第1单元 第4课时 小数的再认识（二）（2）（Word）-【勤径小学升】2026-2027学年五年级数学上册同步练测（北师大版·新教材）

第4课时 小数的再认识（二）（2） 【基础乐园】 【1题答案】 【答案】 ＝；＝； 7；70；70；＝ 【解析】 【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。 第一个正方形被平均分成10等份，0.7代表取其中的7份进行涂色；第二个正方形被平均分成100等份，0.70代表取其中的70份进行涂色。对比两个正方形的涂色区域可以发现，两者占整个正方形的面积比例完全一致，因此可以得到关系：0.7＝0.70； 这条数轴的取值范围是0到1：如果把0到1之间平均分成10个大格，那么0.7对应的就是从0出发数第7个大格的位置；如果把0到1之间平均分成100个小格，那么0.70对应的就是从0出发数第70个小格的位置。这两个位置在数轴上是完全重合的同一个点，因此可以得到关系：0.7＝0.70； 我们已知长度单位的换算规则：1米＝10分米，1米＝100厘米。大单位化成小单位乘进率，依次计算对应数值：1.把0.7米换算为分米：0.7×10＝7，所以0.7米＝7分米，把0.7米换算为厘米：0.7×100＝70，所以0.7米＝70厘米，再把0.70米换算为厘米：0.70×100＝70，所以0.70米＝70厘米，二者换算成相同单位厘米之后数值完全相等，因此可以得到关系：0.7＝0.70。 【详解】画图略； 0.7（＝）0.70                 0.7（＝）0.70 0.7米＝（7）分米＝（70）厘米 0.70米＝（70）厘米 0.7（＝）0.70 二、填一填。 【2题答案】 【答案】 ①. 6.00 ②. 6.0 ③. 0.60 ④. 600 ⑤. 0.006 【解析】 【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 每相邻两个计数单位之间的进率是10。 【详解】在600，0.60，6.00，6.0，0.006中，6.00与6.0相等，0.60与0.6相等，600和0.006的“0”都不可以去掉。 【3题答案】 【答案】 ①. 2.000 ②. 0.20 【解析】 【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。 【详解】把2改写成以为计数单位的数是2.000；把0.2改写成计数单位是0.01的数是0.20。 【4题答案】 【答案】 【解析】 【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变；分数化成小数，用分子除以分母即可。 【详解】56.05＝56.050 ＝0.060 1.20＝1.200 【5题答案】 【答案】 ①. 60.80 ②. 10.05 ③. 5.00 【解析】 【分析】人民币的单位有元、角、分，相邻单位之间的进率是10，写成用“元”作单位时，十分位上表示角，百分位上表示分，如果十分位或百分位上没有计数单位时，写“0”占位。 【详解】60元8角，整数部分是60、十分位上是8、百分位上是0，所以60元8角＝60.80元 10元5分，整数部分是10、十分位上是0、百分位上是5，所以10元5分＝10.05元 5元，整数部分是5、十分位上是0、百分位上是0，所以5元＝5.00元 【能力提升】 【6题答案】 【答案】（1）80.80，8.080，0.880，808.0，880.0 （2）800.8，80.08，8.008，0.808，0.088 （3）88.00，8.800 【解析】 【分析】小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此解答。 【小问1详解】 只能去掉一个“0”且大小不变的小数有：80.80，8.080，0.880，808.0，880.0 【小问2详解】 一个“0”也不能去掉的小数有：800.8，80.08，8.008，0.808，0.088 【小问3详解】 去掉两个“0”且大小不变的小数有：88.00，8.800 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 第4课时 小数的再认识（二）（2） 【基础乐园】 1. 小明为了证明0.7＝0.70，用了下面三种方法。请你将过程补充完整。 0.7（ ）0.70 0.7（ ）0.70 0.7米＝（ ）分米＝（ ）厘米 0.70米＝（ ）厘米 0.7（ ）0.70 二、填一填。 2. 在600，0.60，6.00，6.0，0.006中，（ ）与（ ）相等，（ ）与0.6相等，（ ）和（ ）的“0”都不可以去掉。 3. 把2改写成以为计数单位的数是（ ）；把0.2改写成计数单位是0.01的数是（ ）。 4. 把上下两行相等的数连起来。 5. 把下列物品的价格改写成用“元”作单位的两位小数。 60元8角 （ ）元 10元5分 （ ）元 5元 （ ）元 【能力提升】 6. 用数字“8，8，0，0”和小数点“.”，按要求写出所有小数。（每小题中每个数字和小数点都需用到且只能用一次） （1）只能去掉一个“0”且大小不变的小数。（ ） （2）一个“0”也不能去掉的小数。（ ） （3）去掉两个“0”且大小不变的小数。（ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $