第5单元 第1课时 生活中的比（一）（Word）-【勤径小学升】2026-2027学年六年级数学上册同步练测（北师大版·新教材）

第五单元 比的认识 第1课时 生活中的比（一） 基础乐园 一、填一填。 【1题答案】 【答案】比 【解析】 【分析】比的读法：比的前项和后项是多少就读多少，比号读作比。 【详解】读作比。 【2题答案】 【答案】 ①. 前项 ②. 后项 ③. ## 【解析】 【分析】比号前面的数，叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项．比的前项除以后项所得的商，叫做比值。 【详解】 9是这个比的前项，10是这个比的后项，比值是。 【3题答案】 【答案】6；；7；8； 【解析】 【分析】除法、比、分数之间可以互相转化：被除数相当于比的前项、分数的分子；除数相当于比的后项、分数的分母。 【详解】11÷6＝11∶6＝ 7∶8＝7÷8＝ 【4题答案】 【答案】 ①. 1∶15 ②. ③. 1∶16 ④. ##0.0625 【解析】 【分析】求红糖与水的质量比，用红糖的质量比上水的质量，并根据比的基本性质化成最简比；红糖水的质量＝红糖的质量＋水的质量，求红糖和红糖水的质量比，用红糖的质量比上红糖水的质量，并根据比的基本性质化成最简比；求比值，用比的前项除以比的后项即可； 【详解】红糖和水的质量比： 30∶450 ＝（30÷30）∶（450÷30） ＝1∶15 比值为： 1∶15 ＝1÷15 ＝； 红糖和红糖水的质量比： 30∶（30＋450） ＝30∶480 ＝（30÷30）∶（480÷30） ＝1∶16 比值为： 1∶16 ＝1÷16 ＝＝0.0625 【5题答案】 【答案】1.5；100；3；2；0.25 【解析】 【分析】求比值，用比的前项除以比的后项即可。 【详解】6∶4 ＝6÷4 ＝1.5； 10∶0.1 ＝10÷0.1 ＝100； ； 0.5∶0.25 ＝0.5÷0.25 ＝2； 三、判一判。（对的画“√”，错的画“×”） 【6题答案】 【答案】√ 【解析】 【分析】根据分数与比的关系，分数的分子相当于比的前项，分母相当于比的后项，分数可以表示两个数的比。 【详解】表示把整体平均分成8份，取其中3份的分数；同时根据比和分数的关系，两个数的比也可以写成分数形式，也可以直接看作，也就是3和8的比，因此题目中的说法是正确的。 故答案为：√ 【7题答案】 【答案】× 【解析】 【分析】数学意义上的比：两个数相除又叫做两个数的比，球赛中的比分只是表示双方进球个数的情况，是记录双方得分的形式，不是数学意义上的比，据此判断。 【详解】两个数相除又叫做两个数的比，比的后项相当于除法中的除数，除数不能为0，所以比的后项不能为0，比赛中的比只是记录双方得分的情况，不存在两数相除的关系。所以说法错误。 故答案为：× 【8题答案】 【答案】× 【解析】 【分析】在比较两个量的比时，必须确保单位统一。小宇的身高是1米，爸爸的身高是17分米，需将单位统一为分米后再求比。注意：1米=10分米。 【详解】小宇的身高1米=10分米，爸爸的身高是17分米。身高比为17分米∶10分米=17∶10。 故答案为：× 【9题答案】 【答案】× 【解析】 【分析】先根据除法与比的关系，明确对应，结合已知​，得出与的比值关系，因为比的前项和后项交换位置，比值变为原比值的倒数，所以根据的结果推导的比值。 【详解】已知，所以，因此，和题干中不一致， 故答案为：× 【10题答案】 【答案】（1）4∶3 （2）大葱和生姜的质量比是5∶1；白菜和大葱的质量比是12∶5。（答案不唯一） 【解析】 【分析】（1）求猪肉和白菜的质量比，用猪肉的质量比上白菜的质量，再根据比的基本性质化简； （2）根据题中所给数据任意再写两个比，并根据比的基本性质化简即可。 【小问1详解】 猪肉和白菜的质量比： 800∶600 ＝（800÷200）∶（600÷200） ＝4∶3 答：猪肉和白菜的质量比是4∶3。 【小问2详解】 大葱和生姜的质量比： 250∶50 ＝（250÷50）∶（50÷50） ＝5∶1； 白菜和大葱的质量比： 600∶250 ＝（600÷50）∶（250÷50） ＝12∶5 答：大葱和生姜的质量比是5∶1；白菜和大葱的质量比是12∶5。（答案不唯一） 能力提升 【11题答案】 【答案】（1） （2） 在生活中还能表示苹果与梨的数量比（答案不唯一） 【解析】 【分析】（）由题可知，碘与酒精的质量比等于涂色部分份数白色部分份数，每个图形的总份数是两部分份数之和。对于，总份数是（份），所以涂色份，白色份；对于，总份数是（份），所以涂色份，白色份；对于，总份数是（份），所以涂色份，白色份。 （）在生活中还能表示苹果与梨的数量比，言之有理即可。 【小问1详解】 画图略 【小问2详解】 答：在生活中还能表示苹果与梨的数量比。（答案不唯一） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第五单元 比的认识 第1课时 生活中的比（一） 基础乐园 一、填一填。 1. 某小学本学期参加延时服务的同学与全校同学的比是4∶7，4∶7读作（ ）。 2. 在9∶10中，9是这个比的（ ），10是这个比的（ ），比值是（ ）。 3. 11÷6＝11∶（ ）＝ 7∶8＝（ ）÷（ ）＝ 4. 小红用30g红糖和450g温开水调配红糖水，那么红糖和水的质量比是（ ），比值是（ ）；红糖和红糖水的质量比是（ ），比值是（ ）。 5. 写出下面比的比值。 6∶4＝ 10∶0.1＝ 0.5∶0.25＝ ∶0.5＝ 三、判一判。（对的画“√”，错的画“×”） 6. 可以看作一个分数，也可以看作两个数的比。（ ） 7. 一场球赛的结果是2∶0，说明比的后项可以是0。（ ） 8. 小宇的身高是1m，爸爸的身高是17dm，爸爸和小宇的身高比是17∶1。（ ） 9. 如果，那么。（ ） 10. 劳动课上，同学们练习包饺子，老师用猪肉800g，白菜600g，大葱250g，生姜50g调制成了饺子馅。 （1）写出猪肉和白菜的质量比。 （2）再写两个比。 能力提升 11. 将碘加到不同质量的酒精中可以配成浓度不同的碘酒。 （1）请根据图上碘与酒精的质量比，将右面的配制图补充完整。（涂色部分表示碘，空白部分表示酒精） （2）“1∶8”在生活之中还能表示什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $