山东滨州市博兴县2026-2027学年八年级上学期11月期中质量监测道德与法治试题

2026—2027学年度第一学期期中质量监测 八年级道德与法治试题 本试卷共8页。满分100分。考试时长90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．2026年国庆假期同学们兴奋地分享着自己的见闻： 我和父母在天安门广场观看升旗仪式，齐声高唱国歌庆祝新中国77周年华诞，内心特别自豪，这是独属于我们中国人的浪漫和仪式感。 我参加了社区举办的“喜迎国庆·漆扇寄情”非遗文化体验活动，切实感受到了中华优秀传统文化的魅力，真的是一次充满文化韵味与创意乐趣的独特体验。 我到农场体验丰收乐趣，不但在农场工作人员的指导下学会了挖红薯、薅花生等农活，还收获了地瓜、花生、南瓜等丰富多样的农产品。 同学们的分享共同说明了（ ） ①只有积极参加生产实践，才能养成亲社会行为 ②主动关心和融入社会，有利于形成正确价值观 ③每个人都从社会中获得了物质支持和精神滋养 ④积极投身社会实践，能丰富对社会生活的感受 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．山东省教育厅等13部门联合印发通知，部署设立中小学春秋假，引导学生走出校园，在春光秋色中感受自然，在社会实践中丰富阅历，促进身心健康成长。设立春秋假有利于（ ） ①丰富课余生活，促进全面发展 ②培养生活情趣，实现劳逸结合 ③亲近自然社会，增强实践能力 ④消除学习压力，促进身心健康 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．从以下示意图中可以概括出的结论是（ ） A．复杂的社会关系有利于个人成长 B．社会的发展离不开每个人的努力 C．人的身份是在社会关系中确立的 D．我们的成长是不断社会化的过程 4．下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是（ ） A．“儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”——血缘关系 B．“两心宜一体，同舍又邻居。”——业缘关系 C．“同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系 D．“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”——业缘关系 5．2026年中秋节期间，某演唱会在济南举办，吸引了数万人参加。主办方提前制定入场安检、分区疏导、散场分流等方案，现场秩序井然。这说明（ ） A．社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障 B．只要加强安保，就不需要制定规则 C．大型活动只要有人管理，就不会出任何问题 D．社会秩序仅仅指的是公共场所秩序 6．图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是（ ） A． B． C． D． 7．某市教育和体育局发布的《关于规范全市小学2026年春季学期作息时间的通知》要求，优化调整课间休息与体育活动安排，每节课间休息统一设置为15分钟，上、下午各安排1次不少于30分钟的大课间体育活动，保障学生集中开展体育锻炼，切实增强身体素质。这些优化调整说明（ ） ①规则不是一成不变的，需要改进和完善 ②公民要积极参与规则制定，敢于抛弃原有规则 ③社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态 ④及时调整规则，可以更好地满足学生身心发展需求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．《荀子》中记载：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦，待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼，至千里”为主题的演讲活动。以下可作为演讲内容的是（ ） ①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明有礼展现国家形象，促进社会和谐发展 ④与人交往要言谈文明、举止端庄 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④ 9．诚信是中华民族的传统美德，我们要践行诚信。下列行为不违背诚信原则的有（ ） ①小芳按照约定积极参加社区公益活动 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ③为鼓励病人积极治疗，医生对病人隐瞒病情 ④某企业重新包装过期产品后再次售卖 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．