山东青岛市莱西市（五四学制）2026-2027学年七年级上学期期中检测语文试题

2026-2027学年度第一学期期中质量检测 初二语文试题 (考试时间：120分钟：满分：120分) 说明： 1.本试题共三道大题，含24道小题。其中，第1一7小题为“积累与运用”；第8一23小题为 “阅读”；第24小题为“写作”。 2.所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效，其中，选择题要求用2B铅笔正确写在“客 观题答题区”。 一、积累与运用【20分】 (一)阅读下面的文段，完成1~2题： 徜样书海，领略时序之美。翻开七年奴上册的语文课本，眼前花团佛簇，美不胜收：春 天，花香在空气中酝酿，晚亮的鸟鸣应和着溪水，到碧绿的莱畦边走一走，与和风撞个满怀； 夏天，听窗外热烈粗犷的骤雨，赏荷叶荫敝下的红莲，聆听窗边的阵阵蝉鸣；最美的当属秋 天，细雨静谧，菊花烂漫，烟波浩渺；冬天到了，那可爱的水莱把终年贮藏的绿色献给了济 南，雪花也应邀而至，风起时若柳絮轻舞四季有变换的诗意，让我们以一颗感恩的心去 拥抱成长中的每一个瞬间吧！ 1.语段中加点字的注音，有误的一项是（)（2分) A酝酿（niang) B.应和(he)C.菜唯(q1) D.粗犷(kuang) 2.语段中画横线的词语，书写有误的一项是（)(2分) A.嘹亮B.荫敝C.静谧D.贮蓄 3.下列句子中加点成语，使用错误的一项是()（2分) A豆大的雨点浙浙沥沥落下来，打在窗户上醉啪作响。 B.庙会人声鼎沸，叫卖声、欢笑声交织在一起，十分热闹。 C.老师按照同学们的特长安排岗位，大家各得其所，协作十分顺畅。 D.与人争辩的时候，如果总是咄咄逼人，很容易伤售同学之间的感情。 4.下列句子，有语病的一项是（)(2分) A这些活动极大地提高了广大市民的文化生活。 B.我之所以喜欢朱自清的散文，是因为他的作品语言优美。 C.为了避免事故再次发生，主管部门加大投入，在桥的两边增设了护栏和蓄示牌。 初二语文质量检测第1页（共8页） D.一个人精神境界的高下，关键取决于他是否拥有善于体察世间温情与美好的心灵。 5.小七同学对敬辞与谦辞特别感兴趣，学了《陈太丘与友期行》后，他模仿文中友人的口吻 对陈太丘说了以下这段话。其中画线的敬辞与谦辞使用不当的一项是（)(2分) 愚兄此次到寒金拜访贤弟，感触颇多。令座元方虽年纪尚小，却甚有见识.悬兄言语不 周之处，还请见速。 A.愚兄 B.寒舍 C.令郎 D.见谅 6.下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（)(2分) A《观沧海》作者曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、文学家。 B.《秋天的怀念》作者史铁生，著名作家，代表作有《命若琴弦》《我与地坛》《病隙碎笔》 等。 C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，记叙了汉末到东晋士大 夫的言谈、逸事。 D.《金色花》是印度作家、诗人泰戈尔所写，他的主要作品有诗集《吉檀迦利》 《新月集》 《欧游杂记》等。 7.根据提示默写。(8分) 古典诗词，以文明理，以景载情。“① 。 ”（《论 语》)，揭示读书需要学思结合。“蛾眉山月半轮秋，② ”,李白在《峨 眉山月歌》中借景致的融合变幻，抒离乡的复杂情感：“⑨ ,应傍战场开”， 岑参在《行军九日思长安故园》中，用独特的意象寄托对人民的同情和对和平的渴望：④ ”,李益在《夜上受降城闻笛》中，描写登城远 望之景，为思乡情绪做铺垫；⑤“ ”，马致远在《天净 沙·秋思》中，用一轮落日烘托出浓重的乡愁。一字一句，皆是古人情思与智藏。 二、阅读(50分) (一)诗歌阅读(9分) 8.下列对古代诗歌的理解与赏析，不正确的一项是()(3分) A.《观沧海》“东临碣石，以观沧海”，“观”字统领全篇，是全诗的线索，持歌由“观” 字展开，写登山所见。 