甘肃平凉市庄浪县集团校联考2026-2027学年统编版三年级上学期10月阶段测试语文试题

2026-2027学年度第一学期学习素养与能力提升

三年级语文

（时间：90分钟  总分：100分）

同学们，你们是最棒的！

同学们，一年一度的校园读书节活动开始了，让我们一起参加活动，感受语言文字的魅力吧。

【活动一：书香浸润】

1．读书会现场的宣传展板上有一句名言，请工整、规范地抄写下来。

二人同心，其利断金。

2．给下面语段中的加点字选择正确的读音，打“√”。

放假（jiǎ jià）的时候，小文联系（jì xì）了好朋友，约好一起参加读书节活动。朋友痛快地答（dā dá）应了。到了约定那天，闹铃声一响，小文一骨（gū gǔ）碌从床上爬起来，整理好之后便出去了。

3．阅读小川为读书节写的开幕词，看拼音，写字词。

                                                       cū zhuàng             kuáng

阅读，为我们打开一扇扇求知的大门。漫步书中，我们可以在的大树下跳舞、欢，

                 luò    yìn        àn             shī  rùn                      dí

可以欣赏水泥道上叶出的图，可以聆听的东风在竹林中吹奏风。

                            jú                         liáng shuǎng

遨游书海，我们能闻到秋雨中花的幽香，能感受到秋风的，

        héng                            pǔ

能认识有心的犟龟和渴望得到宝葫芦的通少年，

                         jiù mìng

还能体会蟋蟀在牛肚子里喊的绝望……让我们与书同行，收获别样精彩。

4．阅读时遇到不理解的字词可以用查字典的方法，按要求填空。

“扬”字用部首查字法，应先查______部，除去部首再查______画。“扬”在字典中的解释有：①高举，向上升；②在空中飘动；③往上撒；④传播出去；⑤指容貌好看。给下面加点的字选择正确的解释。（填序号）

表扬（   ） 飘扬（   ）

5．读书时要积累好词好句。下列词语中书写有误的一项是（   ）

A．门板 B．知觉 C．让步 D．冈才

6．阅读时要注意积累词语。先将词语补充完整，再选词填空。（填序号）

①（   ）（   ）发光  ②（   ）依（   ）顺

③（   ）忙（   ）乱 ④大吃（   ）（   ）

⑤（   ）面（   ）方 ⑥（   ）嘴（   ）舌

（1）红头说自己被牛吃了，青头听后______。

（2）树叶上的露珠在太阳的照射下______，像一颗颗珍珠。

7．读书节上，同学们交流了读书心得，下列说法中有误的一项是（   ）

A．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中作者用“金色巴掌”一词生动形象地写出了银杏树叶的颜色和形状，展现了秋雨后水泥道独特的美。

B．《总也倒不了的老屋》一文讲述了老屋一次又一次准备倒下却为了帮助别人而一直坚持着，从中我们可以感受到老屋乐于助人的美好品质。

C．读了《在牛肚子里旅行》一文，我明白了遇到困难时，朋友之间要相互鼓励和帮助。

D．《花的学校》一文中，作者把花朵想象成在地下的学校里上学的学生。

【活动二：学以致用】

1．按要求完成句子练习。

（1）□可是你说这些对我有什么用呢□红头悲哀地说□（给句子加上标点符号）

（2）小蜘蛛一边忙着补网，一边回答。（用加点的词语造句）

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（3）同学们在晚会上唱起了动听的歌曲，欢快的舞蹈。（用修改符号修改病句）

（4）这双棕红色的小雨靴多像两只棕红色的小鸟。（仿写比喻句）

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2．根据所学内容，梳理《大青树下的小学》中这所边疆小学的特别之处。选一选，填序号。

①铜钟、大青树、凤尾竹

②窗外十分安静，动物们来听课

③不同民族的学生走向一所学校

④大家在大青树下玩耍，动物们来看热闹

3．请根据欢欢描述的自己在秋日山林中游玩时的见闻，补全语段。

中秋假期里，我和家人去爬山时，看到白云缭绕的地方有几户人家，就像《山行》中写的（1）“______，______”。山中的景色绚丽缤纷，正如《秋天的雨》中写的——“它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把（2）______……它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚（3）______”。黄昏的时候，山脚下的孩子们在灯下捉蟋蟀，让我想起了诗句（4）“______，______”。回家的路上，湖光与月色相互映照，湖面宛若明镜，如同《望洞庭》中写的（5）“______，______”。

【活动三：生活实践】

读书节活动中，你认识了几位新朋友，为了加深对彼此的了解，你们分享了各自名字的来历。请根据交流内容补全对话。

刘国庆：因为我是国庆节这天出生的，所以我的家人给我取名“国庆”，每年我都会和祖国一起过生日。

李永乐：我的名字是爸爸给我取的，“永”表示永远，“乐”表示快乐，他希望我能够_______________。

我：我的名字叫杨远航，因为______________________________________________________________。

【活动四：文海泛舟】

（一）课内阅读。

宝葫芦的秘密（节选）

后来呢？后来不用说，他们全都过上了好日子。

我听了这些故事，常常就联系到自己：“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我该要些什么？”

一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦——假如我有这么一个，那可就省心了。

我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”

1．“可我总还是要想到它”中的“它”指的是（   ）

A．故事 B．算术题 C．宝葫芦 D．向日葵

2．选文中三次提到“我”什么时候想要得到宝葫芦，请分别概括。

①___________________________________________________________________________；

②___________________________________________________________________________；

③___________________________________________________________________________。

3．根据选文内容，说说“我”为什么想得到一个宝葫芦？

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4．读了选文，你想对文中的“我”说些什么？

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（二）课外阅读。

母鸡萝丝去散步（节选）

这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现，一只狐狸从后面悄悄跟了上来。

萝丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了院子中央的钉耙，钉耙一个反弹，竖了起来，“啪”的一声，狠狠地打到了它的脸上。狐狸被打得头昏眼花。

萝丝继续往前走，绕过池塘。狐狸扑了上来，可它脚下一滑，扑了一个空，“扑通”一声，栽到了池塘里，水花四溅，差点儿把狐狸淹死。

萝丝继续往前走，翻过干草垛，狐狸扑了上来，可它一头扎进了干草垛，弄得狼狈不堪。

萝丝继续往前走，经过磨坊时，脚钩住了面粉袋上的一根线，狐狸扑上来时，面粉袋的口子正好打开，