内蒙古自治区赤峰市第十二中学2026-2027学年第一学期九年级期中测试数学试卷
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内容正文:
赤峰第十二中学 2026-2027 学年第一学期九年级期中数学卷
(试卷满分:100 分,考试时间:90 分钟)
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.(在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.若关于的方程是一元二次方程,则( )
A. B. C. D.
2.将抛物线先向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得抛物线对应的函数解析式为( )
A. B. C. D.
3.为传承中华优秀传统文化,某校开展“古法数学题探究”活动.同学们以《增删算法统宗》中的“圆中一方”问题为素材,设计了如下校园景观方案:在一块圆形空地的正中间修建一个正方形水池,水池的每条边到圆周的距离都相等(如图)均为3米.水池以外的区域全部种植绿植.已知绿植部分的面积为72平方米,设正方形水池的边长为米.下列方程中,能正确表示圆面积、正方形面积与绿植面积之间数量关系的是( )
A. B.
C. D.
4.函数的图象大致是( )
A. B.
C. D.
5.若,,为二次函数的图象上的三点,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
6.当气温不变时,气球内气体的气压(单位:kPa)是气体体积(单位:)的函数,下表记录了一组实验数据:
(单位:)
1
2
3
4
(单位:kPa)
96
48
32
24
与的函数关系式可能是( )
A. B.
C. D.
7.反比例函数与二次函数在同一平面直角坐标系中的大致图像可能是( )
A. B.
C. D.
8.如图,正方形的边长为2cm,动点,同时从点出发,在正方形的边上,分别按,的方向,都以1cm/s的速度运动,到达点时运动终止,连接,设运动的时间为 s,的面积为 ,则下列图象中能大致表示与的函数关系的是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
9.已知二次函数的图象如图所示,有下列结论:①;②;③;④,正确的是________.
10.如图,在矩形中,点、在轴上,点、分别在反比例函数和上,若矩形的面积为6,则的值是________.
11.对于一元二次方程,我国古代数学家研究过其几何解法:以方程为例,赵爽的《勾股圆方图注》中记载的方法是:如图1,先构造一个面积为的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四个面积为的矩形,最后补图得到大正方形,其面积为,则该方程的正数解为.小美尝试用此方法解关于的方程,构造如图2所示的图形.若图2中大正方形的面积为100,则方程的正数解是________.
12.如图,关于的二次函数的图象与轴相交于点和点,与轴相交于点,在抛物线对称轴上有一点,使为等腰三角形,写出点的坐标为________.
三、解答题(共6小题,共64分)
13.解方程(共3小问,每小问4分,共12分)
(1); (2); (3).
14.(10分)已知关于的一元二次方程.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;
(2)若、是方程的两根,且,求的值.
15.(10分)如图,直线与反比例函数的图象相交于,两点,连接和.
(1)求反比例函数和一次函数的表达式;
(2)根据图像直接写出的解集;
(3)求的面积.
16.(10分)二次函数中的,的部分取值如表:
0
1
2
3
0
根据表中数据填空:
(1)该函数图象的对称轴是________,与轴的交点坐标是________;
(2)求出此二次函数的解析式;(3)画出该二次函数的图象;
(4)结合图象,当时,的取值范围是________;
(5)结合图象,方程有实数解,的取值范围是________.
17.(10分)根据以下素材,探索完成任务1和任务2.
素材1
随着数字技术、新能源、新材料等不断突破,我国制造业发展迎来重大机遇.某工厂一车间借助智能化,对某款车型的零部件进行一体化加工,生产效率提升,该零件4月份生产100个,6月份生产144个.
素材2
该厂生产的零件成本为30元/个,销售一段时间后发现,当零件售价为40元/个时,月销售量为600个,在此基础上售价每上涨1元,则月销售量将减少10个.
问题解决
任务1
该车间4月份到6月份生产数量的平均增长率是多少?
任务2
当零件的实际售价定为多少元时,每个月获得的销售利润最大?最大利润为多少?