“友善是阳光给人温暖/友善是鲜花给人香甜/友善是甘泉给人滋润……”欣赏之余，辨别下列四种行为，其中，不能体现友善待人的是（ ） A．同桌不小心弄脏了我的衣服，我原谅了他 B．为了帮助好朋友尽快完成课后作业，小丽将自己做好的作业借给朋友抄 C．每当妈妈责怪小林时，小林总是认真听着，换位思考，待妈妈冷静后与之交流 D．小祥利用节假日到敬老院看望孤寡老人 11．炎炎夏日，某地街头设立“爱心冰柜”，免费为环卫工人、外卖骑手等户外工作者提供饮用水，不少市民还主动往冰柜里补充矿泉水。这一“爱心接力”（ ） ①传递温情与爱心，营造互信互助的社会风气 ②体现友善待人，为社会增添正能量 ③说明友善只是个人私德，与社会无关 ④启示我们尽己所能关心帮助身边需要帮助的人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．当清晨的第一缕阳光洒在一座新四军陵园上时，清除杂草、清扫路面、擦拭墓碑……73岁的管理员盛志席，早已开始了一天的工作。40多年来，盛志席祖孙三代用实际行动践行着当年的承诺，默默守护着烈士们的“家园”。“中国好人”盛志席祖孙三代的做法（ ） ①表明守信者处处受益，失信者处处受限 ②体现了他们用实际行动践行承诺 ③说明坚持诚信就要言行一致、信守承诺 ④启示我们任何时候要讲诚信，永不说谎 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 13．下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是（ ） ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．2026年9月，山东沂源果农在驻村工作队的帮助下，通过电商直播把滞销的苹果卖到全国，收入大幅增加，带动了村里电商物流、包装等产业发展。这说明（ ） A．网络促进了人际交往，打破了时空限制 B．网络推动生产要素流动，促进经济发展和乡村振兴 C．网络改进了社会治理方式 D．网络让每个人的生活都变得轻松惬意 15．据国家统计局《2025年国民经济和社会发展统计公报》，截至2025年底，我国网民规模已达11.25亿人。其中青少年群体仍是核心用户，青少年过度使用、沉迷短视频的现象依然突出，日均使用时长较长，相关问题持续引发社会热议。对此，青少年应该（ ） A．抵制网络短视频，避免受到不良影响 B．努力提高媒介素养，理性参与网络生活 C．加强网络平台的监管，慎重结交网友 D．健全相关法律法规，规范网络行业发展 16．2026年4月，部分网络平台出现多条“在深山救助流浪女子”的短视频。经网警核查，网民刘某、阿某某为博取流量、吸引眼球，按照预设剧本摆拍，误导社会公众，扰乱网络空间秩序与公共秩序。公安机关依法对他们处以行政拘留。这告诫我们（ ） ①网络空间并非法外之地，每个网民都要约束自己的言行 ②网络虚假信息治理的关键靠行政处罚 ③预防网络虚假信息，从杜绝上网行为开始 ④应增强法治观念，自觉学法、用法、守法 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 17．法学家伯尔曼说：“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰也易于变为狂信。法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这强调的是（ ） A．法律能解决生活中的所有问题 B．人们要对法律发自内心地认可、崇尚 C．只要加强法治宣传就能树立法律的权威 D．法律的权威源自执法部门的威严和力度 18．作为法治中国建设的参与者和推动者，我们青少年要提升法律素养，学会依法办事。下列四位初中学生的行为符合法治要求的是（ ） 小韦：新买摩托真拉风，大街小巷任我冲 小舟：交通安全要记住，红灯亮时要停步 小美：陌生来电需警惕，核实清楚莫大意 小红：观看直播打打赏，平台刷单把钱赚 A．小韦和小舟 B．小韦和小美 C．小舟和小红 D．小舟和小美 19．小娜喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，她常常会提出自己的维权建议。针对下列案件，小娜提出的维权建议不正确的是（ ） A．李某被拖欠工资——寻求法律援助中心帮助 B．赵某遭遇家暴——向社会居委会提起诉讼 C．钱某被高空抛物砸伤——与当事人协商赔偿 D．孙某遭遇诈骗——及时拨打“110”报警 20．在法治课堂上，同学们自编、自导、自演情境普法短剧《预防校园欺凌，从我做起》。参加这一活动有利于同学们（ ） ①增强安全意识，维护合法权益 ②学会保护自己，增强法治观念 ③学习法律知识，正确理解法律 ④学会化解纠纷，制裁违法犯罪 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二、非选择题：本题共四小题，共60分。 