山东滨州市博兴县2026-2027学年八年级上学期11月期中质量监测道德与法治试题

2026-2027学年度第一学期期中质量监测 八年级道德与法治试题 本试卷共8页。满分100分。考试时长90分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，用0.5毫米黑色签字笔将 答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。 一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.2026年国庆假期同学们兴奋地分享着自己的见闻： 我和父母在天安门广场观看升旗仪式，齐声高唱国歌庆祝新中国77周年华诞，内心特别自 豪，这是独属于我们中国人的浪漫和仪式感。 我参加了社区举办的“喜迎国庆·漆扇寄情”非遗文化体验活动，切实感受到了中华优秀传 统文化的魅力，真的是一次充满文化韵味与创意乐趣的独特体验。 我到农场体验丰收乐趣，不但在农场工作人员的指导下学会了挖红薯、薅花生等农活，还收 获了地瓜、花生、南瓜等丰富多样的农产品。 同学们的分享共同说明了() ①只有积极参加生产实践，才能养成亲社会行为 ②主动关心和融入社会，有利于形成正确价值观 ③每个人都从社会中获得了物质支持和精神滋养 ④积极投身社会实践，能丰富对社会生活的感受 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2.山东省教育厅等13部门联合印发通知，部署设立中小学春秋假，引导学生走出校园，在春 光秋色中感受自然，在社会实践中丰富阅历，促进身心健康成长。设立春秋假有利于() ①丰富课余生活，促进全面发展②培养生活情趣，实现劳逸结合 ③亲近自然社会，增强实践能力④消除学习压力，促进身心健康 A.①②③B.①②④C.①③④ D.②③④ 3.从以下示意图中可以概括出的结论是( 父母的照顾 学习教育与 拓展社交圈 职场社交推 与情感交流 同伴交住 接触多元文化 动社会发展 婴儿期 童年期 青少年期 成年期 A.复杂的社会关系有利于个人成长 B.社会的发展离不开每个人的努力 C.人的身份是在社会关系中确立的 D.我们的成长是不断社会化的过程 八年级道德与法治第1页（共8页） 4.下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是() A.“儿行千里母担忧，夜半灯前念远游。”一一血缘关系 B.“两心宜一体，同舍又邻居。”一业缘关系 C.“同乡同姓仍同榜，喜见烟中跨灶楼。”一地缘关系 D.“饮其流者怀其源，学其成时念吾师。”一业缘关系 5.2026年中秋节期间，某演唱会在济南举办，吸引了数万人参加。主办方提前制定人场安检、 分区疏导、散场分流等方案，现场秩序井然。这说明( A.社会秩序是社会正常运行、人民安居乐业的重要保障 B.只要加强安保，就不需要制定规则 C.大型活动只要有人管理，就不会出任何问题 D.社会秩序仅仅指的是公共场所秩序 6.图示法是表示概念之间关系的常用方法。下列图示正确的是() 生产 社金 社会 社会 社会 道德 让会 A 规则 法律 D. 铁序 规则 时 7.某市教育和体育局发布的《关于规范全市小学2026年春季学期作息时间的通知》要求，优化 调整课间休息与体育活动安排，每节课间休息统一设置为15分钟，上、下午各安排1次不少 于30分钟的大课间体育活动，保障学生集中开展体育锻炼，切实增强身体素质。这些优化调 整说明() ①规则不是一成不变的，需要改进和完善 ②公民要积极参与规则制定，敢于抛弃原有规则 ③社会秩序是社会生活有条不紊、井然有序的状态 ④及时调整规则，可以更好地满足学生身心发展需求 A.①②B.①④C.②③D.③④ 8.《荀子》中记载：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦， 待人以礼、与人为善是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼，至千里”为主题 的演讲活动。以下可作为演讲内容的是( ①文明有礼能够为我们带来巨大物质财富 ②文明有礼是一个人立身处世的前提 ③文明有礼展现国家形象，促进社会和谐发展④与人交往要言谈文明、举止端庄 A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④ 9.诚信是中华民族的传统美德，我们要践行诚信。下列行为不违背诚信原则的有( ①小芳按照约定积极参加社区公益活动 ②小亮对好友承诺考试时给他传递答案 ③为鼓励病人积极治疗，医生对病人隐瞒病情 ④某企业重新包装过期产品后再次售卖 A.①②B.①③C.②④D.③④ 八年级道德与法治第2页（共8页) 10.“友善是阳光给人温暖/友善是鲜花给人香甜/友善是甘泉给人滋润…”欣赏之余，辨别下 列四种行为，其中，不能体现友善待人的是( A.同桌不小心弄脏了我的衣服，我原谅了他 B.为了帮助好朋友尽快完成课后作业，小丽将自己做好的作业借给朋友抄 C.每当妈妈责怪小林时，小林总是认真听着，换位思考，待妈妈冷静后与之交流 D.小祥利用节假日到敬老院看望孤寡老人 11.炎炎夏日，某地街头设立“爱心冰柜”，免费为环卫工人、外卖骑手等户外工作者提供饮用 水，不少市民还主动往冰柜里补充矿泉水。这一“爱心接力”() ①传递温情与爱心，营造互信互助的社会风气 ②体现友善待人，为社会增添正能量 ③说明友善只是个人私德，与社会无关 ④启示我们尽己所能关心帮助身边需要帮助的人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.当清晨的第一缕阳光洒在一座新四军陵园上时，清除杂草、清扫路面、擦拭墓碑…73岁 的管理员盛志席，早已开始了一天的工作。40多年来，盛志席祖孙三代用实际行动践行着当 年的承诺，默默守护着烈士们的“家园”。 “中国好人”盛志席祖孙三代的做法() ①表明守信者处处受益，失信者处处受限 ②体现了他们用实际行动践行承诺 ③说明坚持诚信就要言行一致、信守承诺 ④启示我们任何时候要讲诚信，永不说谎 A.①②B.①③C.②③D.③④ 13.下列生活场景，符合“生活现象→行为本质→社会影响”逻辑结构的是() ①日常生活，不轻视或歧视他人→尊重他人→促进社会和谐融洽 ②交通路口，司机行人互相礼让→文明有礼→形成社会文明风尚 ③寒暑假期，参加社会公益活动→诚实守信→保障社会良性运行 ④乘坐火车，人们排队进行安检→服务社会→推动社会经济发展 A.①②B.①④C.②③D.③④ 14.2026年9月，山东沂源果农在驻村工作队的帮助下，通过电商直播把滞销的苹果卖到全国， 收人大幅增加，带动了村里电商物流、包装等产业发展。这说明() A.网络促进了人际交往，打破了时空限制 B.网络推动生产要素流动，促进经济发展和乡村振兴 C.网络改进了社会治理方式 D.网络让每个人的生活都变得轻松惬意 15.据国家统计局《2025年国民经济和社会发展统计公报》，截至2025年底，我国网民规模 已达11.25亿人。其中青少年群体仍是核心用户，青少年过度使用、沉迷短视频的现象依然 突出，日均使用时长较长，相关问题持续引发社会热议。对此，青少年应该() A.抵制网络短视频，避免受到不良影响 B.努力提高媒介素养，理性参与网络生活 C.加强网络平台的监管，慎重结交网友 D.健全相关法律法规，规范网络行业发展 八年级道德与法治第3页（共8页） 16.2026年4月，部分网络平台出现多条“在深山救助流浪女子”的短视频。经网警核查，网 民刘某、阿某某为博取流量、吸引眼球，按照预设剧本摆拍，误导社会公众，扰乱网络空间 秩序与公共秩序。公安机关依法对他们处以行政拘留。这告诫我们() ①网络空间并非法外之地，每个网民都要约束自己的言行 ②网络虚假信息治理的关键靠行政处罚 ③预防网络虚假信息，从杜绝上网行为开始 ④应增强法治观念，自觉学法、用法、守法 A.①③B.①④C.②③D.②④ 17.法学家伯尔曼说：“没有信仰的法律将退化成为僵死的教条，而没有法律的信仰也易于变 为狂信。法律必须被信仰，否则它将形同虚设。”这强调的是() A.法律能解决生活中的所有问题 B.人们要对法律发自内心地认可、崇尚 C.只要加强法治宣传就能树立法律的权威 D.法律的权威源自执法部门的威严和力度 18.作为法治中国建设的参与者和推动者，我们青少年要提升法律素养，学会依法办事。下列四 位初中学生的行为符合法治要求的是( 小韦：新买摩托真拉风，大街小巷任我冲小舟：交通安全要记住，红灯亮时要停步 小美：陌生来电需警惕，核实清楚莫大意小红：观看直播打打赏，平台刷单把钱赚 A.小韦和小舟B.小韦和小美C.小舟和小红D.小舟和小美 19.小娜喜欢看法治类电视节目，对于节目中涉及的案件，她常常会提出自己的维权建议。针对 下列案件，小娜提出的维权建议不正确的是() A.李某被拖欠工资一一寻求法律援助中心帮助 B.赵某遭遇家暴一向社会居委会提起诉讼 C.钱某被高空抛物砸伤一一与当事人协商赔偿 D.孙某遭遇诈骗一及时拨打“110”报警 20.在法治课堂上，同学们自编、自导、自演情境普法短剧《预防校园欺凌，从我做起》。参加 这一活动有利于同学们() ①增强安全意识，维护合法权益 ②学会保护自己，增强法治观念 ③学习法律知识，正确理解法律④学会化解纠纷，制裁违法犯罪 A.①②③ B.①②④ c.①③④ D.②③④ 八年级道德与法治第4页（共8页） 二、非选择题：本题共四小题，共60分。 21.【时事观察最美少年】（14分) 2026年8月19日，2026年全国“新时代好少年”先进事迹发布，来自云南保山的李新兆同 学光荣上榜，荣获全国“新时代好少年”称号。李新兆同学与小伙伴将法律条文改编成山歌、 三字歌，开展苗汉双语普法宣讲，担任校园民族故事宣讲员，穿梭村寨宣讲。他还主动为当 地苗族老年群众担任汉语翻译，教他们使用智能手机，帮助他们跨越“数字鸿沟”，更好地 融入社会生活。在李新兆同学的带动下，越来越多青少年主动加入志愿服务活动，少年 们的力量在基层持续绽放光彩。 (1)请运用“走进社会生活”所学知识，对李新兆同学的行为作出点评。(6分) (2)学习“新时代好少年”的先进事迹，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设 者和接班人。请从“养成亲社会行为”的角度，向同学们发出倡议。(8分) 倡议书 亲爱的同学们： 我们的成长离不开社会，为积极融入社会、服务社会，养成亲社会行为，在社 会课堂中不断成长，做有担当、有温度的新时代少年。在此，向全体同学发出如下 倡议： 1. 2 3. 倡议人：** 2026年*月*日 八年级道德与法治第5页（共8页） 22.【科技之光文明上网】(12分) 随着科技的不断发展，人工智能(A)正逐渐渗透我们的生活。某中学八年级时政兴趣小组的 同学们以“AI技术走进生活你我共同面对”为议题，展开了讨论。 【感受AI魅力】 AI技术已进入我们的生活，参观博物馆时，利用AI技术，实现虚拟主播用多种语言播报， 利用“AI+翻译”功能将语音实时、快速地转换成文字。 “刷脸”支付、“刷脸”开门、“刷脸”进站，人脸识别应用五花八门，让人们的生活方 便快捷。 政府工作报告首页的二维码、“8分钟AI带你看懂今年政府工作KPI”, 一系列“互联 网+政务”的形式，让“两会”动态传递更便捷。 (1)请运用所学知识，分析以上材料体现了“A”的哪些魅力。(4分) 【撰写AI短评】 情境一小宇使用AI工具时，网页弹出AI免费生成写真链接，要求填写身份证、家庭住址等 个人信息，小宇一时不知所措。 情境二小郑看到同学利用A1生成的虚假造谣图片，在班级群转发，不少同学跟风转发，虚 假信息大肆传播。 (2)请结合材料，以“提高网络素养文明理性上网”为题写一篇短评。(10分) 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在 200字左右。 八年级道德与法治第6页（共8页） 23.【崇尚道德提升修养】(16分) “国无德不兴，人无德不立。”为培育学生的道德修养，传承中华传统美德，某校八年级道 德与法治社团开展了项目式学习活动，现邀请你的参与： 【任务一校园观察】 (1)围绕“校园不文明行为”，同学们积极开展了问卷调查，结果如图所示。 某校八年级学生校园不文明行为调查(=400) 27% 20 20 18% 15% 12% 10 矣势地网 上佛到 食堂橘队 乱切垃级 (1)上图说明了什么问题？(4分) 【任务二身边榜样】 同学们在学校的宣传栏上发现了几名美德少年的颁奖词： 主题 美德在身边 姓名 小建 小强 小刚 他向来着装得体，谈吐 他有着良好的内在修养， 他从来都是一诺千金，无论 颁奖 文雅，态度谦和，举止 与全体同学都相处得很 做什么事情，无论走到哪里， 词 稳重，彬彬有礼，落落 融洽，维系着良好的人际 他都是一个深受大家信任和 大方… 关系… 欢迎的人… (2)请运用所学知识，分别谈谈中学生要以他们为榜样的理由。 (6分) 【任务三美德践行】 (3)活动结束后，项目组向学校提交了一份题为《争做美德好少年》建议书，学校决定在班 级内召主题班会，请你代表小组撰写主题班会的发言提纲。(6分) 八年级道德与法治第7页（共8页） 24.【法治中国你我共建】(18分) 读万卷书，行万里路。为深入落实“做中学育新人”的育人理念，我市多所学校探索开展“行 走的思政课”活动。某校道德与法治兴趣小组以“法治伴我行，法律在心中”为总议题进行 了议学活动，请你参与并回答下列问题。 【议学活动1：活动设计】 请结合本次活动的总议题，设计一种“行走的思政课”活动形式并说明活动目的。(4分) 【议学活动二：以案说法】 兴趣小组的同学来到人民法院，旁听了法官审理案件。 案例回放 小萱与小杰是同学，有一次小萱从座位起身与前座同学交流问题时，小杰偷偷将小萱 的椅子往后拉出，导致小萱坐下时不慎摔倒，被诊断出颅脑外伤。小萱的父母与小杰的父 母协商赔偿事宜未果，将小杰及其父母诉至人民法院，要求赔偿损失。法院审理后判决小 杰父母赔偿医疗费、抚慰金等各项损失10万余元。 (2)结合上述案例，谈谈小萱父母提起的诉讼属于哪一种诉讼类型，带给我们哪些启示。 (6 分)》 【议学活动三：积极行动】 “十五五”规划纲要提出：“社会主义法治国家建设达到更高水平，持续推进全面依法治国， 推进国家治理体系和治理能力现代化。”建设法治中国，需要我们共同努力。 (3)积极适应法治时代的要求，请谈谈青少年如何提高法治素养。(8分) 八年级道德与法治第8页（共8页） 2026-2027学年度第一学期期中质量监测 八年级道德与法治参考答案 一、 选择题（每题2分，共40分） 题 6 10 11 12 13 15 16 17 18 19 20 号 案 C A D A B D B D 二、非选择题 21.(1)李新兆同学的行为是亲社会行为的表现。他在服务乡亲的过程中，养成了良好的行为 习惯，形成了正确的价值观，获得了他人和社会的接纳与认可；给他人带来温暖，使人际关系 更加融洽，为社会增添了正能量，促进个人成长和社会进步。 (评分标准：判断2分，点评4分，共6分。其它言之有理可酌情得分) (2)①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会变 化发展。③我们要了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融人社会生活。④我们要热心帮助 他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。 (评分标准：每个要点2分，共8分。其他言之有理也可得分) 22.(1)①网络丰富日常生活，A1技术方便信息传递、交流，为生活增添便利，改变着我们 的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富便捷和美好。 ②网络改进了社会治理方式，畅通了人们参与社会治理的渠道，促进民主政治的进步。 (评分标准：每个要点2分，共4分，其他言之有理也可得分) (2)评分量表： 等级 等级描述 水平4(7-8分) 能从营造清朗网络空间、传播网络正能量等两个角度表述，术语规范，条 理清晰 水平3(4-6分) 能从营造清朗网络空间两个角度表述作答，术语较规范，条理较清晰 水平2(1-3分 能从营造清朗网络空间一个角度简单作答，术语不规范，条理不够清晰 水平1(0分) 未作答或作答与试题要求无 23.(1)校园里存在公共场所大声喧哗、上课迟到、食堂插队、乱扔垃圾等不文明行为，部分 学生规则意识和文明素养有待提高。 (评分标准：既要指出问卷中的不文明表现，也要点出不文明背后的原因，共4分)》 (2)①小建身上体现的美德是文明有礼。文明有礼是一个人立身处世的前提。 ②小强身上体现的美德是友善待人。友善能够传递温情与爱心，加深社会成员之间的信任，促 进社会和谐。 ③小刚身上体现的美德是诚实守信。人以诚信立身，诚信是中华民族的传统美德。 (评分标准：每个角度2分，共6分) 八年级道德与法治第1页（共2页） (3)评分量表： 等级 等级描述 水平3(4-6分) 能从文明有礼、诚实守信、友善待人等多个角度表述，术语规范，条理清 晰 水平2(1-3分) 能从文明有礼、诚实守信、友善待人等任意一个角度表述作答，术语较 规范，条理较清晰 水平1(0分) 未作答或作答与试题要求无 24.(1)①到法治教育基地参观学习、邀请民警现场宣讲、模拟法庭现场展演活动等。 ②活动目的增强法治意识，提高法律素养。 (评分标准：每个角度2分，共4分，其他言之有理也可得分) (2)诉讼类型：民事诉讼。 启示：当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的 方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 (评分标准：类型2分，启示4分，共6分，其他言之有理也可得分) (3)①要敬畏和信仰法律，积极主动地学习法律，树立守法光荣、违法可耻的观念。 ②要自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯。 ③要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯。 ④弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚 者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 (评分标准：每个要点2，共8分) 八年级道德与法治第2页（共2页）