阶段性素养测评B卷2026-2027学年统编版语文五年级上册

2026-2027学年度秋统编版五年级语文上册

期中素养测评B卷

(全卷共三大板块，共6页；满分100分；考试时间120分钟)

(温馨提示：请用黑色字迹的碳素笔书写)

 

【卷首语】

2026年是中国航天事业创建70周年。从"东方红一号"到中国空间站，从万户飞天的古老神话到"八一04星"中学生造卫星上天，一代代航天人用奋斗写下了"少年强则国强"的动人篇章。今天，让我们走进"逐梦苍穹—少年中国行"语文素养闯关之旅，在文字间感受家国情怀，在阅读中点燃科学梦想！

第一部分　基础积累与运用(35分)

任务一：苍穹识音写字园(10分)

航天小园里，处处藏着生字词语。读下面语段，完成练习。

2026年，中国航天事业迎来70周年华诞。长征火箭喷薄着炽烈的火焰，托举着一颗颗卫星冲向yǔ zhòu(　　　)深处。中国空间站如太空中的家园，航天员在失重环境中qīng tīng(　　　)来自地面的指令，完成各项kē jì(　　　)实验。从古代万户飞天的mèng huàn(　　　)，到今天空间站常态化运营，这背后是一代代航天人ǒu xīn lì xuè(　　 　　)的奉献。他们怀着chì chéng(　　　)报国之志，像花生长在地里一样不求虚名、只求奉献。少年强则国强，我们要zhāng xiǎn(　　　)新时代少年的fèng xiàn(　　　)精神！

1. 看拼音，写词语。(每词1分，共8分)

2. 给加点字选择正确的读音，打"√"。(每空1分，共2分)

便宜(pián  biàn)　　　　冠军(guān  guàn)

任务二　字词拾贝辨真金(8分)

1. 比一比，再组词。(每空0.5分，共4分)

嫌(　　　　　)　谦(　　　　　)　　慕(　　　　　)　幕(　　　　　)

2. 把下列成语补充完整，再选择恰当的成语填空。(每空0.5分，共4分)

完(　　)归赵　　负(　　)请罪　　同心(　　)力　　(　　)口不提

(1)蔺相如凭借智慧和勇气，将和氏璧____________地送回赵国。

(2)面对技术难关，航天人____________，终于攻克了难题。

任务三　句林修辞与句式(8分)

1. 判断下面句子运用的修辞手法，将序号填在括号里。(每题1分，共3分)

A. 比喻　　B. 拟人　　C. 排比　　D. 反问

(1)少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。(　　　　)

(2)小珍珠鸟整个身子好像一个蓬松的球儿(　　　　)

(3)桂花在秋风中轻轻跳起了欢快的舞蹈。(　　　　)

2. 按要求写句子。(每题1.5分，共3分)

(1)花生不好看。花生很有用。(用恰当的关联词合并成一句话)

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(2)仿照例句，用对比手法写一个句子。

例：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。

________不像________________那样_________________________________________。

3. 修改下面的病句，把正确的句子写在横线上。(每题1分，共2分)

(1)通过这次航天科普展，使我对航天知识产生了浓厚的兴趣。

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(2)我们要学习航天人刻苦钻研、为国争光。

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任务四　秋诵经典·语文生活(9分)

1. 根据课文内容和积累填空。(每空1分，共6分，错字该空不得分)

(1)盛年不重来，____________________。(陶渊明)

(2)王师北定中原日，____________________。(陆游《示儿》)

(3)暖风熏得游人醉，____________________。(林升《题临安邸》)

(4)我劝天公重抖擞，____________________。(龚自珍《己亥杂诗》)

(5)红日初升，_____________。河出伏流，_______________。(梁启超《少年中国说》)

2. 口语交际。(3分)

班级将举办"我的航天梦"主题班会，请你作为学生代表发言，说说你的航天梦想以及你打算怎样实现它。(不少于30字)

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第二部分　阅读探究(35分)

阅读导引：本部分安排了三篇风格迥异的文章——一篇气势磅礴的课内经典，一篇趣味盎然的科普说明文，一篇温暖动人的叙事散文。请你静下心来，逐篇品读，完成后面的挑战。

阅读一　课内精读·少年中国(12分)

少年中国说(节选)

梁启超

　　故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

　　红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

　　美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

1. 解释下列句中加点的词语。(每空1分，共2分)

(1)故今日之责任   故：________________     (2)地履其黄     履：________________

2. 文中画横线的句子"少年智则国智……少年雄于地球则国雄于地球"运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？(3分)

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3. 作者在第二自然段中用"红日初升""潜龙腾渊""乳虎啸谷""鹰隼试翼"等一系列事物来比喻少年中国。这样写有什么表达效果？(3分)

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4. 2026年是中国航天事业创建70周年，"八一04星"由中学生参与研制成功发射。请结合文章和这则材料，谈谈你对"少年强则国强"这句话的理解。(4分)

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阅读二　课外说明·太空少年星(11分)

“八一04星”：中学生造卫星上太空