第1单元 小数的再认识和加减法 整理与复习（Word）-【勤径小学升】2026-2027学年五年级数学上册同步练测（北师大版·新教材）

整理与复习 一、从不同角度理解小数。 1. 从不同角度理解小数。 2. “启航团队”关于小数“0.70、7.00、0.07、0.7”的讨论，错误的是（ ）。 A. 7.00最大，0.07最小 B. “7”的位置不同，大小就不同 C. 0.70和7.00末尾的0去掉，大小不变 D. 0.70和0.7大小相同，计数单位也相同 三、用竖式计算。 3. 用竖式计算。 17.05＋9.79＝ 3.93＋20.7＝ 11－1.11＝ 22.4－5.88＝ 四、计算下面各题。 4. 计算下面各题。 12－（9.62－1.48） 25.48＋4.6－5.37 16.77＋2.5＋0.78 5. 有6只动物要坐缆车，哪几只坐一起合适？ 小狗：14.5千克 小猫：3.65千克 鹅：4.95千克 小猴：9.75千克 小兔：1.65千克 大公鸡：3.4千克 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 整理与复习 一、从不同角度理解小数。 【1题答案】 【答案】（1）（涂法不唯一）； （2）（标法不唯一）； （3）0.1；0.01 （4）5 （5）；0.450 【解析】 【分析】（）先明确正方形被平均分成的总份数，因为是两位小数，对应百分之四十五，所以确定需要涂色的方格数量即可。 （）先确定数轴到之间被平均分成的总份数，算出每一小格代表的数值，再找到对应的位置标注。 （）拆分的十分位和百分位数字，根据数位对应的计数单位填写对应内容。 （）小数比较大小，先看两个小数的整数部分、百分位都相同，所以只要找出十分位的数字大于的十分位数字，再选最小的符合条件的数。 （）根据小数的位数确定分母，分子为小数去掉小数点后的数；改写为千分之一作单位的小数，根据小数的性质，在小数末尾补使小数位数为三位即可。 【详解】图中的方格是行列共个小格，整体代表整数，，小格中涂个小格即可表示（涂法不唯一） 数轴上到之间平均分成大格，每个小格表示，从开始数第个小格到第个小格中间的位置就是。 十分位是，表示个（十分之一）。百分位是，表示个（百分之一）。 由个和个组成。 ，百分位相同，比较十分位，十分位上大于的整数有、、、、，里最小能填。 是两位小数，对应的分母是，改写成分数是。根据小数的性质，在小数的末尾添上，小数大小不变，要改写成用作计数单位的三位小数，只需在的末尾补个，得到。 【2题答案】 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意，逐项进行分析，小数大小的比较方法，先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的就看百分位，百分位大的这个数就大……；由数位表可知小数点后边的第一位是十分位，十分位的计数单位是（或0.1），第二位是百分位，百分位的计数单位是（或0.01），一个小数最后一位是十分位，计数单位就是；最后一位是百分位，计数单位就是；每相邻两个计数单位之间的进率是10。小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变，据此解答即可。 【详解】A．7.00＞0.70＞0.7＞0.07，所以7.00最大，0.07最小，说法正确； B．“7”的位置不同，大小就不同，说法正确； C．0.70和7.00末尾的0去掉，大小不变，说法正确； D．0.70和0.7大小相同，计数单位也相同，说法错误，0.70和0.7大小相同，计数单位不同，0.70的计数单位是0.01，0.7的计数单位是0.1。 “启航团队”关于小数“0.70、7.00、0.07、0.7”的讨论，错误的是0.70和0.7大小相同，计数单位也相同。 故答案为：D 三、用竖式计算。 【3题答案】 【答案】26.84；24.63；9.89；16.52 【解析】 【分析】计算小数加减法时，先把各数的小数点对齐，也就是把相同数位对齐，再按照整数加减法的法则进行计算，最后在得数里对齐各数的小数点，点上小数点。得数的小数部分末尾有0，要把0去掉。 【详解】17.05＋9.79＝26.84 3.93＋20.7＝24.63 11－1.11＝9.89 22.4－5.88＝16.52 四、计算下面各题。 【4题答案】 【答案】3.86；24.71；20.05 【解析】 【分析】按照运算顺序，先算括号里面的减法，再算括号外面的减法。 按照运算顺序，从左到右依次计算。 按照运算顺序，从左到右依次计算。 【详解】12－（9.62－1.48） ＝12－8.14 ＝3.86 25.48＋4.6－5.37  ＝30.08－5.37 ＝24.71 16.77＋2.5＋0.78 ＝19.27＋0.78 ＝20.05 【5题答案】 【答案】小狗、小猫和小兔坐一起，鹅、小猴和大公鸡坐一起（答案不唯一） 【解析】 【分析】由题可知，缆车的两个限制条件：每组最多3只动物，且组内动物总重量≤20千克； 先整理所有动物的重量数据，优先搭配重量较大的动物，再匹配剩余的较轻动物，因为如果大重量动物搭配不当很容易超出限重；计算每组预选动物的总重量，判断是否满足限重要求，同时核对每组数量是否不超过3只，直到把6只动物全部分配完毕。 【详解】14.5＋3.65＋1.65 ＝18.15＋1.65 ＝19.8（千克） 19.8＜20 4.95＋9.75＋3.4 ＝14.7＋3.4 ＝18.1（千克） 18.1＜20 答：小狗、小猫和小兔坐一起，鹅、小猴和大公鸡坐一起合适。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $