云南师范大学附属世纪金源学校2026-2027学年七年级上学期期中语文试卷
|
8页
|
120人阅读
|
23人下载
内容正文:
云南师范大学附属世纪金源学校
2026-2027学年上学期期中七年级语文试卷
命题人:蒋仕学
审题人:崔萍
(全卷四个大题,共8页:满分100分,考试时间150分钟)
注意事项:本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置
上,在试题卷、草稿纸上作答无效。
一、积累与运用(15题,每题2分,第6题6分,共16分)
窗外的风一天比一天柔软,我总爱趴在窗台上静静张望。立春过后,风里渐渐有了暖意,
仿佛整个世界都在悄悄酝酿着一场盛大的聚会,就连墙角的小草,也▲地探出了嫩绿
的脑袋。校园里的梧桐树,一整个冬天都在贮蓄(zhùx心)着力量,如今枝条上已鼓出毛
草草的芽苞,为即将到来的春天寻到了▲。我喜爱这动人的春意,也坦然与旧冬诀别,
那场洁白的大雪,终究要与我们告别了,不过我心里已经有了着(zha0luò)。
放学回家,母亲正在小院里侍弄(shi nong)她的花草,她说:“只有仔细打理,春
天才肯开得热闹”。母亲常说:“春天之所以不肯迟迟到来,是因为人们没有足够的耐心侍
弄它的缘故。”夜深了,我却翻来复去难以入睡,心里盘算着这个周末究竞是去郊外踏青,
还是陪奶奶去茶园采春芽,两种想法在我心里产生了小小的分歧,让我一时也拿不定▲一。
临睡前,我默默祷告(da0go),愿春天快快到来,愿花开满园,愿家人平安喜乐。这份对
春天的▲之情,早已溢满我的心间。
我忽然觉得,原来等待春天,本身就是一件幸福的事。
1.文中注音不正确的一项是()
A.贮蓄(zhdxù)
B.着落(zhao luò)
C.侍弄(shi nong)
D.祷告(dao gao)
2.文中加点词语有错别字的一项是
A.酝酿
B诀别
C翻来复去
D.分歧
3.文中标▲的横线处应填入的词语,最恰当的一项是()
A.迫不及待归宿主意期盼
B.刻不容缓归属主张渴求
C.迫不及待归属主意期盼
D.刻不容缓归宿主张渴求
4文中画线句子有语病,修改正确的一项是()
A.春天之所以不肯迟迟到来,因为人们没有足够的耐心侍弄它。
B.春天之所以迟迟不肯到来,是因为人们没有足够的耐心侍弄它的缘故。
C.春天之所以不肯迟迟到来的原因,因为没有足够的耐心侍弄它的缘故。
D.春天之所以迟迟不肯到来,是因为人们没有足够的耐心侍弄它。
七年级语文期中试题卷第1页(共8页)
5.下列填入文中末段的句子,排序与上下文衔接最恰当的一项是()
①第二天清晨,我一睁开眼,便听见窗外传来几声清脆的鸟鸣。
②我推开窗,只见院里那棵老槐树已然冒出了星星点点的嫩芽。
③原来,春天就在我们一遍遍的等待里,悄悄地来了。
④母亲站在花坛边,朝我招了招手,脸上满是笑意。
⑤那满园的春色,仿佛一夜之间就都有了着落。
A.①③②④⑤
B.①②④⑤③
c.④①②⑤③
D.④①③②⑤
6.名篇名句默写。(每空1分,共6分)
(1)诗人行船江上,抬眼望去,看到了“
”,好一幅波平
浪静、大江直流的开阔景象。(王湾《次北固山下》)
(2)诗人以想象之笔突破单纯思乡,写下了“
”的诗句,
将对故园的牵挂、人民的同情及对和平生活的渴望融为一体。(岑参《行军九日思长安故园》)
(3)同学们通过温习获得新的理解和收获,在小组互动学习时具备了当“小老师”的能力,
这就是孔子所说的“
。”(《<论语>十二章》)
二、综合性学习(7~8题,共10分)
(一)学习与探究(5分)
班级开展“长征精神·天下之友”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。
时期
长征相关史实
“有朋自远方来”的体现
美国记者斯诺冲破封锁,奔赴陕北
第一位向世界真实报道长征的外国朋友,让世界
1936年
红区采访长征中的红军,写成名著
读懂中国红色革命。
《红星照耀中国》。
红军爬雪山、过草地,以坚定理想
长征精神感召世界进步人士,成为人类共同的精
革命年代
信念完成二万五千里长征。
神财富。
今天
外国青年重走长征路,中外学生开
以友相会、以文相通,向世界讲好新时代的长征
展文化交流。
故事。
7.请为本次活动再设计两种活动形式。(2分)
活动一:讲长征故事
活动二:
活动三:
8.长征精神为什么能跨越国界、赢得世界人民的认同?请结合表格内容写出你的探究结果。(3分)
七年级语文期中试题卷第2页(共8页)
(二)名著阅读(5分)
七年级开展“爱阅读沐书香悦成长”主题阅读活动,请你一起参与。
作品名称
篇目名称
故事梗概
思想感情
阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋
揭示封建孝道的虚伪
①
儿”两个故事时的强烈反感。
和残酷。
父亲要求“我”在看五猖会前背
《朝花夕拾》
《五猖会》
②
书,使“我”没有了看会的兴趣。
《从百草园
“我”在百草园自由玩要,在三
表达希望儿童健康成
到三味书屋》
味书屋读书求学。
长的情怀。
9.
根据表格内容填空。(2分)
①《
》:
②】
10.请参照示例,从以下人物中任选一个,作简要评价。(3分)
范爱农
寿镜吾
藤野先生
示例:阿长是鲁迅的保姆,她虽然迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”,但她在鲁迅
心中是一个朴实善良、在乎孩子内心感受的人。
三.阅读(1123题,34分)
(一)阅读下面两首诗,完成11~12题(4分)
【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
【乙】江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
七年级语文期中试题卷第3页(共8页)
11.下列对【甲】诗的理解和赏析,不正确的一项是()(2分)
A.题目中的“左迁”指降职,李白听说王昌龄被贬官到龙标,写了这首诗。
B.首句写杨花落尽子规啼,点明了时令,融情于景,为后面的抒情做铺垫。
C.第一句中“杨花”漂浮不定,要轻读,第二句中“过五溪”是偏远之地要重读。
D.第三四句运用了比喻,将“愁心”比作“明月”,浓缩了诗人对朋友的千言万语。
12.两诗都有“落花”这一意象,但表达的感情不同,请结合内容具体分析。(2分)
(二)阅读下面文言文,完成13~16题(10分)
【甲】
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期
行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”
友人惭,下车引之。元方入门不顾。
(选自《世说新语·方正》》)
【乙】
魏文侯与虞人期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右谏®曰:“今日
饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期
哉!”乃往,身自罢之③。魏于是乎始强。
(选自《战国策》)
注释:①度人:管理山林的小官。②:劝说。③罢之:取消这次打猎活动
13.解释下列加点词。(2分)
(1)尊君在不不
(2)相委而去委」
(3)元方入门不顾顾
(4)魏文侯与虞人期猎期
14.翻译句子。(4分)
(1)友人惭,下车引之。
(2)天又雨,公将焉之?
15.【乙】文中“
”(用原文回答)
集中体现了魏文侯“方正”的品质。(2分)
16.甲乙两文都围绕“诚信”展开,友人和魏文侯对待诚信的表现却不同,请结合具体内容
分析。(2分)
(三)阅读下面的文章,完成17~19题。(共8分)
一件战袍
江子
①纪念馆的玻璃柜里,陈列着红军将士们生前用过的缝补了的白色棉质马褡子,一旁还
有军衣帽、补得看不出原样的长袜子、满墙摆成中国地图形状的草鞋…
七年级语文期中试题卷第4页(共8页)
②纪念馆左边进门处,有一件羊皮袄。它中长款,绿色棉质外套,仅从胸前一粒同样绿
色的有型的大扣子来看,羊皮袄做工十分考究,看得出是件大衣。虽然,它已经很破了,特
别是两边下摆满是漏洞,不仅棉质的外套破败,就连里面的羊皮也溃不成“衣”,羊毛四处
可见,说它是一件羊皮袄,不如说是一个羊皮袄“遗骸”。但比起馆内大多数粗布衣衫,它
仍显得特别扎眼,特别有派头,仿佛异类。
③毫无疑问,这是一件有故事的羊皮袄。
④这样的一件有派头的羊皮袄,其主人竞然是一名普通的于都籍红军战士。
⑤事情得从1932年说起。那一年,为打破敌人“围剿”,中国工农红军在“中央苏区”
开展大规模“扩红”运动。
⑥于都县银坑镇琵琶村28岁的青年曾广华主动报名,成为一名光荣的红军战士。他被
分派到红一军团第二十六师担任通信员。不久他就参加了漳州战役。战斗告捷,歼灭国民党
军第四十九师大部,缴获了枪、炮及大量战略物资,其中就包括这件羊皮袄一它原本的主
人,肯定军职不低,不是团长就是营长。
⑦鬼使神差,这件羊皮袄归了曾广华。这场战役中,曾广华不慎染上了恶性疟疾,但他
坚持不下火线,还在战斗中立下战功。战斗结束后,他住进了红军医院。一天,团首长来医
院看望伤病员,见他全身抖得厉害,就命警卫员去司务长那里将这件羊皮袄拿来,盖在曾广
华身上。曾广华病好后,首长明确指示,曾广华在漳州战役中立了功,这件羊皮袄就奖给他!
⑧从此,这件羊皮袄就与曾广华结下了不解之缘。
⑨老实说,面对这件羊皮袄,曾广华最初是惶惑的。他是穷人家的孩子,红军中普通的
战士,这么一件昂贵的衣服,他以前见都没见过。在他眼里,它就像一名俘虏。他占有它,
其实就是负责看管它。他不穿它,但他走哪儿都带着它一那可是他的荣誉,也是军中领导
关心战士的见证。
⑩1934年10月,漫漫长征路开始,曾广华带着这件羊皮袄,跟随中央红军从于都渡河
出发。
①长征路上,战士们首先面对的难题是饥饿。曾广华是炊事班战士,每天都为粮食的问
题发愁。到达一望无际、荒无人烟的草地,粮食愈发短缺,不少战士因饥饿永远倒在了草地
上。曾广华和战友们靠着进入草地前囤着的一些小麦和沿途挖的野菜,最终撑过了雪山和草
地。
②战士们面对的第二个难题是寒冷。特别是积雪常年不化的夹金山,当地藏族人称之为
“鸟儿也难以飞过的神山”。寒风凛冽,积雪没腰,不时会有碗大的冰块混着泥土砸下,多
少战士陷入积雪中壮烈牺牲!可曾广华靠着这件羊皮袄的温暖,顺利翻越了雪山,并最终抵
达了延安。
⑧昔日曾广华看管的“战俘”一羊皮袄,已成了他同一个班组的战友、兄弟。恶劣气
候如战场,它为他冲锋陷阵,羊皮像墙一样为他阻挡了寒冷,它羊皮内的羊毛仿佛火炉,给
他提供了源源不断的温暖。白天,它是矛,是盾,刺破寒风、阻击冰雪;晚上,它是棉被,
为他守护美好梦乡。它的绿色,与积雪的白色构成了有力的对抗一那是生命与春天的颜色,
给了曾广华和战友信念一般的力量。
④接下来,这件羊皮袄跟着他四处征战。他在延安参与了根据地建设,几年后他又到南
七年级语文期中试题卷第5页(共8页)
泥湾垦荒,之后又参加了三大战役中的辽沈、平津战役。10余年的征战,曾广华这位当年
的青年农民,成了一名刚强的红军战士,而那件羊皮袄,也已成为有着钢铁精神的战袍。
(选自2025年1月17日《光明日报》,有删改)
【散文·抓关键词句】
17.“羊皮袄”贯穿了整篇文章,请简要概括文章围绕这件羊皮袄写了哪几件事。(2分)
【散文·品精彩语言】
18.从下面句子中任选其一,赏析句子。(3分)
(1)在他眼里,它就像一名俘虏。(从加点词的角度)
(2)恶劣气候如战场,它为他冲锋陷阵,羊皮像墙一样为他阻挡了寒冷,它羊皮内的羊毛
仿佛火炉,给他提供了源源不断的温暖。(从修锌的角度)
【散文·标题在言外】
19.文章标题“一件战袍”具有丰富的内涵,请结合全文内容简要分析。(3分)
(四)阅读下面的文章,完成20~23题。(12分)
寻秋
李从娥
①我偏爱称初秋为“年轻的秋”,像半启封的青梅酒,清冽中隐藏着醇厚温润。山影浸
在清澈的水中,轮廓如墨线勾勒般分明。秋山是淡青的宣纸,秋水是流动的瓷釉,天地正在
完成一场温柔的蜕变。
②寻秋,漫游在山水深处。
③一片金色的阳光罩住了整个山坡,坡上苍翠的灌木丛、柿树、松林交相错落。山涧藏
着一汪碧湖,水鸭的羽毛在粼粼波光里流转。湖边,虫鸣、鸟鸣、蛙鸣交织成网,随风淌落。
驻足岸畔,看秋阳把湖面镀成金色,看水鸭掀起一图图涟漪,心里忽然漫起一阵欢喜。
④田野里,秋的脚步更显活泼。视线被田野深处那铺天盖地的庄稼揠住。玉米站成整齐