B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，此句运用了夸张 的修辞手法，寄托了诗人对友人的关切与同情。 C.《天净沙·秋思》“小桥流水人家”呈现出一派清雅、安适的景象，以乐景写哀情，衬托 了“断肠人”的惆怅凄苦之情。 D.《江南逢李龟年》“落花时节又逢君”中“落花”一词寓意甚多，既有对自己和李龟年身 初二语文质量检测第2页（共8页） 世飘零的悲叹，也有对一个繁华时代落幕的慨叹。 阅读下面的古诗，完成下面小题。(6分) 柳枝词 (宋)郑文宝 亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。 不管烟波与风雨，载将离恨过江南。 9.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（)（3分) A.首句描绘了华美的船静静地停泊在春意盎然的潭边，形成一幅安静的画面。 B.“直到行人酒半酣”一句，行人之所以喝得半醉，是因为和朋友在一起，感到愉快。 C.第三句用“不管”二字，以拟人手法埋怨画舸无情，不顾烟波浩渺与风雨凄迷，也要执意 启程。 D.本诗是一首经典的送别诗，全诗语言平易却情韵深长，将依依别情融入江南水乡的典型风 物中。 10.诗中将无形的愁思具体化，并表现出愁思很多的一个字是 ；作者埋怨船“不管烟波 与风雨”都要出发，“烟波与风雨”既指自然的现象，也指 (3分) (二)名著阅读(6分) 11.下列关于名著《朝花夕拾》的说法，不正确的一项是（ )(3分) A,《朝花夕拾》是一本回忆性散文集，读这本书可以了解鲁迅先生从幼年到青年的生活道路 和心路历程。 B.《狗·猫·鼠》表达了作者对像猫一样的暴虐者的憎恨，鞭挞了当时社会上的一些所谓的 “正人君子”。 C,藤野先生无民族偏见，热心助人；白无常公正严明、体恤弱者；陈莲河热心地为鲁迅父亲 看病。这些形象身上都有君子的影子。 D.《朝花夕拾》是鲁迅对过往成长经历的一次深情而理性的回望，重提的是个人的旧事，也 是关乎人性散育的大事。 12.在《朝花夕拾》中，鲁迅擅长用颜色来描写人物，文中各“色”小人物身上，处处透露出 人性的光辉，彰显着中国人的本色。请根据你的阅读体验，为这些身边的小人物填写一份充 满温情的人物档案，从而学会感恩身边这些默默付出的人。(3分) 形象 人物 品质 情节 她生得黄胖而矮，常喜欢 长妈妈 热心善良 ① 切切察察 初二语文质量检测第3页（共8页） 他是一个高而瘦的老人， ② 方正质朴 师生共读 须发都花白了 他是一个高大身材，长头 范爱农 ⑨ 同“我”一起看光复的绍兴 发，眼球白多黑少的人 (三)文自文阅读(12分) 【甲】 曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》) 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不各者而改之。”（《述而》) 【乙】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏， 客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去.”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相 委而去.”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼.”友人惭， 下车引之。元方入门不质。 【丙】 程鱼门客金陵，尝与袁简斋约游雨花台，及期而风雨作，有尼”之者，鱼门曰：“简斋， 信人也，吾与之期矣而不往乃独使彼为信人乎？”逆持盖着展，途中甚狼狈，不顾也，至，则 简斋之行厨”已在矣。俄而简斋至，天亦界，逆相与赋诗饮酒以为乐。流连竟日⊙，薄暮始归. (选自《清神类钞》) 【注释】①尼(1)：阻止，停止。②行厨：出游时携带的酒食.⑨竞日：终日，从早到晚。 13.下列对文中加点词语的解释，不正确的一项是()(3分) A.吾日三省吾身 省，自我检查、反省 B.相委而去 相：表示动作偏指一方 C.及期而风雨作 期：约定的时间 D.薄暮始归 薄：稀薄 14.用“/”给文中画横线句子断句。（标两处）(2分) 吾与之期矣而不往乃被使彼为信人乎？ 15.将文中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)三人行，必有我师焉. (2)俄而简斋至，天亦界，递相与赋诗饮酒以为乐， 16.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（)(3分) 初二语文质量检测第4页（共8页） A.甲文中曾子“吾日三省吾身”，强调从做事、交友、温习学业三个方面多次反省自我。 B元方小小年纪就值得“信”与“礼”，他义正词严反驳父亲的友人，之后入门不顾，尽 显刚直。 C.丙文中风雨将至，有人劝阻程鱼门取消约定，程鱼门认为守约很重要，于是冒雨出发。 D.三则选文的写作目的完全一致，都意在告诉我们与人交往时一定要坚守诚信，不能失约。 (四)非连续性文本阅读(8分) 【材料一】 ①过去，“户外活动”对大多数人来说，意味着长途跋涉、挑战自我、突破极限。数据显 示，近几年，越来越多的年轻人 。放慢了远行脚步的年轻人，在致力于挖掘身边 户外活动新鲜玩法的同时，也让户外活动变得更加“平易近人”。郊区的露营野餐、城市的探 常骑行、公园绿道上的徒步.…年轻人的户外休闲“微度假”可以轻松融入每个节假日、每个 周末。 ②近年各大平台上最火的一种户外“微度假”是露营.春季“露营+赏花”、夏季“露营+玩水”、 秋冬季“星空露营+音乐会“农场露营+亲近萌宠”.年轻人把露营玩出了新花样.“平时工作 学习都太累了，周末找个山清水秀的地方露营，有一种暂时逃离城市紧张生活的感觉。”一位 95后露营者说。既能亲近自然，又能放松心情，户外露营成为年轻人心中当红的“微度假”形 式 【材料二】 ①今天，你参加徒步运动了吗？城市周边的户外徒步正成为颇受年轻人欢迎的一种“微度 假”形式。“一边在大自然中呼吸新鲜空气，一边运动锻炼身体，还不用请年假，周末就可以 走起来，何乐而不为？”一位90后这样解释年轻人喜欢户外徒步的原因。 ②作为一种长盛不衰的户外运动，徒步运动的优势很明显。首先，徒步对场地的限制不 高、除了可以到野外山地或专业的穿越路线开展徒步运动外，城市里也有可供徒步的场地。 很多城市都修建了完善的步道，城市公因及城市周边景区也都为徒步运动提供了便利条件， 市民利用周末或是其它闲暇时间，就可以轻松完成一场徒步之旅。被誉为“全球最美城市步道 之一”的福州福道、北京雁栖湖西山步道以及广州的云路，都是深受当地人关注的城市步道。 同时，每个季节都有适合徒步的线路。人们只要“因时制宜”设计好线路，在该线路最好的季 节前往，就可以获得最佳徒步体验。因此，一年四季都是参加徒步运动的好季节。另外，不 同圈层、不同年龄段的人都能从徒步运动中获得满足感。专业的青年徒步玩家可以通过征服 山地等高难度线路茨得挑战自我的满足；而对“非专业人士”和中老年人来说，徒步也可以是 “茶余饭后”亲近自然的一种休闲方式。 【材料三】 ①近几年，垂钓人群的年轻化程度愈发明显，钓鱼女军中的90后、95后年轻人数量持峡 初二语文质量检测第5页（共8页） 增长。致力于解锁更多“微度假”玩法的他们，扛起钓竿亲近自然，在城市周边的水战里找到 了垂的的新乐趣一享受运动。 ②比起传统的鱼活动“坐等上的”的佛系，年轻人更倾向于主动出击的新鲜玩法。于是， 最早流行于欧美的“路亚”成了年轻钓友们的最爱。“路亚”是模仿弱小生物引发大鱼攻击的一 种方法、这种的鱼方法讲究技巧，需要钓者通过全身运动完成竿、饵、轮的综合操作。年轻 人用新的法打破了钓鱼的固有印象，将这项静止的活动玩成了紧张澈烈的运动。尽管这项运 动对于装备和技术都有着较高要求，乐于挑战自我的年轻人仍旧为之“前赴后继”。 17.