2.4.2 圆的一般方程 教学设计-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
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教学设计
学科 | 数学 | 年级 | 高二 | 学期 | 秋季 |
课题 | 2.4.2 圆的一般方程 | ||||
教学目标 | |||||
1.知识与技能:(1)理解圆的一般方程,由圆的一般方程确定圆的圆心半径。掌握圆的一般方程表示圆的条件. (2)能进行一般方程与标准方程的互化;会用待定系数法求圆的一般方程. (3)初步掌握点的轨迹方程的求法,并能简单应用. (4)培养学生探索发现及分析解决问题的实际能力. 2.学科核心素养:参透类比,数形结合、化归与转化等数学思想方法,提高学生整体素质,激励学生创新,勇于探索 | |||||
教学重难点 | |||||
教学重点:
2.用待定系数法求圆的一般方程 教学难点: 1.二元二次方程与圆的一般方程的关系; 2.动点的轨迹方程的求法 | |||||
教学过程 | |||||
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