天津市滨海新区2026-2027学年上学期七年级期中语文试卷

2026-2027学年度第一学期期中检测试卷 七年级语文作文纸 座位号 六、（本大题共1小题，共50分） 24.阅读下面的文字，根据要求作文。(50分) 生活中的小事多得数不清，道不尽，忘不掉。正是这些不值得一提的小事，感动了我们， 震撼了我们，激励了我们，教育了我们，启发了我们，温暖了我们…我们从这些小事里获 得了学习的动力，拥有了战胜困难的勇气，明白了做人做事的道理… 请以《那件一一的小事》为题目，自选角度，写一篇文章。 提示：安排好叙事的详略，详写的部分要突出重点，概括叙述与具体叙述相结合；恰如 其分地表达你的情感，可以在叙事之中融入，也可以在结尾处抒发。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭； ⑤不要出现真实地名、校名和人名：⑥不少于600字 黛 100字 器 七年级语文作文纸第1页（共4页） 200字 300字 400字 七年级语文作文纸第2页（共4页） 500字 600字 700字 七年级语文作文纸第3页（共4页） 800字 密 封 线 内 不 得 答 题 七年级语文作文纸第4页（共4页）..·.· 2026-2027学年度第一学期期中检测试卷 七年级语文答题纸 座位号 : . 题号 二 三 四 五 总分 O 得分 : : 第I卷 得分 : 、(28分) 评卷人 1.[A][B][C][D]4.[A][B][C][D] 7.[A][B][C][D] 10.[A[B][C][D] 2.[A][B][C][D]5.[A][B][C][D] 8.[A][B][C][D] 11.[A][B][C][D] 3.[A][B][C]D]6.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D] 第Ⅱ卷 得分 0 二、 (7分)12. 评卷人 (1) (2) (3) (4) : (5) (6) 三、(7分) 得分 13.(2分)(1) (2) 评卷人 O 14.(2分) : 15.(3分) 蓉 .! 七年级语文答题纸第11页（共2页） 四、(15分) 得分 16.(3分) 评卷人 17.（4分) 18.（4分) 19.(4分) 五、(13分) 得分 20. 2 分 ) 评卷人 21.(3分) 22.(4分)(1) (2) (3) (4) 23.(4分) (1) (2) 七年级语文答题纸第12页（共2页）.· 2026-2027学年度第一学期期中检测试卷 七年级语文答题纸 座位号 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 .· 第I卷 得分 一、(28分) 评卷人 1.[A][B[CD] 4.[A]B[CD]7.[AB1[C[D] 10.[A]B[CD] ..·.. 2.[AIBI[CID] 5.[A]BICID]8.[A]BICID] 11.(AJBI[C]D] 3.[A[B[CD] 6.[A]B][CD] 9.[A]B[C[D] 0 第Ⅱ卷 得分 二、(7分)12. 评卷人 發 (1) (2) (3) (4) O (5) (6) 景 三、（7分) 得 分 13.(2分)(1) （2) 评卷人 14.(2分) 15.(3分) 器 七年级语文答题纸第1页（共2页) .· 四、(15分) 得分 16.(3分) 评卷人 17.(4分) 18.(4分) 19.(4分) 五、(13分) 得分 20.（2分) 评卷人 21.（3分) 22.(4分)(1) (2 3) (4 23.(4分) (1) (2) 七年级语文答题纸第2页（共2页）学校 班级 姓名 考场号 准考证号 ……○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○………… 学校 班级 姓名 考场号 准考证号 ……○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○…………○………… 2026-2027学年度第一学期期中检测试卷 七年级语文 本试卷分为第I卷（选择题）、第II卷（综合题）两部分。请将基础部分和作文分别答在“答题纸”和“作文纸”上，交卷时请监考老师分别装订。 试卷满分120分。考试时间120分钟。 第I卷 注意事项： 下面每小题只有一个答案符合题意，请将你认为正确的答案填写在“答题纸”相应的表格里，书写务必清晰易辨。 一、（本大题共11小题，28分。1-5小题每题2分；6-11小题每题3分） （1） 积累与运用 1. 下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（） A．菜畦（qí）　　静谧（mì）　 咄咄逼人（dū） B．高邈（miǎo）　分歧（qí）　　翻来覆去（fù） C．抖擞（shǒu）　匿笑（nì）　　人声鼎沸（dǐng） D．沁凉（qìn）　 着落(zháo)　 茫然无措（cuò） 2. 依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（） 中国传统文化博大精深、源远流长。身为炎黄子孙，中华文明的传承者，我们要______起将中华民族传统文化发扬光大的历史责任，将中华民族传统文化______到我们中华民族全体国民的血液里和精神里，从发展中前行，在发展中进步，让中华文明______世界大地。 A. 承担　融化　照明 B. 承担　融入　照亮 C. 承受　融化　照亮 D. 承受　融入　照明 3. 下面语段里有语病的一项是（） ①“山水” 是中国文化中独具特色的元素，它影响深远。②文学、艺术、哲学、宗教地理、建筑等多个领域都有 “山水” 的影子。③北宋时期，山水画更是被尊为艺术典范。④随着我国考古工作的不断深入，使得更多早期山水艺术的实例，如器物纹饰、石刻壁画等，进入人们的视野。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 4. 依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是（） 我看着父亲霜华尽染，走路也不再像从前那般虎虎生风，不知道那个曾经专横霸道的人去哪儿了□取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。“爸爸，您的箫呢？” 我说□“真想听您再吹吹！” 