期中专题复习07: 文言文阅读 2026-2027学年统编版语文八年级上册

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八上语文期中专题复习资料

专题7 文言文阅读

一、知识清单

(一)一词多义

词语

例句

释义

自

自三峡七百里中

在

自非亭午夜分

如果

自康乐以来

从

绝

沿溯阻绝

断绝

绝巘多生怪柏

极高的

哀转久绝

消失、停止

清

回清倒影

清波

清荣峻茂

水清

其

其间千二百里

那

飞漱其间

它的

与

未复有能与其奇者

参与,这里指欣赏

念无与为乐者

和、跟

者

念无与为乐者

……的人

但少闲人如吾两人者耳

语气词,表停顿

之

山川之美

助词,的

实是欲界之仙都

助词,的

从

从流飘荡

跟随、顺着

上

负势竞上

向上

横柯上蔽

在上面

奔

虽乘奔御风

飞奔的马

猛浪若奔

飞奔的马

反

窥谷忘反

同“返”,返回

转

蝉则千转不穷

同“啭”,鸟鸣声

(二)词类活用

例句

加点词

活用类型

释义

虽乘奔御风

奔

动词作名词

飞奔的马

素湍绿潭

湍

形容词作名词

急流

回清倒影

清

形容词作名词

清波

空谷传响

响

动词作名词

回声

五色交辉

交辉

名词作动词

交相辉映

夕日欲颓

颓

形容词作动词

坠落

任意东西

东西

名词作动词

向东或向西

负势竞上

上

名词作动词

向上

互相轩邈

轩邈

形容词作动词

往高处、远处伸展

望峰息心

息

使动用法

使……平息

经纶世务者

经纶

名词作动词

治理、筹划

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(三)重点语句翻译

《三峡》

1. 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

在三峡七百里当中,两岸都是连绵的高山,完全没有中断的地方。

2. 重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

层层的悬崖,排排的峭壁,把天空和太阳都遮蔽了。如果不是正午,就看不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮。

3. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

到了夏天江水漫上山陵的时候,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。

4. 虽乘奔御风,不以疾也。

即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也没有这么快。

5. 素湍绿潭,回清倒影。

白色的急流,回旋着清波;碧绿的深潭,倒映着各种景物的影子。

6. 清荣峻茂,良多趣味。

水清,树荣,山高,草盛,实在有很多趣味。

7. 常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。

常常有高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉。空旷的山谷传来猿啼的回声,悲凉婉转,很久才消失。

《答谢中书书》

8. 山川之美,古来共谈。

山川景色的美丽,自古以来就是文人雅士共同谈论、欣赏的。

9. 高峰入云,清流见底。

巍峨的山峰耸入云端,明净的溪流清澈见底。

10. 两岸石壁,五色交辉。

两岸的石壁色彩斑斓,交相辉映。

11. 晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

清晨的薄雾将要消散的时候,猿、鸟此起彼伏地鸣叫;夕阳快要落山的时候,潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。

12. 自康乐以来,未复有能与其奇者。page number 1

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自从南朝的谢灵运以来,就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。

《记承天寺夜游》

13. 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。

想到没有可以共同游乐的人,于是就到承天寺去找张怀民。

14. 庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

庭院中的月光像积水一样澄澈透明,水中的水藻、荇菜交错纵横,大概是竹子和柏树的影子。

15. 何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

哪一夜没有月光?哪里没有竹子和柏树?只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

《与朱元思书》

16. 风烟俱净,天山共色。

风和烟都消散了,天和山变成相同的颜色。

17. 从流飘荡,任意东西。

(我乘着船)随着江流飘荡,时而向东,时而向西。

18. 水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。

水都是青白色的,千丈深的地方也能看见水底。游动的鱼和细小的石头,一直看下去,可以看得很清楚,毫无障碍。

19. 急湍甚箭,猛浪若奔。

湍急的水流比箭还快,凶猛的浪像飞奔的马。

20. 夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。

夹江两岸的高山上,都生长着密而绿的树,让人心生寒意。山峦凭借高峻的地势,争着向上,仿佛都在争着往高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成千百座山峰。

21. 泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。

泉水冲击着岩石,发出泠泠的响声;美丽的鸟儿互相和鸣,叫声嘤嘤,和谐动听。

22. 蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。

蝉长久不断地叫着,猿猴也不停地啼叫。

23. 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。page number 2

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