专题4.2 对数的运算(高效培优讲义)数学北师大版高一必修第一册
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内容正文:
专题4.2 对数的运算
教学目标
1. 知识与技能:理解对数的运算性质,掌握积、商、幂的对数运算法则;理解换底公式及其推论,能熟练进行对数式的化简、求值与证明。
2. 过程与方法:通过由指数运算性质推导对数运算性质的过程,体会归纳与类比的数学思想;通过换底公式的推导,体会转化与化归的思想方法。
3. 情感态度与价值观:通过对数运算性质的学习,感受数学体系的严谨与和谐;通过对数在实际问题中的应用,体会数学的应用价值。
教学重难点
重点:对数的运算性质及其应用;换底公式及其应用。
难点:对数运算性质的灵活运用;换底公式的推论及其证明;对数式的化简与求值。
知识点01 对数运算性质一:积的对数
若 a>0,且 a≠1,M>0,N>0,则:loga(M·N)=logaM+logaN
【语言叙述】两个正数积的对数,等于同一底数下这两个数的对数之和。
【推广】loga(M₁·M₂·…·Mₙ)=logaM₁+logaM₂+…+logaMₙ。
【注意】公式成立前提:a>0,a≠1,M>0,N>0;loga(M+N)≠logaM+logaN。
【即学即练】
1.已知,,则18可以表示为( )
A. B. C. D.
2.(多选题)下列运算结果正确的是( )
A.
B.
C.(其中,)
D.
知识点02 对数运算性质二:商的对数
若 a>0,且 a≠1,M>0,N>0,则:loga(M/N)=logaM-logaN
【语言叙述】两个正数商的对数,等于被除数的对数减去除数的对数。
【即学即练】
1、( )
A.1 B. C.2 D.
2、已知,则( )
A. B. C. D.
知识点03 对数运算性质三:幂的对数
若 a>0,且 a≠1,M>0,b∈R,则:。
【推论】 ④logamMn=logaM(m,n∈R,且m≠0).
【口诀】积的对数变加法,商的对数变减法,幂的乘方取对数,指数提到前。
【即学即练】
1、若,,则下列各式中,恒等的是( )
A. B.
C. D.
2、(多选题)下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
知识点04 对数运算性质四:底数的幂
若 a>0,且 a≠1,M>0,m,n∈R,且m≠0,则:logamMn=logaM。
举例:
【即学即练】
1.已知,则( )
A. B. C. D.
2.___________.
知识点05 换底公式
(1)常用换底: logbN=(a,b均大于零且不等于1).如:.
(2)倒数原理: 。 如:.
(3)约分法则: 如.
(4)归一法则:.
【即学即练】
1.(多选题)已知,则( )
A. B.当时,
C.当时, D.当时,
2.已知,,则______.
题型 01 对数运算性质的直接应用(化简求值)
【典例1】
计算:_________.
【变式1】
计算:
(1);
(2);
(3)设,,求.
【变式2】
(1)求值;
(2)已知,求的值.
【变式3】
(1)求值:;
(2)已知,且,求的值;
(3)求值:.
题型 02 利用幂的对数性质化简
【典例1】
已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【变式1】
_____________.
【变式2】
计算:
(1);
(2).
【变式3】
(1)求值:;
(2)已知,求的值;
题型 03 换底公式的应用
【典例1】
已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【变式1】
(多选题)设,,,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式2】
(1)已知,求的值;
(2)已知,,证明:.
【变式3】
回答下列问题:
(1)已知,且,求的最小值;
(2)已知,若,求的最大值.
题型 04 对数运算性质的逆用
【典例1】
若,,则不正确的是( )
A. B.
C. D.
【变式1】
已知正数a,b满足,则的最小值为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【变式2】
(多选)下列选项中正确的是( )
A.若,,则
B.若,,则
C.若,,且,的最大值为2
D.若,,且,的最小值为
【变式3】
函数的图象的对称中心坐标为_________.
题型 05 对数的实际应用
【典例1】
标准的围棋棋盘共19行19列,361个格点,每个格点上可能出现“黑”“白”“空”三种情况,因此有种不同的情况.而我国北宋学者沈括在他的著作《梦溪笔谈》中,也讨论过这个问题,他分析得出一局围棋不同的变化大约有“连书万字五十二”种,即,下列数据最接近的是()( )
A. B.
C. D.
【变式1】
“打水漂”是一种游戏,通过一定方式投掷石片,使石片在水面上实现多次弹跳,弹跳次数越多越好.现将石片扔向水面,假设石片第一次接触水面的速率为,这是第一次“打水漂”,然后石片在水面上多次“打水漂”,每次“打水漂”的速率为上一次的,若要使石片的速率低于,则至少需要“打水漂”的次数为( )
(参考数据:取,)
A.4 B.5 C.6 D.7
【变式2】
“打水漂”是一种游戏,通过一定方式投掷石片,使石片在水面上实现多次弹跳,弹跳次数越多越好.现将石片扔向水面,假设石片第一次接触水面的速率为,这是第一次“打水漂”,然后石片在水面上多次“打水漂”,每次“打水漂”的速率为上一次的,若要使石片的速率低于,则至少需要“打水漂”的次数为( )
(参考数据:取,)
A.4 B.5 C.6 D.7
【变式3】
“打水漂”是一种游戏,通过一定方式投掷石片,使石片在水面上实现多次弹跳,弹跳次数越多越好.现将石片扔向水面,假设石片第一次接触水面的速率为,这是第一次“打水漂”,然后石片在水面上多次“打水漂”,每次“打水漂”的速率为上一次的,若要使石片的速率低于,则至少需要“打水漂”的次数为( )
(参考数据:取,)
A.4 B.5 C.6 D.7
题型 06 对数运算中的条件求值
【典例1】
(多选)设函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,.则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【变式1】
已知.
(1)求的值;
(2)设,求证:.
【变式2】
计算下列式子的值(请务必书写必要的计算步骤)
(1)
(2)
(3)设,求的值.
【变式3】
(1)计算:;
(2)已知,,求的值;
(3)实数,满足,求的最小值.
一、单选题
1.设,,则( )
A. B.
C. D.
2.形如(是非负整数)的数称为费马数,记为.数学家费马根据都是质数提出了猜想:费马数都是质数.多年之后,数学家欧拉计算出不是质数,那么的位数是( )
(参考数据:)
A. B.
C. D.
二、多选题
3.已知非零实数,,满足,则( )
A.若,则 B.若,则
C. D.
三、填空题
4.若,且,则______.
5.若满足,当时,,则__________.
四、解答题
6.(1)计算:
①;
②.
(2)已知,求下列各式的值:
①;
②.
7.计算下列各式的值.
(1);
(2);
(3)已知,,为正实数,,,求的值.
8.(1)已知,,用,分别表示和;
(2)已知,求的值.
9.(1)解关于的不等式.
(2)已知,,试用,表示.
10.(1)计算:;
(2)已知,求的值
一、单选题
1.的最大值为( )
A. B. C. D.
2.若关于x的不等式恒成立,则( )
A. B.0 C.1 D.2
3.设函数,若函数在区间上的最大值为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
4.已知函数,若对任意的,均有,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
5.已知,,则( )
A. B. C. D.
二、多选题
6.已知函数,则下列选项中正确的是( )
A.的最小值为1 B.的图像关于直线对称
C.在上不具有单调性 D.若,则
三、填空题
7.已知函数,如果,那么的值是________.
8.已知函数的图象关于点对称,也关于直线对称,且当时,,则______.
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专题4.2 对数的运算
教学目标
1. 知识与技能:理解对数的运算性质,掌握积、商、幂的对数运算法则;理解换底公式及其推论,能熟练进行对数式的化简、求值与证明。
2. 过程与方法:通过由指数运算性质推导对数运算性质的过程,体会归纳与类比的数学思想;通过换底公式的推导,体会转化与化归的思想方法。
3. 情感态度与价值观:通过对数运算性质的学习,感受数学体系的严谨与和谐;通过对数在实际问题中的应用,体会数学的应用价值。
教学重难点
重点:对数的运算性质及其应用;换底公式及其应用。
难点:对数运算性质的灵活运用;换底公式的推论及其证明;对数式的化简与求值。
知识点01 对数运算性质一:积的对数
若 a>0,且 a≠1,M>0,N>0,则:loga(M·N)=logaM+logaN
【语言叙述】两个正数积的对数,等于同一底数下这两个数的对数之和。
【推广】loga(M₁·M₂·…·Mₙ)=logaM₁+logaM₂+…+logaMₙ。
【注意】公式成立前提:a>0,a≠1,M>0,N>0;loga(M+N)≠logaM+logaN。
【即学即练】
1.已知,,则18可以表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将 写成 ,再利用对数的运算性质把 用 表示.
【详解】由对数的运算性质,.
代入 和 ,得 .
所以 .
2.(多选题)下列运算结果正确的是( )
A.
B.
C.(其中,)
D.
【答案】BD
【详解】对于A:,所以A不正确;
对于B:当时,,所以B正确;
对于C:若,,则,
例:当时,,,所以C不正确;
对于D:,,所以D正确.
知识点02 对数运算性质二:商的对数
若 a>0,且 a≠1,M>0,N>0,则:loga(M/N)=logaM-logaN
【语言叙述】两个正数商的对数,等于被除数的对数减去除数的对数。
【即学即练】
1、( )
A.1 B. C.2 D.
【答案】C
【分析】根据对数的运算即可求解.
【详解】.
2、已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】因为,所以,又函数在实数范围内单调递增,故;
由得,所以.
因为,,且,所以,因此.
知识点03 对数运算性质三:幂的对数
若 a>0,且 a≠1,M>0,b∈R,则:。
【推论】 ④logamMn=logaM(m,n∈R,且m≠0).
【口诀】积的对数变加法,商的对数变减法,幂的乘方取对数,指数提到前。
【即学即练】
1、若,,则下列各式中,恒等的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】对于选项A,,故A错误;
对于选项B,,故B正确;
对于选项C,,故C错误;
对于选项D,,故D错误.
2、(多选题)下列运算中正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABC
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,,故B正确;
对于C,,故C正确;
对于D,,故D错误.
知识点04 对数运算性质四:底数的幂
若 a>0,且 a≠1,M>0,m,n∈R,且m≠0,则:logamMn=logaM。
举例:
【即学即练】
1.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由,则,解得.
2.___________.
【答案】/
【详解】原式.
知识点05 换底公式
(1)常用换底: logbN=(a,b均大于零且不等于1).如:.
(2)倒数原理: 。 如:.
(3)约分法则: 如.
(4)归一法则:.
【即学即练】
1.(多选题)已知,则( )
A. B.当时,
C.当时, D.当时,
【答案】ABD
【分析】令,得,再结合对数的运算求解.
【详解】令,
得,
对于A项,,故A项正确;
对于B项,当时,得,则,
得,故B项正确;
对于C项,当时,得,而,
则,得,但推不出,故C项错误;
对于D项,当时,得,
则
,
而,得,得,得,
得,而,
得,得,得,故D项正确.
2.已知,,则______.
【答案】
【详解】由,得,
则,
即,
所以.
题型 01 对数运算性质的直接应用(化简求值)
【典例1】
计算:_________.
【答案】10
【详解】
【变式1】
计算:
(1);
(2);
(3)设,,求.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】(1)利用指数幂运算律进行计算;
(2)利用对数运算律进行计算
(3)化简后利用立方和公式进行计算.
【详解】(1)
.
(2).
(3),
,
所以
.
【变式2】
(1)求值;
(2)已知,求的值.
【答案】(1);(2)
【分析】(1)先算分数指数幂,再用化简对数式;
(2)先平方求,再平方求.
【详解】(1),
,
所以原式.
(2)由两边平方得,所以,
再两边平方得,所以.
【变式3】
(1)求值:;
(2)已知,且,求的值;
(3)求值:.
【答案】(1);(2);(3)
【分析】(1)利用指数幂的运算法则即可计算;
(2)先求,再用立方和公式即可计算;
(3)利用指数幂的运算法则即可计算.
【详解】(1)原式.
(2)因为,所以,
又,所以,
因此.
(3)因为,,,
,,,
所以原式.
题型 02 利用幂的对数性质化简
【典例1】
已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题意可得:,所以.
【变式1】
_____________.
【答案】
【分析】根据指数幂的运算公式和对数的运算公式及对数性质求解.
【详解】因为,
,,
,,
所以
【变式2】
计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【详解】(1).
(2).
【变式3】
(1)求值:;
(2)已知,求的值;
【答案】
(1);(2).
【详解】(1),,,
原式 .
(2)令 .
分子 ,分母 ,
故原式 .
题型 03 换底公式的应用
【典例1】
已知,,,则,,的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】因为在上单调递增,且,
所以,即,
因为,,
所以.
【变式1】
(多选题)设,,,,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】ACD
【分析】先将已知对数统一底数为2,再结合对数运算公式和基本不等式逐个验证选项即可.
【详解】因为,,故,且,因此即.
选项A:,故A正确;
选项B:,故B错误;
选项C:,故C正确;
选项D:设,,则 ,, 故.
时,,
所以,等号当且仅当时成立,故D正确.
【变式2】
(1)已知,求的值;
(2)已知,,证明:.
【答案】(1)
(2),,
则
,即.
【分析】(1)根据立方和公式和平方差公式,结合平方法、指数运算性质进行求解即可;
(2)根据对数的换底公式,结合对数的运算性质进行求解即可.
【详解】(1),则,
,
,
由,则;
(2)略.
【变式3】
回答下列问题:
(1)已知,且,求的最小值;
(2)已知,若,求的最大值.
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)因为,且,
所以
,
等号成立时且,即,
故的最小值为
(2)因为,所以,所以,
即,得或,
因为,所以,所以,所以,
所以,当且仅当,即时取等号,
所以的最大值为
题型 04 对数运算性质的逆用
【典例1】
若,,则不正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】对于A, ,A 正确;
对于B,由题:,,
所以,
,B正确;
对于C,由选项A可知,所以,
所以,当且仅当时取等号,因为,所以,C错误;
对于D,由选项A可知,由选项B可知,,
由基本不等式得,则,当且仅当时取等号,
因为,所以,D正确.
【变式1】
已知正数a,b满足,则的最小值为( )
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】C
【分析】先利用对数的运算性质化简已知等式,得到的关系,再结合基本不等式求解目标式的最值.
【详解】∵,
∴,且均为正数.
∴,
当且仅当即()时等号成立,故原式最小值为6.
【变式2】
(多选)下列选项中正确的是( )
A.若,,则
B.若,,则
C.若,,且,的最大值为2
D.若,,且,的最小值为
【答案】ACD
【详解】A:由,且两边均非负,得,A正确.
B:取,则左边为,右边为2,不等式不成立,B错误.
C:由,
令,得,即,故,即,当,时等号成立,C正确.
D:由,得,所以.
当时等号成立,此时,,满足条件,D正确.
【变式3】
函数的图象的对称中心坐标为_________.
【答案】
【分析】先利用定义域得出的图象的对称中心横坐标,然后再计算,得到函数的图象的对称中心坐标为.
【详解】函数定义域为,解得,
所以若的图象存在对称中心,则其横坐标为-2.
因为
,
所以函数的图象的对称中心坐标为
题型 05 对数的实际应用
【典例1】
标准的围棋棋盘共19行19列,361个格点,每个格点上可能出现“黑”“白”“空”三种情况,因此有种不同的情况.而我国北宋学者沈括在他的著作《梦溪笔谈》中,也讨论过这个问题,他分析得出一局围棋不同的变化大约有“连书万字五十二”种,即,下列数据最接近的是()( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】因为,所以.
所以更接近.
【变式1】
“打水漂”是一种游戏,通过一定方式投掷石片,使石片在水面上实现多次弹跳,弹跳次数越多越好.现将石片扔向水面,假设石片第一次接触水面的速率为,这是第一次“打水漂”,然后石片在水面上多次“打水漂”,每次“打水漂”的速率为上一次的,若要使石片的速率低于,则至少需要“打水漂”的次数为( )
(参考数据:取,)
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【分析】设第n次“打水漂”时的速率为,则,则可建立不等式求解.
【详解】设石片第n次“打水漂”时的速率为,则.
由,得,则,
即,则,故至少需要“打水漂”的次数为6.
【变式2】
“打水漂”是一种游戏,通过一定方式投掷石片,使石片在水面上实现多次弹跳,弹跳次数越多越好.现将石片扔向水面,假设石片第一次接触水面的速率为,这是第一次“打水漂”,然后石片在水面上多次“打水漂”,每次“打水漂”的速率为上一次的,若要使石片的速率低于,则至少需要“打水漂”的次数为( )
(参考数据:取,)
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【分析】设第n次“打水漂”时的速率为,则,则可建立不等式求解.
【详解】设石片第n次“打水漂”时的速率为,则.
由,得,则,
即,则,故至少需要“打水漂”的次数为6.
【变式3】
“打水漂”是一种游戏,通过一定方式投掷石片,使石片在水面上实现多次弹跳,弹跳次数越多越好.现将石片扔向水面,假设石片第一次接触水面的速率为,这是第一次“打水漂”,然后石片在水面上多次“打水漂”,每次“打水漂”的速率为上一次的,若要使石片的速率低于,则至少需要“打水漂”的次数为( )
(参考数据:取,)
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【分析】设第n次“打水漂”时的速率为,则,则可建立不等式求解.
【详解】设石片第n次“打水漂”时的速率为,则.
由,得,则,
即,则,故至少需要“打水漂”的次数为6.
题型 06 对数运算中的条件求值
【典例1】
(多选)设函数的定义域为,为奇函数,为偶函数,当时,.则下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】CD
【分析】由为奇函数与为偶函数,得到函数的对称性与周期性,先由特值确定,再根据性质求值即可,C、D选项结合周期特点使用并项求和法求和即可.
【详解】由为奇函数,得关于对称,且满足;
由为偶函数,得关于直线对称,且满足.
故,所以是周期函数,周期.
对选项A,由,令,得,A错误;
对选项B,已知时,,,
故时,.,B错误;
对选项C,,,,,周期.
由题意得 一个周期和为.
可得,C正确.
对选项D,得到
,D正确.
【变式1】
已知.
(1)求的值;
(2)设,求证:.
【答案】(1)
(2)
由,得,.
所以,,
则,故.
【分析】(1)将两边取对数化简即可得解;
(2)由(1)解得,代入计算即可得解.
【详解】解:(1)将两边同取对数得,,则,所以.
(2)略
【变式2】
计算下列式子的值(请务必书写必要的计算步骤)
(1)
(2)
(3)设,求的值.
【答案】(1)
(2)2
(3)1
【分析】(1)使用指数幂的运算求解;
(2)使用对数的运算性质求解;
(3)使用指数与对数的互化运算求解.
【详解】(1)原式
(2)原式
(3)因为,所以,,
所以,,
所以.
【变式3】
(1)计算:;
(2)已知,,求的值;
(3)实数,满足,求的最小值.
【答案】(1);(2);(3).
【分析】(1)分别计算负指数幂、零次幂,利用对数运算性质合并对数项,再把偶次根式加绝对值化简,最后合并所有项;
(2)利用换底公式得到,再代入对数式化简计算得到结果;
(3)先根据指数幂的运算变形已知等式,得到,再利用基本不等式求最值,最后结合对数运算求出的最小值.
【详解】(1)
;
(2)已知,,解得,,
则,
所以;
(3)由得,
,
因为,由基本不等式得:,
当且仅当,即,时等号成立,
此时,即,
则,
所以的最小值为.
一、单选题
1.设,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】利用对数换底公式、对数运算性质及同底对数互倒关系,将所求对数用已知的a、b表示即可得到结果.
【详解】由则,
利用换底公式得到,
因为,
,
所以.
2.形如(是非负整数)的数称为费马数,记为.数学家费马根据都是质数提出了猜想:费马数都是质数.多年之后,数学家欧拉计算出不是质数,那么的位数是( )
(参考数据:)
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据所给定义表示出,进而分析可以判断出其位数.
【详解】由题意知:,
因为,所以的位数是.
二、多选题
3.已知非零实数,,满足,则( )
A.若,则 B.若,则
C. D.
【答案】AB
【分析】设,由换底公式判断A;由A得,由得,再根据先判断与大小,再判断B;利用指数幂运算判断C;利用基本不等式判断D.
【详解】设,因为,,为非零实数,所以且,则
对于A,由换底公式得,所以.
若,则,解得,A正确;
对于B,若,则,所以,因此;
由A知,,则,所以,又因为,所以,B正确;
对于C,,由得
因为,所以,因此,C错误;
对于D,由A知,,所以,
又因为,当且仅当时取等,因为,所以,所以;
当时,,整理得;
当时,,整理得,所以D错误.
三、填空题
4.若,且,则______.
【答案】
【分析】根据已知条件结合对数的运算性质,用表示出,代入中可得到关于的方程,解方程即可求解.
【详解】由知,
所以,且,
两边取以2为底的对数得,所以.
同理,由得.
所以,即,解得.
5.若满足,当时,,则__________.
【答案】
【分析】利用周期函数的性质将自变量平移到区间内,再代入已知解析式计算结果.
【详解】因为,所以函数是周期为的周期函数,
因为,,所以,所以,
所以,
.
四、解答题
6.(1)计算:
①;
②.
(2)已知,求下列各式的值:
①;
②.
【答案】(1)①;②.(2)①;②.
【详解】(1)①原式.
②原式.
(2)①因为,两边平方得
,所以.
②设,则,且
,
所以,即.
7.计算下列各式的值.
(1);
(2);
(3)已知,,为正实数,,,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【详解】(1);
(2).
(3)设,所以,,,
因为,则,即,
所以,则.
8.(1)已知,,用,分别表示和;
(2)已知,求的值.
【答案】(1);(2)12
【详解】(1)因为,,
所以;
即.
(2)由分别转化为对数式,
即,
即,
结合换底公式可得:
.
9.(1)解关于的不等式.
(2)已知,,试用,表示.
【答案】(1)当时,解集为;当时,解集为;当时解集为或;当时,解集为或;当时,解集为.(2).
【分析】(1)根据解一元二次不等式的方法对分类讨论即可;
(2)利用换底公式及对数运算求解即可.
【详解】(1),即,
当时,方程为,解得;
当时,,即,解得,
当时,,
,解得或,
当时,,
,解得或,
当时,,解得;
综上,不等式的解集为:当时,解集为;
当时,解集为;
当时,解集为或;
当时,解集为或;
当时,解集为.
(2),可得,
.
10.(1)计算:;
(2)已知,求的值
【答案】(1);(2).
【分析】(1)结合对数和有理指数幂的运算法则求解;
(2)结合完全平方公式和立方差公式求解.
【详解】(1)原式
(2)由,可得,
所以.
因为
,
所以原式.
一、单选题
1.的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据对数的运算可得原式等于,利用基本不等式可求出的最大值,即可求得答案.
【详解】由可知,
,
由于,当且仅当时等号成立,
故,
结合,则,故,当且仅当时等号成立,
故,当且仅当时取等号,
故的最大值为.
2.若关于x的不等式恒成立,则( )
A. B.0 C.1 D.2
【答案】D
【分析】结合绝对值函数的最小值性质,确定的取值,再根据的区间最值条件求解的值,再代入对数公式计算。
【详解】关于x的不等式恒成立.
1、恒成立,
即当时,恒成立,
所以只需,
所以;
2、恒成立恒成立,
即当时,恒成立,而,
当a=0时,不可能对整个区间成立,
故a>0,恒成立,
所以只需,
所以,
联立即,
计算.
3.设函数,若函数在区间上的最大值为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先用换底公式化简,再换元求出的最大值,进而求出的最小值.
【详解】,令,
故,
令,根据对勾函数图象可知,,
所以在区间上的最大值为,
令,,
根据函数图像可知的最小值在时取到,即时,
此时的最小值为.
4.已知函数,若对任意的,均有,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】将待求不等式转化为成立,通过构造一次函数,结合单调性列不等式组求解即可.
【详解】由,得,
整理得,即,即.
设,这是关于的一次函数,
要对任意,,
需满足两个等号不能同时成立,解得.
故实数的取值范围为.
5.已知,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】通过指数与对数的恒等变换,将含对数指数的表达式转化为关于与的代数方程,再求比值即可.
【详解】,
令,则,所以,,
即,所以,
令,则,所以,即,
所以是一元二次方程的根,且大于0,所以;
,
令,则,即,所以,
令,则,所以,
即,所以是一元二次方程的根,且大于0,所以,
因为是单调递减函数,由得:.
所以.
二、多选题
6.已知函数,则下列选项中正确的是( )
A.的最小值为1 B.的图像关于直线对称
C.在上不具有单调性 D.若,则
【答案】ABD
【分析】对函数进行化简后,结合基本不等式求解最小值判断A,利用函数对称性的定义判断B,利用复合函数的单调性判断C,结合对称性与换元法判断D即可.
【详解】对于A,由题意得
,
令,则变为,
由基本不等式得,当且仅当时取等,
此时解得,,得到的最小值为1,即的最小值为1,故A正确,
对于B,由题意得,
且,
可得,则的图像关于直线对称,故B正确,
对于C,令,由对勾函数性质得在上单调递增,
由对数函数性质得在上单调递增,
可得在上单调递增,即在上单调递增,故C错误,
对于D,由题意得,且,
令,则,,
因为,所以,
则,且,
而欲证,则证,即证,
则证,则证,即证,
而,则得证,即得证,
而在上单调递增,可得,
即,得到,故D正确.
三、填空题
7.已知函数,如果,那么的值是________.
【答案】
【分析】先证明,因为,则可以求解.
【详解】
,
,所以,所以.
8.已知函数的图象关于点对称,也关于直线对称,且当时,,则______.
【答案】
【分析】利用函数的对称性与单调性可得.
【详解】设,则函数的图象过点.
设点与关于点对称,可得;
设点与关于直线对称,可得;
设点与关于点对称,可得.
由于在上单调递增,值域为,
根据图象的对称性可知,在上单调递增.
故当且仅当时,.
因为,所以点的横坐标在区间内,即.
所以,所以,
故.
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