父亲笑，把箫放在嘴边比划着，一首□月光下的凤尾竹□仍能吹响，曲调却没有当初那么流畅了。 A. ？ ， “ ” B. ， ， 《 》 C. ？ ： “ ” D. ， ： 《 》 （二）诗词鉴赏 5. 对下列诗句理解不当的一项是（） A.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）本句运用想象的手法，通过写大海吞吐宇宙的气势，表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气概，写的是诗人的主观感受。 B.客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）首联点明题意，“客路”“行舟” 表明诗人此时旅居在外，神驰故里的漂泊羁旅之情流露于字里行间。 C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》写 “杨花”“落尽”，点明了初春时令，奠定了伤感的基调。 D. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙・秋思》）作者以简约的笔法，勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图，真切表现了天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 （三）课内现代文阅读 阅读《从百草园到三味书屋》选文，完成6~8题。 ① 我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园。 ② 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子 (云雀) 忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 ………… ③ 冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人 (将自己的全形印在雪上) 和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的 “张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。 6. 下列对选文的理解与赏析错误的一项是（） A. 选文第①段中 “其中似乎确凿只有一些野草” 一句加点的 “似乎” 和 “确凿” 不矛盾。因为作者对百草园的印象有些模糊，而往事又历历在目。 B. 选文第①段中 “但那时却是我的乐园” 一句和第②段中 “单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味” 这句话相照应。 C. 把百草园写得如此美丽是因为这里的自然环境给人以鲜艳的色彩、悦耳的声音、可爱的形象，因而激起了 “我” 对大自然的热爱。 D. “不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子 (云雀) 忽然从草间直窜向云霄里去了。” 这段描写是动作描写。 7. 下列对选文第②段的理解与赏析错误的一项是（） A. 这段文字的记叙顺序是从动物到植物，从局部到整体。 B. 这段文字的中心句是 “单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”。它在文章中还起到了承前启后的作用。 C. 这段文字绘声绘色，写形写味，为我们描绘了绚丽多彩的百草园，突出了它的美丽和乐趣。 D. 两个 “不必说” 与后面的 “单是” 呼应，略写与详写相结合，写出了百草园景色的丰富多彩，点明百草园是 “我” 的乐园。 8. 下列对选文第③段的理解和赏析错误的一项是（） A. 第③段画横线的语句在结构上有承上启下的过渡作用。 B. 第③段中画波浪线的句子是动作描写，运用了一系列动词准确而生动地描绘出雪地捕鸟的全部过程，透露出儿童捕鸟的兴奋、喜悦之情。 C. 第③段中写冬天百草园的乐趣，主要是通过描写雪地捕鸟的具体过程来体现的。 D. 第③段中“露出地面”的“露出”是动词；“下面撒些秕谷”的“秕谷”是名词；“棒上系一条长绳”的“系”是动词；“将绳子一拉，便罩住了”的“罩”是名词。 （四）课内文言文阅读 阅读《〈论语〉十二章》节选，完成9~11题。 《论语》十二章（节选） ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” ④子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！” ⑥子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 9. 下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（） A. 学而时习之 时：按时 B. 为人谋而不忠乎 忠：忠诚 C. 人不堪其忧 堪：能忍受 D. 知之者不如好之者 好：爱好 10. 下面句子中加点的词，是通假字的一项是（） A. 不亦说乎 B. 传不习乎 C. 一箪食 D. 好之者不如乐之者 11. 下面对选文的分析，不正确的一项是（） A. 第一章强调，读书学习要按时温习，还要和志同道合的人不断交流，共同获得进步的喜悦。 B. 第四章中说，温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。这再次强调了复习对于学习的重要性。 C. 第五章中颜回是一个安贫乐道的人，这也是孔子喜爱颜回的重要原因之一。 D. 第六章谈到了对于学问和事业，有三种态度，即 “知”“好”“乐”，孔子认为 “知” 是最有效的态度。 第II卷 注意事项： 1.用黑色字迹的钢笔或签字笔将本卷的答案、作文分别写在“答题纸”和“作文纸”上。 2.本卷共13题，92分。 二、（本大题共1小题，共7分） 12.请将下面诗文语句补充完整。（7分） （1）_____________________，思而不学则殆。 （《〈论语〉十二章》） （2）我寄愁心与明月，____________________。 （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （3）____________________，洪波涌起。 （曹操《观沧海》） （4）正是江南好风景，____________________。 （杜甫《江南逢李龟年》） （5）夕阳西下，____________________。 （马致远《天净沙·秋思》） （6）在《次北固山下》中，点明在冬末春初，蕴含哲理新生事物挡不住的两句是， “_________________________，__________________________。”（王湾《次北固山下》） 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成13~15小题。（7分） 晋文公攻原 晋文公攻原①，裹十日粮，遂与大夫期十日。至十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。” 群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。” 公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。” 遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？” 乃降公。卫②人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？” 乃降公。孔子闻而记之，曰：“攻原得卫者，信也。” （选自《韩非子》，有删改） 【注释】①原：原国。②卫：卫国。 13.解释文中加点词的含义。（2分） （1）遂与大夫期十日 期：_____________ （2）遂罢兵而去 去：_____________ 14. 将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分） 攻原得卫者，信也。 15.你如何看待晋文公“罢兵而去”的行为？请说明理由。（3 分） 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分） 阅读《那一束光》一文，完成下面小题。 那一束光 李朝德 ①我坐火车去一个叫宣威的小城参加会议，这趟火车要穿过家乡的村庄。我家离铁路并不远，一上车我就打电话告诉母亲。母亲很高兴：“大概几点钟到？ ”我不免遗憾：“可惜村里没有站，不然可以回家看看。”母亲说：“你忙你的，我身体好好的，不用管。”说完，电话里一阵沉默。 ②我理解这时的沉默，我与母亲都不太善于用语言表达感情，我与母亲就这样沉默着。 ③近些年，我的工作很忙碌，不经常回家，就隔三岔五给母亲打个电话问问，就为听听母亲的声音。而每次回家，母亲还都会责怪我：“我身体好好的不用挂念，打个电话就行了，那么远，跑来跑去太耽搁你的时间！”我理解母亲的本意，孩子工作忙碌，她不愿意耽搁孩子的时间。 ④但是，车过村庄，母子相距几百米却不能见面，对我来说终究是一个大大的遗憾。于是，我打破沉默，脱口而出，和母亲相约：“妈，要不火车快到的时候，我打电话给你，你去村里的铁路口等我，我在7号车厢的门口，会向你招手，你就可以看见我，我也可以看见你，咱俩就能见面了。”母亲很高兴，竟一口答应下来。 ⑤想想这个提议，我自己也觉得有点意外和为难。 ⑥那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。近些年火车多次提速，铁路沿线早在十多年前就全线封闭了。火车通过那个道口估计就是一闪而过吧，我与母亲相互能看见吗？ 夜色中让母亲在路口等着见我，这算是怎么回事？ ⑦火车一过沾益县城，我就给母亲打电话，沾益县城离老家松林村不到二十公里，估计不到十分钟我就可以看见母亲。此时一明一暗，车里车外仿佛两个世界。窗外模糊一片，夜色包裹着车厢，我计算着时间与路程，却总不能看见熟悉的村庄，焦急中，却看见远远的路上放着光芒的“施家屯收费站”白色大字突然出现了。“施家屯”已是隔壁村庄，火车刚在一分钟前驶过松林村。 ⑧我颓然地打电话告诉母亲：“妈，天太黑了，我还没等看见你，火车就已经到了施家屯。”母亲也说：“刚才有趟火车经过，太快了，没有看见你。我想应该就是这列火车，知道你坐在上面，就行了。” ⑨年迈的母亲在黑夜的冷风中站着，我在明亮、温暖的车厢里坐着，本想让她看见我，我也看见她，却害得她在路边白白等待和空欢喜一场。 ⑩我不甘心，对母亲说：“妈，要不明晚我返回时，在最近的曲靖站下？ 站上有到村里的汽车，半个小时就到家了，住一晚再回昆明，方便得很。”电话里，母亲慌忙阻止。我只好告诉母亲，那明晚还是在这个路口，到时候我会站在最后一个车厢的车门旁招手，我们一定可以看见对方。 ⑪翌日返程，我早早地走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光带在铁轨上漂移，我使劲睁大眼睛，可还是很难看清车窗外的任何景物。 ⑫这时候，我又看见了“施家屯”这几个字。 ⑬车内外温差大，窗户上起了一层薄薄的雾。我把肩膀贴在玻璃上，胳膊支在窗户边上，使劲地用手掌擦拭玻璃，又用双手罩住眼眶，以遮挡车内的亮光。在微弱的光线下，我仔细搜寻外面的一景一物。我终于能看见车灯照出几米远模糊的路面轮廓，还看见了村庄里的昏黄灯光。 ⑭就在一个路口，我突然看见有束手电筒光在黑暗中照着火车！我刚要摇手呼喊，火车又过去了！ ⑮我忙掏出电话，颤抖着告诉母亲：“妈，我看见你在路口了。” ⑯母亲在电话里说：“我也看见你了。” ⑰两句话说完，车外再没有了村庄，母亲越来越远了。 ⑱我在夜色的火车中，不过是一晃而过的黑点。那个叫小米田的道口，也就只有三四米宽，而站在道口等我的母亲，她还没有一米六高啊…… （选自《人民日报》，有删改） 16.围绕“见面”，请简要概括选文情节。（3分） 17. 结合语境，从描写手法的角度品析第⑬段中画线句子的表达效果。（4分） 我把肩膀贴在玻璃上，胳膊支在窗户边上，使劲地用手掌擦拭玻璃，又用双手罩住眼眶，以遮挡车内的亮光。 18.请简要分析第③段在全文的作用。（4分） 19. 第⑤段中，面对“这个提议”，为什么“我自己也觉得有点意外和为难”？ 请简要分析第⑱段表达了“我”怎样的情感。（4分） 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分） （1） 综合性学习（5分） 阅读下面材料，按要求答题。 近年来，我国在科技领域取得多项重大成就。