18.(12分)中国瓷器是世界上最早最精美的陶瓷之一,也是中国文化的重要组成部分.数学社团的同学们在进行历史和数学跨学科学习时,进行了任务性学习:
【数学建模】
图1是一个盖碗,图2是其截面图,盖碗高度cm,cm,碗口宽cm,茶盖的最高点离的距离cm,碗体呈抛物线形状(碗体厚度不计).
【任务探究】
(1)任务一:如图2,以碗口宽的中点为原点,以所在直线为轴,的中垂线为轴,建立平面直角坐标系,则点坐标为(________,________),点坐标为(________,________),求碗体的抛物线解析式;
(2)任务二:如图3,盖碗中的茶水加满至碗口处,喝掉一部分后,水面下降至处(),水面的宽度为5.4cm.求此时碗中茶水的深度(即水面到碗内最低点的垂直距离);
(3)任务三:如图4,茶盖也呈现抛物线形状,其解析式为,如果将一个底面直径为4cm,高度为3cm的圆柱形器皿竖直放置茶杯中间后(圆柱形器皿厚度不计),茶杯盖能否正常盖上(正常盖上是指杯盖的与轴重合)?请说明理由.
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$赤峰第十二中学2026-2027学年第一学期九年级期中数学卷
(试卷满分:100分,考试时间:90分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,
用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.回答非选择题时,将答案写在答题卡
上.写在本试卷上无效
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.(在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要
求的.)
1.若关于x的方程(a-1)x2+4x-3=0是一元二次方程,则()
A.a>1
B.a=1
C.a≠1
D.a≥0
2.将抛物线y=x2+1先向左平移2个单位长度,再向下平移1个单位长度,所得抛物线对应的函数解析
式为()
A.y=(x+2)2B.y=(x-2)2
C.y=(x+2)2+2D.y=(x-2)2+2
3.为传承中华优秀传统文化,某校开展“古法数学题探究”活动.同学们以《增删算法统宗》中的“圆中一
方”问题为素材,设计了如下校园景观方案:在一块圆形空地的正中间修建一个正方形水池,水池的每条
边到圆周的距离都相等(如图)均为3米.水池以外的区域全部种植绿植.已知绿植部分的面积为72平
方米,设正方形水池的边长为x米.下列方程中,能正确表示圆面积、正方形面积与绿植面积之间数量关
系的是()
A.π(x+3)2-x2=72
B.+3-x2=72
2
2
C.π(x+6)2-x2=72
4.函数y=-3的图象大致是()
Y
5.若A(-1,),B(-5,y2),C(0,为)为二次函数y=x2+4x-1的图象上的三点,则,2,为的大小关系
是()
A.y<vv3
B.4<y3y2
C.y3<y<V2
D.y<y
6.当气温不变时,气球内气体的气压P(单位:kPa)是气体体积V(单位:)的函数,下表记录了
一组实验数据:
V(单位:m)
2
3
P(单位:kPa)
96
48
32
24
P与V的函数关系式可能是()
A.P=96V
B.P=-16/+112
C.P=96
D.P=2-24V+112
7.反比例函数y=飞与二次函数y=-+x-k(k≠0)在同一平面直角坐标系中的大致图像可能是()
8.如图,正方形ABCD的边长为2c,动点P,Q同时从点A出发,在正方形的边上,分别按
A→B→C,A→D→C的方向,都以1c/s的速度运动,到达点C时运动终止,连接PQ,设运动的
时间为xs,△APQ的面积为yc,则下列图象中能大致表示y与x的函数关系的是()
P
A
D
B
y(cm)
y(cm2)
2
2
4x(s)
0
4x(s
A
B
y(cm2)
y(cm)
4
x(s)
4 x(s)
二、填空题(共4小题,每小题3分,共12分)
9.己知二次函数y=ar2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:①a-b+c<0;②abc>0;③
b=2a;④b2-4ac>0,正确的是
x=1
10.如图,在矩形ABCD中,点B、C在x轴上,点A、D分别在反比例函数y=-4和y=上,若矩
形ABCD的面积为6,则k的值是
B
11.对于一元二次方程,我国古代数学家研究过其几何解法:以方程x2+8x=48为例,赵爽的《勾股圆
方图注》中记载的方法是:如图1,先构造一个面积为x的正方形,再以正方形的边为一边向外构造四
个面积为2x的矩形,最后补图得到大正方形,其面积为48+4×22=64,则该方程的正数解为
8-2×2=4.小美尝试用此方法解关于x的方程x2+12x+c=0,构造如图2所示的图形.若图2中大正
方形的面积为100,则方程x2+12x+c=0的正数解是
x
2x
2x
图
图2
12.如图,关于x的二次函数y=x2-4x+3的图象与x轴相交于点A(1,0)和点B(3,0),与y轴相交于点
C,在抛物线对称轴上有一点P,使△PBC为等腰三角形,写出点P的坐标为
y
/B
三、解答题(共6小题,共64分)
13.解方程(共3小问,每小问4分,共12分)
(1)2x2-18=0:
(2)x2-6x+5=0:
(3)3x2-1=2x.
14.(10分)已知关于x的一元二次方程x2+(k+2)x+k=0.
(1)求证:方程总有两个不相等的实数根:
(2)若x、x2是方程的两根,且1+x2-xx3=6,求k的值.
15.(10分)如图,直线y=-x+b与反比例函数y=的图象相交于A,4),B(4m两点,连接OA和
1
OB
(1)求反比例函数和一次函数的表达式:
(2)根据图像直接写出+x-b>0的解集:
(3)求△AOB的面积」
16.
(10分)二次函数y=x2+bx-3中的x,y的部分取值如表:
-1
0
1
2
3
-3
-3
0
根据表中数据填空:
(1)该函数图象的对称轴是
,与x轴的交点坐标是
(2)求出此二次函数的解析式:(3)画出该二次函数的图象:
(4)结合图象,当-1≤x≤4时,y的取值范围是
(5)结合图象,方程a2+bx-3-t=0有实数解,t的取值范围是
----1---
J--L
b-5-1-3-2-10
)2.3..5.6x
-1--
2
3
44
-1--r-1--
、
6
5
17.(10分)根据以下素材,探索完成任务1和任务2.
素材1
随着数字技术、新能源、新材料等不断突破,我国制造业发展迎来重大机遇.某
工厂一车间借助智能化,对某款车型的零部件进行一体化加工,生产效率提升,
该零件4月份生产100个,6月份生产144个.
素材2
该厂生产的零件成本为30元/个,销售一段时间后发现,当零件售价为40元/个
时,月销售量为600个,在此基础上售价每上涨1元,则月销售量将减少10
个
问题解决
任务1
该车间4月份到6月份生产数量的平均增长率是多少?
任务2
当零件的实际售价定为多少元时,每个月获得的销售利润最大?最大利润为多
少?
6
18.(12分)中国瓷器是世界上最早最精美的陶瓷之一,也是中国文化的重要组成部分.数学社团的同
学们在进行历史和数学跨学科学习时,进行了任务性学习:
【数学建模】
图1是一个盖碗,图2是其截面图,盖碗高度ED=5.3cm,CE=0.3cm,碗口宽AB=6cm,茶盖的
最高点D离AB的距离DO=Icm,碗体ACB呈抛物线形状(碗体厚度不计)·
y◆
M
图1
图22
图33
图4
【任务探究】
(1)任务一:如图2,以碗口宽AB的中点为原点O,以AB所在直线为x轴,AB的中垂线DC为
y轴,建立平面直角坐标系,则C点坐标为(一,
),A点坐标为(,
),求碗体ACB的抛物线解析式:
(2)任务二:如图3,盖碗中的茶水加满至碗口AB处,喝掉一部分后,水面下降至P9处
(PQ‖AB),水面PQ的宽度为5.4cm.求此时碗中茶水的深度(即水面PQ到碗内最低点C的垂直距
离):
(3)任务三:如图4,茶盖ADB也呈现抛物线形状,其解析式为-与+1-3≤x≤3),如果将
一个底面直径MN为4cm,高度为3cm的圆柱形器皿竖直放置茶杯中间后(圆柱形器皿厚度不计),茶
杯盖ADB能否正常盖上(正常盖上是指杯盖ADB的AB与x轴重合)?请说明理由.
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