第十二章 函数与一次函数 同步练习  2026-2027学年沪科版数学八年级上册

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第十二章 一次函数 仿写卷 模块梯度:刷基础 → 刷提升 → 刷素养 → 刷难关 → 刷中考 → 刷章测 一、12.1 课时1 认识函数(刷基础) 【知识梳理】 函数的概念:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。 1.(选择)下列各式中,y不是x的函数的是(  ) A.  B.y=2x+1 C.y=±(x≥0)  D.y= 2.(选择)在“某弹簧原长8 cm,在弹性限度内每挂1 kg重物伸长0.5 cm”的变化过程中,下列说法正确的是(  ) A.弹簧长度是常量,物体质量是变量  B.物体质量是常量,弹簧长度是变量 C.物体质量是自变量,弹簧长度是函数  D.物体质量是函数,弹簧长度是自变量 3.(选择)下列图象中,能表示y是x的函数的是(  ) A.图①③  B.图①④ C.图②③  D.图②④ 4.(选择)小明从家出发匀速步行去学校,到达学校后立即匀速跑步返回家中。下列图象中,能大致刻画他离家的距离s与时间t之间的函数关系的是(  ) A.B. C. D. 5.(选择)汽车以60 km/h的速度匀速行驶,行驶时间为t h,行驶路程为s km,则下列说法正确的是(  ) A.60、t、s都是变量  B.只有s是变量 C. t是自变量,s是t的函数,60是常量  D.s是自变量,t是函数 6.(填空)已知函数-2x+1,当x=-1时,y=____;当x=0时,y=____。 7.(填空)一商店购进某种水果,每千克进价6元,售价定为每千克10元,设销售x kg所得利润为y元,则y与x的关系式为y=____,其中自变量x的取值范围是____。 8.(解答)某山脚的气温是 20℃,海拔每升高 1 km,气温下降 6℃。设登山者到达的海拔为 x km,此时山上的气温为 y℃。 (1)写出 y 与 x 之间的函数关系式; (2)当 x=3 时,求 y 的值; (3)若山顶的气温是 -4℃,求山顶的海拔。 二、12.1 课时2 列表法与解析法(刷基础) 【知识梳理】 表示函数关系的方法:列表法(用表格列出自变量与函数值的对应关系)、解析法(用数学式子表示函数关系)、图象法(用图象表示函数关系)。求自变量的取值范围时,要注意:分母不能为0、被开方数必须非负、实际问题中的实际意义。 1.(选择)下表记录了一辆出租车在某时段行驶里程x(km)与耗油量y(L)的部分对应值: x/km 0 10 20 30 40 y/L 0 1 2 3 4 则y与x之间的函数关系式为(  ) A.y=0.05x  B.y=0.1x C.y=20x  D.y=0.5x 2.(选择)函数y=的自变量x的取值范围是(  ) A.x≠2  B.x>2 C.x<2  D.x≥2 3.(选择)函数y=中,自变量x的取值范围是(  ) A.x>3  B.x≥3 C.x<3  D.x≤3 4.(选择)已知函数y=2x+3,当自变量x由1增加到3时,函数值y的增量为(  ) A.2  B.4 C.5  D.6 5.(填空)函数y=的自变量x的取值范围是____。 6.(填空)已知函数-3x+2,则f(2)=____,f(-1)=____。 7.(填空)某校为“课后服务”购进了m本图书,每本单价25元,则总价y(元)与本数x之间的函数关系式为y=____,这里自变量x的取值范围是____。 8.(填空)按如图所示的程序(“输入x→乘2→减去1→输出y”)计算,当输入x=-3时,输出y=____;当输出y=9时,输入x=____。 9.(填空)一个长方形的周长为20 cm,设其一边长为x cm,面积为S,则S与x的函数关系式为S=____(不必注明自变量取值范围)。 10.(解答)某通信公司推出一种手机套餐:月租费 18 元,每月包含 30 分钟免费通话,超过 30 分钟的部分每分钟按 0.2 元计费。小丽本月通话 x 分钟(x>30,x 为整数),总费用为 y 元。(1)用列表法写出 x=31,32,33,34 时对应的 y 值; (2)写出 y 与 x 之间的函数关系式; (3)若小丽本月话费为 32 元,她本月通话了多少分钟? 三、12.1 课时3 用图象法表示函数关系(刷基础) 【知识梳理】 画函数图象的一般步骤:列表(取自变量的一些值,求出对应的函数值)→描点(以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点)→连线(按自变量从小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来)。 1.(选择)如图为某地某日气温T(℃)随时间t(时)变化的图象,根据图象可知,下列说法错误的是(  ) A.最高气温出现在14时左右  B.最低气温约为-4℃ C.上午8时的气温约为6℃  D.从0时到24时气温一直上升 2.(选择)下列图象中,表示y是x的函数的是(  ) A.只有①  B.①② C.③④  D.只有④ 3.(选择)已知点A(2,5)在函数y=kx+1的图象上,则k的值为(  ) A.1  B.2 C.3  D.4 4.(选择)向某锥形瓶(上宽下窄)中匀速注水,则水面高度h随时间t变化的图象大致为(  ) A.B. C. D. 5.(解答)画出函数y=2x-1的图象。要求:①列表(至少取4对对应值);②描点;③连线。 6.(解答)某金属块的质量m(g)随体积V()的变化如下表。根据表中数据回答问题: 1 2 3 4 5 m/g 7.8 15.6 23.4 31.2 39.0 (1) 上表反映了哪两个变量之间的关系?其中自变量是什么? (2)写出m与V之间的函数关系式; (3)当时,m的值是多少? 四、12.1 函数(刷提升) 【知识梳理】 图象信息题要点:看清横、纵轴分别表示什么;观察图象的起点、终点、转折点及趋势;分段图象要结合实际问题理解每段含义。 1.(选择)如图是硝酸钾的溶解度曲线(横轴为温度t/℃,纵轴为溶解度S/g)。根据图象,下列说法正确的是(  ) A.溶解度随温度升高而减小  B.t=20℃时溶解度为50 g C.t=40℃时溶解度约为65 g  D.溶解度为0 g时温度为20℃ 2.(选择)如图①~④分别为:①一杯热水放置一段时间后温度的变化;②汽车以恒定速度行驶时路程随时间的变化;③某校学生人数随时间的变化(数据取自近年);④菜地浇水后土壤湿度随时间的变化。下列对应正确的是(  ) A.①—(c)、②—(d)、③—(b)、④—(a)   B.①—(b)、②—(d)、③—(a)、④—(c) C.①—(c)、②—(d)、③—(a)、④—(b)   D.①—(d)、②—(c)、③—(b)、④—(a) 3.(选择)已知一个函数的部分图象如图,根据图象判断:当x=0时,函数值y的取值范围最有可能是(  ) A.y=3  B.y>3 C.0<y<3  D.y<0 4.(解答)甲、乙两人从同一起点出发,沿同一条笔直跑道进行长跑训练。如图是两人跑步的路程s(m)与时间t(min)的函数关系图象。请根据图象回答: (1)甲跑完全程用了多长时间?全程是多少米?(2)乙出发后,当t=4 min时,乙跑了多少米?(3)谁先到达终点?到达终点时,另一人还差多少米? 五、12.2 课时1 一次函数与正比例函数(刷基础) 【知识梳理】 一次函数:形如y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的函数叫做一次函数。当b=0时,y=kx(k≠0)叫做正比例函数。正比例函数是一次函数的特殊情形。 1.(选择)下列函数中,是一次函数的是(  ) A.y=+2  B.+1 C.y=3x-  D.y=2 2.(选择)下列函数中,是正比例函数的是(  ) A.y=  B.y=-x C.y=2x+1  D. 3.(选择)若函数y=(m-3)x+5是一次函数,则m的取值范围是(  ) A.m>3  B.m<3 C.m≠3  D.m=3 4.(选择)若函数是正比例函数,且k>0,则k的值为(  ) A.  B.- C.2  D.± 5.(选择)下列说法中,正确的是(  ) A.正比例函数一定是一次函数  B.一次函数一定是正比例函数 C.形如y=kx+b的函数都是一次函数  D.y=kx(k为常数)一定是正比例函数 6.(选择)某商场自动扶梯以每秒0.6 m的速度上升,顾客站在扶梯上,从地面到扶梯顶部的距离为d m,所用时间为t s,则d与t之间的关系是(  ) A.d=0.6+t  B.d=0.6t C.t=0.6d  D.d= 7.(填空)若函数-4是正比例函数,则a=____,该函数的表达式为____。 8.(填空)在函数y=-x+3中,k=____,b=____。 9.(填空)若函数+2是一次函数,则m=____。 10.(填空)已知y与x成正比例,且当x=3时,y=-6,则y与x之间的函数关系式为____。 11.(解答)在弹性限度内,弹簧的长度 y(cm)是所挂物体质量 x(kg)的一次函数。不挂物体时弹簧长 12 cm,挂 5 kg 物体时弹簧长 17 cm。 (1)求 y 与 x 之间的函数关系式; (2)y 是 x 的正比例函数吗?为什么? (3)在弹性限度内挂 8 kg 物体时,弹簧长多少厘米? 六、12.2 课时2 正比例函数的图象与性质(刷基础) 【知识梳理】 正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过原点(0,0)的一条直线。k>0时,图象经过第一、三象限,y随x增大而增大;k<0时,图象经过第二、四象限,y随x增大而减小。|k|越大,直线越陡。 1.(选择)正比例函数y=-3x的图象经过的象限是(  ) A.第一、三象限  B.第二、四象限 C.第一、二象限  D.第三、四象限 2.(选择)如图,在平面直角坐标系中,正比例函数y=kx(k>0)的图象大致是(  ) A.①  B.② C.③  D.④ 3.(选择)在正比例函数y=kx中,若>0,则直线x与x的倾斜程度关系是(  ) A.x更陡  B.x更陡 C.一样陡  D.无法确定 4.(选择)正比例函数y=kx的图象经过点(-2,4),则k的值为(  ) A.2  B.-2 C.  D.- 5.(填空)正比例函数y=kx的图象经过点(2,-6),则k=____,该函数的表达式为____。 6.(填空)若正比例函数y=(2m-1)x中,y随x的增大而增大,则m的取值范围是____。 7.(填空)若正比例函数y=kx的图象经过第二、四象限,则k的取值范围是____。 8.(解答)一辆汽车以 80 km/h 的速度匀速行驶,设行驶时间为 t h,行驶路程为 s km。 (1)写出 s 与 t 之间的函数关系式,并指出它是什么函数; (2)用描点法画出这个函数的图象(至少取 3 个点); (3)求汽车行驶 2.5 h 时行驶的路程。 七、12.2 课时3 一次函数的图象与性质(刷基础) 【知识梳理】 一次函数y=kx+b的图象是经过点(0,b)和(-,0)的一条直线。k>0,y随x增大而增大;k<0,y随x增大而减小。b>0,图象与y轴正半轴相交;b<0,图象与y轴负半轴相交。增减性与象限:k>0、b>0过一、二、三象限;k>0、b<0过一、三、四象限;k<0、b>0过一、二、四象限;k<0、b<0过二、三、四象限。 1.(选择)一次函数y=2x-3的图象经过的象限是(  ) A.一、二、三  B.一、三、四 C.一、二、四  D.二、三、四 2.(选择)在平面直角坐标系中,一次函数y=x+1的图象是(  ) A.B. C. D. 3.(选择)若一次函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,则k、b的符号是(  ) A.k>0,b>0  B.k>0,b<0 C.k<0,b>0  D.k<0,b<0 4.(选择)下列函数中,y随x的增大而减小的是(  ) A.y=2x+1  B.y=3x-2 C.y=-x+4  D.y=5x 5.(选择)一次函数y=3x+2的图象与y轴的交点坐标是(  ) A.(0,3)  B.(0,2) C.(2,0)  D.(-,0) 6.(选择)将一次函数y=2x的图象向上平移3个单位长度,所得图象对应的函数表达式为(  ) A.y=2x+3  B.y=2x-3 C.y=2(x+3)  D.y=2(x-3) 7.(填空)若一次函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,则k____0,b____0(填“>”或“<”)。 8.(填空)一次函数y=3x-6的图象与x轴的交点坐标是____,与y轴的交点坐标是____。 9.(填空)把一次函数y=-x的图象向下平移2个单位长度,所得图象对应的函数表达式为____。 10.(填空)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(1,5)和点(0,3),则k=____,b=____。 11.(解答)某水库现有蓄水 500 万 m³。因抗旱需要开闸放水,每小时放出 20 万 m³,设放水 x h 后水库蓄水量为 y 万 m³。 (1)写出 y 与 x 之间的函数关系式,并指出自变量 x 的取值范围; (2)y 是 x 的正比例函数吗?它是什么函数?(3)放水 6 h 后,水库还剩蓄水多少万 m³? 八、12.2 课时4 用待定系数法确定一次函数表达式(刷基础) 【知识梳理】 待定系数法求一次函数表达式的步骤:①设:设表达式为y=kx+b(或y=kx);②代:把已知点的坐标代入,得到关于k、b的方程(组);③解:解方程(组)求出k、b;④写:写出函数表达式。 1.(选择)正比例函数y=kx的图象经过点(2,6),则其表达式为(  ) A.y=2x  B.y=3x C.y=6x  D.y=x 2.(选择)一次函数y=kx+b的图象经过点(1,3)和(0,1),则其表达式为(  ) A.y=2x+1  B.y=x+2 C.y=3x+1  D.y=2x-1 3.(选择)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,1)和点(0,3),则b的值为(  ) A.1  B.2 C.3  D.-3 4.(选择)一次函数y=kx+b的图象经过原点与点(3,-6),则该函数的表达式为(  ) A.y=-2x  B.y=2x C.y=-6x  D.y=-2x-6 5.(解答)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(2,1)和点(0,-3),求该函数的表达式。 6.(解答)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,5)和点(3,-3)。(1)求k、b的值;(2)求当x=0时,y的值。 7. (解答)正比例函数y=kx的图象经过点(3,-6)。(1)求该函数的表达式;(2)判断点(1,-2)是否在该函数的图象上,并说明理由。 8.(解答)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(1,2),且与y轴交点的纵坐标为-1。(1)求该函数的表达式;(2)求该函数的图象与x轴的交点坐标。 九、12.2 待定系数法综合(刷提升) 【知识梳理】 求一次函数表达式,只需知道图象上两个点的坐标;求正比例函数表达式,只需知道一个点(原点除外)。含参数时,先由条件(正比例函数/经过某点)列出方程(组)求参数。 1.(选择)一次函数y=kx+b的图象经过点(1,3)和(-1,-1),则k的值为(  ) A.1  B.2 C.3  D.4 2.(选择)正比例函数y=kx的图象经过点(2,4)。若点(a,10)在该图象上,则a的值为(  ) A.2  B.4 C.5  D.10 3.(选择)一次函数y=kx+b的图象与x轴交于点(2,0)、与y轴交于点(0,4),则该函数的表达式为(  ) A.y=-2x+4  B.y=2x+4 C.y=-x+4  D.y=x+4 4.(填空)一次函数y=kx+b中k=2,图象经过点(2,3),则b=____。 5.(填空)一次函数y=kx+b的图象经过点(0,-2)和(3,1),则k=____,b=____。 6.(填空)一次函数y=kx+b的图象经过点(-1,0)和(0,-2),则k=____。 7.(填空)一次函数y=kx+b的图象经过点(-2,1)和(1,7),则该函数的表达式为____。 8.(填空)若函数y=(m-1)x+m-3是正比例函数,则m=____,该函数的表达式为____。 9.(解答)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(-2,5)和(1,-1)。 (1)求该函数的表达式; (2)求该函数的图象与x轴、y轴的交点坐标。 10.(解答)已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(1,4)和点B(-1,0)。(1)求该函数的表达式;(2)若正比例函数y=mx的图象经过点A,求m的值;(3)观察图象,当x取何值时,一次函数的函数值大于正比例函数的函数值? 十、12.2 一次函数的图象与性质(刷提升) 【知识梳理】 由k、b的符号可判断一次函数图象经过的象限:k>0,b>0→一、二、三;k>0,b<0→一、三、四;k<0,b>0→一、二、四;k<0,b<0→二、三、四。图象与坐标轴围成的三角形面积用“×|横截距|×|纵截距|”计算。 1.(选择)已知,,则在同一平面直角坐标系中,直线与的大致图象是(  ) A.B.C. D. 2.(选择)一次函数y=(a-2)x+a-3的图象不经过第二象限,则a的取值范围是(  ) A.a>2  B.a≥3 C.2<a≤3  D.a>3 3.(选择)如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A(-2,0)和点B(0,1),则下列结论正确的是(  ) A.k>0,b>0  B.k<0,b>0 C.k>0,b<0  D.k<0,b<0 4.(选择)一次函数y=(k-2)x+1中,y随x的增大而增大,且其图象与y轴交于正半轴,则k的取值范围是(  ) A.k>2  B.k<2 C.k≥2  D.k>0 5.(解答)已知一次函数y=-2x+6。(1)求该函数的图象与x轴、y轴的交点坐标;(2)求该函数的图象与两条坐标轴围成的三角形的面积。 十一、12.2 一次函数(刷素养) 【知识梳理】 分段函数:在不同自变量取值范围内,函数关系不同,需分段写出解析式并注明各段的自变量取值范围。解决分段计费问题,关键是找到“分界点”,再分别写出各段的函数关系。 1.(选择)定义:若一次函数y=kx+b的图象上存在一点P(x,y),使得xy=0,则称该点为该函数的“零轴点”。下列一次函数中,图象上的“零轴点”横坐标为-2的是(  ) A.y=x+2  B.y=2x+4 C.y=2x-4  D.y=-x+2 2.(选择)已知一次函数 y=kx+b 的图象经过点(1,1)与(3,7),则下列结论错误的是(  ) A.k=3  B.b=-2   C.y 随 x 的增大而增大   D.图象不经过第四象限 3.(解答)某市出租车的收费标准:起步价10元(3 km以内含3 km),超过3 km后,每增加1 km加收2.4元(不足1 km按1 km计)。(1)设行驶路程为x km(x>3),费用为y元,写出y与x之间的函数关系式;(2)若小明乘坐了8 km,应付多少元?(3)若小明支付了29.2元,则他乘坐的路程最多是多少千米? 4.(解答)某实验室用水龙头向一个空水箱匀速注水,注满后关闭水龙头。注水过程中水箱内的水量W(L)与时间t(min)的关系为W=kt(0≤t≤4),注满时水量为20 L。(1)求k的值;(2)若4 min后以每分钟2 L的速度放水,求放水过程中水量W与时间t(t>4)的关系式,并求水箱放空所用的总时间。 5.(解答)定义:对于一次函数 y=kx+b(k≠0),若自变量 x 每增加 1,函数值 y 的增加量不小于 2,则称该函数为“快增函数”。 (1)判断函数 y=2x-5 是否为“快增函数”,并说明理由; (2)若函数 y=(m-1)x+3 是“快增函数”,求 m 的取值范围; (3)若函数 y=kx+1 是“快增函数”,且该函数的图象与 x 轴、y 轴围成的三角形面积为 多少? ,求 k 的值。 6.(解答)如图,在平面直角坐标系中,直线 :y=2x-2 与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B;直线 :y=-x+4 与 x 轴交于点 C,与 y 轴交于点 D, 与 交于点 P。 (1)求点 P 的坐标; (2)求△PBD 的面积; (3)在 x 轴上是否存在点 Q,使△APQ 的面积等于 2?若存在,求出点 Q 的坐标;若不存在,请说明理由。 十二、12.2 课时5 一次函数与一次方程、一次不等式(刷基础) 【知识梳理】 一次函数y=kx+b的图象与x轴交点的横坐标,就是一元一次方程kx+b=0的解。kx+b>0的解集,就是图象在x轴上方的部分所对应的x的取值范围;kx+b<0的解集,就是图象在x轴下方的部分所对应的x的取值范围。两条直线的交点坐标,就是由它们对应的一次函数表达式组成的二元一次方程组的解。 1.(选择)一次函数y=2x-6的图象与x轴交于点(3,0),则一元一次方程2x-6=0的解是(  ) A.x=2  B.x=3 C.x=-3  D.x=6 2.(选择)如图为一次函数y=kx+b的图象,则关于x的不等式kx+b>0的解集为(  ) A.x>2  B.x<2 C.x>-2  D.x<-2 3.(选择)在平面直角坐标系中,直线y=x+1与直线y=-x+3相交于点P,则点P的坐标是(  ) A.(1,2)  B.(2,1) C.(-1,0)  D.(3,0) 4.(选择)如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A(2,1)和B(-1,-2),则关于x的不等式kx+b≥0的解集为(  ) A.x≥1  B.x≤1 C.x≥-2  D.x≤-2 5. (填空)已知一次函数y=ax+b的图象与x轴交于点(-4,0),则一元一次方程ax+b=0的解为x=____。 6.(解答)已知一次函数y=3x+m的图象经过点(-2,0)。 (1)求m的值; (2)求方程3x+m=0的解; (3)求不等式3x+m>0的解集。 7.(解答)在平面直角坐标系中,直线:y=2x-2与直线:y=-x+4交于点P。(1)求交点P的坐标;(2)求直线与x轴的交点A的坐标;(3)求△APB的面积(B为直线与x轴的交点)。 8.(解答)如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A(0,4)和点B(2,0)。 (1)求k、b的值; (2)直接写出不等式kx+b<0的解集; (3)若直线y=-x+2与该图象交于点C,求点C的坐标。 十三、12.2 一次函数与方程、不等式(刷提升) 【知识梳理】 两条直线与:当且≠时,两直线平行,对应方程组无解;当≠时,两直线相交,交点坐标即方程组的解。利用图象求不等式解集,关键是找交点横坐标再分区域判断。 1.(选择)若直线y=kx+3与直线y=2x-1平行,则k的值为(  ) A.2  B.3 C.-1  D.-2 2.(选择)若直线y=3x+b与直线y=3x-2没有交点,则b的值为(  ) A.-2  B.3 C.任意不为-2的数  D.任意数 3.(填空)直线y=x-2与直线y=2x-5的交点坐标为____。 4.(解答)在平面直角坐标系中,直线:y=x+3与直线:y=-2x+6交于点P。(1)求点P的坐标;(2)求直线、与x轴围成的三角形的面积。 5.(解答)如图,已知一次函数y=ax+b的图象与x轴交于点A(-2,0),与y轴交于点B(0,3)。(1)求a、b的值; (2)求不等式ax+b≤0的解集; (3)若直线y=x+m经过点B,求m的值,并求直线y=x+m与直线y=ax+b的交点坐标。 6. (解答)在平面直角坐标系中,直线:y=2x-6与直线:y=-x+3交于点P。 (1) 求点P的坐标; (2)直线与x轴交于点A,直线与x轴交于点B,求△PAB的面积; (3)若直线:y=kx+2与、交于同一点P,求k的值。 十四、12.3 课时1 一次函数与二元一次方程(刷基础) 【知识梳理】 二元一次方程ax+by=c的每一组解,都对应平面直角坐标系中的一个点;这些点组成一条直线。反之,直线上的每一个点的坐标,都是这个二元一次方程的一组解。把二元一次方程变形成y=kx+b的形式,即可画出对应的直线。 1.(选择)二元一次方程2x+y=5对应的一次函数为(  ) A.y=2x+5  B.y=-2x+5 C.y=2x-5  D.y=-2x-5 2.(选择)下列各点中,在直线y=3x-1上的是(  ) A.(1,2)  B.(2,5) C.(0,-1)  D.(-1,-4) 3.(选择)二元一次方程x-2y=4,当x=2时,y的值为(  ) A.1  B.-1 C.2  D.-2 4.(选择)点A(a,3)在直线y=2x-1上,则a的值为(  ) A.1  B.2 C.3  D.5 5.(填空)把二元一次方程2x-3y=6化成y=kx+b的形式,得y=____。 6.(填空)直线y=5x+2上任一点的坐标(x,y)都是二元一次方程____的解(填一个方程)。 7. (解答)把二元一次方程3x+2y=8改写成一次函数的形式,并判断点P(2,1)是否在该一次函数的图象上。 8.(解答)方程2x-y=4对应的直线与x轴交于点A,与y轴交于点B。(1)求点A、B的坐标;(2)求△AOB的面积。 十五、12.3 课时2 一次函数与二元一次方程组(刷基础) 【知识梳理】 二元一次方程组的解,就是对应两条直线的交点坐标。用图象法解方程组:在同一坐标系中画出两条直线,交点的横、纵坐标即为方程组的解。 1.(选择)直线y=x+1与直线y=2x-1交于点P(2,3),则方程组的解为(  ) A.  B. C.  D. 2.(选择)方程组的解为,则直线x+y=3与直线x-y=1的交点坐标是(  ) A.(2,1)  B.(1,2) C.(2,-1)  D.(-2,1) 3.(选择)用图象法解方程组,两直线交于点(1,3),则方程组的解为(  ) A.  B. C.  D. 4.(填空)若直线y=2x+1与直线y=3x-1的交点横坐标为2,则方程组的解为____。 5.(解答)用图象法解方程组,并写出两条直线与y轴围成的三角形的面积。 6.(选择)已知直线 y=2x-3 与直线 y=-x+6 交于点(a,b),则 a+b 的值为(  ) A.5  B.6  C.7  D.8 7.(填空)若直线 y=x+2 与直线 y=kx-4 的交点在 x 轴上,则 k=___。 8.(解答)已知直线 :y=x+1 与直线 :y=-2x+7 交于点 A。 (1)求点 A 的坐标; (2)求两直线与 x 轴围成的三角形的面积。 十六、12.3 一次函数与方程、方程组(刷提升) 【知识梳理】 含参数的直线交点问题:交点坐标同时满足两条直线的解析式,可据此列方程(组)求参数。若交点在坐标轴上,可利用“代入”直接求解。 1.(选择)直线y=2x+m与直线y=-x+6相交于x轴上的一点,则m的值为(  ) A.6  B.-6 C.12  D.-12 2.(选择)若直线y=kx+3与直线y=2x+b交于点P(1,5),则k、b的值分别是(  ) A.k=2,b=3  B.k=2,b=5 C.k=2,b=2  D.k=5,b=2 3.(解答)用图象法解方程组,并求两条直线与x轴围成的三角形的面积。 4.(解答)在平面直角坐标系中,直线:y=3x+b与直线:y=-x+2相交于点P。(1)若点P在y轴上,求b的值及点P的坐标;(2)若点P的横坐标为1,求b的值,并求此时两条直线与x轴围成的三角形的面积。 5.(选择)若直线 :y=kx+3 与直线 :y=-x+2 的交点在第一象限,则 k 的取值范围是(  ) A.k<-  B.k<-1  C.-1<k<3  D.k>0 6.(填空)已知直线 y=3x-1 与直线 y=-x+7 交于点 P,则关于 x、y 的方程组的解为___。 7.(解答)如图,直线 y=-x+6 与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,直线 y=2x 与直线 AB 交于点 P。 (1)求点 P 的坐标; (2)求△AOP 的面积; (3)在直线 y=2x 上是否存在点 Q,使△AOQ 的面积等于 2S△AOP?若存在,求出点 Q 的坐标;若不存在,请说明理由。 十七、重难专题 1:一次函数图象与三角形面积(刷难关) 【知识梳理】 求一次函数图象与坐标轴围成的三角形面积:先求与x轴、y轴的交点坐标,再用“×|横截距|×|纵截距|”。求两直线与坐标轴围成的三角形面积:找两直线的交点,把三角形“底”放在坐标轴上,高为交点到该轴的距离。 1.(选择)一次函数y=-2x+4的图象与两坐标轴围成的三角形的面积是(  ) A.2  B.4 C.6  D.8 2.(选择)直线y=2x-4与直线y=-x+2及y轴围成的三角形的面积是(  ) A.3  B.4 C.6  D.8 3.(填空)一次函数y=kx-4的图象与两坐标轴围成的三角形面积为4,则k=____。 4.(解答)在平面直角坐标系中,直线l:y=-x+4与x轴交于点A,与y轴交于点B。(1)求点A、B的坐标;(2)求△AOB的面积;(3)若点P是线段AB上的动点,过点P作PM⊥x轴于点M,PN⊥y轴于点N,求矩形PMON面积的最大值。 5.(填空)在平面直角坐标系中,直线 y=x+2 与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,直线 y=kx(k<0)把△AOB 的面积分成 1∶2 两部分,则 k 的值为___。 6.(解答)如图,在平面直角坐标系中,直线 l:y=-x+4 与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,点 P 为直线 l 上的一个动点(不与 A、B 重合)。 (1)求△AOB 的面积; (2)若△AOP 的面积等于 4,求点 P 的坐标; (3)是否存在点 P,使△AOP 为等腰三角形?若存在,直接写出所有满足条件的点 P 的坐标;若不存在,请说明理由。 十八、重难专题 2:一次函数的实际应用(刷难关) 【知识梳理】 用一次函数解决实际问题的步骤:①审题,找出自变量与函数;②用待定系数法求函数表达式,注意写出自变量的取值范围;③根据函数性质或图象回答问题;④方案选择问题,先建立费用(收益)函数,再比较大小。 1.(选择)某公司要购买一批A、B两种型号的打印机,A型每台1500元,B型每台1000元,购买数量共10台,设购买A型x台,总费用为y元,则y与x之间的函数关系式为(  ) A.y=1500x+1000(10-x)  B.y=1000x+1500(10-x) C.y=2500x  D.y=1500x+10000 2.(选择)某市为了鼓励居民节约用水,实行阶梯水价:每户每月用水量不超过时,水价为3元;超过的部分水价为5元。设某户月用水量为(x>10),水费为y元,则y与x的函数关系式为(  ) A.y=5x-20  B.y=3x+20 C.y=5x  D.y=3x 3.(填空)某商店销售一种商品,进价为每件40元,售价为每件60元,每天可售出100件。经调查发现:售价每提高1元,每天少售出2件。设售价提高x元,每天的利润为y元,则y与x的函数关系式为y=____(写出化简结果)。 4.(解答)合肥某快递公司分两种计费方式:方式一:首重1 kg内10元,续重每kg 2元(不足1 kg按1 kg计);方式二:每kg 4元(不足1 kg按1 kg计)。设寄送质量为x kg(x≥1,且x为整数)的包裹。 (1)分别写出两种方式的费用、与x的函数关系式; (2)当寄送质量为多少时,两种方式费用相同? (3)某客户要寄5.5 kg的包裹,选哪种方式更省钱?省多少元? 5.(填空)甲、乙两人分别从 A、B 两地同时出发,相向而行,甲骑自行车、乙步行。出发 1 h 后两人相遇,相遇后甲立即按原路返回 A 地并停止运动,乙继续向 A 地前进。整个过程中两人之间的距离 y(km)与时间 x(h)的部分函数关系为:当 0≤x≤1 时,y=-6x+6;当 1<x≤3 时,y=3x-3。则 A、B 两地相距__km,甲骑车的速度为__km/h。 6.(解答)某工厂生产甲、乙两种产品。生产一件甲产品需要 2 小时、成本 40 元;生产一件乙产品需要 3 小时、成本 60 元。甲产品每件售价 60 元,乙产品每件售价 90 元。