河南信阳市商城县西部片区联考2026-2027学年五年级上学期11月阶段检测语文试题
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内容正文:
2026-2027学年度第一学期逆风翻盘
五年级语文参考答案
一、(4分)略
七、(8分)
提示:书写工整,无错别字,格式正确,即可得分。
示例:1.地道的样式有哪些
二、(14分)
①地道高度、深度合适,不影响地面种庄稼;
1.qing示例:qiang jiang勉强倔强(5分)
②洞内物资、设施齐全,可居住三五天。(6分)
2.广阔涌岗承诺饱览避悲(5分)
2.这地道功能齐全,能满足人们临时的生活需要。
3.A(2分)
(2分)
4.示例:浑浊的山洪卷着碎石冲垮路基,洪水
八、(12分)
漫过腰腹。救援战士小张不顾砸在脸上的冷雨与
1.气派凝眼
霓虹彩灯
朴素单调、笔直沉默
迎面扑来的浪头,没有半分后退,一步一陷朝着
朴实无华(4分)
被困老人的方向瞠去。(2分)
2.白天,路灯隐没在明亮的阳光里,不被人留意。
三、(6分)
行人没有人会抬头看一眼。(2分)
1.C2.C3.D
3.示例:任凭积雪覆盖、寒气笼罩,也从不低头、
四、(9分)
不弯折,默默驱散黑夜的寒凉,为路人引路。(2分)
1.①离②世③荒④居⑥泰©破(6分)
4.示例:①甘于平凡,默默奉献。
2.示例:旧中国,百姓流离失所,生活困苦不
②无论环境如何恶劣,也要坚守岗位。(4分)
堪。如今,我们的国家国泰民安,人们安居乐
九、(30分)略
业,过着幸福的生活。这样安稳美好的日子,正
一类文:书写工整,语句通顺,能用具体事例凸显
是太平盛世最生动的写照。(3分)
人物特点,人物鲜活生动,感情真挚。(26-30分)
五、(12分)
二类文:书写较工整,语句较通顺,基本能用事
1.红日初升其道大光
例凸显人物特点,人物较鲜活生动,感情较真挚。
2.七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥
(20-25分)
3.天地转一万年太久
三类文:书写不工整,语句不通顺,不能用具体
六、(5分)
事例凸显人物特点,人物不鲜活生动,感情不真
示例:1.白蛇传
挚。(20分以下)
2.①白素贞善良、勇敢,对爱情十分忠贞
②故事情节神奇,表达了人们对自由幸福生活的
追求本表可用于同阅,月可请论卡,不同闪动正青苍题
2026-2027学年度第一学期逆风翻盘
五年级语文
时间:90分钟
满分:100分
0
贴条形码区
准考证号
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刀
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填涂样例
块考标配☐
正命填论☐
B
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题号
三
四
五
六
七
八
九
总分等级
得分
闺厨播俊
订
罗丹说:“生活中不是块少美,而是块少发现美的眼晴。”让我
们怀揣一颗向美之心,开启一段寻美之旅。
第一站了
基础知识里寻美○
一、
按要求默写古诗(示儿》,感悟诗人深沉的爱国情。(4分)
偃甲
每一行诗句都居中写,注上
下、左右文宇要对齐。注法笔
画、构子方面的包节。
线
二、
阅读语段,发现生活中的美。(14分)
用心去感受生活,你会发现关好无处不在。关好是山河的guang kue0
奔yǒg的浪湖、充满诗情画意的名胜;关好是品格的高尚:
履职尽责、顽强拼搏、爱gng敬业、重视cheng nuo.
、
有
责任感;关好是b0ln
群书的气质:说逊有礼、不递b
不bi
观、勇往直前。
访在各西目的答题区垃内作谷、超山拒形边拒风定区歧的咨鲨无收
五年领语文第1页(共6页)
1.完成字音卡片。(5分)》
强:在“顽强”中、“强”的读音是
它的另外两个读音分别是
可以组词:
2.看拼音,写字词。(5分)
3.根据释义,下面词语中“履”的意思和“履职尽责”中“履”的意思相同
的一项是(
)。(将正确答案的序号涂黑,2分)3)闷)
履:①牲。②踩;走。③脚步。④履行。
A.履约
B.郑人买履
C.如履薄冰
D.西装革履
4.看到“勇往直前”,你会想到哪些次和事风用具体情景表现出来。(2分)
三、选出正确答案,把序号填在括号里。(将正确答案的序号涂黑,6分)
1)回
2])
3四网)
1.下列每组词语中加点字读音完全相同的是(
)。
A.蓄须抵御B.雏鸟推辞
C.眼险坳俭
D.派遣潜力
2.下列句子中加点成语或俗语运用有误的一项是(
)
A.2026年7月,我国部分地区遭遇极端暴雨洪涝灾害。而对灾情,干部、
群众与军队同心协力,织密了一张抢险救灾的“生命网”。
B.敌人听说自己的碉堡被炸毁了,鼻子都气歪了。
C.满园花草平平无奇,那株盛放的牡丹身姿出众,鸺立鸡群。
D.边防战士忠于职守,守护祖国的边境,守护万家灯火。
3.下列说法不恰当的一项是()
A.《桂花雨》采用借物抒情的写法,表达了作者对童年的回忆和对家乡的
思念。
B.带着问题去阅读,可以提高阅读速度。
C.阅读时抓住关键句“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有
好处的人”,就能体会文中表达的做人的道理。
D.讲民间故事时,为吸引听众,可以展开合理想象,但不可以变换故事情
节的先后顺序。
清在各题目的答题区成内作答,超山形边怄限定区域的答案无效
五年纵语文第2页(共6页)
四、仔细观察右面由A生成的图片,
按要求完成练习。(9分)
①流()失所
②大平盛(
)
③兵()马乱
④安()乐业
⑤国()民安
⑥家()人亡
1.把成语补充完邕。(6分)
2对比图片,任选几个词语写一段话,表达你真实的感受。(3分)
五、根据语境填空,在经典诗文中感悟美好。(12分)
1.歌曲《万疆》中的歌词“红日升在东方,其大道满霞光”,改编自课文
《少年中国说》(节选)中的句子:
2.林杰《乞巧》中的诗句“
描绘了民间故事《牛郎织女》中“鹊桥相会”这一经典情节。
3.毛泽东的名言“多少事,从来急:
光阴迫。
只争朝夕“,警示少年珍惜大好时光,把握当下,努力奋斗。
六、制作读书记录卡,在民间故事中感受美好。(5分)
读书记录卡
1.我最喜欢的故事:《
2.喜欢的理由:①
②
第二站
阅读感悟中品美
七、阅读课文片段,完成练习。(8分)
地道的式样有一百多种。就拿任丘的来说吧,村里的地道挖在街道下面,跟
别村相通的地道挖在庄稼地下面。①地道有四尺多高个儿高的人弯着腰可以通
过:地道的顶离地而三四尺,不妨碍上面种庄稼。地道里每隔一段距离就有一个
请在各题月的答题区以内作答,超出拒形边框限定区域的答案无效
五年级语文第3页(共6页)
大洞,洞顶用木抖撑住,很牢靠。大洞四壁又挖了许多小洞,有的住人,有的拴
牲口,有的搁东西,有的作厕所。一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多
人。②洞里经常准备者开水、干粮、祓子、灯火,在里面住上个三五天不成问题。
洞里有通到地面的气孔,从气孔里还能渐下光线来。气孔的口子都开在隐蔽的地
方,敌人很难发现。人藏在洞里,既不气闪,又不总暗。有的老太太把筋车也掀
进来,还嗡嗡嗡地纺线呢。
1.读同学们的阅读感受,完成填空。(6分)
小智:我带者“
的问題阅读片段,读得更快。
小语:边读边概括能更好理解文章内容。片段中画“”的句子,我简要
概括为:①
②
2.读语段,完成对地道的评价。(2分)
小光:这地道太神奇了,有了气孔,人藏在洞里,既不气闷,又不会暗。
我:
八、1
阅读短文,感悟平凡坚守之美。(12分)
灯影无声
城市的街头,一排排路灯静静仁立在道路两旁。它们没有高接大质的气派粮
眼,没有街边霓虹彩灯的绚烂夺目,外表朴素单诩,身姿笔直又沉默,日复一日
站在原地,不张扬、不炫粗。在喧蓝热周的发市里,它们常常被人们忽略,却在
每一个漆黑的夜晚,默默坚守岗位,蕴含者最动人的坚守、担当与温情。
每当夕阳西下,幕色四合,域市渐渐沉入黑暗,路灯便次第亮起。昏黄的光
芒像一双双温柔的眼晴,不刺眼、不浮夸,静带注视着来往的行人与车辆,照亮
他们脚下的路,也照亮行人的心房。风雨来袭时,雨点打在灯杆上,狂风摇晃着
灯头,路灯始终稳稳地站立,光芒从不炮灭,它用微光穿透层层雨基,为晚归的
人指引方向。大雪纷飞时,积雪窥盖灯杆,刺骨的寒气笼罩四周,路灯从不低头、
不弯折,它默默驱散黑夜的寒京,守护着夜色里一路的安稳与宁棉。
白天,它们隐没在明亮的阳光里,不被人留意。行人们勿勿走过,车辆疾
驰而过,没人会特竞抬头看一眼路灯。它们没有鲜花的芬芳,没有绿树的生
机,也从不向人炫耀自己的付出,只是日复一日、年复一年,坚守在自己的岗
位上,静静等待黑夜降临,默哭展行照亮道路的职责。
我常常想,路灯的一生,平几却伟大。它不求名利,不图回报,始终默默
本献;它不畏风雨,不惧黑暗,始终坚定执者;它沉跌无言,却用一生的微
光,守护无效人的平安前行。
在各西目的芥题区坡内作容。团出拒形边恒限定区坡的客奖无攻
五年级语文第4页(共6页)
1.阅读第1自然段,完成表格。(4分)
事物
特点
写法
高楼大厦
通过对比,突出了路灯
绚烂夺目
的品质。
路灯
2.结合短文内容写一写,白天的路灯是什么样子的?行人的态度如何?(2分)
3.路灯在暴雨夜和大雪纷飞时是怎样坚守岗位的?照样子概括。(2分)
例:暴雨夜任凭风雨摇晃击打:始终挺立,灯光不灭,为路人引路。
大雪纷飞
4.读了短文,你从路灯身上悟出了哪些做人的道理?写出两点。(4分)
①
②
第三站了习作表达中写美
九、“漫画”老师,发现人物之美。(30分)
学校“漫画社”正在筹备一场特殊的画展一用文字为你最熟悉、最有特点
的老师画一幅“漫画”。请你阅读提示和要求,来参加画展,“漫画”老师吧!
提示:这位老师身上要有特别鲜明的特点,让你一想起来就忍不住想
“画”他(她),比如上课幽默、严厉又温柔、怪招多…
要求:用具休事例凸显人物特点,通过语言、动作等描写,让人物形象更
鲜活。感情真挚,题目自拟,400字左右。不要写出真实的人名、校名、地名。
苗在名恩口的许题区山作许。知山拒形边限定飞成的许案无效
五年纵语文第5页(共6页)
装
订
线
请在各题日的答划区成内作苍,团山炬形边区限定K成的容茶无效
五年飒语文第6页(共6页)