第1单元 小数的再认识和加减法 素养评价卷（Word）-【勤径小学升】2026-2027学年五年级数学上册同步练测（北师大版·新教材）

第一单元素养评价卷 满分：100分 一、填一填。（1－6题每空0.5分，7－12题每空1分，共25分） 【1题答案】 【答案】 ①. 0 ②. 4 ③. 5 ④. 4.025 ⑤. 1.43 ⑥. 0.3## 【解析】 【分析】0.45元换算：元的整数部分是0，0.4元就是4角，0.05元就是5分，所以0.45元等于0元4角5分。 4千克25克换算：千克和克的进率是1000，把25克化成0.025千克，再和4千克相加，得到4.025千克。 正方形涂色图：左边完整正方形表示1，右边正方形平均分成100格，涂色43格是0.43，合起来就是1.43。 扇形圆盘图：圆盘平均分成10份，涂色占3份，十分之三写成小数就是0.3。 【详解】1元＝10角＝100分，0.4元＝4角，0.05元＝5分，所以是0.45元＝0元4角5分。 1千克＝1000克，25÷1000＝0.025（千克），4＋0.025＝4.025（千克），所以4千克25克 ＝4.025千克。 正方形涂色：整块正方形代表1，右边100小格涂43格是0.43，1＋0.43＝1.43。 圆盘涂色：圆分成10等份，涂色3份，3÷10＝0.3。 【2题答案】 【答案】 ①. 八点零八九 ②. 0.001####千分之一 ③. 8089 ④. 9 ⑤. 0.001####千分之一 ⑥. 100 【解析】 【分析】小数读法：先按照整数的读法读出整数部分，再读小数点，读作点，最后读出小数部分，按照从左到右的顺序读出各位的数字；8.089是三位小数，三位小数的计数单位是千分之一，也就是0.001；8.089的整数部分是8，表示8个1，1相当于1000个0.001，8个1就是8000个0.001，8.089的小数部分是0.089有89个0.001，合起来就有8000＋89＝8089个0.001；小数点后第三位是千分位，8.089千分位上的数字是9，就表示9个0.001（千分之一）；从左数第一个“8”在个位，表示8个1也就是8；第二个“8”在百分位，表示8个0.01也就是0.08，0.08的小数点向右移动两位就是8，根据小数点向右移动两位这个数就扩大到原来的100倍，所以第一个8是第二个8的100倍。 【详解】8.089读作八点零八九 8.089的计数单位是0.001，8有8000个0.001，0.089有89个0.001，8000＋89＝8089，所以8.089有8089个这样的计数单位； 这个小数千分位上的数字表示9个0.001； 从左往右数，第一个“8”是第二个“8”的100倍。 【3题答案】 【答案】 ①. 0.01 ②. 十分 ③. 0.1 ④. 55 【解析】 【分析】小数的数位顺序表如下： 把整数“1”平均分成10份，100份，1000份……，表示这样的一份或几份的数是小数，它的计数单位是十分之一，百分之一，千分之一……；分别写作0.1，0.01，0.001；每相邻两个计数单位之间的进率是10。数位上是几，就表示几个该数位所对应的计数单位。3.45的计数单位是0.01，它有345个这样的计数单位，4－3＝1，100－45＝55，再加上55个这样的计数单位就是4。 【详解】4－3＝1 100－45＝55 3.45的计数单位是0.01，“4”在十分位上，表示4个0.1；这个数再加上55个0.01就是4。 【4题答案】 【答案】（1） ①. 1 ②. 5 （2）0.002 （3）1.97 （4）0.012 【解析】 【分析】根据1米＝10分米，1千克＝1000克，1米＝100厘米，1平方米＝10000平方厘米，大单位换算成小单位时乘进率，小单位换算成大单位时除以进率，据此解答。 【小问1详解】 1.5米＝1米＋0.5米 0.5×10＝5（分米） 所以1.5米＝1米5分米 【小问2详解】 2÷1000＝0.002（千克） 所以2克＝0.002千克 【小问3详解】 97÷100＝0.97（米） 1＋0.97＝1.97（米） 所以1米97厘米＝1.97米 【小问4详解】 120÷10000＝0.012（平方米） 所以120平方厘米＝0.012平方米 【5题答案】 【答案】 【解析】 【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。先确定的小数点位置，再根据小数的大小比较推断其他数的小数点位置，据此即可解答。 