期中专题复习03：《人无信不立》知识清单及练习 2026—2027学年统编版语文八年级上册

八上语文期中专题复习资料

专题3 专题学习活动：人无信不立

建议用时：40分钟　　分值：50分

一、知识清单

（一）教材活动框架

本专题围绕“信”展开，核心活动有三项：

活动板块	主要任务
引经据典话诚信	搜集、整理关于“信”的名言警句、成语典故、经典论述，理解“信”的传统内涵
环顾身边思诚信	寻找身边的守信之人，反思失信之害，辨析生活中的诚信问题
班级演讲说诚信	围绕“诚信”撰写演讲稿，小组试讲，班级演讲

（二）引经据典话诚信：核心积累

1. 诚信名言

名句	出处	含义要点
人而无信，不知其可也	《论语·为政》	人不讲信用，真不知道他怎么立身处世
民无信不立	《论语·颜渊》	失去百姓信任，国家就站不住
言必信，行必果	《论语·子路》	说话守信用，行动有结果
轻诺必寡信	《老子》	轻易许诺的人，往往很少守信
志不强者，智不达；言不信者，行不果	《墨子·修身》	志向不坚定，智慧就不能通达；说话不守信，行动就不会有结果
儒有不宝金玉，而忠信以为宝	《礼记·儒行》	儒家不把金玉当宝贝，而把忠信当宝贝
三杯吐然诺，五岳倒为轻	李白《侠客行》	承诺的分量比五岳还重
若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳	卢照邻	以忠信为衣裳，强调忠信是人的基本品格

2. 诚信重点典故

典故	核心内容	角度
曾子烹彘	曾子之妻哄孩子说回来杀猪，曾子为了教孩子守信，真的把猪杀了	家庭教育、以身作则
商鞅立木	商鞅在南门立木，承诺搬木者赏金，兑现后取信于民，推行变法	国家之信、取信于民
一诺千金	许下的诺言价值千金，形容说话算数、极守信用	个人之信、交友之信
烽火戏诸侯	周幽王为博褒姒一笑，谎报军情，失信于诸侯，最终亡国	反面事例、国家失信之害

3. 常见干扰项辨析（与诚信无关）

材料	实际指向	提醒
程门立雪	尊师重道	与诚信无关
尽信书，不如无书	读书要有怀疑精神	与诚信无关
己所不欲，勿施于人	推己及人、恕道	不直接体现诚信
瓜田不纳履，李下不	避嫌	与诚信无关

正冠

易混提醒：“重点典故”只放与诚信直接相关的材料；“干扰项”只放容易混入、但实际与诚信无关的材料，二者不交叉。

（三）环顾身边思诚信：思辨与表达

1. 中学生常见的失信表现

· 考试作弊、抄袭作业。

· 答应别人的事不做到。

· 说谎、找借口敷衍。

· 借钱不还或拖延。

· 冒充家长签名、伪造请假条。

2. “善意的谎言”与“恶意失信”的区分

类型	出发点	目的	是否属于失信
善意的谎言	为他人着想，避免伤害	保护、安慰	一般不视为恶意失信，但仍需谨慎
恶意失信	为自己谋利或逃避责任	欺骗、敷衍	属于失信，应反对

3. 劝说类表达框架

称呼 ＋ 指出问题 ＋ 说明失信危害 ＋ 提出具体建议 ＋ 礼貌结尾

示例（劝说考试作弊的同学）：

某某，我知道你想考好，但作弊一旦被发现，不仅成绩作废，还会失去老师和同学的信任。诚信比一次分数更重要。我们一起认真复习，靠自己的努力争取好成绩，好吗？

（四）班级演讲说诚信：演讲稿与开场白

1. 演讲稿的基本结构

部分	作用
开头	亮明观点，吸引听众
主体	摆事实、讲道理，可用名言、典故、身边事例
结尾	总结观点，发出号召

2. 开场白的基本要素

· 称呼（老师、同学们）。

· 引出主题（为什么谈诚信）。

· 点明活动或演讲目的。

· 语言有感染力，简短有力。

3. 活动设计的基本要求

设计“诚信”主题活动时，形式要具体、可操作，常见形式：

· 诚信故事分享会

· 诚信名言书法展

· “人无信不立”主题演讲比赛

· 诚信问卷调查

· 诚信主题手抄报/黑板报

· 诚信公约签名活动

二、真题精练（1—12题）

1. 八年级开展“人无信不立”专题学习活动。下面是同学们搜集的两组材料，请分别选出与诚信无关的一项。（4分）

第一组（观点类）：

①三杯吐然诺，五岳倒为轻。

②小信成则大信立。

③言不信者，行不果。

④尽信书，不如无书。

第二组（事例类）：

①程门立雪　②烽火戏诸侯　③商鞅立木　④曾子烹彘

第一组：______　第二组：______

2. 班级将举行“诚信伴我成长”主题演讲比赛，假如你是主持人，请拟写一段开场白。（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3. 诚信是公民的“第二张身份证”。作为一名中学生，你认为可以从哪些方面践行诚信？请至少写出两个方面。（4分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4. 下列诗句或名言中，不能直接体现“诚信”内涵的一项是（　　）（3分）

A. 人而无信，不知其可也。