第1单元 第4课时 分数除法(三)(Word)-【勤径小学升】2026-2027学年六年级数学上册同步练测(北师大版·新教材)
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内容正文:
第4课时 分数除法(三)
基础乐园
【1题答案】
【答案】①②③
【解析】
【分析】已知单位“1”,求它的几分之几用乘法;单位“1”未知,已知它的几分之几是多少,求单位“1”,或者求总数里包含几个小量,用除法求解。据此依次列式进行比较。
【详解】①绳子总长为12m,把这条绳子截成m的小段,求能截几段,即求12m里面包含多少个m,用除法列式为:;
②油桶被平均分成了3份,油有12L,占其中2份,12L油占油桶的体积的,求油桶最多能装多少升的油,用除法,列式为:;
③把男生人数看作单位“1”,女生人数是12人,占男生人数的,求男生人数,用除法,列式为:;
④淘气总共有12元,买笔用了全部的,求买笔用了多少元,用乘法,列式为:。
①②③能用算式解决。
【2题答案】
【答案】100万字
【解析】
【分析】把国家要求的最低课外阅读总量看作单位“1”,已知单位“1”的对应140万字,求单位“1”的量用除法计算。
【详解】(万字)
答:国家要求的最低标准是100万字。
【3题答案】
【答案】280个
【解析】
【分析】将计划生产垃圾桶的数量看作单位“1”,已知单位“1”的对应210个,求单位“1”的量用除法计算。
【详解】(个)
答:工厂计划生产垃圾桶280个。
【4题答案】
【答案】六年级200个;四年级150个
【解析】
【分析】以六年级收集的空矿泉水瓶数量为单位“1”,五年级收集数量对应六年级的,单位“1”未知,用除法计算六年级的数量;四年级收集数量对应六年级的,单位“1”已知,用乘法计算四年级的数量。
【详解】六年级:(个)
四年级:(个)
答:四年级收集了150个空矿泉水瓶,六年级收集了200个空矿泉水瓶。
能力提升
【5题答案】
【答案】40千克;2千克
【解析】
【分析】筐的重量不变,连筐总重量减少的部分就是取出的苹果重量,将苹果总重量看作单位“1”,该重量对应苹果总重量的,用除法求出苹果总重量后,再用连筐总重量减去苹果重量得到筐的重量。
【详解】取出苹果重量:42-18=24(千克)
苹果总重量:(千克)
筐重:42-40=2(千克)
答:原来筐中苹果重40千克,筐重2千克。
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第4课时 分数除法(三)
基础乐园
1. 下面的问题中,能用算式解决的有( )。(填序号)
①把这条绳子截成m的小段,能截几段?
②这个油桶最多能装多少升的油?
③合唱队有女生12人,是男生人数的,合唱队有男生多少人?
④淘气有12元,买笔用了全部的,买笔用了多少元?
2. 国家课程标准对小学五、六年级语文课外阅读总量有一定要求,小文同学的课外阅读量达140万字,是国家要求的最低标准的,国家要求的最低标准是多少万字?
3. 为了配合开展垃圾分类活动,某工厂已经生产了垃圾桶210个,正好是计划的,工厂计划生产垃圾桶多少个?
4. 节约资源从我做起。实验小学开展了收集空矿泉水瓶的活动,五年级收集了160个,是六年级的,四年级收集的个数是六年级的。实验小学四、六年级各收集了多少个空矿泉水瓶?
能力提升
5. 一筐苹果,连筐重42千克,取出这筐苹果的后,连筐重18千克,原来筐中苹果重多少千克?筐重多少千克?
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