的方阵,叶片在阳光下拍着手,裹在层层绿衣里的玉米棒坠得秆子弯了腰,那是夏的汗珠钻
进土里,悄悄酿出的秋的果实。
⑤芝麻地里,一串串芝麻英像是等待燃放的鞭炮,风过时,发出沙沙的响声。风吹稻浪,
谷穗摇曳,它们最懂礼,风来时便不住点头。大豆的豆英藏在叶缝里,圆滚滚的,像憨着一
肚子悄悄话。花生和地瓜更淘气,把果实埋在土里。这些,都是土地捧给秋的见面礼,带着
农人况句句的汗水,是年轻的秋最实在的欢喜。
⑥山路牵着我往更深处走。数小时跋涉后,半山腰的小村忽然撞进眼里。村头的老院子
里,南瓜藤爬满篱笆,葡萄架上挂着紫堂莹的串儿,石榴树举着红灯笼似的果子。
七年级语文期中试题卷第6页(共8页)
⑦院子里的大娘,衣裳洗得发白,干净得像秋晨的露水。男主人许是刚从地里回来,汗
珠顺着脸颊往下淌,沾了些泥土的衣衫也湿透了。他正坐在竹椅上歌息,见我来,便缓缓起
身致意,随后又默默坐回原处。大娘笑着解释:“他耳背,今年72啦,可千起活儿来比年
轻小伙还精神呢。”
⑧我借宿的请求刚说出口,大娘便忙着生火做饭。清炒南瓜尖带着山露的清润。青椒炒
腊肉,柴火的烟气裹着肉香。花椒茴香馍带着新麦面的清香。每一口,都是山里扎实的秋的
味道。
⑨晚饭后坐在院里。“您是来看山水的?”大娘问。她笑了,眼角的皱纹里盛着温柔:
“我嫁到这儿50年了,他是我最大的福分。”她用目光指向那个立在门口的老人。
⑩液里,躺在竹凉席上,听着谷底的流水声。这年轻的秋里最动人的,并非只有流淌的
岚色与沉句句的谷穗,更有岁月窖藏的时光,如一枚金色的印章,轻轻铃在这幅年轻的秋景里。
(选自《人民日报》)
【散文·寻迹】
20.作者寻秋,一路行来,经历和感受不断变化,请你帮她补全内容(2分)
A
温暖
欢喜
醉
田野深处
半山小村
山涧碧湖
A
B
【散文·析人】
21.结合选文内容,简要分析文中“大娘”这一人物形象。(3分)
【散文·辨疑】
22第①段说初秋“像半启封的青梅酒,清冽中隐藏着醇厚温润”,第⑩段又说初秋“更有
岁月窖藏的时光”。这两处对“年轻的秋”的表述是否矛盾?为什么?(3分)
七年级语文期中试题卷第7页(共8页)
【散文·悟法】
23.关联文章内容和以下链接材料,探究怎样才能把景物写得生动传神、富有感染力。(4分)
【链接材料】
最妙的是下点儿小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好
像日本看护妇。
一(节选自老舍《济南的冬天》)
四、写作
24.请从下面题目中任选一题完成写作。(40分)
题目一:秋日的昆明,翠湖的红嘴鸥如约而至,滇池绿道的银杏铺开一路金黄,宫渡古镇的
石板路写满旧时光,巷口的小锅米线升起腾腾热气…生活的画卷里,总有一处风景、一段
故事、一份情意,值得我们细细观察、用心书写。
请以“昆明的秋天”为题,写一篇作文。
题目二:一,照亮我的成长
要求:
(1)若选题目二,须将题目补充完整;
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);
(3)不得在文中泄露个人和学校信息:
(4)不少于600字,书写工整,字迹清楚.
七年级语文期中试题卷第8页(共8页)
资源预览图