该工厂每月可用工时不超过 720 小时、可用资金不超过 30000 元,且乙产品的产量不超过甲产品产量的 2 倍。设每月生产甲产品 x 件、乙产品 y 件,总利润为 W 元。 (1)写出 W 与 x、y 之间的函数关系式; (2)在满足上述条件的前提下,该工厂每月应各生产甲、乙产品多少件,才能使总利润最大?最大总利润是多少元? 十九、重难专题 3:一次函数图象综合(刷难关) 1.(解答)如图,在平面直角坐标系中,直线 :y=kx+2 与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B;直线 :y=-x+4 与 x 轴交于点 C,与 y 轴交于点 D,直线 与 交于点 P。 (1)当 k= 时,求点 A 的坐标及点 P 的坐标; (2)当点 P 的横坐标为 1 时,求 k 的值,并求 △ACP 的面积; (3)在(2)的条件下,点 Q 是直线 上一点,且 △ACQ 的面积等于 △ACP 面积的 2 倍,求点 Q 的坐标。 2.(解答)一辆快车与一辆慢车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,两车均做匀速行驶。如图,线段 OA 表示慢车离甲地的距离 y(km)与行驶时间 x(h)之间的函数关系,线段 CB 表示快车离甲地的距离 y(km)与行驶时间 x(h)之间的函数关系,且甲、乙两地相距 360 km。 (1)分别求线段 OA、线段 CB 对应的函数表达式; (2)求两车出发后多长时间相遇,相遇地点离甲地多少千米; (3)当两车相距 90 km 时,求行驶时间 x 的值。 3.(解答)如图,在平面直角坐标系中,直线 :y=2x+1 与 x 轴交于点 A,与 y 轴交于点 B;直线 :y=-x+4 与 x 轴交于点 C,与 y 轴交于点 D, 与 交于点 P。 (1)求点 P 的坐标; (2)求△ACP 的面积; (3)在 y 轴上是否存在点 Q,使△APQ 的面积等于△ACP 的面积?若存在,求出点 Q 的坐标;若不存在,请说明理由。 4.(解答)一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,匀速行驶。设慢车行驶的时间为 x(h),两车之间的距离为 y(km),图中的折线表示 y 与 x 之间的函数关系。 (1)甲、乙两地之间的距离为__km,快车的速度为__km/h,慢车的速度为__km/h; (2)求线段 BC 对应的函数表达式; (3)当两车相距 200 km 时,求 x 的值。 5.(解答)如图,直线 y=kx-4(k>0)与 x 轴、y 轴分别交于点 A、B,且△AOB 的面积为 4。 (1)求 k 的值; (2)若点 P 为第一象限内直线 y=kx-4 上的一点,且△AOP 的面积等于 2S△AOB,求点 P 的坐标; (3)在(2)的条件下,在 x 轴上是否存在点 Q,使△OPQ 为等腰三角形?若存在,直接写出所有满足条件的点 Q 的坐标;若不存在,请说明理由。 二十、全章综合训练(满分120分,限时90分钟) 时间建议:满分120分,限时90分钟,请合理安排答题节奏。 1.(选择)下列函数中,是正比例函数的是(  ) A.y=8x  B.y= C.  D.y=8x-1 2.(选择)一次函数y=-3x+2的图象经过的象限是(  ) A.一、二、三  B.一、二、四 C.一、三、四  D.二、三、四 3.(选择)函数y=中,自变量x的取值范围是(  ) A.x≥2  B.x≥2且x≠3 C.x>2且x≠3  D.x>2 4.(选择)点)、)都在直线y=-2x+1上,则与的大小关系是(  ) A.  B. C.  D.无法确定 5.(选择)将直线y=2x向下平移4个单位后,所得直线的表达式为(  ) A.y=2x-4  B.y=2x+4 C.y=2(x-4)  D.y=2x-8 6.(选择)如图,一次函数y=kx+b的图象经过点(0,2)和(-3,0),则关于x的不等式kx+b≤0的解集为(  ) A.x≥-3  B.x≤-3 C.x≥0  D.x≤0 7.(选择)甲、乙两车从A地出发沿同一条公路匀速行驶到B地,两车离A地的距离s(km)与行驶时间t(h)的关系如图所示,则下列说法正确的是(  ) A.甲车先到达B地  B.乙车速度大于甲车速度 C.行驶2 h时两车相距120 km  D.两车在距A地80 km处相遇 8.(选择)一次函数y=kx+b的图象不经过第三象限,且k<0,则b的取值范围是(  ) A.b>0  B.b≥0 C.b<0  D.b≤0 9.(填空)若一次函数y=(m-1)x+2中,y随x的增大而减小,则m的取值范围是____。 10.(填空)一次函数y=-x+3的图象与x轴的交点坐标为____。 11.(填空)直线y=x-3与直线y=-2x+6的交点坐标为____。 12.(填空)若一次函数y=kx+4的图象与两坐标轴围成的三角形面积为8,则k=____。 13.(解答)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(1,5)和(-2,-1)。(1)求该函数的表达式;(2)若点P(a,7)在该图象上,求a的值;(3)求该图象与坐标轴围成的三角形的面积。 14.(解答)周末,小明骑自行车从家出发去12 km外的公园,行驶一段时间后,因故停留10 min,随后继续骑行到达公园。如图是小明离家的距离s(km)与时间t(min)的函数图象。(1)求小明第一次骑行的速度;(2)求小明停留后骑行的速度;(3)小明出发后多少分钟到达公园? 15.(解答)某学校计划组织八年级学生参加研学活动,现有甲、乙两家旅行社可供选择。甲旅行社:每位学生收费200元,另加带队教师免费;乙旅行社:每位学生收费220元,但一次性优惠500元。设参加研学活动的学生人数为x人,甲、乙两旅行社的总费用分别为、元。(1)分别写出、与x的函数关系式;(2)当学生人数为多少时,两家旅行社费用相同?(3)若该校八年级共有45名学生参加,选择哪家旅行社更合算? 二十一、刷章测(限时60分钟,满分100分) 时间建议:限时60分钟,满分100分,请合理安排答题节奏。 1.(选择)下列各式中,表示y是x的正比例函数的是(  ) A.y=2x-1  B.y=x C.  D.y= 2.(选择)若一次函数y=kx+2的图象经过点(1,0),则k的值为(  ) A.-2  B.2 C.1  D.0 3.(选择)函数y=中,自变量x的取值范围是(  ) A.x>-1  B.x≥-1 C.x<-1  D.x≠-1 4.(选择)一次函数y=3x-6的图象不经过的象限是(  ) A.第一象限  B.第二象限 C.第三象限  D.第四象限 5.(选择)若直线y=(2a-1)x+a-2经过原点,则a的值为(  ) A.  B.2 C.1  D.0 6.(选择)点P(-2,5)关于y轴对称的点Q在直线y=kx+1上,则k的值为(  ) A.-2  B.2 C.3  D.-3 7.(选择)直线y=-x+4与坐标轴围成的三角形的面积是(  ) A.4  B.8 C.16  D.2 8.(选择)方程组的解为,则直线x-y=3与直线2x+y=6的交点坐标是(  ) A.(3,0)  B.(0,3) C.(3,3)  D.(-3,0) 9.(选择)小明骑自行车从家出发去图书馆,途中在便利店停留买水,随后继续骑行到达图书馆。下列图象中,能大致反映小明离家的距离s与时间t的关系的是(  ) A.B C.D 10.(选择)一次函数y=kx+b(k≠0)的图象如图所示,则下列结论正确的是(  ) A.k>0,b>0  B.k>0,b<0 C.k<0,b>0  D.k<0,b<0 11.(填空)已知一次函数y=kx+b的图象经过点(0,3)和(-2,0),则k=____,b=____。 12.(填空)将直线y=-2x+1向右平移1个单位长度,所得直线的表达式为____。 13.(填空)若直线y=ax-2与直线y=3x+5平行,则a=____。 14.(填空)一次函数y=4x-8的图象与x轴交于点A,与y轴交于点B,则线段AB的长为____。 15.(解答)已知一次函数y=kx+b的图象经过点A(2,3)和B(-1,-3)。(1)求该函数的表达式;(2)求该函数图象与x轴、y轴的交点坐标;(3)求该函数图象与两坐标轴围成的三角形的面积。 16. (解答)某工厂用甲、乙两种原料生产一种产品。生产1件产品需甲原料3 kg、乙原料2 kg。已知工厂现有甲原料30 kg、乙原料24 kg。设生产x件产品。 (1) 求甲、乙两种原料剩余量、(kg)与x的函数关系式; (2) 要使两种原料都不浪费且恰好用完,应生产多少件产品? (3)若甲、乙两种原料每kg成本分别为20元和30元,生产x件产品的原料总成本为C元,求C与x的函数关系式,并求最多可生产多少件产品。 17.(解答)如图,直线:y=x+2与x轴交于点A,与y轴交于点B;直线:y=-2x+8与x轴交于点C,与y轴交于点D,直线与交于点P。(1)求点A、B、C、D的坐标;(2)求点P的坐标;(3)求四边形ABCP(即△ACP去掉△ABO后剩余部分)的面积。 人生如函数,用心定义域,勇敢求最值。 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 第十二章 一次函数 参考答案与解析 原创改编 · 答案统一置于本册 一、12.1 课时1 认识函数(刷基础) 【知识梳理】 函数的概念:一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x与y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数。 1.【答案】C 【解析】函数要求对于自变量x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应。选项C中,当x=4时,y=±2,有两个值与之对应,不满足唯一性,故y不是x的函数。 2.【答案】C 【解析】挂上不同质量的物体,弹簧长度随之改变,物体质量在给定范围内可以取不同值,是自变量;弹簧长度随质量唯一确定,是函数(因变量)。故C正确。 3.【答案】B 【解析】作与x轴垂直的直线,若与图象至多有一个交点,则该图象表示y是x的函数。图①为直线(可作无数竖线,但每条只有一个交点),图④为抛物线开口向上的部分,均符合;图②为竖直方向曲线,作竖线可能有两个交点;图③为圆,作竖线有两个交点,均不符合。故选①④,答案为B。 4.【答案】A 【解析】离家距离s从0开始逐渐增大到学校距离(去程),到达学校后s保持最大(在校瞬间),随后逐渐减小回0(返程)。由于去程步行速度慢、返程跑步速度快,去程时间较长、返程时间较短,故选A。 5.【答案】C 【解析】在s=60t中,60是常量,t、s是变量;t取不同值,s唯一确定,故t是自变量,s是t的函数。C正确。 6.【答案】6;1 【解析】-2×(-1)+1=3+2+1=6;把x=0代入,y=3×0-2×0+1=1。 7.【答案】y=4x;x≥0(且x为整数,实际按题意为非负实数) 【解析】每千克利润=售价-进价=10-6=4元,销售x kg的总利润y=4x。销售数量不能为负,故x≥0。 8.【答案】(1)y=20-6x;(2)当 x=3 时,y=20-6×3=2(℃);(3)由 20-6x=-4,解得 x=4,即山顶海拔 4 km。 【解析】(1)海拔每升高 1 km,气温下降 6℃,故 y=20-6x(x≥0)。(2)把 x=3 代入,得 y=20-6×3=2(℃)。(3)令 y=-4,则 20-6x=-4,解得 x=4(km)。 二、12.1 课时2 列表法与解析法(刷基础) 【知识梳理】 表示函数关系的方法:列表法(用表格列出自变量与函数值的对应关系)、解析法(用数学式子表示函数关系)、图象法(用图象表示函数关系)。求自变量的取值范围时,要注意:分母不能为0、被开方数必须非负、实际问题中的实际意义。 1.【答案】B 【解析】观察表格:x每增加10 km,y增加1 L,即y与x成正比,比例系数为=0.1,故y=0.1x。 2.【答案】A 【解析】分式的分母不能为0,即x-2≠0,解得x≠2。 3.【答案】B 【解析】二次根式的被开方数必须非负,即x-3≥0,解得x≥3。 4.【答案】B 【解析】x=1时,y=2×1+3=5;x=3时,y=2×3+3=9;函数值增量=9-5=4。 5.【答案】x≥-1且x≠0 【解析】被开方数x+1≥0得x≥-1;分母x≠0。综合得x≥-1且x≠0。 6.【答案】0;6 【解析】f(2)=4-6+2=0;f(-1)=1+3+2=6。 7.【答案】y=25x;x≥0且x为整数 【解析】总价=单价×本数,故y=25x;本数为非负整数,故x≥0且x为整数。 8.【答案】-7;5 【解析】程序对应函数y=2x-1。x=-3时,y=2×(-3)-1=-7;y=9时,9=2x-1,解得x=5。 9.【答案】+10x) 【解析】+10x。 10.【答案】(1)列表:x=31,32,33,34 时,y=18.2,18.4,18.6,18.8;(2)y=18+0.2(x-30)=0.2x+12(x≥31,x 为整数);(3)令 y=32,得 0.2x+12=32,解得 x=100,即通话 100 分钟。 【解析】(1)列表法:。(2)超过 30 分钟后每分钟 0.2 元,故 y=18+0.2(x-30)=0.2x+12(x≥31,x 为整数)。(3)由 0.2x+12=32,得 0.2x=20,解得 x=100(分钟)。 三、12.1 课时3 用图象法表示函数关系(刷基础) 【知识梳理】 画函数图象的一般步骤:列表(取自变量的一些值,求出对应的函数值)→描点(以表中每对对应值为坐标,在坐标平面内描出相应的点)→连线(按自变量从小到大的顺序,把所描各点用平滑的曲线连接起来)。 1.【答案】D 【解析】图象显示气温先降后升再降:0时至6时左右下降,6时至14时左右上升,14时至24时下降。故“从0时到24时气温一直上升”错误,D符合题意。 2.【答案】A 【解析】图①中作竖直直线与图象至多有一个交点,表示y是x的函数;图②为竖直方向的曲线,一条竖线可交两个点;图③为封闭曲线,竖线可交两个点;图④类似“回”字形封闭曲线,竖线可交多个点。故只有①符合。 3.【答案】B 【解析】点在图象上,则坐标满足解析式:5=2k+1,解得k=2。 4.【答案】D 【解析】锥形瓶下窄上宽,注水时下部高度上升快、上部上升慢,即h的增长速度逐渐变缓,图象先陡后缓(凸向下),选D。 5.【答案】列表:x=-1,0,1,2时,y=-3,-1,1,3;描点连线略,图象为过点(-1,-3)、(0,-1)、(1,1)、(2,3)的一条直线。 【解析】列表:。描出四点后用平滑直线顺次连接(y=2x-1是一次函数,图象为直线),即得函数图象。 6.【答案】(1)体积V与质量m,自变量是体积V;(2)m=7.8V;(3)m=62.4 g 【解析】)。(3)V=8时,m=7.8×8=62.4 g。 四、12.1 函数(刷提升) 【知识梳理】 图象信息题要点:看清横、纵轴分别表示什么;观察图象的起点、终点、转折点及趋势;分段图象要结合实际问题理解每段含义。 1.【答案】C 【解析】图象整体呈上升趋势,说明溶解度随温度升高而增大,A错误;t=20℃时溶解度约为30 g,B错误;t=40℃时溶解度约为65 g,C正确;溶解度为0 g时图象尚未到0(曲线起点在t=0、S≈25附近),D错误。 2.【答案】A 【解析】①热水温度逐渐降低并趋于室温,对应(c);②匀速运动路程随时间匀速增大,对应(d);③学生人数缓慢上升,对应(b);④浇水后土壤湿度先上升后缓慢下降,对应(a)。故A正确。 3.【答案】C 【解析】由图象可见,曲线在y轴上的截距位于0与3之间,且图象经过该截距点,故当x=0时,0<y<3,选C。 4.【答案】(1)8 min,全程800 m;(2)320 m;(3)甲先到达,乙还差160 m 【解析】(1)甲对应的图象过点(0,0)与(8,800),故甲用8 min跑完全程,全程800 m。(2)乙的图象过点(0,0)与(10,800),速度为=80 m/min,t=4时,s=80×4=320 m。(3)甲用8 min,乙用10 min,甲先到达终点;甲到终点时t=8,此时乙跑了80×8=640 m,还差800-640=160 m。 五、12.2 课时1 一次函数与正比例函数(刷基础) 【知识梳理】 一次函数:形如y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的函数叫做一次函数。当b=0时,y=kx(k≠0)叫做正比例函数。正比例函数是一次函数的特殊情形。 1.【答案】C 【解析】一次函数形如y=kx+b(k≠0)。y=3x-中k=3、b=-,是一次函数;其余:A是反比例函数型,B是二次函数,D含根式且不是一次函数,故选C。 2.【答案】B 【解析】正比例函数形如y=kx(k≠0,b=0)。y=-x中k=-,b=0,是正比例函数,故选B。 3.【答案】C 【解析】一次函数要求一次项系数不为0,即m-3≠0,解得m≠3。 4.【答案】A 【解析】-1=1,解得k=±;又k>0,故k=,选A。 5.【答案】A 【解析】正比例函数y=kx(k≠0)是一次函数y=kx+b(b=0)的特殊情形,故正比例函数一定是一次函数,A正确;一次函数不一定过原点,不一定是正比例函数,B错误;C漏掉了k≠0的条件;D漏掉了k≠0的条件。 6.【答案】B 【解析】距离=速度×时间,即d=0.6t,是一次函数(也是正比例函数),故选B。 7.【答案】a=-2;y=-4x 【解析】-4=0,解得a=±2;又a-2≠0,故a≠2,所以a=-2。此时y=(-2-2)x=-4x。 8.【答案】k=-;b=3 【解析】对照y=kx+b,一次项系数k=-,常数项b=3。 9.【答案】m=1 【解析】一次函数要求x的指数为1且系数不为0:|m|=1,解得m=±1;又m+1≠0,故m≠-1,所以m=1。 10.【答案】y=-2x 【解析】设y=kx(k≠0),把(3,-6)代入得-6=3k,k=-2,故y=-2x。 11.【答案】(1)设 y=kx+12,把 x=5,y=17 代入,得 5k+12=17,k=1,所以 y=x+12;(2)不是,因为 y=x+12 中含有常数项 12(b≠0),不符合正比例函数 y=kx(k≠0)的形式;(3)当 x=8 时,y=8+12=20(cm)。 【解析】(1)因 y 是 x 的一次函数,可设 y=kx+b;当 x=0 时 y=12,得 b=12;把 x=5,y=17 代入,得 5k+12=17,解得 k=1,故 y=x+12。(2)正比例函数形如 y=kx(k≠0),y=x+12 中 b=12≠0,故不是正比例函数。(3)x=8 时,y=20(cm)。 六、12.2 课时2 正比例函数的图象与性质(刷基础) 【知识梳理】 正比例函数y=kx(k≠0)的图象是经过原点(0,0)的一条直线。k>0时,图象经过第一、三象限,y随x增大而增大;k<0时,图象经过第二、四象限,y随x增大而减小。|k|越大,直线越陡。 1.【答案】B 【解析】k=-3<0,正比例函数图象经过第二、四象限,且y随x增大而减小,选B。 2.【答案】A 【解析】k>0时,正比例函数图象经过第一、三象限,且过原点,故①符合。 3.【答案】A 【解析】x更陡,选A。 4.【答案】B 【解析】把(-2,4)代入y=kx,得4=-2k,解得k=-2。 5.【答案】k=-3;y=-3x 【解析】把(2,-6)代入,得-6=2k,k=-3,故y=-3x。 6.【答案】m> 【解析】y随x增大而增大,说明k=2m-1>0,解得m>。 7.【答案】k<0 【解析】正比例函数图象经过第二、四象限,则k<0(y随x增大而减小)。 8.【答案】(1)s=80t,它是正比例函数;(2)列表:t=0,1,2 时,s=0,80,160,描出点 (0,0)、(1,80)、(2,160) 并连线,得一条过原点的直线;(3)当 t=2.5 时,s=80×2.5=200(km)。 【解析】(1)路程=速度×时间,故 s=80t(t≥0);它形如 y=kx(k≠0),是正比例函数。(2)图象略:过点 (0,0)、(1,80)、(2,160) 的一条直线;k=80>0,直线从左向右上升。(3)t=2.5 时,s=80×2.5=200(km)。 七、12.2 课时3 一次函数的图象与性质(刷基础) 【知识梳理】 一次函数y=kx+b的图象是经过点(0,b)和(-,0)的一条直线。k>0,y随x增大而增大;k<0,y随x增大而减小。b>0,图象与y轴正半轴相交;b<0,图象与y轴负半轴相交。增减性与象限:k>0、b>0过一、二、三象限;k>0、b<0过一、三、四象限;k<0、b>0过一、二、四象限;k<0、b<0过二、三、四象限。 1.【答案】B 【解析】k=2>0,b=-3<0,图象经过第一、三、四象限(k>0、b<0型),选B。 2.【答案】A 【解析】y=x+1中k=1>0(图象从左向右上升),b=1>0(与y轴正半轴交于点(0,1)),过点(0,1)和(-1,0),故A符合。 3.【答案】C 【解析】经过一、二、四象限,则图象从左向右下降(k<0),且与y轴正半轴相交(b>0),选C。 4.【答案】C 【解析】一次函数y=kx+b中k<0时y随x增大而减小。y=-x+4中k=-1<0,故选C。 5.【答案】B 【解析】令x=0,得y=3×0+2=2,故与y轴交点为(0,2)。 6.【答案】A 【解析】一次函数图象向上平移h个单位,解析式变为y=kx+b+h,故y=2x向上平移3个单位得y=2x+3,选A。 7.【答案】k<0;b<0 【解析】经过二、三、四象限,图象从左向右下降(k<0),且与y轴负半轴相交(b<0)。 8.【答案】(2,0);(0,-6) 【解析】与x轴交点令y=0:3x-6=0,x=2,即(2,0);与y轴交点令x=0:y=-6,即(0,-6)。 9.【答案】y=-x-2 【解析】图象向下平移2个单位,常数项减2,故y=-x-2。 10.【答案】k=2;b=3 【解析】把(1,5)、(0,3)代入:5=k+b,3=b,解得b=3,k=2。 11.【答案】(1)y=500-20x(0≤x≤25);(2)不是正比例函数,它是一次函数(形如 y=kx+b,k=-20,b=500);(3)当 x=6 时,y=500-20×6=380(万 m³)。 【解析】(1)原有蓄水 500 万 m³,每小时减少 20 万 m³,故 y=500-20x;蓄水量不小于 0,即 500-20x≥0,解得 x≤25,又 x≥0,故 0≤x≤25。(2)y=500-20x=-20x+500,形如 y=kx+b(k≠0)且 b=500≠0,是一次函数,不是正比例函数。(3)x=6 时,y=380(万 m³)。 八、12.2 课时4 用待定系数法确定一次函数表达式(刷基础) 【知识梳理】 待定系数法求一次函数表达式的步骤:①设:设表达式为y=kx+b(或y=kx);②代:把已知点的坐标代入,得到关于k、b的方程(组);③解:解方程(组)求出k、b;④写:写出函数表达式。 1.【答案】B 【解析】把(2,6)代入y=kx,得6=2k,k=3,故y=3x。 2.【答案】A 【解析】把(0,1)代入得b=1;把(1,3)代入得3=k+1,k=2,故y=2x+1。 3.【答案】C 【解析】图象经过点(0,3),即与y轴交于(0,3),故b=3。也可代入验证:1=-k+3,k=2,b=3。 4.【答案】A 【解析】图象经过原点,则b=0,为正比例函数;把(3,-6)代入y=kx,得-6=3k,k=-2,故y=-2x。 5.【答案】y=2x-3 【解析】设y=kx+b。把(0,-3)代入得b=-3;把(2,1)代入得1=2k-3,2k=4,k=2。故表达式为y=2x-3。 6.【答案】(1)k=-2,b=3;(2)y=3 【解析】(1)把(-1,5)与(3,-3)代入:5=-k+b,-3=3k+b。两式相减得-8=4k,k=-2;代回得b=3。(2)表达式为y=-2x+3,x=0时,y=3。 7.【答案】(1)y=-2x;(2)在图象上,理由见解析 【解析】(1)把(3,-6)代入y=kx,得-6=3k,k=-2,故y=-2x。(2)当x=1时,y=-2×1=-2,与点(1,-2)的纵坐标一致,故点(1,-2)在该函数图象上。 8.【答案】(1)y=3x-1;(2)(,0) 【解析】(1)与y轴交点的纵坐标为-1,故b=-1;把(1,2)代入y=kx-1,得2=k-1,k=3,故y=3x-1。(2)令y=0,得3x-1=0,x=,故与x轴交点为(,0)。 九、12.2 待定系数法综合(刷提升) 【知识梳理】 求一次函数表达式,只需知道图象上两个点的坐标;求正比例函数表达式,只需知道一个点(原点除外)。含参数时,先由条件(正比例函数/经过某点)列出方程(组)求参数。 1.【答案】B 【解析】把两点代入:3=k+b,-1=-k+b。两式相减得4=2k,k=2。 2.【答案】C 【解析】把(2,4)代入y=kx,得4=2k,k=2,故y=2x;再把(a,10)代入:10=2a,a=5。 3.【答案】A 【解析】由(0,4)得b=4;把(2,0)代入y=kx+4,得0=2k+4,k=-2,故y=-2x+4。 4.【答案】b=-1 【解析】把k=2、(2,3)代入y=2x+b:3=4+b,b=-1。 5.【答案】k=1;b=-2 【解析】由(0,-2)得b=-2;把(3,1)代入y=kx-2,得1=3k-2,k=1。 6.【答案】k=-2 【解析】由(0,-2)得b=-2;把(-1,0)代入y=kx-2,得0=-k-2,k=-2。 7.【答案】y=2x+5 【解析】把两点代入:1=-2k+b,7=k+b。两式相减得6=3k,k=2;代回得b=5,故y=2x+5。 8.【答案】m=3;y=2x 【解析】正比例函数要求b=m-3=0,得m=3;此时k=m-1=2≠0,故y=2x。 9.【答案】(1)y=-2x+1;(2)与x轴交点(,0),与y轴交点(0,1) 【解析】(1)把两点代入:5=-2k+b,-1=k+b。两式相减得6=-3k,k=-2;代回得b=1,故y=-2x+1。(2)令y=0,得-2x+1=0,x=,即(,0);令x=0,得y=1,即(0,1)。 10.【答案】(1)y=2x+2;(2)m=4;(3)x<1 【解析】(1)把A、B代入:4=k+b,0=-k+b,解得k=2,b=2,故y=2x+2。(2)把A(1,4)代入y=mx,得m=4。(3)两图象交点横坐标为x=1,一次函数图象在正比例函数图象上方时x<1(图中左侧),故x<1。 十、12.2 一次函数的图象与性质(刷提升) 【知识梳理】 由k、b的符号可判断一次函数图象经过的象限:k>0,b>0→一、二、三;k>0,b<0→一、三、四;k<0,b>0→一、二、四;k<0,b<0→二、三、四。图象与坐标轴围成的三角形面积用“×横截距×纵截距”计算。 1.【答案】C 【解析】>0,经过一、二、三象限。两直线都经过第一、二象限,且后者更陡、前者下降,对照四个选项,C符合。 2.【答案】C 【解析】不经过第二象限,则图象经过一、三象限或一、三、四象限:k=a-2>0,b=a-3≤0,解得a>2且a≤3,即2<a≤3。 3.【答案】A 【解析】图象从左向右上升,故k>0;图象与y轴正半轴交于点B(0,1),故b>0。选A。 4.【答案】A 【解析】y随x增大而增大,则k-2>0,解得k>2;b=1>0自动满足“交于正半轴”。故k>2。 5.【答案】(1)(3,0)、(0,6);(2)9 【解析】(1)令y=0,得-2x+6=0,x=3,即(3,0);令x=0,得y=6,即(0,6)。(2)三角形两直角边分别为|3|=3和|6|=6,面积S=×3×6=9。 十一、12.2 一次函数(刷素养) 【知识梳理】 分段函数:在不同自变量取值范围内,函数关系不同,需分段写出解析式并注明各段的自变量取值范围。解决分段计费问题,关键是找到“分界点”,再分别写出各段的函数关系。 1.【答案】B 【解析】“零轴点”即图象与坐标轴的交点(x=0或y=0的点)。要求横坐标为-2,即与x轴交于(-2,0)。检验:y=2x+4中令y=0,得2x+4=0,x=-2,故选B。 2.【答案】(1)y=2.4x+2.8(x>3,x取整数或按分段计费);(2)22元;(3)最多11 km 【解析】(1)超过3 km的部分费用为2.4(x-3)元,故y=10+2.4(x-3)=2.4x+2.8(x>3)。(2)x=8时,y=2.4×8+2.8=19.2+2.8=22元。(3)由2.4x+2.8=29.2,得2.4x=26.4,x=11,故最多11 km。 3.【答案】(1)k=5;(2)W=-2t+28(4<t≤14),总时间14 min 【解析】(1)t=4时W=20,故20=4k,k=5。(2)4 min时水量为20 L,之后每分钟放水2 L,则W=20-2(t-4)=-2t+28;令W=0,得-2t+28=0,t=14,故总时间为14 min。 4.【答案】D  【解析】由题意得 k==3,b=1-3=-2,所以该一次函数的表达式为 y=3x-2。其图象经过第一、三、四象限,不经过第二象限,所以“图象不经过第四象限”的说法错误。故选 D。 5.【答案】(1)是,理由见解析;(2)m≥3;(3)k=2。 【解析】(1)对 y=2x-5,当自变量 x 每增加 1 时,y 增加 2,不小于 2,所以 y=2x-5 是“快增函数”。 (2)对 y=(m-1)x+3,x 每增加 1,y 增加 m-1。由题意 m-1≥2,解得 m≥3。 (3)直线 y=kx+1 与 x 轴交于点(,0),与 y 轴交于点(0,1),所以 S=××1=。由题意 =,得 |k|=2。又 k≥2,所以 k=2。 6.【答案】(1)P(2,2);(2)6;(3)Q(3,0)或 Q(-1,0)。 【解析】(1)联立 y=2x-2 与 y=-x+4,得 2x-2=-x+4,解得 x=2,y=2,所以 P(2,2)。 (2)由题意 B(0,-2),D(0,4),所以 BD=6。点 P 到 y 轴的距离为 2,所以 S△PBD=×6×2=6。 (3)令 y=0,得 2x-2=0,解得 x=1,所以 A(1,0)。设 Q(q,0),则 AQ=,S△APQ=×AQ×2=。由题意 =2,解得 q=3 或 q=-1,所以 Q(3,0)或 Q(-1,0)。 十二、12.2 课时5 一次函数与一次方程、一次不等式(刷基础) 【知识梳理】 一次函数y=kx+b的图象与x轴交点的横坐标,就是一元一次方程kx+b=0的解。kx+b>0的解集,就是图象在x轴上方的部分所对应的x的取值范围;kx+b<0的解集,就是图象在x轴下方的部分所对应的x的取值范围。两条直线的交点坐标,就是由它们对应的一次函数表达式组成的二元一次方程组的解。 1.【答案】B 【解析】一次函数图象与x轴交点的横坐标即对应方程的解,故x=3。 2.【答案】A 【解析】kx+b>0对应图象在x轴上方的部分,由图象可见当x>2时图象位于x轴上方,故解集为x>2。 3.【答案】A 【解析】解方程组,得x+1=-x+3,2x=2,x=1,y=2,故P(1,2)。 4.【答案】A 【解析】直线kx+b=0对应图象与x轴的交点。由A(2,1)、B(-1,-2)两点,可求直线与x轴交于(1,0),图象在x轴上方的部分对应x≥1,故解集为x≥1。 5.【答案】x=-4 【解析】图象与x轴交点的横坐标即对应方程的解,故x=-4。 6.【答案】(1)m=6;(2)x=-2;(3)x>-2 【解析】(1)把(-2,0)代入y=3x+m:0=-6+m,m=6。(2)由图象与x轴交点横坐标为-2,得方程3x+6=0的解为x=-2。(3)3x+6>0,解得x>-2(即图象在x轴上方部分)。 7.【答案】(1)P(2,2);(2)A(1,0);(3)3 【解析】(1)解与x轴交点:0=-x+4,x=4,故B(4,0)。AB=3,△APB中AB边上的高为P的纵坐标2,S=×3×2=3。 8.【答案】(1)k=-2,b=4;(2)x>2;(3)C(2,0)(即点B) 【解析】(1)由(0,4)得b=4;由(2,0)得0=2k+4,k=-2。(2)kx+b<0即图象在x轴下方,x>2。(3)解:-2x+4=-x+2,-x=-2,x=2,y=0,即C(2,0)。 十三、12.2 一次函数与方程、不等式(刷提升) 【知识梳理】 时,两直线相交,交点坐标即方程组的解。利用图象求不等式解集,关键是找交点横坐标再分区域判断。 1.【答案】A 【解析】两直线平行,则k相等且b不同:k=2,且3≠-1成立,故k=2。 2.【答案】C 【解析】两直线没有交点即平行,k相等(3=3),要求b≠-2,故b为任意不为-2的数。 3.【答案】(3,1) 【解析】解方程组:x-2=2x-5,x=3,y=1,故交点为(3,1)。 4.【答案】(1)P(1,4);(2)12 【解析】与x轴交点:0=-2x+6,x=3。底边长为3-(-3)=6,高为P的纵坐标4,面积S=×6×4=12。 5.【答案】(1)a=,b=3;(2)x≤-2;(3)m=3,交点(0,3) 【解析】(1)由B(0,3)得b=3;由A(-2,0)得0=-2a+3,a=。(2)ax+b≤0即图象在x轴及其下方,x≤-2。(3)把B(0,3)代入y=x+m,得m=3;解:x+3=x+3,x=0,y=3,交点为(0,3)。 6.【答案】(1)P(3,0);(2)0(点P在x轴上,三点共线);(3)k=- 【解析】(1)2x-6=-x+3,3x=9,x=3,y=0,故P(3,0)。(2)P在x轴上,A、B也都在x轴上,△PAB面积不存在(为0)。(3)把P(3,0)代入y=kx+2:0=3k+2,k=-。 十四、12.3 课时1 一次函数与二元一次方程(刷基础) 【知识梳理】 二元一次方程ax+by=c的每一组解,都对应平面直角坐标系中的一个点;这些点组成一条直线。反之,直线上的每一个点的坐标,都是这个二元一次方程的一组解。把二元一次方程变形成y=kx+b的形式,即可画出对应的直线。 1.【答案】B 【解析】由2x+y=5得y=-2x+5,故对应的一次函数为y=-2x+5。 2.【答案】C 【解析】把各点坐标代入y=3x-1检验:x=0时y=-1,故点(0,-1)在直线上。 3.【答案】B 【解析】把x=2代入:2-2y=4,-2y=2,y=-1。 4.【答案】B 【解析】把(a,3)代入y=2x-1:3=2a-1,2a=4,a=2。 5.【答案】y=x-2 【解析】由2x-3y=6得-3y=-2x+6,两边除以-3,得y=x-2。 6.【答案】5x-y+2=0(或5x-y=-2等等价形式) 【解析】由y=5x+2移项得5x-y+2=0(等价于5x-y=-2),直线上的点都满足该方程。 7.【答案】y=-x+4;点P(2,1)在该图象上 【解析】由3x+2y=8得2y=-3x+8,y=-x+4。把P(2,1)代入:x=2时,y=-×2+4=-3+4=1,与点P的纵坐标一致,故点P在该图象上。 8.【答案】(1)A(2,0)、B(0,-4);(2)4 【解析】由2x-y=4得y=2x-4。令y=0,得2x-4=0,x=2,故A(2,0);令x=0,得y=-4,故B(0,-4)。△AOB的面积S=×OA×OB=×2×4=4。 十五、12.3 课时2 一次函数与二元一次方程组(刷基础) 【知识梳理】 二元一次方程组的解,就是对应两条直线的交点坐标。用图象法解方程组:在同一坐标系中画出两条直线,交点的横、纵坐标即为方程组的解。 1.【答案】A 【解析】两直线交点的坐标即为对应方程组的解,故解为x=2,y=3。 2.【答案】A 【解析】方程组的解对应两直线交点坐标,故交点为(2,1)。 3.【答案】A 【解析】交点坐标为(1,3),即方程组的解为x=1,y=3。 4.【答案】 【解析】交点横坐标x=2,代入y=2x+1得y=5(两直线交点纵坐标一致),故解为x=2,y=5。 5.【答案】解为;面积S=9 【解析】由x+y=5得y=-x+5;由x-y=1得y=x-1。画出两条直线,交点坐标为(3,2),故解为x=3,y=2。两直线分别与y轴交于(0,5)和(0,-1),y轴上截距段长5-(-1)=6,交点到y轴的水平距离为3,三角形面积S=×6×3=9。 6.【答案】B  【解析】联立 y=2x-3 与 y=-x+6,得 2x-3=-x+6,解得 x=3,y=3,所以 a+b=3+3=6。故选 B。 7.【答案】-2  【解析】两直线的交点在 x 轴上,则交点的纵坐标为 0。由 x+2=0 得 x=-2,代入 y=kx-4,得 0=-2k-4,解得 k=-2。 8.【答案】(1)A(2,3);(2)。 【解析】(1)联立 y=x+1 与 y=-2x+7,得 x+1=-2x+7,解得 x=2,y=3,所以 A(2,3)。 (2)直线 l₁:y=x+1 与 x 轴交于点(-1,0),直线 l₂:y=-2x+7 与 x 轴交于点(,0),两交点的距离为 -(-1)=。两直线与 x 轴围成的三角形以该线段为底,高为点 A 的纵坐标 3,所以 S=××3=。 十六、12.3 一次函数与方程、方程组(刷提升) 【知识梳理】 含参数的直线交点问题:交点坐标同时满足两条直线的解析式,可据此列方程(组)求参数。若交点在坐标轴上,可利用“代入”直接求解。 1.【答案】D 【解析】交点在x轴上,令y=0:由y=-x+6得x=6,交点(6,0);代入y=2x+m,0=12+m,m=-12。 2.【答案】A 【解析】把P(1,5)代入y=kx+3:5=k+3,k=2;代入y=2x+b:5=2+b,b=3。 3.【答案】解为;两条直线与x轴围不成三角形(交点恰在x轴上),面积不存在(为0) 【解析】与x轴交于(2,0)),三线与x轴的交点重合,故围不成三角形,面积为0。 4.【答案】(1)b=2,P(0,2);(2)b=-2,面积S= 【解析】为y=3x-2,与x轴交于(与x轴交于(2,0);两线交点P(1,1)。底边长=2-=,高=1,S=××1=。 5.【答案】A  【解析】联立 y=kx+3 与 y=-x+2,得 kx+3=-x+2,解得 x=。因为交点在第一象限,所以 x>0 且 y=-x+2>0,即 x<2。由 x>0 得 k+1<0,即 k<-1;由 x<2 得 <2,解得 k<。所以 k<。故选 A。 6.【答案】x=2,y=5  【解析】联立 y=3x-1 与 y=-x+7,得 3x-1=-x+7,解得 x=2,y=5。 7.【答案】(1)P(2,4);(2)12;(3)Q(4,8)或 Q(-4,-8)。 【解析】(1)直线 y=-x+6 与 x 轴交于点 A(6,0)。联立 y=2x 与 y=-x+6,得 2x=-x+6,解得 x=2,y=4,所以 P(2,4)。 (2)S△AOP=×6×4=12。 (3)设 Q(t,2t),则 S△AOQ=×6×=6。由题意 6=2×12=24,得 |t|=4,t=±4,所以 Q(4,8)或 Q(-4,-8)。 十七、重难专题 1:一次函数图象与三角形面积(刷难关) 【知识梳理】 求一次函数图象与坐标轴围成的三角形面积:先求与x轴、y轴的交点坐标,再用“×|横截距|×|纵截距|”。求两直线与坐标轴围成的三角形面积:找两直线的交点,把三角形“底”放在坐标轴上,高为交点到该轴的距离。 1.【答案】B 【解析】与x轴交点(2,0),与y轴交点(0,4),面积S=×2×4=4。 2.【答案】C 【解析】与y轴交于(0,2)。三角形以y轴上的线段为底,长|-4-2|=6,高为交点到y轴的距离2,面积S=×6×2=6,选C。 3.【答案】k=2或k=-2 【解析】与y轴交于(0,-4);与x轴交点:kx-4=0,x=。面积S=×||×4=4,得||=2,=2,|k|=2,故k=±2。 4.【答案】(1)A(8,0)、B(0,4);(2)16;(3)8 【解析】(1)令y=0:-x+4=0,x=8,故A(8,0);令x=0:y=4,故B(0,4)。(2)S=×8×4=16。(3)设P(x,-=x·(-x+4)=-+4x=-+8,当x=4时取最大值8。 5.【答案】-2 或 -  【解析】由题意 A(-2,0),B(0,2),S△AOB=2。设直线 y=kx 与 AB 交于点 P,由 y=x+2 与 y=kx 联立,得 x=,y=。S△AOP=×OA×=,S△BOP=×OB×=。因为直线 y=kx 把△AOB 的面积分成 1∶2 两部分,所以 ∶=1∶2 或 2∶1,即 |k|= 或 |k|=2。又 k<0,所以 k=- 或 k=-2。 6.【答案】(1)8;(2)P(2,2)或 P(6,-2);(3)P(2,2),P(4+2,-2),P(4-2,2)。 【解析】(1)直线 y=-x+4 与 x 轴、y 轴分别交于点 A(4,0)、B(0,4),所以 S△AOB=×4×4=8。 (2)设 P(t,-t+4),则 S△AOP=×4×=2。由题意 2=4,得 |t-4|=2,t=2 或 t=6,所以 P(2,2)或 P(6,-2)。 (3)设 P(t,-t+4)。AP²=(t-4)²+(t-4)²=2(t-4)²,OP²=t²+(t-4)²。 ① 若 OA=OP,则 t²+(t-4)²=16,即 t(t-4)=0,得 t=0 或 t=4,此时 P 与 B 或 A 重合,不符合题意; ② 若 OA=AP,则 2(t-4)²=16,即 (t-4)²=8,得 t=4±2,此时 P(4+2,-2)或 P(4-2,2); ③ 若 AP=OP,则 2(t-4)²=t²+(t-4)²,即 (t-4)²=t²,解得 t=2,此时 P(2,2)。 综上,满足条件的点 P 为 P(2,2),P(4+2,-2),P(4-2,2)。 十八、重难专题 2:一次函数的实际应用(刷难关) 【知识梳理】 用一次函数解决实际问题的步骤:①审题,找出自变量与函数;②用待定系数法求函数表达式,注意写出自变量的取值范围;③根据函数性质或图象回答问题;④方案选择问题,先建立费用(收益)函数,再比较大小。 1.【答案】A 【解析】A型x台费用1500x元,B型(10-x)台费用1000(10-x)元,总费用y=1500x+1000(10-x),选A。 2.【答案】A 【解析】水费5(x-10)元,故y=30+5(x-10)=5x-20,选A。 3.【答案】+60x+2000 【解析】+60x+2000。 4.【答案】=4x(x≥1);(2)x=4时相同(均为16元);(3)选方式一,省4元 【解析】=4×6=24元,选方式一,省4元。 5.【答案】6;4.5  【解析】由函数关系,当 x=0 时 y=6,所以 A、B 两地相距 6 km。0≤x≤1 时两人相向而行,速度之和为 6 km/h;1<x≤3 时,甲按原路返回 A 地,乙继续前进,两人同向而行,y 随 x 匀速增大,速度之差为 3 km/h。设甲的速度为 v₁ km/h、乙的速度为 v₂ km/h,则 v₁+v₂=6,v₁-v₂=3,解得 v₁=4.5,v₂=1.5。所以甲骑车的速度为 4.5 km/h。 6.【答案】(1)W=20x+30y;(2)每月生产甲产品 90 件、乙产品 180 件,最大总利润为 7200 元。 【解析】(1)W=(60-40)x+(90-60)y=20x+30y。 (2)由题意 2x+3y≤720,40x+60y≤30000,即 2x+3y≤1500,故工时约束 2x+3y≤720 更紧;又 y≤2x,x≥0,y≥0。因为 W=20x+30y=10(2x+3y)≤7200,所以当 2x+3y=720 时 W 取得最大值。由 y≤2x,得 720=2x+3y≤2x+6x=8x,所以 x≥90;取 x=90,则 y==180,此时 y=180=2×90,满足 y≤2x。所以当 x=90,y=180 时,Wmax=10×720=7200。故每月生产甲产品 90 件、乙产品 180 件,最大总利润为 7200 元。 十九、重难专题 3:一次函数图象综合(刷难关) 1.【答案】(1)A(-4,0),P(,);(2)k=1,△ACP 的面积为 9;(3)Q(-2,6) 或 Q(10,-6)。 【解析】(1)当 k= 时,:y=x+2。令 y=0,得 x+2=0,解得 x=-4,所以 A(-4,0)。联立 ,解得 x=,y=,所以 P(,)。 (2)点 P 在 :y=-x+4 上,且横坐标为 1,则 y=3,即 P(1,3)。又点 P 在 :y=kx+2 上,所以 3=k+2,解得 k=1,故 :y=x+2。令 y=0,得 x=-2,所以 A(-2,0)。在 △ACP 中,AC=4-(-2)=6,AC 边上的高为点 P 的纵坐标 3,所以 =×6×3=9。 (3)由题意 =2×9=18,且 AC=6,所以点 Q 到 x 轴的距离为 6,即 ||=6。点 Q 在 :y=-x+4 上,设 Q(,),则 =-+4。当 =6 时,=-2;当 =-6 时,=10。所以 Q(-2,6) 或 Q(10,-6)。 2.【答案】(1)OA:y=60x(0≤x≤6);CB:y=-120x+360(0≤x≤3);(2)出发 2 小时后相遇,相遇地点离甲地 120 km;(3)x= 或 x=。 【解析】(1)慢车 6 h 行驶 360 km,速度为 360÷6=60(km/h)。线段 OA 过原点,所以 OA 对应的函数表达式为 y=60x(0≤x≤6)。快车从乙地出发,3 h 后到达甲地,速度为 360÷3=120(km/h)。设线段 CB 对应的函数表达式为 y=kx+b,其图象过 B(0,360)、C(3,0),则 b=360,3k+b=0,解得 k=-120,b=360,所以 CB:y=-120x+360(0≤x≤3)。 (2)两车相遇时离甲地的距离相等,即 60x=-120x+360,解得 x=2,此时 y=60×2=120。所以出发 2 小时后相遇,相遇地点离甲地 120 km。 (3)两车相距 90 km 时,有 |60x-(-120x+360)|=90,即 |180x-360|=90,所以 180x-360=90 或 180x-360=-90,解得 x= 或 x=。 3.【答案】(1)P(1,3);(2);(3)Q(0,10)或 Q(0,-8)。 【解析】(1)联立 y=2x+1 与 y=-x+4,得 2x+1=-x+4,解得 x=1,y=3,所以 P(1,3)。 (2)令 y=0,得 2x+1=0,解得 x=-,所以 A(-,0);令 y=0,得 -x+4=0,解得 x=4,所以 C(4,0)。AC=4-(-)=,点 P 到 x 轴的距离为 3,所以 S△ACP=××3=。 (3)设 Q(0,q)。S△APQ=×|x_A(y_P-y_Q)+x_P(y_Q-y_A)+x_Q(y_A-y_P)|=×|(-)(3-q)+q|=×|q-1|。由题意 ×|q-1|=,得 |q-1|=9,q=10 或 q=-8,所以 Q(0,10)或 Q(0,-8)。 4.【答案】(1)600;120;60;(2)y=-60x+600(5≤x≤10);(3)x= 或 x= 或 x=。 【解析】(1)当 x=0 时 y=600,所以甲、乙两地相距 600 km。折线中 B 点对应快车到达乙地,此时 x=5,所以快车的速度为 600÷5=120(km/h)。C 点对应慢车到达甲地,此时 x=10,所以慢车的速度为 600÷10=60(km/h)。 (2)B(5,300),C(10,0)。设线段 BC 对应的函数表达式为 y=kx+b,则 5k+b=300,10k+b=0,解得 k=-60,b=600,所以 y=-60x+600(5≤x≤10)。 (3)两车出发后,距离 y 与时间 x 的函数关系为:当 0≤x≤ 时,y=600-180x,令 y=200,得 x=;当 ≤x≤5 时,y=180x-600,令 y=200,得 x=;当 5≤x≤10 时,y=-60x+600,令 y=200,得 x=。所以 x= 或 x= 或 x=。 5.【答案】(1)k=2;(2)P(6,8);(3)Q(10,0),Q(-10,0),Q(12,0),Q(,0)。 【解析】(1)令 y=0,得 kx-4=0,解得 x=,所以 A(,0);B(0,-4)。S△AOB=××4=。由题意 =4,解得 k=2。 (2)此时 y=2x-4。设 P(t,2t-4)(t>2),则 S△AOP=×2×(2t-4)=2t-4。由题意 2t-4=2×4=8,解得 t=6,所以 P(6,8)。 (3)OP=10。设 Q(m,0)。 ① 若 OQ=OP,则 m=±10,Q(10,0)或 Q(-10,0); ② 若 OP=PQ,则 (m-6)²+64=100,解得 m=12 或 m=0(此时 Q 与 O 重合,舍去),Q(12,0); ③ 若 OQ=PQ,则 m²=(m-6)²+64,解得 m=,Q(,0)。 综上,Q(10,0),Q(-10,0),Q(12,0),Q(,0)。 二十、全章综合训练(满分120分,限时90分钟) 时间建议:满分120分,限时90分钟,请合理安排答题节奏。 1.【答案】A 【解析】正比例函数形如y=kx(k≠0),y=8x符合;其余分别为反比例、二次函数、一次函数(b≠0)。 2.【答案】B 【解析】k=-3<0,b=2>0,图象经过第一、二、四象限,选B。 3.【答案】B 【解析】x-2≥0得x≥2;x-3≠0得x≠3,综合得x≥2且x≠3。 4.【答案】A 【解析】。 5.【答案】A 【解析】向下平移4个单位,常数项减4,得y=2x-4。 6.【答案】B 【解析】图象与x轴交于点(-3,0),kx+b≤0即图象在x轴及其下方,对应x≤-3。 7.【答案】B 【解析】由图象:甲车4 h到达B地(120 km),速度30 km/h;乙车2 h到达B地,速度60 km/h。乙车先到达,A错;乙车速度60 km/h大于甲车速度30 km/h,B正确;2 h时甲在60 km处、乙在120 km处,相距60 km,C错;两车同时从A地出发,只在出发时(t=0)相遇,D错。故选B。 8.【答案】B 【解析】k<0且不经过第三象限,则图象经过一、二、四象限或一、二象限,需b>0或b=0(过原点),故b≥0。 9.【答案】m<1 【解析】y随x增大而减小,则k=m-1<0,解得m<1。 10.【答案】(6,0) 【解析】令y=0:-x+3=0,x=6,故交点为(6,0)。 11.【答案】(3,0) 【解析】解:x-3=-2x+6,3x=9,x=3,y=0,交点为(3,0)。 12.【答案】k=1或k=-1 【解析】与y轴交于(0,4);与x轴交于(-,0)。面积S=×||×4=8,得||=4,|k|=1,故k=±1。 13.【答案】(1)y=2x+3;(2)a=2;(3) 【解析】(1)把两点代入:5=k+b,-1=-2k+b,两式相减得6=3k,k=2,b=3,故y=2x+3。(2)把(a,7)代入:7=2a+3,a=2。(3)与x轴交点:2x+3=0,x=-;与y轴交点(0,3),面积S=××3=。 14.【答案】(1)0.3 km/min;(2)0.3 km/min;(3)50 min 【解析】(1)由图象,第一次骑行6 km用时20 min,速度=6÷20=0.3 km/min。(2)停留10 min后,剩余6 km用时50-30=20 min,速度=6÷20=0.3 km/min。(3)由图象,全程用时50 min,故出发后50 min到达公园。 15.【答案】=220x-500;(2)x=25时费用相同(5000元);(3)选择甲旅行社更合算 【解析】,选甲更合算。 二十一、刷章测(限时60分钟,满分100分) 时间建议:限时60分钟,满分100分,请合理安排答题节奏。 1.【答案】B 【解析】正比例函数y=kx(k≠0),y=x中k=、b=0,符合。 2.【答案】A 【解析】把(1,0)代入:0=k+2,k=-2。 3.【答案】A 【解析】被开方数x+1≥0得x≥-1;又作为分母,≠0,即x≠-1;综合得x>-1。 4.【答案】B 【解析】k=3>0,b=-6<0,图象经过一、三、四象限,不经过第二象限,选B。 5.【答案】B 【解析】直线经过原点,则b=a-2=0,a=2;此时k=2a-1=3≠0,成立。 6.【答案】B 【解析】P关于y轴对称的点Q为(2,5),代入y=kx+1:5=2k+1,k=2。 7.【答案】B 【解析】与x轴交点(4,0),与y轴交点(0,4),面积S=×4×4=8。 8.【答案】A 【解析】方程组的解即两直线交点坐标,故交点为(3,0)。 9.【答案】B 【解析】整个过程:先匀速前进(s增大)、停留买水(s不变,图象水平)、继续前进(s继续增大)。图B符合,选B。 10.【答案】C 【解析】图象从左向右下降(k<0),与y轴正半轴相交(b>0),选C。 11.【答案】k=;b=3 【解析】由(0,3)得b=3;由(-2,0)得0=-2k+3,k=。 12.【答案】y=-2x+3 【解析】向右平移1个单位,x换成x-1:y=-2(x-1)+1=-2x+3。 13.【答案】a=3 【解析】两直线平行,k相等:a=3(且-2≠5成立)。 14.【答案】2 【解析】A(2,0)、B(0,-8),AB====2。 15.【答案】(1)y=2x-1;(2)(,0)、(0,-1);(3) 【解析】(1)把A、B代入:3=2k+b,-3=-k+b,解得k=2,b=-1,故y=2x-1。(2)令y=0,x=,即(,0);令x=0,y=-1,即(0,-1)。(3)S=××1=。 16.【答案】=24-2x;(2)生产10件,此时甲剩0 kg、乙剩4 kg(乙有剩余,故不能“恰好用完”,应取x≤10且原料均非负);(3)C=120x,最多10件 【解析】=24-2x(0≤x≤10)。(2)要求两种原料都用完:30-3x=0且24-2x=0,需x=10且x=12,矛盾,故不存在恰好用完的整数x;在原料允许范围内(甲30 kg可供10件,乙24 kg可供12件),最多生产10件。(3)C=(3x)·20+(2x)·30=60x+60x=120x,结合(2)最多生产10件。 17.【答案】(1)A(-2,0)、B(0,2)、C(4,0)、D(0,8);(2)P(2,4);(3)10 【解析】=×6×4=12;△ABO面积:×2×2=2;四边形ABCP面积=12-2=10。 人生如函数,用心定义域,勇敢求最值。 第1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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第十二章 函数与一次函数 同步练习  2026-2027学年沪科版数学八年级上册-第1页
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第十二章 函数与一次函数 同步练习  2026-2027学年沪科版数学八年级上册-第2页
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