结合上下文，补全材料一横线处的内容。(2分) 18.根据材料二内容，以下关于徒步运动的说法，有误的一项是（)（3分) A.徒步运动既可以到野外山地开展，也可就近在城市步道、公园及景区开展。 B.徒步运动的运动量比较大，而且开展起来也相当困难，所以只适合年轻人。 C.按“因时制宜”设计的线路开展徒步运动，一年四季都可以获得良好体验。 D.专业玩家挑战自我，非专业玩家亲近自然，不同徒步玩家都能获得满足感。 19.请结合三则材料，概括年轻人喜欢户外“微度假”的原因有哪些。(3分) (五)现代文阅读（15分) 时间不等人（节选) ①意识到爸妈老去，是一个模糊而漫长的过程。第一次有这样的具体感知，是十四年前， 我出发去济南念大学的那天。 ②努舅开车送我和我爸去火车站，妈给我准备了六大包的行李，我坚持只带一个皮箱。 她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆实的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬 生生地把大大小小的包裹都塞进了车里。 ③临行前，妈逐一把包哀拆开来检查一遍。少年的我觉得脸上有些挂不住了，冲妈妈大 声嚷嚷：“哎呀，别翻了，说了不带不带，跟逃荒似的。”说着，我便转身蹿进车里。“娜 里像逃荒，满嘴胡诌。”妈妈见我恼了，笑中有些款意，随即又笑呵呵地招呼着亲成邻里。 她天生一张鹅蛋脸，嵌了一双美丽的大眼睛，笑起来嘴巴像弯月挂在满是晚震的天空中。 ④车快发动了，妈突然大喊了一声：“糟了槽了，到底是忘了东西。”她跑进院于，又 跑了回来，手里拎着一大袋子煮熟的花生。她一只手托着袋子从车宙递给我说：“差，点就忘 了，刚刚煮好的，别烫着，带着路上吃。”热腾腾的花生冒着热气，蒸得我眼前发白。妈妈 的脸挤进了车窗里，我望着她，竞感觉有些陌生。 ⑤十入年来，这似乎是我第一次这样近距离地看她，看她的脸。地的眼角已不知何时爬 上了皱纹，曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子，右耳的翼边几缕青坐也已成了白发。我望 着她，她也凝望着我，我在她水汪注的眼睛里，看到了一个泪汪汪的少年。 ⑥爸说：“走吧，时间不等人。” 初二语文质量检测第6页（共8页） ⑦车终究还是开动了。我坐在车里，整张脸贴在车窗的玻璃上，目光透过车窗看妈离我 远去，越来越远。她的身形越来越小，我有些困感，有些快恼，妈怎么突然变得这样矮小了 呢？直到视线里再也看不到地她，我才意识到，远去的人原来是我啊，而妈妈只是停留在了原 地. ⑧上了火车，爸从咸海到济南送我入校。等我安顿好，天已经浙渐暗了，落日刚刚垂入 山间.【】为了省钱，爸订了当晚回者家的火车票。我送他到校门口的路上，他似乎又想起 了些什么，拐弯去了学校超市，【】给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果，挨个放 在大家的来子上。 ⑨在念大学以前，我与父亲很少交流，每次放学一回家，我最常跟他说的一句活就是： “爸，我妈呢？”爸性格内敛，常常沉歌，我并不知道，也从来没有关心过他在想些什么。 来济南的路上，我们坐了一夜的绿皮火车，老式的火车晃晃荡荡，一直摇晃了七个小时，我 与他也就这样彼此沉歌了一整夜。 @送父亲去校门口的路上，我们依然沉默，他在前，我在后。那条校园的小路，我们走 了很久很久，路并不长，再放慢步子也有终点。送我爸到了校门口，我仍只是缓缓吐出几个 字：“爸，路上注意安全。”爸说：“你先回去，我在这看着你回去再走。”我的泪水开始 在眼眶里打转，第一次，对父亲，对眼前这个男人，我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪， 我想说，点什么，却又不知如何开口。我只能先转身往回走，一转身，泪就“啪嗒”掉了下来。 @走了几步，我停下往回看，爸依旧在那站着，他穿着卡其色夹克，宽宽的黑色裤子， 擦得醒亮的黑皮鞋，那是他为了送我上大学而特意添置的行头。他一动也不动，我突然有些 逃离般地加快脚步往学校跑，似乎走了好久好久，我忍不住再次回头望他，只见父亲还在那 里，只是，他已经变成了一个很小很小的人，我已看不清楚他的模样。 @这个男人，首经是我心中的天地，头顶的日月，远望的山海。而那一刘，我才意识到， 他尺是我的父亲，一个正在老去的男人。 ③这一次，是我送父亲，但最后远去的依然是我，停留在原地的，还是父亲。 (选自《读者》，有副政) 20。根据文章内容，将表格补充完整。(2分) 内容概括 作者情感 临行前，妈逐一把包表拆开检查 ① 车快发动时，妈跑回家给我章来刚煮好的花生 困惑、懊恼 送父亲到校门口，转身往回走 ② 21.根据括号里的要求，赏析文中画横线的句子。(6分) 初二语文质量检测第7页（共8页) (1)她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆实的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱， 硬生生地把大大小小的包衰都塞进了车里。（自选角度进行赏析) (2)我在她水注汪的眼暗里，看到了一个泪注汪的少年。（品析加点叠词的表达效果） 22.选文第⑧段中A、B两处父亲的行为是否矛盾？为什么？(3分) 【A】为了省钱，爸订了当晚回老家的火车票。 【B】给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果，挨个放在大家的桌子上。 23.联系全文，说说文题“时间不等人”的含义。(4分) 三、作文(50分) 24.阅读下面的材料，根据要求写作。 当一片落叶悄然飘落，那一刻，我们看见秋之将至：当和同学告别转身的一刹，那一刻， 我们值得珍惜过往；当看见母亲目送你离开的身影，那一刘，我们知晓眷念犹存… 请以“那一刻， ”为题，将题目补充完整，写一篇记叙文。 要求： (1)字数不少于600字： (2)不得抄袭、套作： (3)感情真挚，内容具体： (4)不得出现真实的地名、校名、人名。 初二语文质量检测第8页（共8页） 2026-2027学年度第一学期期中质量检测 初二语文参考答案 客观题 1.D 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 8.B 9.B 11.C 13.D 16.D 18.B 主观题 7. （8分）(1)学而不思则罔，思而不学则殆 (2)影入平羌江水流 (3)遥怜故园菊 （4）回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜 （5）夕阳西下，断肠人在天涯 10.载； 人生前路的坎坷、磨难（或离别带来的愁苦、世间的风雨波折等）（3分） 12. ①为我买《山海经》 ②寿镜吾/寿怀鉴 ③追求光明/理想坚定/正直真诚（3分） 14.吾与之期矣/而不往/乃独使彼为信人乎？（2分） 15.（4分） （1）几个人一同走路，其中必定有可以做我老师的人。 （2）不久袁简斋到了，天也放晴了，于是（他们）一起吟诗喝酒，以此为乐。 17.示例：选择就近户外微度假（意思相近即可）（2分）   19.示例： ①便捷，无需长途远行，不必专门请假，周末、节假日就可以开展，方便轻松； ②能够亲近自然，放松身心，缓解生活与学习工作的压力； ③可以锻炼身体，获得挑战自我的成就感与满足感； ④形式丰富多样，玩法新颖，深受年轻人喜爱。（答出任意三点即可，3分） 20.（3分）①不耐烦、恼 ② 不舍、感动、愧疚 21.（6分） （1）“像雨前忙着搬家的蚂蚁”运用比喻修辞，生动形象地写出了临行前母亲为“我”准备行李时忙碌、执着的姿态，表现了母亲对“我”无微不至的关爱与不舍。 （2）两个叠词形成呼应，“水汪汪”写出母亲眼神里满是对孩子的不舍与疼爱，“泪汪汪”体现“我”第一次直面母亲老去时的触动与愧疚，细腻传递出母子间双向的情感共鸣。 22. （3分）不矛盾。父亲自己节俭，为了省钱连夜返程，却舍得花钱给“我”的舍友买苹果，是为了帮“我”快速融入新集体，两处细节对比更能突出父亲内敛又深沉的爱。 23.（4分）表层含义是父亲催促“我”赶火车，发车时间紧迫；深层含义是时间匆匆流逝，父母在悄然老去，子女成长后与父母渐行渐远，提醒人们要珍惜当下，及时陪伴、关爱父母，不要留下遗憾。 24.作文评分标准 基础等级 内容20分 一等（20-18分） 二等（17-12分） 三等（11-6分） 四等（5-0分） 切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真挚 符合题意 思想健康 中心明确 内容较充实 感情真实 基本符合题意 思想基本健康 中心基本明确 内容单薄 感情基本真实 不符合题意 思想不健康 中心不明确 内容不当 感情不真实 表达20分 一等（20-18分） 二等（17-12分） 三等（11-6分） 四等（5-0分） 符合文体要求 结构严谨 语言流畅 字迹工整 符合文体要求 结构完整 语言通顺 字迹清楚 基本符合文体要求 结构基本完整 语言基本通顺 字迹基本清楚 不符合文体要求 结构不完整混乱 语言不通通顺语病多 字迹潦草难辨 发展等级 特征10分 一等（10-8分） 二等（7-5分） 三等（4-2分） 四等（2-0分） 有见解 有创意丰富 有文采 有一定见解 较有创意丰富 较有文采 略有见解 略有创意丰富 略显文采 缺乏见解 没有创意丰富 缺乏文采 扣分项 1.出现错别字，每3个错别字扣1分，重复不计，扣完3分为止，不足3字不扣分。 2.不足字数者，每少50字扣1分。 3.无标题扣2分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 回回 2026-2027学年度第一学期期中质量检测 蝤 初二语文答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 准考证号 [o] [0] 注意事项 [0] [0] [0] [o] [o] 1. 答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 [1] [ [1] [1] [1 [1] 2. 客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] 3.主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] 4.必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效 [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] 5. 保持答卷清洁、完整。 [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [61 [6] [6] 正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] tz] [z] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 单选题 1[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] 5[A][B][c][D] 9[A][B][C][D] 16[A][B][c][D] 3[A][B][C][D] 6[A][B][C][D]11[A][B][C][D] 18[A][B][c][D] 解答题 7.① ② ③ ④ ⑤ 10. 12.① ② ③ 解答题 14.吾与之期矣而不往乃独使彼为信人乎？ 15.(1) (2) 囚囚■ ■ 解答题 17. 19 解答题 20.① ② 21.(1) (2) 22. 23 囚囚■ a ■ 语文作文题 24. 7100 200 1 300 7 ■ 囚■囚 ■ ▣ 7900 囚■囚 ■