重庆市2026-2027学年高三上学期数学期中模拟考试卷三
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内容正文:
2026-2027学年度高三上期数学期中考试模拟卷(三)
本卷满分150分,考试时间120分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(共40分)
1.(本题5分)已知,则的虚部为( )
A. B. C. D.
2.(本题5分)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
3.(本题5分)已知,则( )
A. B. C. D.
4.(本题5分)已知向量,,,满足,则实数的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.(本题5分)等差数列的前项和为,且,,则( )
A.14 B.24 C.28 D.56
6.(本题5分)已知,,,则的最小值为( )
A. B.
C. D.2
7.(本题5分)已知定义在上的奇函数满足,且当时,,则函数在上的零点个数为( )
A.2 B.6 C.8 D.9
8.(本题5分)已知函数,若且,则的最大值为( )
A. B.
C. D.
二、多选题(共18分)
9.(本题6分)数列为等差数列,为其前项和.已知,,则下列结论正确的有( )
A.
B.为递减数列
C.
D.当时,最小
10.(本题6分)设函数是定义在上的奇函数,且,则( )
A. B.的周期为4
C. D.是偶函数
11.(本题6分)已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.
B.函数的图象关于直线对称
C.函数是奇函数
D.将函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍,得到函数的图象
三、填空题(共15分)
12.(本题5分)化简:
(1)________.
(2)________.
13.(本题5分)已知函数,若曲线在点处的切线方程为,则______.
14.(本题5分)对于集合的子集,将中的元素按从小到大排列为.若对所有的,的奇偶性与相同,则称为的交替子集.约定空集为交替子集.例如、、均为交替子集.记为的交替子集的个数,则_______.
四、解答题(共77分)
15.(本题13分)已知数列{an}的前n项和为,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)设,求数列的前n项和.
16.(本题15分)已知函数 .
(1)求 的最小正周期及其单调递增区间;
(2)当 时,求的值域.
17.(本题15分)如图,在中,,为延长线上的一点,,.
(1)若,求的长;
(2)若,求的面积.
18.(本题17分)已知数列的前n项和为且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,记数列的前n项和为,求;
(3)对于第(2)题中,若对任意的恒成立,求的取值范围.
19.(本题17分)已知函数,.
(1)若,求函数的单调区间;
(2)若对任意都有恒成立,求实数的取值范围.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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2026-2027学年度高三上期数学期中考试模拟卷(含解析)(三)
本卷满分150分,考试时间120分钟。
注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2. 回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、单选题(共40分)
1.(本题5分)(26-27高三上·陕西商洛·阶段检测)已知,则的虚部为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】求复数的实部与虚部、复数的除法运算
【详解】,
所以的虚部为.
2.(本题5分)(2026·青海黄南·模拟预测)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】诱导公式二、三、四、交集的概念及运算、特殊角的三角函数值
【详解】,
因为,,
所以,
所以.
3.(本题5分)(吉林省吉林市普通中学2027届高三上学期第一次调研测试数学试题)已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】正、余弦齐次式的计算、已知弦(切)求切(弦)、二倍角的正切公式
【详解】由,得;
,解得;
.
4.(本题5分)(2026·重庆渝中·模拟预测)已知向量,,,满足,则实数的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【知识点】平面向量线性运算的坐标表示、由向量共线(平行)求参数
【分析】先计算的坐标,再利用平面向量共线的坐标关系求解.
【详解】因为,又,,所以,解得.
5.(本题5分)(2026·四川南充·一模)等差数列的前项和为,且,,则( )
A.14 B.24 C.28 D.56
【答案】C
【知识点】利用等差数列的性质计算、等差数列前n项和的基本量计算、求等差数列前n项和、等差中项的应用、等差数列通项公式的基本量计算
【详解】等差数列中,,解得,
则.
6.(本题5分)(26-27高一上·湖北武汉·阶段检测)已知,,,则的最小值为( )
A. B.
C. D.2
【答案】A
【知识点】基本不等式求和的最小值、条件等式求最值
【分析】原等式变形为,再由基本不等式求解即可.
【详解】由得,得,
则,
等号成立时,,即,
故的最小值为.
7.(本题5分)(2026·河南·一模)已知定义在上的奇函数满足,且当时,,则函数在上的零点个数为( )
A.2 B.6 C.8 D.9
【答案】D
【知识点】函数对称性的应用、函数奇偶性的应用、函数周期性的应用、求函数零点或方程根的个数、由奇偶性求函数解析式
【分析】先由奇函数性质及已知条件推导出函数的周期为,并求出区间端点处的函数值;再解出内的零点,利用奇偶性和周期性求出其余区间内的零点,最后统计个数即可.
【详解】已知是定义在上的奇函数,所以,且.
由,得,
故,即函数是周期为的周期函数.
在中,令,得,解得.
由函数的周期性及奇偶性可知:
;;;;.
所以均为函数的零点.
当时,令,
整理得,解得.
因为,所以取.
根据奇函数的性质,当时,由,可得对应的零点为.
又因为函数的周期为,
所以在区间上的零点为;
在区间上的零点为.
综上所述,函数在上的零点为,共计个.
8.(本题5分)(2026·河南·一模)已知函数,若且,则的最大值为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】分段函数的性质及应用、用导数判断或证明已知函数的单调性、由导数求函数的最值(不含参)、函数单调性、极值与最值的综合应用
【分析】利用导数与单调性的关系分析函数在不同区间的单调性;进而判断取最大值的情况,构造函数,结合导数与单调性及最值的关系求解即可.
【详解】当时,,.
令,即,因为,所以,解得.
当时,,单调递减;当时,,单调递增.
所以当时,在处取得最小值,为.
当时,,此时单调递增.
设,
若取最大值,则,,
则,,
则.
令,,.
令,则,.
当时,左边,所以是的根.
令,,则,则在上单调递增,
所以是的唯一解,也即的唯一根.
当时,,,单调递增;
当时,,,单调递减;
所以当时,在处取得最大值,此时.
故的最大值为.
二、多选题(共18分)
9.(本题6分)(26-27高三上·陕西商洛·开学考试)数列为等差数列,为其前项和.已知,,则下列结论正确的有( )
A.
B.为递减数列
C.
D.当时,最小
【答案】ACD
【知识点】等差数列前n项和的基本量计算、求等差数列前n项和的最值、等差数列的单调性、求等差数列前n项和、等差数列通项公式的基本量计算
【分析】根据等差数列的通项公式和前项和公式计算即可.
【详解】因为数列为等差数列,为其前项和.已知,,
设该数列的首项为,公差为,则,
化简得,解得.
所以,所以A正确;
由于,所以数列为递增数列,B错误;
,C正确;
由于,
所以当时,最小,为,D正确.
10.(本题6分)(2026·贵州遵义·模拟预测)设函数是定义在上的奇函数,且,则( )
A. B.的周期为4
C. D.是偶函数
【答案】AD
【知识点】函数对称性的应用、函数奇偶性的定义与判断、函数奇偶性的应用、函数周期性的应用
【分析】根据奇函数的性质可判断A,根据赋值法结合周期性的定义可判断B,举反例可判断C;根据赋值法结合偶函数的定义可判断D.
【详解】选项A: 因为是定义在上的奇函数,根据奇函数性质:对任意定义域内的都有,
令,可得,即,因此,A正确;
选项B: 由题设条件,将替换为可得:,
因此的周期是8,不是4,B错误;
选项C: 在条件中令,得;结合奇函数性质,
代入后仅能得到恒等式,无法推出,
例如符合题设的函数,满足上是奇函数、,
但,因此不一定为0,C错误;
选项D: 令,则;由变形得,
结合奇函数性质,可得,即,
所以是偶函数,即是偶函数,D正确.
11.(本题6分)(26-27高三上·广东深圳·阶段检测)已知函数的部分图象如图所示,则下列说法正确的是( )
A.
B.函数的图象关于直线对称
C.函数是奇函数
D.将函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍,得到函数的图象
【答案】BC
【知识点】求正弦(型)函数的对称轴及对称中心、结合三角函数的图象变换求三角函数的性质、函数奇偶性的定义与判断、求图象变化前(后)的解析式、由图象确定正(余)弦型函数解析式
【分析】由函数图象求出,得到函数解析式,再根据三角函数的性质及图象变换规则逐一判断各选项.
【详解】由图可知,,,所以,则,故A错误;
由,得, 又,所以,故.
选项B:当时,,此时函数取得最小值,图象关于直线对称,故B正确;
选项C:,该函数为奇函数,故C正确;
选项D:将函数图象上所有点的横坐标变为原来的倍,即变为,得到函数的图象,故D错误.
第II卷(非选择题)
三、填空题(共15分)
12.(本题5分)(2027高三·全国·专题练习)化简:
(1)________.
(2)________.
【答案】
【知识点】向量加法的运算律、向量减法的法则、向量加法法则的几何应用
【详解】(1)根据向量加法的交换律与三角形法则(首尾相接):,,,故 .
(2);由向量减法的三角形法则,;所以 .
13.(本题5分)(2026·青海黄南·模拟预测)已知函数,若曲线在点处的切线方程为,则______.
【答案】
【知识点】导数的运算法则、已知切线(斜率)求参数、基本初等函数的导数公式、求在曲线上一点处的切线方程(斜率)
【详解】由求导得.
由题意可知,曲线在点处的切线斜率为,
即,解得.
又因为切点在切线上,
所以.
14.(本题5分)(26-27高三上·浙江杭州·开学考试)对于集合的子集,将中的元素按从小到大排列为.若对所有的,的奇偶性与相同,则称为的交替子集.约定空集为交替子集.例如、、均为交替子集.记为的交替子集的个数,则_______.
【答案】144
【知识点】根据数列递推公式写出数列的项、代数中的计数问题
【分析】先明确交替子集的定义,将问题转化为满足“第i个元素与i奇偶性相同”的递增序列计数问题,空集单独计入总数然后找递推关系:考虑第个元素是否在交替子集中,如果为奇数,那么它只能作为序列的奇数位置元素,以此建立和、的关联,最后确定初始条件:计算、的数值,再根据递推式逐步计算到.
【详解】设为集合的交替子集总数,
所有的交替子集,本身也属于的交替子集,这部分共个.
若要把元素追加到某个的交替子集末尾,
若是奇数,追加后它是新子集的最后一位,要求它的奇偶性和它的位置序号相同,
即追加前的子集最后一位是偶数位(空集也满足,空集追加奇数后得到单元素奇子集,符合要求),
这类子集的总数恰好是.
得到递推公式:,这是斐波那契型递推, 初值:,,
依次递推: .
四、解答题(共77分)
15.(本题13分)(2026·广东广州·模拟预测)已知数列{an}的前n项和为,.
(1)证明:数列是等比数列;
(2)设,求数列的前n项和.
【答案】(1),
当时,,解得:
当时,,
,
所以,即:,,,
所以是首项为,公比为的等比数列.
(2)
【知识点】裂项相消法求和、利用an与sn关系求通项或项、写出等比数列的通项公式、由递推关系证明等比数列
【分析】(1)利用递推公式即可证明;
(2)利用裂项相消的方法求解.
【详解】(1)略
(2)由(1)可知,则,
所以,
则.
16.(本题15分)(24-25高三上·青海西宁·阶段检测)已知函数 .
(1)求 的最小正周期及其单调递增区间;
(2)当 时,求的值域.
【答案】(1)最小正周期 ,单调递增区间为 ;
(2)值域为 .
【知识点】求正弦(型)函数的最小正周期、二倍角的余弦公式、辅助角公式、求sinx型三角函数的单调性、求含sinx(型)函数的值域和最值、二倍角的正弦公式
【分析】(1)根据正弦型函数最小正周期以及单调区间的求解方法,即可求得结果;
(2)根据可得,结合正弦函数性质,即可求得结果.
【详解】(1) ,
所以最小正周期 .
由 解得 ,
即单调递增区间为 .
(2)当 时,.
由正弦函数性质可知,当,即时,函数有最大值为,
当,即时,函数有最小值为,
所以 的值域为 .
17.(本题15分)(2026·青海西宁·二模)如图,在中,,为延长线上的一点,,.
(1)若,求的长;
(2)若,求的面积.
【答案】(1)
(2)
【知识点】三角形面积公式及其应用、正弦定理解三角形、用和、差角的余弦公式化简、求值、余弦定理解三角形
【分析】(1)利用正弦定理求出,结合三角形内角和及外角性质求出,最后在中利用正弦定理求出的长;
(2)利用余弦定理求出的长,进而求出,确定的形状,然后根据面积公式求解.
【详解】(1)在中,根据正弦定理可得,
即,
由为钝角,得为锐角,所以,
所以,
所以
.
(2)因为,
在中,由余弦定理得,,
解得,则,
则,在中,,
所以的面积为
18.(本题17分)(26-27高二上·江苏苏州·阶段检测)已知数列的前n项和为且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,记数列的前n项和为,求;
(3)对于第(2)题中,若对任意的恒成立,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
(3)
【知识点】数列不等式恒成立问题、错位相减法求和、利用an与sn关系求通项或项、由递推关系证明等比数列
【分析】(1)由数列的通项与前项和的关系,以及等比数列的通项公式,可得所求;
(2)由数列的乘公比错位相减法求和,可得;
(3)由参数分离和不等式恒成立思想,结合数列的单调性,可得所求取值范围.
【详解】(1)当时,,解得,
当时,由,可得,
两式相减可得,当时也成立,
由此可得数列是首项为,公比为的等比数列,
则,
所以数列的通项公式为
(2),
则,
,
两式相减可得:
,
整理可得
(3)由(2)可知若对任意的恒成立,
即恒成立,
设,则,
当时,即,所以当时,,
所以当时,,当时,,
当时,,当时,,
可以看出在处取得最小值,所以从后才开始递增,
即当时,,
当时,,所以,
故的取值范围为.
19.(本题17分)(山西省实验中学2017届高三下学期模拟热身数学(文)试题)已知函数,.
(1)若,求函数的单调区间;
(2)若对任意都有恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)递增区间是,没有递减区间;
(2).
【知识点】利用导数研究不等式恒成立问题、用导数判断或证明已知函数的单调性、函数单调性、极值与最值的综合应用
【分析】(1)当时,,利用导函数的性质可得的递增区间是,没有递减区间.
(2)导函数,分类讨论和两种情况可得实数的取值范围是.
【详解】(1)当时,,,
令,则,
当时,,单调递减,
当时,,单调递增.
所以,
所以的递增区间是,没有递减区间.
(2),令,则,
当时,,则单调递增,,
当时,,在上单调递增,恒成立;
当时,存在,使,则在上单调递减,
在上单调递增,则当时,,不合题意.
综上,实数的取值范围是.
【点睛】导数是研究函数的单调性、极值(最值)最有效的工具,而函数是高中数学中重要的知识点,对导数的应用的考查主要从以下几个角度进行: (1)考查导数的几何意义,往往与解析几何相联系. (2)利用导数求函数的单调区间,判断单调性;已知单调性,求参数. (3)利用导数求函数的最值(极值),解决生活中的优化问题. (4)考查数形结合思想的应用.
试卷第1页(共3页)
试卷第1页(共3页)
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