【详解】根据题意可知，的小数点在8和3之间，原数是8.3，要使成立，则的原数是10.1，的原数是6.32，的原数是5.27，所以原式是5.27＜6.32＜8.3＜10.1。 【6题答案】 【答案】（1）6.0 （2） ①. 4.2 ②. 3.0 【解析】 【分析】（1）先计算相邻两个数的差，得出数列每次增加1.2，用前一个数加上1.2求出括号里的数。 （2）先算出前两个数的差，得出数列每次减少0.6，依次用前一个数减去0.6，算出括号内的数。 【小问1详解】 4.8＋1.2＝6.0 所以2.4，3.6，4.8，6.0，7.2。 【小问2详解】 4.8－0.6＝4.2 3.6－0.6＝3.0 所以5.4，4.8，4.2，3.6，3.0。 【7题答案】 【答案】（1）0.680（答案不唯一） （2） ①. 0.068 ②. 0.608（答案不唯一） 【解析】 【分析】小数的性质，小数的末尾去掉0或者添上0，小数的大小不变。 （1）可以去掉一个“0”而不改变大小：则有一个0在小数的末尾。 （2）小数的末尾去掉0或者添上0，小数的大小不变，所以两个0都不能在小数的末尾。 【小问1详解】 可以去掉一个“0”而不改变大小：0.680（答案不唯一） 【小问2详解】 一个“0”都不能去掉：0.068，0.608。（答案不唯一） 【8题答案】 【答案】 ①. 90.95 ②. 10.05 ③. 60.95 【解析】 【分析】要使这个数最大，里的数应尽量大，最大为9；要使数最小，里的数应尽量小，最小为0，但要注意整数部分是两位数，0不能放在首位，所以这个数十位最小为1；要使这个数最接近61，十位上应填6，即60.5，那么这个数最大为60.95，最小为60.05，通过在数线上描点确定此数。 【详解】如图，要使这个数最接近61，十位上应填6，即60.5，这个数最大为60.95，最小为60.05，最接近61的数应为60.95。 有一个数0.5，要使这个数最大，这个数应为90.95；要使这个数最小，这个数应为10.05；要使这个数最接近61，这个数应为60.95。 【9题答案】 【答案】1.32 【解析】 【分析】用轩轩用去的材料质量加上佳佳用去的材料质量即是这些材料比原来少的质量。 【详解】0.52＋0.8＝1.32（千克） 【10题答案】 【答案】 ①. 亮亮 ②. 0.73 【解析】 【分析】先比较三人成绩的大小，三阶魔方还原比赛，用时最短的是冠军；第二名与第三名的成绩相差的时间＝第三名用的时间－第二名用的时间。 【详解】20.45秒＞19.72秒＞19.21秒，冠军是亮亮 20.45－19.72＝0.73（秒） 冠军是亮亮，第二名与第三名的成绩相差0.73秒。 【11题答案】 【答案】15.2 【解析】 【分析】和的变化规律：一个加数增加几，另一个加数减少几，如果增加的多，则和增加，如果减少的多，则和减少；据此解答。 【详解】根据分析：2.3＜7.2，那么减少的多，则和减少了7.2－2.3＝4.9，而20.1－4.9＝15.2，所以和变为15.2。 【12题答案】 【答案】13.05 【解析】 【分析】用错误的结果10.8加上2.5，得到原来的被减数，再用被减数减去0.25，得到正确的结果。 【详解】10.8＋2.5＝13.3 13.3－0.25＝13.05 所以，正确的结果是13.05。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（22分） 【13题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】大正方形表示1，左边完整涂色的两个正方形表示2；右边的正方形被平均分成100份，每份表示0.01，数出涂色部分有10份，即0.10；把两部分合起来即可解答。 【详解】2＋0.10＝2.10＝2.1 则涂色部分用小数表示是2.1。 【14题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】本题可根据长度单位的换算关系，将各选项中的数换算成以厘米为单位，再看哪个选项中的“9”表示9厘米。涉及的知识点为：1米＝100厘米。 【详解】A．因为1米＝100厘米，所以将6.918 米换算成厘米为：6.918×100＝691.8（厘米）。此时“9”在十位上，表示9个十，即90厘米，所以A选项不符合。 B．将 9.26 米换算成厘米为：9.26×100＝926（厘米）。此时“9”在百位上，表示9个百，即900厘米，所以B选项不符合。 C．将4.379米换算成厘米为：4.379×100＝437.9（厘米）。此时“9”在十分位上，表示9个0.1，即0.9厘米，所以C选项不符合。 D．将1.79 米换算成厘米为：1.79×100＝179（厘米）。此时“9”在个位上，表示9个一，即9厘米，所以D选项符合。 故答案为：D 【15题答案】 【答案】A 【解析】 【分析】从线段图中可知1格表示，也就是0.1，M在第二格，表示0.2，N在第三格，表示0.3，T在第四格，表示0.4，0.27在0.2与0.3之间，据此判断。 【详解】A．点M与点N之间，也就是0.2与0.3之间，此说法正确； B．点M表示0.2，M的左侧也就是小于0.2，但0.27大于0.2，所以此说法错误； C．点N与点T之间表示0.3与0.4之间，0.27小于0.3，所以此说法错误； D．T点表示0.4，T右侧也就是大于0.4，但是0.27小于0.4，所以此说法错误。 故答案为：A 【16题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】小数部分最高位是十分位，计数单位是0.1；小数比较大小，先比较它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次往右进行比较，直到比出大小为止；根据小数的性质，在小数末尾添加或减少0，小数大小不变，但是小数部分数位不一样，则表示的意义不同；小数加减法的运算法则与整数加减法类似，关键在于将两个小数的小数点对齐，从最低位（右端）开始计算，逐位相加减，注意进位和退位。 【详解】①小数部分最高位是十分位，计数单位是0.1，是小数部分最大的计数单位，说法正确。 ②举例，可知小数位数越多小数越大的说法错误。 ③根据小数的性质，；0.78的计数单位是0.01，代表78个0.01，0.780的计数单位是0.001，代表780个0.001，二者意义不同，说法正确。 ④（元），6元比4.2元多1.8元，说法错误。 正确的有①③。 【17题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】给方框分别填入最小的0和最大的9，算出算式的最小和与最大和，确定结果的取值范围，再对比选项即可判断。 【详解】当两个方框都填0时，和最小： 当两个方框都填9时，和最大： 算式的结果在18.49到28.39之间，28.49大于28.39，不可能是算式的结果。 【18题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】由图可知，模型1有100个方块，100个方块为1.0，根据小数的意义，每个小方块表示0.01，每列10个小方块是10个0.01是0.1；模型2，左边有30个小方块，表示30个0.01；右边1板多了1个小方块，据此解答。 【详解】30个0.1是0.30；1板多了1个小方块是1.0＋0.01＝1.01；则模型2表示0.30与1.01的和是多少，模型2正确表示的加法算式是0.30＋1.01。 故答案为：D 【19题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】计算加法时，其中一个加数看小了多少，得到的和就比正确结果少多少，补上少算的部分即可。 【详解】； 计算时少加了0.6，所以要在错误结果的基础上加0.6得到正确结果。 【20题答案】 【答案】B 【解析】 【分析】小数大小的比较方法与整数基本相同，即从高位起，依次把相同数位上的数加以比较；因此，比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同，百分位上的数大的那个数大。据此选择即可。 【详解】2.□455和2.4□的整数部分相同，看十分位，2.□455十分位为4时那么这两个数分别为2.4455和2.44，2.4455＞2.44，所以□最小可填4，那么□里可以填4、5、6、7、8、9，共有6个数。 故答案为：B 【21题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】安全过桥时货车总质量（自重加货物质量）不能超过桥的承重，根据题意可知至少需要卸下货物的重量＝车上装有货物的重量＋卡车的自重－12吨，据此解答。 【详解】11.6＋2.7－12 ＝14.3－12 ＝2.3（吨） 这辆货车至少卸下2.3吨才能安全过桥。 所以，正确的算式是11.6＋2.7－12。 【22题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】3.65中的“6”在十分位上，表示6个0.1或十分之一；2.3中的“3”在十分位上，表示3个0.1或十分之一；据此求出它们的差值。小数以“米”作单位时，整数部分的单位是“米”，十分位的单位是“分米”，百分位的单位是“厘米”。据此解答。 【详解】①6分米减去3分米等于3分米。原题干说法正确； ②6个十分之一减去3个十分之一等于3个十分之一。原题干说法正确； ③竖式中圈出的部分表示6个0. 1减去3个0. 1等于3个0. 1。原题干说法错误。 所以描述正确的有①②，共2个。 【23题答案】 【答案】C 【解析】 【分析】先求出小明的跳远距离：小凯跳3.2米，小明比小凯多跳0.7米，小明跳（3.2＋0.7）米；小峰比小明少跳0.46米，再减去0.46米即可求出小峰的距离。 【详解】①式：3.2＋0.7－0.46，先算小明的距离，再减去0.46，列式正确。 ②式：3.2＋（0.7－0.46）＝3.2＋0.7－0.46，和①式相等，列式正确。 ③式：3.2＋0.7＋0.46，表示比小明再多跳0.46米，错误。 ④式：3.2－（0.7－0.46）＝3.2－0.7＋0.46，算式含义不符合题意，错误。 所以①②正确。 三、算一算。（19分） 【24题答案】 【答案】2.1；5.2；3.74；8.2； 2.9；0.7；9；0.5 【25题答案】 【答案】10.33；18.54；2.82 【解析】 【分析】小数加减法的计算法则：小数点对齐，也就是相同数位对齐；从最低位算起，加法满十进一，减法不够减向前一位借一当十；得数的小数点要和横线上的小数点对齐。 【详解】7.86＋2.47＝10.33 12.94＋5.6＝18.54 9.1－6.28＝2.82 【26题答案】 【答案】15.03；14.33；29.85 【解析】 【分析】（1）按照从左到右的运算顺序依次计算； （2）利用带号搬家将原式变为18.76＋1.24－5.67，再按照从左到右的运算顺序依次计算； （3）根据减法的性质，将原式变为51.69－11.69－10.15，再按照从左到右的运算顺序依次计算。 【详解】3.66＋7.92＋3.45 ＝11.58＋3.45 ＝15.03 18.76－5.67＋1.24 ＝18.76＋1.24－5.67 ＝20－5.67 ＝14.33 51.69－（11.69＋10.15） ＝51.69－11.69－10.15 ＝40－10.15 ＝29.85 四、探究题。（7分） 【27题答案】 【答案】（1）10；0.1；7；42 （2）如图所示，把1小时平均分成60个小格，每个小格代表1分钟，再把60个小格平均分成10份，每份就是0.1小时，0.4小时就是其中的4份。在图中涂一涂，可知0.4小时＝24分钟。 【解析】 【分析】（1）把1小时也就是60分钟看作一个整体，平均分成60份，每份是1小格代表1分；0.7小时表示把1小时平均分成10份，也就是图中6个格为一份，涂这样的7份，即为6×7＝42个小格，也就是0.7时＝42分钟。 （2）0.4小时表示把1小时平均分成10份，也就是图中6个格为一份，涂这样的4份即为6×4＝24个小格，也就是0.4时＝24分钟。 【小问1详解】 60÷10×7 ＝6×7 ＝42（个） 0.7时＝42分钟 涂色略。 【小问2详解】 60÷10×4 ＝6×4 ＝24（个） 把1小时平均分成60个小格，每个小格代表1分钟，再把60个小格平均分成10份，每份就是0.1小时，0.4小时就是其中的4份，是其中的24个小格，可知0.4小时＝24分钟。 涂色略。 五、解决问题。（27分） 【28题答案】 【答案】（1）34.3元 （2）不够，还差0.6元 【解析】 【分析】（1）先分别比较钢笔和笔记本的单价，找出最便宜的单价，再相加得到总费用。 （2）先计算所选两种文具的总价，再和45元比较判断钱是否足够，最后计算相差的钱数。 【小问1详解】 钢笔单价比较：，最便宜的钢笔单价为29.50元； 笔记本单价比较：，最便宜的笔记本单价为4.80元； 总费用：（元） 答：他一共要支付34.3元。 【小问2详解】 所选文具总价：（元） 因为，所以带的钱不够； 差额：（元） 答：不够，还差0.6元。 【29题答案】 【答案】1.46米 【解析】 【分析】先用护背旗的高度加上护背旗比晶晶矮的高度求出晶晶的身高，再加上轩轩比晶晶高的高度即可求出轩轩的身高。 【详解】0.75＋0.62＋0.09 ＝1.37＋0.09 ＝1.46（米） 答：轩轩的身高是1.46米。 【30题答案】 【答案】需要； 1.83－0.16－0.34 ＝1.67－0.34 ＝1.33（米） 1.2米＜1.33米＜1.5米 【解析】 【分析】根据题干可知，爸爸身高1.83米，爸爸比妈妈高0.16米，妈妈比小明高0.34米，用爸爸的身高减0.16求出妈妈的身高，再用妈妈的身高减0.34即可求出小明的身高，然后与儿童票的身高范围进行比较，据此可得出小明是否需要购买门票。 【详解】1.83－0.16－0.34 ＝1.67－0.34 ＝1.33（米） 1.2米＜1.33米＜1.5米 答：小明需要购买门票。 【31题答案】 【答案】；0.3米 【解析】 【分析】先画一条长线段代表爸爸身高1.75米；再画一条更长的线段表示亮亮站在高跷上的总高度，比爸爸的线段多出一小段，标注这一小段高11厘米；这条亮亮的总长线段分成两部分，一段是亮亮自身身高1.56米，另一段就是要求的高跷离地高度。 先把11厘米换算成0.11米，亮亮踩上高跷之后的总高度等于爸爸的身高加上多出的0.11米，再用这个总高度减去亮亮自身的身高，即可求出高跷离地的高度。 【详解】11厘米 ＝ 0.11米 1.75＋0.11＝1.86（米） 1.86－1.56＝0.3（米） 答：亮亮踩的高跷离地高度是0.3米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一单元素养评价卷 满分：100分 一、填一填。（1－6题每空0.5分，7－12题每空1分，共25分） 1. 在括号里填上合适的数。 （ ）元（ ）角（ ）分 （ ）千克 （ ） （ ） 2. 作为冰球比赛场馆之一的国家体育馆，原始建筑面积为8.089万平方米。横线上的小数读作（ ）；它的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的计数单位；这个小数千分位上的数字表示（ ）个（ ），从左往右数，第一个“8”是第二个“8”的（ ）倍。 3. 3.45的计数单位是（ ），“4”在（ ）位上，表示4个（ ）；这个数再加上（ ）个0.01就是4。 4. 填空。 （1）刚出生的长颈鹿幼崽身高就有1.5米，即（ ）米（ ）分米。 （2）一只蜂鸟体长5.6厘米，体重2克，2克是（ ）千克。 （3）非洲象的象牙长度可达1米97厘米，即（ ）米。 （4）手机屏幕的面积大约是120平方厘米，即（ ）平方米。 5. 轩轩在听老师讲解的过程中记录了如下的式子，粗心地把每个数的小数点都弄丢了。细心的你帮他把小数点补上，使下面的式子成立。 6. 按规律填空。 （1）2.4，3.6，4.8，（ ），7.2。 （2）5.4，4.8，（ ），3.6，（ ）。 7. 用、、、和这五张卡片组成符合要求的小数。 （1）可以去掉一个“0”而不改变大小：____________。（写出1个） （2）一个“0”都不能去掉：___________，__________。（写出2个） 8. 有一个数0.5，要使这个数最大，这个数应为（ ）；要使这个数最小，这个数应为（ ）；要使这个数最接近61，这个数应为（ ）。 9. 泥塑是北京市东城区传统美术。老师一共给同学们准备了2.1千克材料，轩轩用去了0.52千克，佳佳用去了0.8千克。这些材料比原来少了（ ）千克。 10. 四（1）班举行了三阶魔方还原比赛，前三名选手的成绩如下：文文20.45秒，东东19.72秒，亮亮19.21秒。冠军是（ ），第二名与第三名的成绩相差（ ）秒。 11. 已知A＋B＝20.1，如果A增加2.3，B减少7.2，那么和变为（ ）。 12. 明明在计算一道小数减法算式时，将减数0.25错看成了2.5，结果得到了10.8，正确的结果是（ ）。 二、选一选。（将正确答案的序号填在括号里）（22分） 13. 如图中的大正方形表示“1”，则涂色部分用小数表示是（ ）。 A. 2.01 B. 2.1 C. 11.1 D. 0.111 14. 下面各数中，“9”表示9厘米的是（ ）米。 A. 6.918 B. 9.26 C. 4.379 D. 1.79 15. 如下图所示，0.27的位置应该在（ ）。 A. 点M与点N之间 B. 点M左侧 C. 点N与点T之间 D. 点T右侧 16. 下列说法正确的有（ ）。 ①小数部分最大的计数单位是0.1。②小数的位数越多，小数越大。③0.78和0.780大小相等，但所表示的意义不同。④6元比4.2元多2.8元。 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 已知“8.□9＋1□.4”是一道小数加法算式，算式的结果不可能是（ ）。 A. 18.49 B. 20.59 C. 25.99 D. 28.49 18. 根据下图模型1的提示，模型2正确表示的加法算式是（ ）。 A. 3.0＋1.01 B. 3.0＋1.10 C. 0.30＋1.10 D. 0.30＋1.01 19. 轩轩和佳佳玩“我会算，夺烤鸭”游戏，轩轩在计算3.79＋1.34时，将3.79错误地算成了3.19，要得到正确的结果，他应在计算结果的基础上再（ ）。 A. 加6 B. 减6 C. 加0.6 D. 减0.6 20. 2.□455＞2.4□中，如果两个□中填的数字相同，那么□中可填的数字有（ ）个。 A. 5 B. 6 C. 7 D. 无数 21. 迎宾晚会结束后，采购人员统计材料后又运进一批货物，一辆自重2.7吨的货车要通过一座承重12吨的水泥桥。如果车上的货物重11.6吨，这辆货车至少卸下多少吨货物才能安全过桥？列式正确的是（ ）。 A. 12－11.6＋2.7 B. 12＋11.6－2.7 C. 11.6－2.7 D. 11.6＋2.7－12 22. 一根绳子长3.65米，做中国结用去2.3米，还剩多少米？下面是小明用竖式计算的过程，关于竖式中圈出的部分，说法正确的有（ ）个。 ①6分米减去3分米等于3分米。 ②6个十分之一减去3个十分之一等于3个十分之一。 ③6个0.01减去3个0.01等于3个0.01。 A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 23. 观察下图，要求小峰的跳远距离，列式正确的有（ ）。 ①3.2＋0.7－0.46 ②3.2＋（0.7－0.46） ③3.2＋0.7＋0.46 ④3.2－（0.7－0.46） A. ① B. ④ C. ①② D. ②③④ 三、算一算。（19分） 24. 直接写出得数。 1.2＋0.9＝ 5.8－0.6＝ 2.14＋1.6＝ 7.4＋0.8＝ 3.6－0.7＝ 1－0.3＝ 5.4＋3.6＝ 3－2.5＝ 25. 列竖式计算。 7.86＋2.47＝ 12.94＋5.6＝ 9.1－6.28＝ 26. 计算下面各题。 3.66＋7.92＋3.45 18.76－5.67＋1.24 51.69－（11.69＋10.15） 四、探究题。（7分） 27. 0.7小时是多少分钟？请你结合如图来探究一下。 （1）如图所示，把1小时平均分成60个小格，每个小格代表1分钟，再把60个小格平均分成（ ）份，每份就是（ ）小时，0.7小时就是其中的（ ）份。在图中涂一涂，可知0.7小时＝（ ）分钟。 （2）请你用上面的方法探究一下0.4小时是多少分钟。 五、解决问题。（27分） 28. 欢欢的生日快到了，乐乐带着45元到文具店要买一支钢笔和一本笔记本作为生日礼物送给欢欢。文具店里共有三种钢笔和两种笔记本（如下表）。 物品 钢笔 笔记本 单价/元 32.60 29.50 40.80 4.80 9.50 （1）如果乐乐挑选文具店里最便宜的钢笔和笔记本，那么他一共要支付多少元？ （2）乐乐决定买一支40.8元的钢笔和一本4.80元的笔记本，他带去的钱够不够？如果够，那么还能找回多少元？如果不够，那么还差多少元？ 29. 同学们到北京京剧院进行参观。轩轩对演员身后的护背旗感兴趣，因此查找了资料知道一种护背旗的高度约为0.75米。根据图中的对话计算轩轩的身高是多少米。 30. 五一假期，小明和爸爸妈妈一家三口到了西昌卫星发射基地参观，需要购买门票，你认为小明需要购买门票吗？请列式说明理由。 基地售票处 类型 成人票 儿童票（身高1.2米~1.5米） 老年票（65周岁以上） 31. 踩高跷是汉族传统民俗活动，表演者将双跷（如下图所示）绑扎在小腿上。进行技艺表演。亮亮身高1.56米，踩上高跷后，比身高1.75米的爸爸高11厘米，亮亮踩的高跷离地高度是多少米？（先画线段图分析，再解答） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $