第4单元 重点强化训练 分数乘法的简便算法(Word)-【勤径小学升】2026-2027学年六年级数学上册同步练测(北师大版·新教材)

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内容正文:

重点强化训练 分数乘法的简便算法 【1题答案】 【答案】3;;; 【解析】 【分析】(1)先根据乘法分配律展开算式,再分别相乘计算; (2)先把除法转化为乘法,再利用乘法交换律调整运算顺序简便计算; (3)逆用乘法分配律,提取公因数简算; (4)逆用乘法分配律,提取公因数简算。 【详解】(1) (2) (3) (4) 【2题答案】 【答案】120元 【解析】 【分析】先把总价210元看作单位“1”,椅子占总价的,再用求出桌子对应的分率,最后用总价乘桌子对应的分率算出桌子价格。 【详解】 (元) 【3题答案】 【答案】个 【解析】 【分析】确定总中国结数量为单位“”,因为第一天编了总数的,所以用总数乘,即可得到第一天的数量。 再计算第一天编完后余下的任务量,因为总数减去第一天编的数量就是余下的数量,所以用总数减去第一步得到的结果。 最后计算第二天编的数量,以第一天剩余的任务量为单位“”,因为第二天编了余下任务的,所以用第二步得到的余下数量乘即可。 【详解】(个) (个) (个) 答:林阿姨第二天编了个中国结。 【4题答案】 【答案】 【解析】 【分析】先确定单位为冰冰的邮票数,用两人邮票的数量差除以冰冰的邮票数,即可求出少的分率。 【详解】(张) 答:轩轩的邮票数比冰冰的少。 【5题答案】 【答案】(1)千米 (2)千米 【解析】 【分析】两问都以周六骑行的总路程为单位,求一个数的几分之几是多少用乘法计算。 ()用先求下坡比上坡多占总路程的分率,再乘总路程得到路程差; ()用先求周日骑行路程对应周六的分率,再乘周六路程得到结果。 【小问1详解】 (千米) 答:下坡路比上坡路多千米。 【小问2详解】 (千米) 答:周日骑行千米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 重点强化训练 分数乘法的简便算法 1. 计算下面各题,能简算的要简算。 2. 看图列式计算。 3. 林阿姨要编80个中国结,第一天编了,第二天编了余下任务的,林阿姨第二天编了多少个中国结? 4. 轩轩有邮票80张,冰冰有邮票96张,轩轩的邮票数比冰冰的少几分之几? 5. 周六,爸爸和王叔叔要骑行60千米。上坡路占总路程的,下坡路占总路程的,其余的是平路。 (1)下坡路比上坡路多多少千米? (2)他们周日比周六多骑行,周日骑行多少千米? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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