某班将举行“中国的科技成就”综合性学习活动，一位同学为此活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】 2020-2024中国某科技公司研发经费统计图 【材料二】 2021 年 2月 10日，“天问一号”探测器成功进入火星轨道：3 月 4日，国家航天局发布了 3 幅由天问一号探测器拍摄的高清火星影像图。 【材料三】 “嫦娥五号”成功发射并执行月球探测任务。“嫦娥五号”于2020年11 月24日在中国文昌航天发射场成功发射，先后完成了在月球表面自动采样、从月面起飞在月球轨道上进行无人交会对接、带着月壤返回地球等重要任务。 【材料四】 中国制造出世界最大单口径射电望远镜“天眼”。2020年1月11日,500米口径球面射电望远镜“天眼”通过国家验收，投入正式运行，它将在未来 10 年至 20 年保持世界一流设备的地位，成为中国和世界天文学研究的“利器”。 20．请用简洁的语言概括材料一的主要内容。（2分） 21. 请结合以上相关材料，概括近年来我国取得了哪些科技成就。（3分） （二）名著阅读（8分） 22. 在“走进《朝花夕拾》”的语文综合实践活动中，我们尝试做以下几方面的探究。 探究专题：鲁迅笔下的那些人物 探究角度 经典文段 相关人物 角度一： “我”的亲人 “去拿你的书来。”他慢慢地说。 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再没有第二本了。……所以这使我记住我其时是七岁。 （1） 角度二： “我”的保姆 她生得黄胖而矮……最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，或者点着对手或自己的鼻尖。 （2） 角度三： “我”的老师 其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己…… （3） 角度四： “我”的朋友 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，头上却有了白发了，但也许本来就有，破布鞋，显得很寒素。 （4） 阅读上面的文字并完善横线中的相关内容。（4分） （1）_____________ （2）_____________ （3）_____________ （4）_____________ 23. (1)1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以《________》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。（1分） （2）读《朝花夕拾》，我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请概括鲁迅先生在日本仙台学医时做出的人生抉择，并简述原因。（3分） 六、（本大题共1小题，共50分） 24. 阅读下面的文字，根据要求作文。（50分） 生活中的小事多得数不清，道不尽，忘不掉。正是这些不值得一提的小事，感动了我们，震撼了我们，激励了我们，教育了我们，启发了我们，温暖了我们……我们从这些小事里获得了学习的动力，拥有了战胜困难的勇气，明白了做人做事的道理…… 请以《那件______的小事》为题目，自选角度，写一篇文章。 提示：安排好叙事的详略，详写的部分要突出重点，概括叙述与具体叙述相结合；恰如其分地表达你的情感，可以在叙事之中融入，也可以在结尾处抒发。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭；⑤不要出现真实地名、校名和人名；⑥不少于600字。 七年级语文 第7页（共8页） 七年级语文 第8页（共8页） 七年级语文 第9页（共8页） 七年级语文 第10页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $.· 2026-2027学年度第一学期期中检测试卷 : 七年级语文作文纸 O 座位号 第一评卷人 第二评卷人 得分 : 签名 给分 签名 给分 0 .·.: 六、（本大题共1小题，共50分） 24.阅读下面的文字，根据要求作文。(50分) : 生活中的小事多得数不清，道不尽，忘不掉。正是这些不值得一提的小事，感动了我们， : 震撼了我们，激励了我们，教育了我们，启发了我们，温暖了我们…我们从这些小事里获 O 得了学习的动力，拥有了战胜困难的勇气，明白了做人做事的道理… : 请以《那件一的小事》为题目，自选角度，写一篇文章。 提示：安排好叙事的详略，详写的部分要突出重点，概括叙述与具体叙述相结合；恰如 : 其分地表达你的情感，可以在叙事之中融入，也可以在结尾处抒发。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭： O ⑤不要出现真实地名、校名和人名；⑥不少于600字。 發 : : : : : : : : 100字 : : 器 : 七年级语文作文纸第1页（共4页）》 .… 价005 价008 504 500字 600字 700字 七年级语文作文纸第3页（共4页） 800字 密 封 线 内 不 得 答 题 七年级语文作文纸第4页（共4页）参考答案 第I卷 (本大题共11小题，28分。1-5小题每题2分；6-11小题每题3分) 1.B2.B3.D4.B5.C6.D7.A8.D9.B10.A11.D 第Ⅱ卷 12.古诗文默写（7分) (1)学而不思则罔 (2)随君直到夜郎西 (3)秋风萧瑟 (4)落花时节又逢君 (5)断肠人在天涯 (6)海日生残夜，江春入旧年 13.(2分)（1)期：约定（2)去：离开 14.(2分)攻打原国却得到卫国归附，靠的是诚信。 15.（3分)【示例答案】我赞同晋文公罢兵离去的行为。晋文公信守与大夫的十日之 约，不愿为得到原国而丢掉信用。诚信是治国立身的根本，正是他坚守信义，感化了原 国、卫国，两国主动归降，收获人心。得分点：①坚守信用(1分)；②诚信感化他国， 赢得民心(1分)结合原文分析(1分)。 补充辩证角度（选答）：也可一分为二，肯定重信用，同时指出不知变通，错失战机， 适当结合原文分析。 16.（3分)①天黑、车快，“我”和母亲没有“见面”②“我”不甘心约定返程再 次“见面”③返程时，母亲手电筒的那一束光让我们“相见” 17.（4分)动作描写，生动形象地写出了“我”努力想要看清窗外景物的样子，表现 出“我”渴望看到母亲的急切心情。 18.（4分)插叙，交代了“我”不经常回家的原因，为下文“我”和母亲约好“见面” 作铺垫，也表现了母亲对儿子的体贴。 19.(4分)感觉“意外”是因为“我”的建议有些突然，可母亲答应得很爽快。感到 “为难”是因为体凉到母亲深夜见面的辛苦，却没办法再改变（不知道能不能见面，怕 让母亲白跑一趟)。第⑧段表达了“我”想与母亲“见面”而让母亲两次深夜在路口等 待的心疼和愧疚。 20.（2分)2020一2024年，中国某科技公司研发经费逐年增长（或持续增加)。 21.(3分)（1)“天问一号”探测器成功进入火星轨道并拍摄高清火星影像；（2)“嫦 娥五号”成功发射并完成月球采样返回等任务；(3)中国制造出世界最大单口径射电望远 镜“天眼”并投入正式运行。 22.(4分)(1)父亲(2)阿长(3)藤野先生（4)范爱农 23.(4分)(1)旧事重提（2)弃医从文。原因：①匿名信事件：日本“爱国青年”的歧 视和侮辱，使他体会到弱国弱民的屈辱。②看电影事件：看到中国百姓的麻木，认识到救治 国民精神的迫切。 24.(50分) 等级 分值区间 内容 表达 结构 一类 45-50分 立意正确、深刻，紧扣题目： 语言流畅、生动，富有 结构完整，层次 选材真实典型，中心突出； 表现力；文体特征鲜 清晰；详略得当； 情感真挚，有个人体验和感 明；用词准确，句式灵 过渡自然，首尾 悟 活 呼应 二类 38-44分 立意正确，符合题意；选材 语言通顺，表达清楚； 结构较完整，层 茶 较具体，中心明确；有一定 文体基本符合要求；偶 次较清楚；详略 真情实感 有佳句 基本得当；有过 渡 三类 30-37分 立意基本正确，基本符合题 语言基本通顺，偶有语 结构基本完整， 卷 意；选材一般，中心尚明确； 病；文体特征不够鲜明 层次尚可；详略 情感表达较平淡 不够得当；衔接 一般 四类 21-29分 立意不够明确，部分偏离题 语病较多，表达不够清 结构不完整，层 卷 意；选材较空泛，中心不突 楚；文体不清 次混乱；详略不 出；情感虚假或空洞 当；缺少过渡 五类 0-—20分 偏离题意或跑题；内容空 语言不通顺，语病严 结构混乱，无法 卷 洞；无中心 重；不成文体 成篇2026-2027学年度第一学期期中检测试卷 七年级语文 本试卷分为第I卷（选择题）、第Ⅱ卷（综合题）两部分。请将基础部分和作文分别答 在“答题纸”和“作文纸”上，交卷时请监考老师分别装订。 试卷满分120分。考试时间120分钟。 .· 第丨卷 . 注意事项： 下面每小题只有一个答案符合题意，请将你认为正确的答案填写在“答题纸”相应的表 格里，书写务必清晰易辨。 一、（本大题共11小题，28分。1-5小题每题2分；6-11小题每题3分)》 .·.· (一)积累与运用 家 ◎。… 1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是() A. 菜畦（q1) 静谧(mi) 咄咄逼人(dū) .· B.高邈(miǎo)分歧(q1) 翻来覆去(fù) .· C.抖擞(shǒu) 匿笑(ni) 人声鼎沸(dǐng) o D.沁凉(qin) 着落(zhao) 茫然无措(cuò) · 2.依次填人下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是() 製 .··.· 中国传统文化博大精深、源远流长。身为炎黄子孙，中华文明的传承者，我们要 起将中华民族传统文化发扬光大的历史责任，将中华民族传统文化到我们中华民族全 O 体国民的血液里和精神里，从发展中前行，在发展中进步，让中华文明世界大地。 .· A.承担融化照明 .· B.承担融入照亮 . .· C.承受融化照亮 O D.承受融入照明 .·.· 3.下面语段里有语病的一项是() ①“山水”是中国文化中独具特色的元素，它影响深远。②文学、艺术、哲学、宗教地 .·.· 理、建筑等多个领域都有“山水”的影子。③北宋时期，山水画更是被尊为艺术典范。④ 随着我国考古工作的不断深入，使得更多早期山水艺术的实例，如器物纹饰、石刻壁画等， 进入人们的视野。 器 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 七年级语文 第1页（共8页） 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号，最恰当的一项是() 我看着父亲霜华尽染，走路也不再像从前那般虎虎生风，不知道那个曾经专横霸道的人 去哪儿了☐取而代之的是一个越来越虚弱、越来越无力的老者，看得我心中生出痛楚。“爸 爸，您的箫呢？”我说口“真想听您再吹吹！”父亲笑，把箫放在嘴边比划着，一首口月 光下的凤尾竹☐仍能吹响，曲调却没有当初那么流畅了。 A.？, “ B.,,《》 C.？: 445 D.,:《》 (二)诗词鉴赏 5.对下列诗句理解不当的一项是() A日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。（曹操《观沧海》）本句运用想象的手 法，通过写大海吞吐宇宙的气势，表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气概，写的是诗人 的主观感受。 B.客路青山外，行舟绿水前。（王湾《次北固山下》）首联点明题意，“客路”“行舟” 表明诗人此时旅居在外，神驰故里的漂泊羁旅之情流露于字里行间。 C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》写“杨花”“落尽”，点明了初春时令，奠定了伤感 的基调。 D.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）作者以 简约的笔法，勾勒出一幅绝妙的深秋晚景图，真切表现了天涯沦落人的孤寂愁苦之情。 （三)课内现代文阅读 阅读《从百草园到三味书屋》选文，完成6~8题。 ①我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的 子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我 的乐园。 ②不必说碧绿的菜畦，光滑的石并栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树 叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单 是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断 砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出 一阵烟雾。何首鸟藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首鸟有拥肿的根。有人说， 何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾 因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小 珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 ③冬天的百草园比较的无味：雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和 七年级语文第2页（共8页） 塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不 行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面， 用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀 : 下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊 O 的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。 .:.: 6.下列对选文的理解与赏析错误的一项是() A.选文第①段中“其中似乎确凿只有一些野草”一句加点的“似乎”和“确凿” 不 矛盾。因为作者对百草园的印象有些模糊，而往事又历历在目。 B.选文第①段中“但那时却是我的乐园”一句和第②段中“单是周围的短短的泥墙根 .·..: 一带，就有无限趣味”这句话相照应。 C.把百草园写得如此美丽是因为这里的自然环境给人以鲜艳的色彩、悦耳的声音、可爱 的形象，因而激起了“我”对大自然的热爱。 O D.“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在 树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直审向云霄里去 了。”这段描写是动作描写。 .:.: 7.下列对选文第②段的理解与赏析错误的一项是() A.这段文字的记叙顺序是从动物到植物，从局部到整体。 .:.:.. B.这段文字的中心句是“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味”。它在文章中 还起到了承前启后的作用。 C.这段文字绘声绘色，写形写味，为我们描绘了绚丽多彩的百草园，突出了它的美丽和 O 乐趣 ..·. D.两个“不必说”与后面的“单是”呼应，略写与详写相结合，写出了百草园景色 的丰富多彩，点明百草园是“我”的乐园。 ..:.. 8.下列对选文第③段的理解和赏析错误的一项是() O A.第③段画横线的语句在结构上有承上启下的过渡作用 B.第③段中画波浪线的句子是动作描写，运用了一系列动词准确而生动地描绘出雪地捕 鸟的全部过程，透露出儿童捕鸟的兴奋、喜悦之情。 C.第③段中写冬天百草园的乐趣，主要是通过描写雪地捕鸟的具体过程来体现的。 D.第③段中“露出地面”的“露出”是动词；“下面撒些秕谷”的“秕谷”是名词；“棒 上系一条长绳”的“系”是动词；“将绳子一拉，便罩住了”的“罩”是名词。 器 七年级语文 第3页（共8页） (四)课内文言文阅读 阅读《〈论语〉十二章》节选，完成9~11题。 《论语》十二章（节选） ①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君 子乎？” ②曾子日：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ③子日：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺， 七十而从心所欲，不逾矩。” ④子日：“温故而知新，可以为师矣。” ⑤子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉， 回也！” ⑥子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 9.下面各句中加点词的解释，不正确的一项是() A.学而时习之时：按时 B.为人谋而不忠乎忠：忠诚 C.人不堪其忧堪：能忍受 D.知之者不如好之者好：爱好 10.下面句子中加点的词，是通假字的一项是() A.不亦说乎B.传不习乎C.一箪食D.好之者不如乐之者 11.下面对选文的分析，不正确的一项是（) A.第一章强调，读书学习要按时温习，还要和志同道合的人不断交流，共同获得进步的 喜悦。 B.第四章中说，温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。这再次强调了复习对于学 习的重要性。 C.第五章中颜回是一个安贫乐道的人，这也是孔子喜爱颜回的重要原因之一。 D.第六章谈到了对于学问和事业，有三种态度，即“知”“好”“乐”，孔子认为“知” 是最有效的态度。 第川卷 注意事项： 1用黑色字迹的钢笔或签字笔将本卷的答案、作文分别写在“答题纸”和“作文纸”上。 2.本卷共13题，92分。 二、（本大题共1小题，共7分） 12请将下面诗文语句补充完整。（7分) (1) 一，思而不学则殆 （《〈论语〉十二章》) (2)我寄愁心与明月， d (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 七年级语文第4页（共8页） .· (3) 洪波涌起。 (曹操《观沧海》) ....· (4)正是江南好风景 (杜甫《江南逢李龟年》) (5)夕阳西下， (马致远《天净沙·秋思》) .· (6)在《次北固山下》中，点明在冬末春初，蕴含哲理新生事物挡不住的两句是 O ”（王湾《次北固山下》) 三、课外文言文阅读（本大题共3小题，共7分） 阅读下面文言文，完成13~15小题。(7分) 晋文公攻原 .· 晋文公攻原①，襄十日粮，遂与大夫期十日。至十日而原不下，击金而退，罢兵而去。 . 士有从原中出者，日：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。” 公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻 曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫②人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？” 乃降公。孔子闻而记之，日：“攻原得卫者，信也。” (选自《韩非子》，有删改) : 【注释】①原：原国。②卫：卫国。 .· 13.解释文中加点词的含义。（2分) O （1)遂与大夫期十日 期： .: (2)遂罢兵而去 去： .· 14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分) .· 攻原得卫者，信也 0 15.你如何看待晋文公“罢兵而去” 的行为？请说明理由。(3分) 四、文学作品阅读（本大题共4小题，共15分) 载 阅读《那一束光》一文，完成下面小题。 那一束光 O 李朝德 ①我坐火车去一个叫宣威的小城参加会议，这趟火车要穿过家乡的村庄。我家离铁路并 不远，一上车我就打电话告诉母亲。母亲很高兴：“大概几，点钟到？”我不免遗憾：“可惜 .· 村里没有站，不然可以回家看看。”母亲说：“你忙你的，我身体好好的，不用管。”说完 . 电话里一阵沉默。 .· ②我理解这时的沉默，我与母亲都不太善于用语言表达感情，我与母亲就这样沉默着。 0 ③近些年，我的工作很忙碌，不经常回家，就隔三盆五给母亲打个电话问问，就为听听 母亲的声音。而每次回家，母亲还都会责怪我：“我身体好好的不用挂念，打个电话就行了， 那么远，跑来跑去太耽搁你的时间！”我理解母亲的本意，孩子工作忙碌，她不愿意耽搁孩 子的时间。 ④但是，车过村庄，母子相距几百米却不能见面，对我来说终究是一个大大的遗憾。于 是，我打破沉默，脱口而出，和母亲相约：“妈，要不火车快到的时候，我打电话给你，你 去村里的铁路口等我，我在7号车厢的门口，会向你招手，你就可以看见我，我也可以看见 器 你，咱俩就能见面了。”母亲很高兴，竟一口答应下来。 七年级语文 第5页（共8页）》 ⑤想想这个提议，我自己也觉得有点意外和为难。 ⑥那个叫小米田的路口是连接村庄与田地的一个主要路口。近些年火车多次提速，铁路 沿线早在十多年前就全线封闭了。火车通过那个道口估计就是一闪而过吧，我与母亲相互能 看见吗？夜色中让母亲在路口等着见我，这算是怎么回事？ ⑦火车一过沾益县城，我就给母亲打电话，沾益县城离老家松林村不到二十公里，估计 不到十分钟我就可以看见母亲。此时一明一暗，车里车外仿佛两个世界。窗外模糊一片，夜 色包裹着车厢，我计算着时间与路程，却总不能看见熟悉的村庄，焦急中，却看见远远的路 上放着光芒的“施家屯收费站”白色大字突然出现了。“施家屯”已是隔壁村庄，火车刚在 一分钟前驶过松林村。 ⑧我颓然地打电话告诉母亲：“妈，天太黑了，我还没等看见你，火车就已经到了施家 屯。”母亲也说：“刚才有趟火车经过，太快了，没有看见你。我想应该就是这列火车，知 道你坐在上面，就行了。” ⑨年迈的母亲在黑夜的冷风中站着，我在明亮、温暖的车厢里坐着，本想让她看见我， 我也看见她，却害得她在路边白白等待和空欢喜一场。 ⑩我不甘心，对母亲说：“妈，要不明晚我返回时，在最近的曲靖站下？站上有到村里 的汽车，半个小时就到家了，住一晚再回昆明，方便得很。”电话里，母亲慌忙阻止。我只 好告诉母亲，那明晚还是在这个路口，到时候我会站在最后一个车厢的车门旁招手，我们一 定可以看见对方。 ①翌日返程，我早早地走到最后一节车厢的车门旁。黑夜的火车如一条光带在铁轨上漂 移，我使劲睁大眼睛，可还是很难看清车窗外的任何景物。 ②这时候，我又看见了“施家屯”这几个字。 ③车内外温差大，窗户上起了一层薄薄的雾。我把肩膀贴在玻璃上，胳膊支在窗户边上， 使劲地用手掌擦拭玻璃，又用双手罩住眼眶，以遮挡车内的亮光。在微弱的光线下，我仔细 搜寻外面的一景一物。我终于能看见车灯照出几米远模糊的路面轮廓，还看见了村庄里的昏 黄灯光。 ④就在一个路口，我突然看见有束手电筒光在黑暗中照着火车！我刚要摇手呼喊，火车 又过去了！ ⑤我忙掏出电话，颤抖着告诉母亲：“妈，我看见你在路口了。” ⑥母亲在电话里说：“我也看见你了。 ①两句话说完，车外再没有了村庄，母亲越来越远了。 ⑧我在夜色的火车中，不过是一晃而过的黑点。那个叫小米田的道口，也就只有三四米 宽，而站在道口等我的母亲，她还没有一米六高啊… (选自《人民日报》，有删改) 16.围绕“见面”，请简要概括选文情节。(3分) 火车经过家乡，“我” ② ③ 与母亲约定招手见面 ② 17.结合语境，从描写手法的角度品析第③段中画线句子的表达效果。(4分) 我把肩膀贴在玻璃上，胳膊支在窗户边上，使劲地用手掌擦拭玻璃，又用双手罩住眼眶， 以遮挡车内的亮光。 七年级语文 第6页（共8页） 18请简要分析第③段在全文的作用。(4分) ..·..·... 19.第⑤段中，面对“这个提议”，为什么“我自己也觉得有点意外和为难”？请简要 分析第⑧段表达了“我”怎样的情感。（4分) .· 0 五、综合性学习与名著阅读（本大题共4小题，共13分) .… (一)综合性学习(5分) ..· 阅读下面材料，按要求答题。 . 近年来，我国在科技领域取得多项重大成就。某班将举行“中国的科技成就”综合性学 .· 习活动，一位同学为此活动搜集了四则材料。请你按照要求，完成下面小题。 O 【材料一】 2020-2024中国某科技公司研发经费统计图 760 610 500 ..·.· (大3)额话 390 320 .….…◎ 2020 2021 2022 2023 2024年份 【材料二】 o 2021年2月10日，“天问一号”探测器成功进入火星轨道：3月4日，国家航天局发 布了3幅由天问一号探测器拍摄的高清火星影像图。 【材料三】 “嫦娥五号”成功发射并执行月球探测任务。“嫦娥五号”于2020年11月24日在中国 .·.· 文昌航天发射场成功发射，先后完成了在月球表面自动采样、从月面起飞在月球轨道上进行 无人交会对接、带着月壤返回地球等重要任务。 0 【材料四】 . 中国制造出世界最大单口径射电望远镜“天眼”。2020年1月11日，500米口径球面射 .·.·.· 电望远镜“天眼”通过国家验收，投入正式运行，它将在未来10年至20年保持世界一流 设备的地位，成为中国和世界天文学研究的“利器”。 20.请用简洁的语言概括材料一的主要内容。（2分) 21.请结合以上相关材料，概括近年来我国取得了哪些科技成就。(3分) 器 .·..·.· 七年级语文 第7页（共8页） · (二)名著阅读(8分) 22.在“走进《朝花夕拾》”的语文综合实践活动中，我们尝试做以下几方面的探究。 探究专题：鲁迅笔下的那些人物 相关 探究角度 经典文段 人物 角度一： “去拿你的书来。”他慢慢地说。 “我”的 这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的《鉴略》，因为我再 (1) 亲人 没有第二本了。…所以这使我记住我其时是七岁。 角度二： 她生得黄胖而矮…最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低 “我”的 声絮说些什么事，还竖起第二个手指，或者点着对手或自己的鼻 (2)■ 保姆 尖。 角度三： 其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，便用了 “我”的 缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己… (3) 老师 角度四： 这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，头上却有 “我”的 了白发了，但也许本来就有，破布鞋，显得很寒素。 (4) 朋友 阅读上面的文字并完善横线中的相关内容。（4分) (1) (2) (3) (4) 23.(1)1926年，鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文，并以《 》为总题目陆续发表于 《莽原》半月刊上。1928年结集出版，更名为《朝花夕拾》。(1分) (2)读《朝花夕拾》，我们可以追寻鲁迅先生思想变化的轨迹。请概括鲁迅先生在日本仙 台学医时做出的人生抉择，并简述原因。(3分) 六、（本大题共1小题，共50分） 24.阅读下面的文字，根据要求作文。(50分) 生活中的小事多得数不清，道不尽，忘不掉。正是这些不值得一提的小事，感动了我们， 震撼了我们，激励了我们，教育了我们，启发了我们，温暖了我们…我们从这些小事里获 得了学习的动力，拥有了战胜困难的勇气，明白了做人做事的道理… 请以《那件的小事》为题目，自选角度，写一篇文章。 提示：安排好叙事的详略，详写的部分要突出重点，概括叙述与具体叙述相结合；恰如 其分地表达你的情感，可以在叙事之中融人，也可以在结尾处抒发。 要求：①内容健康积极；②表达真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不要套写、抄袭； ⑤不要出现真实地名、校名和人名；⑥不少于600字。 七年级语文 第8页（共8页）参考答案 第 Ⅰ 卷 （本大题共11小题，28分。1-5小题每题2分；6-11小题每题3分） 1.B2.B3.D4.B5.C 6.D7.A8.D9.B10.A 11.D 第 Ⅱ 卷 12.古诗文默写（7 分） 学而不思则罔 随君直到夜郎西 秋风萧瑟 落花时节又逢君 断肠人在天涯 海日生残夜，江春入旧年 13.（2 分） （1）期：约定 （2）去：离开 14.（2 分）攻打原国却得到卫国归附，靠的是诚信。 15.（3 分）【示例答案】我赞同晋文公罢兵离去的行为。晋文公信守与大夫的十日之约，不愿为得到原国而丢掉信用。诚信是治国立身的根本，正是他坚守信义，感化了原国、卫国，两国主动归降，收获人心。得分点：①坚守信用（1 分）；②诚信感化他国，赢得民心（1 分）结合原文分析（1分）。 补充辩证角度（选答）：也可一分为二，肯定重信用，同时指出不知变通，错失战机，适当结合原文分析。 16.（3分）①天黑、车快，“我”和母亲没有“见面” ②“我”不甘心约定返程再次“见面” ③返程时，母亲手电筒的那一束光让我们“相见” 17.（4分）动作描写，生动形象地写出了“我”努力想要看清窗外景物的样子，表现出“我”渴望看到母亲的急切心情。 18.（4分）插叙，交代了“我”不经常回家的原因，为下文“我”和母亲约好“见面”作铺垫，也表现了母亲对儿子的体贴。 19. （4分）感觉“意外”是因为“我”的建议有些突然，可母亲答应得很爽快。感到“为难”是因为体谅到母亲深夜见面的辛苦，却没办法再改变（不知道能不能见面，怕让母亲白跑一趟）。第⑱段表达了“我”想与母亲“见面”而让母亲两次深夜在路口等待的心疼和愧疚。 20.（2分） 2020—2024年，中国某科技公司研发经费逐年增长（或持续增加）。 21.（3分）（1）“天问一号”探测器成功进入火星轨道并拍摄高清火星影像；（2）“嫦娥五号”成功发射并完成月球采样返回等任务；（3）中国制造出世界最大单口径射电望远镜“天眼”并投入正式运行。 22.（4分）（1）父亲（2）阿长（3）藤野先生（4）范爱农 23.（4分）（1）旧事重提（2）弃医从文。原因：①匿名信事件：日本“爱国青年”的歧视和侮辱，使他体会到弱国弱民的屈辱。②看电影事件：看到中国百姓的麻木，认识到救治国民精神的迫切。 24.（50分） 等级 分值区间 内容 表达 结构 一类卷 45—50分 立意正确、深刻，紧扣题目；选材真实典型，中心突出；情感真挚，有个人体验和感悟 语言流畅、生动，富有表现力；文体特征鲜明；用词准确，句式灵活 结构完整，层次清晰；详略得当；过渡自然，首尾呼应 二类卷 38—44分 立意正确，符合题意；选材较具体，中心明确；有一定真情实感 语言通顺，表达清楚；文体基本符合要求；偶有佳句 结构较完整，层次较清楚；详略基本得当；有过渡 三类卷 30—37分 立意基本正确，基本符合题意；选材一般，中心尚明确；情感表达较平淡 语言基本通顺，偶有语病；文体特征不够鲜明 结构基本完整，层次尚可；详略不够得当；衔接一般 四类卷 21—29分 立意不够明确，部分偏离题意；选材较空泛，中心不突出；情感虚假或空洞 语病较多，表达不够清楚；文体不清 结构不完整，层次混乱；详略不当；缺少过渡 五类卷 0—20分 偏离题意或跑题；内容空洞；无中心 语言不通顺，语病严重；不成文体 结构混乱，无法成篇 $