21．【时事观察 最美少年】（14分） 2026年8月19日，2026年全国“新时代好少年”先进事迹发布，来自云南保山的李新兆同学光荣上榜，荣获全国“新时代好少年”称号。李新兆同学与小伙伴将法律条文改编成山歌、三字歌，开展苗汉双语普法宣讲，担任校园民族故事宣讲员，穿梭村寨宣讲。他还主动为当地苗族老年群众担任汉语翻译，教他们使用智能手机，帮助他们跨越“数字鸿沟”，更好地融入社会生活。在李新兆同学的带动下，越来越多青少年主动加入志愿服务活动，少年们的力量在基层持续绽放光彩。 （1）请运用“走进社会生活”所学知识，对李新兆同学的行为作出点评。（6分） （2）学习“新时代好少年”的先进事迹，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。请从“养成亲社会行为”的角度，向同学们发出倡议。（8分） 倡议书 亲爱的同学们： 我们的成长离不开社会，为积极融入社会、服务社会，养成亲社会行为，在社会课堂中不断成长，做有担当、有温度的新时代少年。在此，向全体同学发出如下倡议： 1．____________________________________________________________________________________ 2．____________________________________________________________________________________ 3．____________________________________________________________________________________ 4．____________________________________________________________________________________ 倡议人：*** 2026年*月*日 22．【科技之光 文明上网】（12分） 随着科技的不断发展，人工智能（AI）正逐渐渗透我们的生活。某中学八年级时政兴趣小组的同学们以“AI技术走进生活你我共同面对”为议题，展开了讨论。 【感受AI魅力】 AI技术已进入我们的生活，参观博物馆时，利用AI技术，实现虚拟主播用多种语言播报，利用“AI+翻译”功能将语音实时、快速地转换成文字。 “刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站，人脸识别应用五花八门，让人们的生活方便快捷。 政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作KPI”，一系列“互联网+政务”的形式，让“两会”动态传递更便捷。 （1）请运用所学知识，分析以上材料体现了“AI”的哪些魅力。（4分） 【撰写AI短评】 情境一 小宇使用AI工具时，网页弹出AI免费生成写真链接，要求填写身份证、家庭住址等个人信息，小宇一时不知所措。 情境二 小郑看到同学利用AI生成的虚假造谣图片，在班级群转发，不少同学跟风转发，虚假信息大肆传播。 （2）请结合材料，以“提高网络素养文明理性上网”为题写一篇短评。（10分） 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 23．【崇尚道德 提升修养】（16分） “国无德不兴，人无德不立。”为培育学生的道德修养，传承中华传统美德，某校八年级道德与法治社团开展了项目式学习活动，现邀请你的参与： 【任务一 校园观察】 （1）围绕“校园不文明行为”，同学们积极开展了问卷调查，结果如图所示。 （1）上图说明了什么问题？（4分） 【任务二 身边榜样】 同学们在学校的宣传栏上发现了几名美德少年的颁奖词： 主题 美德在身边 姓名 小建 小强 小刚 颁奖词 他向来着装得体，谈吐文雅，态度谦和，举止稳重，彬彬有礼，落落大方…… 他有着良好的内在修养，与全体同学都相处得很融洽，维系着良好的人际关系…… 他从来都是一诺千金，无论做什么事情，无论走到哪里，他都是一个深受大家信任和欢迎的人…… （2）请运用所学知识，分别谈谈中学生要以他们为榜样的理由。（6分） 【任务三 美德践行】 （3）活动结束后，项目组向学校提交了一份题为《争做美德好少年》建议书，学校决定在班级内召主题班会，请你代表小组撰写主题班会的发言提纲。（6分） 24．【法治中国 你我共建】（18分） 读万卷书，行万里路。为深入落实“做中学育新人”的育人理念，我市多所学校探索开展“行走的思政课”活动。某校道德与法治兴趣小组以“法治伴我行，法律在心中”为总议题进行了议学活动，请你参与并回答下列问题。 【议学活动1：活动设计】 请结合本次活动的总议题，设计一种“行走的思政课”活动形式并说明活动目的。（4分） 【议学活动二：以案说法】 兴趣小组的同学来到人民法院，旁听了法官审理案件。 案例回放 小萱与小杰是同学，有一次小萱从座位起身与前座同学交流问题时，小杰偷偷将小萱的椅子往后拉出，导致小萱坐下时不慎摔倒，被诊断出颅脑外伤。小萱的父母与小杰的父母协商赔偿事宜未果，将小杰及其父母诉至人民法院，要求赔偿损失。法院审理后判决小杰父母赔偿医疗费、抚慰金等各项损失10万余元。 （2）结合上述案例，谈谈小萱父母提起的诉讼属于哪一种诉讼类型，带给我们哪些启示。（6分） 【议学活动三：积极行动】 “十五五”规划纲要提出：“社会主义法治国家建设达到更高水平，持续推进全面依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化。”建设法治中国，需要我们共同努力。 （3）积极适应法治时代的要求，请谈谈青少年如何提高法治素养。（8分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026—2027学年度第一学期期中质量监测 八年级道德与法治参考答案 一、选择题（每题2分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D B A B B D B B B C A B B B B D B A 二、非选择题 21．（1）李新兆同学的行为是亲社会行为的表现。他在服务乡亲的过程中，养成了良好的行为习惯，形成了正确的价值观，获得了他人和社会的接纳与认可；给他人带来温暖，使人际关系更加融洽，为社会增添了正能量，促进个人成长和社会进步。 （评分标准：判断2分，点评4分，共6分。其它言之有理可酌情得分） （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会变化发展。③我们要了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活。④我们要热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 （评分标准：每个要点2分，共8分。其他言之有理也可得分） 22．（1）①网络丰富日常生活，AI技术方便信息传递、交流，为生活增添便利，改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富便捷和美好。 ②网络改进了社会治理方式，畅通了人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。 （评分标准：每个要点2分，共4分，其他言之有理也可得分） （2）评分量表： 等级 等级描述 水平4（7-8分） 能从营造清朗网络空间、传播网络正能量等两个角度表述，术语规范，条理清晰 水平3（4-6分） 能从营造清朗网络空间两个角度表述作答，术语较规范，条理较清晰 水平2（1-3分） 能从营造清朗网络空间一个角度简单作答，术语不规范，条理不够清晰 水平1（0分） 未作答或作答与试题要求无 23．（1）校园里存在公共场所大声喧哗、上课迟到、食堂插队、乱扔垃圾等不文明行为，部分学生规则意识和文明素养有待提高。 （评分标准：既要指出问卷中的不文明表现，也要点出不文明背后的原因，共4分） （2）①小建身上体现的美德是文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②小强身上体现的美德是友善待人。友善能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，促进社会和谐。 ③小刚身上体现的美德是诚实守信。人以诚信立身，诚信是中华民族的传统美德。 （评分标准：每个角度2分，共6分） （3）评分量表： 等级 等级描述 水平3（4-6分） 能从文明有礼、诚实守信、友善待人等多个角度表述，术语规范，条理清晰 水平2（1-3分） 能从文明有礼、诚实守信、友善待人等任意一个角度表述作答，术语较规范，条理较清晰 水平1（0分） 未作答或作答与试题要求无 24．（1）①到法治教育基地参观学习、邀请民警现场宣讲、模拟法庭现场展演活动等。 ②活动目的增强法治意识，提高法律素养。 （评分标准：每个角度2分，共4分，其他言之有理也可得分） （2）诉讼类型：民事诉讼。 启示：当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 （评分标准：类型2分，启示4分，共6分，其他言之有理也可得分） （3）①要敬畏和信仰法律，积极主动地学习法律，树立守法光荣、违法可耻的观念。 ②要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯。 ③要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯。 ④弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 （评分标准：每个要点2，共8分） 学科网（北京）股份有限公司 $