精品解析：甘肃省酒泉市金塔县中东镇黑树窝小学2025-2026学年人教版三年级上学期阶段数学试卷

2025—2026学年度人教版三年级上册数学 期中综合测试卷 时间：90分钟    满分：100分 一、选择。（共16分） 1. 下面物体的厚度最接近1毫米的是（ ）。 A. 银行卡 B. 文具盒 C. 手机 D. 数学课本 2. 计算下面的算式时，需要先计算“12＋9”的是（ ）。 A. 12＋9÷3 B. 12＋9×4 C. （12＋9）÷7 D. 18－12＋9 3. 小红用直尺（单位：厘米）测量一本书的厚度，这本书的厚度是（ ）。 A. 16厘米    B. 12厘米    C. 16毫米    D. 12毫米 4. 明明一家准备假期去武夷山游玩，从家到武夷山大约有1300千米，他们选择（ ）出行最合适。 A. 坐火车 B. 坐汽车 C. 骑自行车 D. 步行 5. 如下图，刺猬看到的是（ ）。 A. B. C. D. 6. 下面能用算式解决的是（ ）。 A.       B.   C.       D.   7. 一本书有88页，已经看了48页，剩下的5天看完。算式（88－48）÷5第一步先算的是（ ）。 A. 剩下的平均每天看多少页 B. 剩下多少页没看 C. 已经看了多少页 D. 剩下的几天看完 8. 乐乐在计算“7＋□÷7”时弄错了运算顺序，先算加法再算除法了，结果得数是7，正确的得数是（ ）。 A. 2 B. 8 C. 13 D. 14 二、填空。（每空2分，共26分） 9. 在括号里填上合适的单位。 一条毛巾长约4（ ）。 一头大象重约5（ ）。 高速列车每小时约行300（ ）。 一把尺子厚约2（ ）。 10. 在（ ）里填上适当的数。 50毫米＝（ ）厘米   9吨＝（ ）千克   100分米＝（ ）米 75厘米＋5厘米＝（ ）分米   4千米米＝（ ）米 11. 学校组织三年级的5个班进行绘画比赛，每个班都有5名女生和2名男生参加。参加比赛的女生比男生多（ ）。 12. 小狗重12千克，那么每只鸡重（ ）千克。 13. 班会课上，子宁在表演“魔法绳索”时，将一根绳子连续对折两次，对折后的绳子长5分米。那么没有对折时的绳子长（ ）米。 14. 一个正方体的六个面展开图（如图），每个面分别对应着《声律启蒙·一东》的三句：“云对雨，雪对风，晚照对晴空”，如果1号面写的是“晚照”，那么（ ）号面写的是“晴空”。 三、计算。（共18分） 15. 先填空，再在横线上列综合算式并计算出结果。 （1）______ （2），，______。 （3）被除数是，除数是4，______。 16. 脱式计算。        四、动手操作。（共11分） 17. 画一条比3厘米长12毫米的线段。 18. 下面四幅图分别是4个小朋友从不同的位置看到的。把他们的名字填在相应的（ ）里。 五、解决问题。（共29分） 19. 一根长2米的木料，木匠用去了6分米，剩下的木料比用去的长几分米？ 20. 为迎接春节，古韵小镇要在街巷悬挂80盏手工灯笼。老匠人们带领学徒团队，已连续制作了7天，每天完成9盏。还需制作多少盏手工灯笼？ 21. 下面是积木箱里积木的数量信息。 （1）明明用4组方块积木和3块长条积木搭了一个房子，他一共用了多少块积木？ （2）桥形积木有多少块？下面是长条积木、圆柱形积木和桥形积木这三样积木数量的线段图，先在（ ）里填上正确的积木名称，再解答。 22. 明明计划用6天做完24道题，____________，实际平均每天做几道题？先从框里选择一个条件，将序号填在横线上，再解答。 ①实际每天比计划多做2道 ②实际做完这些题比计划少用2天 ③实际6天比计划一共多做了12道 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度人教版三年级上册数学 期中综合测试卷 时间：90分钟    满分：100分 一、选择。（共16分） 1. 下面物体的厚度最接近1毫米的是（ ）。 A. 银行卡 B. 文具盒 C. 手机 D. 数学课本 【答案】A 【解析】 【分析】计量较短物体长度时，常用厘米或毫米作单位，食指宽约1厘米，1元硬币厚约1毫米，根据生活经验判断出各个物体的厚度即可解答。 【详解】A．银行卡的厚度约1毫米，符合题意。 B．文具盒的厚度约3厘米，不符合题意。 C．手机的厚度约1厘米，不符合题意。 D．数学课本的厚度约4毫米，不符合题意。 故答案为：A 2. 计算下面的算式时，需要先计算“12＋9”的是（ ）。 A. 12＋9÷3 B. 12＋9×4 C. （12＋9）÷7 D. 18－12＋9 【答案】C 【解析】 【分析】同级运算，从左往右依次计算，既有乘除，又有加减的，先算乘除，再算加减，有括号的先算括号里面的；据此判断各个算式的计算顺序即可解答。 【详解】A．12＋9÷3，先算除法，再算加法，不符合题意。 B．12＋9×4，先算乘法，再算加法，不符合题意。 C．（12＋9）÷7，先算加法，再算除法，符合题意。 D．18－12＋9，先算减法，再算加法，不符合题意。 所以，需要先计算“12＋9”的是（12＋9）÷7。 故答案为：C 3. 小红用直尺（单位：厘米）测量一本书的厚度，这本书的厚度是（ ）。 A. 16厘米    B. 12厘米    C. 16毫米    D. 12毫米 【答案】D 【解析】 【分析】用直尺测量物体长度时，要把直尺的0刻度线对准物体的左端，物体的另一端与直尺对应的刻度就是物体的长度。若物体的一端未与0刻度线对齐，则用测量结束的刻度减去测量开始的刻度得到物体的长度。由图可知，书下端对齐刻度是14厘米8毫米，上端对齐刻度是16厘米。用上端对齐刻度减下端对齐刻度即可解答，根据1厘米＝10毫米换算统一单位后再计算。 【详解】16厘米＝160毫米，14厘米8毫米＝148毫米 160毫米－148毫米＝12毫米 所以这本书的厚度是12毫米。 4. 明明一家准备假期去武夷山游玩，从家到武夷山大约有1300千米，他们选择（ ）出行最合适。 A. 坐火车 B. 坐汽车 C. 骑自行车 D. 步行 【答案】A 【解析】 【分析】根据1千米＝1000米，结合生活经验可知，明明家到武夷山大约有1300千米，距离很远，如果选择步行，按普通人每小时步行5千米计算，大约需要200多小时；如果选择骑自行车，按普通情况每小时骑行15千米计算，大约需要近100小时；如果选择坐汽车，按汽车每小时行60千米计算，大约需要20多小时；如果选择坐火车，按火车每小时行150千米计算，大约需要不到10小时；由此看来，选择坐火车所需的时间最短，比较合适。据此选择。 【详解】根据分析可知： 明明一家准备假期去武夷山游玩，从家到武夷山大约有1300千米，他们选择火车出行最合适。 故答案为：A 5. 如下图，刺猬看到的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】刺猬在物体的右面，从右边观察：高的长方体下部被挡住了，下部看到的为右边圆柱和上面小正方体组合起来的样子。 【详解】根据分析，刺猬看到的，下部为圆柱的轮廓长方形，上面为小正方形，外围为大长方形，为C。 6. 下面能用算式解决的是（ ）。 A.       B.   C.       D.   【答案】C 【解析】 【分析】23－3×5，先算乘法再算减法，总数23，减去3乘5的积。对照线段图的数量关系，选出匹配的选项。 【详解】A．，由图可知，一共有23瓶，每瓶3元，求还剩下几瓶，列式为23－5，不能用23－3×5解决；     B．，由图可知，每瓶3元，还剩8元，求一共多少元，列式为：5×3＋8，不能用23－3×5解决；  C．，由图可知，一共23元，每瓶3元，买了5瓶，求还剩多少元，每瓶的价格乘买的瓶数即可求出买出的钱数，用总钱数减去买出的钱数即可求出还剩多少元，可以用23－3×5解决；      D．，由图可知，一共23元，每瓶3元，还剩8元，求买了几瓶，列式为（23－8）÷3，不能用23－3×5解决。 7. 一本书有88页，已经看了48页，剩下的5天看完。算式（88－48）÷5第一步先算的是（ ）。 A. 剩下的平均每天看多少页 B. 剩下多少页没看 C. 已经看了多少页 D. 剩下的几天看完 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知，88是一本书的页数，48是已经看了的页数，5是看完剩下页数的天数，所以88－48求出的是剩下没看的页数，（88－48）÷5求出的是剩下的平均每天看的页数，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，88－48求出的是剩下没看的页数，（88－48）÷5求出的是剩下的平均每天看的页数，所以第一步先算的是剩下多少页没看。 故答案为：B 8. 乐乐在计算“7＋□÷7”时弄错了运算顺序，先算加法再算除法了，结果得数是7，正确的得数是（ ）。 A. 2 B. 8 C. 13 D. 14 【答案】C 【解析】 【分析】7×7－7，可先求得□的值，再将□的值代入7＋□÷7，先算除法再算加法即可求得正确的得数。 【详解】7×7－7 ＝49－7 ＝42 7＋42÷7 ＝7＋6 ＝13 所以正确的得数是13。 故答案为：C 二、填空。（每空2分，共26分） 9. 在括号里填上合适的单位。 一条毛巾长约4（ ）。 一头大象重约5（ ）。 高速列车每小时约行300（ ）。 一把尺子厚约2（ ）。 【答案】 ①. 分米##dm ②. 吨##t ③. 千米##km ④. 毫米##mm 【解析】 【分析】常用的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米等；常用的质量单位有吨、千克、克等； 1分米大约是大拇指与食指张开指尖之间的距离，结合数据4，计量一条毛巾的长用分米作单位。 1吨大约1辆小汽车的重量，结合数据5，计量一头大象重量用吨作单位。 1千米大约5圈跑道的长度，结合数据300，计量高速列车每小时约行的距离用千米作单位。 1毫米大约一张身份证的厚度，结合数据2，计量一把尺子厚用毫米作单位。 要根据实际情况结合单位的大小选择合适的计量单位。 【详解】由分析可得： 一条毛巾长约4分米。 一头大象重约5吨。 高速列车每小时约行300千米。 一把尺子厚约2毫米。 10. 在（ ）里填上适当的数。 50毫米＝（ ）厘米   9吨＝（ ）千克   100分米＝（ ）米 75厘米＋5厘米＝（ ）分米   4千米米＝（ ）米 【答案】 ①. 5 ②. 9000 ③. 10 ④. 8 ⑤. 3700 【解析】 【分析】1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米。根据单位间的进率，即可换算解答。 【详解】10毫米＝1厘米，50毫米里面有5个10毫米，所以50毫米＝5厘米； 1吨＝1000千克，9吨里面有9个1吨，所以9吨＝9000千克； 10分米＝1米，100分米里面有10个10分米，所以100分米＝10米； 75厘米＋5厘米＝80厘米，80厘米＝8分米，所以75厘米＋5厘米＝8分米； 4千米＝4000米，4000米－300米＝3700米，所以4千米－300米＝3700米。 11. 学校组织三年级的5个班进行绘画比赛，每个班都有5名女生和2名男生参加。参加比赛的女生比男生多（ ）。 【答案】15 【解析】 【分析】已知每个班有5名女生和2名男生，用女生的人数减去男生的人数计算每个班女生比男生多的人数，再乘班级数5得到总人数差。 【详解】（5－2）×5 ＝3×5 ＝15（名） 所以，参加比赛的女生比男生多15名。 12. 小狗重12千克，那么每只鸡重（ ）千克。 【答案】2 【解析】 【分析】第一个天平：1只小狗的重量＝2只小兔的重量，1只小狗的重量除以2即可得到1只小兔的重量；第二个天平：1只小兔的重量＝3只鸡的重量，再用1只小兔的重量除以3即可得到1只鸡的重量；利用连除计算解答。 【详解】12÷2÷3 ＝6÷3 ＝2（千克） 故每只鸡重2千克。 13. 班会课上，子宁在表演“魔法绳索”时，将一根绳子连续对折两次，对折后的绳子长5分米。那么没有对折时的绳子长（ ）米。 【答案】2 【解析】 【分析】根据题意，将一根绳子对折一次，分成2段，连续对折两次，即分成4段。用每段长度×4＝绳子的总长度，再根据1米＝10分米，把结果转换成米作单位。 【详解】5×4＝20（分米） 20分米＝2米 14. 一个正方体的六个面展开图（如图），每个面分别对应着《声律启蒙·一东》的三句：“云对雨，雪对风，晚照对晴空”，如果1号面写的是“晚照”，那么（ ）号面写的是“晴空”。 【答案】4 【解析】 【分析】正方体有6个面，都是完全一样的正方形，相对的面之间一定隔着一个正方形；想象把正方体展开图折成正方体，取相对的面即可。 【详解】由正方体的展开图可知，2号面与6号面相对，3号面与5号面相对，1号面与4号面相对。 如果1号面写的是“晚照”，那么4号面写的是“晴空”。 三、计算。（共18分） 15. 先填空，再在横线上列综合算式并计算出结果。 （1）______ （2），，______。 （3）被除数是，除数是4，______。 【答案】（1）；7×（34－28）＝42； （2）49＋6×5＝79 （3）（8＋28）÷4＝9 【解析】 【分析】（1）先计算34－28＝6；再计算7×6＝42。由于先计算减法，所以综合算式中减法要加上小括号； （2）先算乘法，再算加法，据此列式即可； （3）先算加法，再算除法，综合算式中有加法和除法，加法要加小括号。 【小问1详解】 34－28＝6 7×6＝42 因此列综合算式为7×（34－28）＝42。 【小问2详解】 49＋6×5 ＝49＋30 ＝79 因此列综合算式为：49＋6×5＝79。 【小问3详解】 （8＋28）÷4 ＝36÷4 ＝9 因此列综合算式为：（8＋28）÷4＝9。 16. 脱式计算。        【答案】281；116；63 【解析】 【分析】在四则混合运算中，只有加减法，要从左往右依次计算；有加减法又有乘除法，要先算乘除法，再算加减法；有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。 358－123＋46，此题从左到右依次计算； 53＋7×9，此题先算乘法，再算加法； 9×（56÷8），此题先算小括号里的除法，再算小括号外的乘法。 【详解】358－123＋46 ＝235＋46 ＝281 53＋7×9 ＝53＋63 ＝116 9×（56÷8） ＝9×7 ＝63 四、动手操作。（共11分） 17. 画一条比3厘米长12毫米的线段。 【答案】 【解析】 【分析】1厘米＝10毫米，即12毫米＝1厘米2毫米，3厘米＋1厘米2毫米＝4厘米2毫米，直尺上1个小格是1毫米，1个大格是1厘米，因此用0刻度线作为线段的首端，线段的末端在4厘米到5厘米之间的第2个小格处，依此画图即可。 【详解】画图略； 【点睛】此题考查的是画指定长度的线段，先计算出需要画的线段的长度，是解题的关键。 18. 下面四幅图分别是4个小朋友从不同的位置看到的。把他们的名字填在相应的（ ）里。 【答案】 【解析】 【分析】小明看到的是台灯的侧面，台灯的灯罩在小明的右边，即，也就是下面的小朋友是小明； 小红看到的是台灯的后面，灯柱在灯罩的前面，即，也就是左边的小朋友是小红； 小静看到的是台灯的正面，灯罩在灯柱的前面，即：，也就是右边的小朋友小静； 小亮看到的是台灯的侧面，灯罩在小朋友的左边，即：，也就上面的小朋友是小亮； 据此填空即可。 【详解】填空略 五、解决问题。（共29分） 19. 一根长2米的木料，木匠用去了6分米，剩下的木料比用去的长几分米？ 【答案】8分米 【解析】 【分析】先统一长度单位，将米换算成分米，先求出剩下木料的长度，再用剩下木料的长度减去用去的长度，即可得到剩下的比用去的长多少分米。 【详解】2米＝20分米 20－6＝14（分米） 14－6＝8（分米） 答：剩下的木料比用去的长8分米。 20. 为迎接春节，古韵小镇要在街巷悬挂80盏手工灯笼。老匠人们带领学徒团队，已连续制作了7天，每天完成9盏。还需制作多少盏手工灯笼？ 【答案】 17盏 【解析】 【分析】先计算已制作灯笼总数，再用总数量减去已制作数量，得到剩余需制作的数量。 【详解】80－7×9 ＝80－63 ＝17（盏） 答：还需制作17盏手工灯笼。 21. 下面是积木箱里积木的数量信息。 （1）明明用4组方块积木和3块长条积木搭了一个房子，他一共用了多少块积木？ （2）桥形积木有多少块？下面是长条积木、圆柱形积木和桥形积木这三样积木数量的线段图，先在（ ）里填上正确的积木名称，再解答。 【答案】（1）23块 （2）；22块 【解析】 【分析】（1）根据题目可知，每组方块积木有5块，用每组方块积木数量乘4，再加上3，即可算出他一共用了多少块积木。 （2）读题可知，长条积木有3块，圆柱形积木块数是长条积木的3倍，桥形积木块数比圆柱形积木2倍还多4块。先用长条积木数量乘3，算出圆柱形积木的数量，再用圆柱形积木的数量乘2，然后加4，即可算出桥形积木的块数。 【小问1详解】 5×4＋3 ＝20＋3 ＝23（块） 答：他一共用了23块积木。 【小问2详解】 图略； 3×3＝9（块） 9×2＋4 ＝18＋4 ＝22（块） 答：桥形积木有22块。 22. 明明计划用6天做完24道题，____________，实际平均每天做几道题？先从框里选择一个条件，将序号填在横线上，再解答。 ①实际每天比计划多做2道 ②实际做完这些题比计划少用2天 ③实际6天比计划一共多做了12道 【答案】①；6道或②；6道或③；6道 【解析】 【分析】若选择条件①，首先用题数除以计划完成的天数，计算出计划每天做题数量。然后用计划每天做题数量加上2，计算出实际每天的做题数量。若选择条件②，先用计划完成的天数减去2，计算出实际用的天数。然后用题数除以实际用的天数，计算出实际每天做题的数量。若选择条件③，用24加上12，计算出实际做题的总数。然后用实际做题的总数除以计划完成的天数，计算出实际每天做题的数量。据此解答。 【详解】①，24÷6＋2 ＝4＋2 ＝6（道） 答：实际平均每天做6道题。 ②，24÷（6－2） ＝24÷4 ＝6（道） 答：实际平均每天做6道题。 ③，（24＋12）÷6 ＝36÷6 ＝6（道） 答：实际平均每天做6道题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $