第6课 记念刘和珍君 为了忘却的记念 晨背“悦”读(PPT课件)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中语文选择性必修中册(统编版)
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教辅
内容正文:
第6课 记念刘和珍君 为了忘却的记念
晨背“悦”读部分
第二单元 中国革命传统作品研习·苦难与新生
1
1. 【当仁不让】 原指以仁为任,无所谦让。后指遇到应该做的事就积极
主动去做,不推让。
在社区志愿服务中,每当有需要帮助的时候,她总是当.仁.不.让.地站出
来贡献自己的力量。
2. 【与人为善】 原指赞助别人做好事,今多指善意帮助别人。
香菱原名英莲,生就眉心一点胭脂,后被卖入薛家,她不仅
与.人.为.善.,而且灵巧好学,然而却历经劫难,命途多舛,真是“应怜”。
语 文·选择性必修中册
3. 【扶危济困】 扶助处境危急的人。扶,扶持。济,帮助。
扶.危.济.困.、互帮互助素来是中华民族的优良传统。天涯海角隔不开海
外侨胞的赤子之心,万水千山斩不断血浓于水的同胞之情。
4. 【毁家纾难】 捐献所有家产,帮助国家缓解危难。毁,破坏,毁坏。
纾,缓和,解除。
漫天烽火中,无数中华儿女毁.家.纾.难.、以身殉国,个体微小的生命迸
发出巨大的力量,汇聚成一道道坚强的洪流。
语 文·选择性必修中册
5. 【披肝沥胆】 比喻坦诚相见,也形容非常忠诚。
“将兵之道,身先士卒”,也许,正是将帅们高山仰止的人格魅力,
才使得一批批科技专家云集麾下,扎根戈壁,为中国航天披.肝.沥.胆.,奉献
终生。
6. 【卓尔不群】 优秀卓越,超出常人。
他在科研领域中的创新成果频出,凭借其卓.尔.不.群.的才华,赢得了同
行的广泛赞誉。
7. 【危言危行】 说正直的话,做正直的事。危,正直。
在中国南海问题上,世界上许多国家都站在正义的立场,为中国发
声,他们的危.言.危.行.,受到中国人民的一致好评。
语 文·选择性必修中册
8. 【义无反顾】 在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。
哪里有什么岁月静好,只不过是有人替你负重前行罢了。那些为党和
人民的事业义.无.反.顾.献出生命的个体与群体,理应备受关注。
语 文·选择性必修中册
鲁迅名言摘录
1. 青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话,勇敢地进行,
忘掉一切利害,推开古人,将自己的真心话发表出来。
【适用角度】 青年的追求 勇敢地发声 敢说真心话
2. 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
【适用角度】 民族精神 国家发展
3. 在行进时,也时时有人退伍,有人落荒,有人颓唐,有人叛变,然而只
要无碍于进行,则越到后来,这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了。
【适用角度】 不断前行 淬炼队伍 不忘初心
语 文·选择性必修中册
4. 做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能
使人无成;但若看得太容易,也能使事情无结果。
【适用角度】 恒心 夸大困难 轻视现实
5. 凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,也只能做毫无意义的示众的材料
和看客。
【适用角度】 精神与身体 健康的心灵
6. 自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门,放他们到宽阔光明的地方
去;此后幸福的度日,合理的做人。
【适用角度】 背负责任 追求幸福 合理做人
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课内:
血色丰碑上的青春铭刻
鲁迅以冷峻笔锋刻下《记念刘和珍君》的血色碑文,在悲怆与愤怒的
交织中,将刘和珍等青年烈士的形象锻造成民族精神的火炬。文章不仅哀
悼“为中国而死的中国青年”,更以解剖刀般的犀利文字,剖开麻木社会
的病态肌理,在血色浸染的史册上镌刻下觉醒者的精神坐标。这种以生命
叩击铁屋的壮烈,恰是民族脊梁最悲壮的挺立。
【适用角度】 青年担当 血性精神 历史反思 民族觉醒 社
会责任
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【运用示例】 当历史的长夜笼罩苍茫大地,总有青年以血肉之躯作
炬火。刘和珍们从容辗转于枪弹织就的罗网时,那温和坚定的微笑,恰似
暗夜中绽放的带血蔷薇。鲁迅蘸着悲愤写就的祭文,不仅为四十余具青春
躯体树起精神丰碑,更是将“不在沉默中爆发”的觉醒宣言,化作穿透时
空的晨钟。
在民族前行的征程中,这份血色记忆始终如青铜编钟般震响。君不见
实验室中彻夜不眠的年轻瞳孔,映照着科技强国的星河;听那街头巷尾为
正义疾呼的清朗嗓音,激荡着社会进步的潮声。那些敢于直面惨淡人生的
勇者,终将在历史星空中凝结成永恒的星座。
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让我们以灼热的目光重读这泣血文字:当“淡红的血色”浸透泛黄的
纸页,当“微漠的悲哀”化作惊雷般的呐喊,每个时代的青年都应听见灵
魂深处的叩问——是甘当“暂得偷生”的看客,还是做“敢于直面”的真
猛士?这跨越世纪的诘问,至今仍在神州大地上激荡着澎湃回声。
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血色荆棘中的思想星火
鲁迅以钢刀般的笔锋刺破《为了忘却的记念》的叙事迷雾,让柔石、
殷夫等五位左联烈士的身影在历史烟尘中愈发清晰。当“夜正长,路也正
长”的喟叹穿透时空,那些被镣铐锁住的年轻脊梁,恰似混沌天地间永不
熄灭的星辰。文章将烈士的血与知识分子的良知熔铸成思想火炬,在漫漫
长夜里为迷途者标注出精神坐标,让苟活者照见灵魂的卑琐。
【适用角度】 真理追求 文人风骨 抗争精神 历史见证 生
命价值
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【运用示例】 在专制铁幕笼罩的岁月里,五道年轻身影化作劈开黑
暗的闪电。柔石“台州式的硬气”撞碎愚昧的囚笼,殷夫将“别了哥哥”
的决绝谱成革命者的《离骚》,他们用脊梁丈量出自由的高度。鲁迅以带
血的文字为投枪,既刺向统治者的虚伪面具,更剖开知识分子面对暴政时
的精神褶皱——当墨色浸透山河,是蜷缩在“为了忘却”的自欺中,还是
以“记念”为战旗撕破沉默?
语 文·选择性必修中册
这份血色记忆如同淬火的青铜铭文,始终在民族精神图谱上灼灼生
辉。君不见西南联大师生穿越烽烟的万里跋涉,正是左联文人风骨在硝烟
中的延续;敦煌守护者面壁黄沙的孤绝身影,恰似当年文化斗士守护精神
火种的执着。那些敢于在荆棘丛中播撒星火的身影,终将凝固成文明长河
中最坚硬的礁石。
重读这浸透悲怆的文字:当龙华桃花的血色浸透泛黄纸页,当囚窗铁
栏的寒光化作觉醒的闪电,每个时代的思考者都需直面灵魂的诘问——是
做沉默的“化石”,还是当破晓的“海燕”?这穿越世纪的拷问,至今仍
在叩击着知识分子的精神原野。
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课外:
林则徐虎门销烟:以身许国岂避祸
林则徐,清代名臣,身处鸦片荼毒华夏之际,以“苟利国家生死以,
岂因祸福避趋之”为信条。1839年,他临危受命赴广东禁烟,面对列强威
胁与官场倾轧,毅然于虎门海滩公开销毁鸦片两万余箱。此举虽遭革职贬
谪伊犁,却在奏折中写下“鸦片流毒天下,若犹泄泄视之,是使数十年
后,中原几无可以御敌之兵”的警世之言。他以焚烟烈火照见民族气节,
用半生沉浮诠释“身如逆流船,心比铁石坚”的爱国铁骨。
【适用角度】 家国情怀与责任担当 逆境中的坚守 行动诠释信仰
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【运用示例】 爱国从不是空洞的口号,而是危局中的挺身而出。林
则徐在虎门海滩点燃的不仅是鸦片,更是一代志士以行动践诺的烽火。他
深知“无兵不可卫国”的危机,选择以雷霆手段斩断毒链,即便预见“谪
居正是君恩厚”的结局,仍将个人荣辱置于山河安危之后。这种“不避斧
钺”的担当,恰似暗夜灯塔:真正的爱国者从不为明哲保身而沉默,而是
将赤子之心熔铸成利剑,在时代浪潮中劈开光明。当今青年面对价值选择
时,亦当如林公般以行动注解忠诚——护我华夏者,不在空谈,而在步履
铿锵的实践。
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中国女子:非同寻常的字眼
王诵诗
文本导读
乌斯浑河浊浪吞没八双紧挽的手臂,托起民族不屈的脊梁。十三岁稚
龄与二十三岁韶华共沉江涛,血色晨曦中浮动着中华女儿的精神涅槃。
1926年铁狮子胡同硝烟里,刘和珍们以青衫为帜,在弹雨中绽出惊心动魄
的勇毅。鲁迅蘸血为墨,周作人转述异邦惊叹,将倒伏街衢的青春铸成文
明火种。从木兰剑影到秋瑾碧血,历史裂罅中素手擎天的身影从未消逝。
她们不是史册注脚,而是以骨血镌刻的铭文——当纤弱与刚烈共振,“中
国女子”四字如雷霆击碎长夜,于民族星穹永恒闪耀。
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1938年10月,东北抗日联军的八名女官兵,面对凶残的日伪军,背水
一战,弹尽粮绝,手挽手,毅然沉入波涛滚滚的乌斯浑河,惊天地,泣鬼
神。年龄最大的冷云23岁,最小的王惠民仅仅13岁。一个民族的不朽魂
灵,震撼人心,这就是中国女子。日军指挥官也颤抖了,哀叹:“连女人
都不怕死,中国灭亡不了。”
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1926年3月18日下午,请愿民众集会,抗议列强侵犯我国主权,军阀
段祺瑞下令执政府卫队开枪,造成死者47人、伤者一百五十多人的惨案,
其中遇难者有北京女子师范大学学生刘和珍、杨德群等。惨案发生后,鲁
迅、周作人兄弟二人分别写了文章,鲁迅在著名的文章《记念刘和珍君》
中写道:“始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了,这是真的,有她自己
的尸骸为证;沉勇而友爱的杨德群君也死掉了,有她自己的尸骸为证;只
有一样沉勇而友爱的张静淑君还在医院里呻吟。当三个女子从容地转辗于
文明人所发明的枪弹的攒射中的时候,这是怎样的一个惊心动魄的伟大
呵!”“我目睹中国女子的办事,是始于去年的,虽然是少数,但看那干
练坚决,百折不回的气概,曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相
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救助,虽殒身不恤的事实,则更足为中国女子的勇毅,虽遭阴谋秘计,压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了。倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢”。鲁迅言之凿凿,情之殷殷,振聋发聩。
周作人在《三一八》说鲁迅的文章:“他的话是对的。”他还列举日
本《北京周报》上明观生《可怕的刹那》附记中的一节话:“在这个混乱
之中最令人感动的事,是中国女学生之刚健。凡有示威运动等,女学生大
抵在前,其行动很是机敏大胆,非男生所能及,这一天女学生们也很出
力。在我的前面有一个女学生,中了枪弹,她用了毛线的长围巾扪住了流
出来的血潮,一点都不张皇,就是在那恐怖之中我也不禁感到佩服了,我
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那时还不禁起了这个念头,照这个情形看来中国将靠了这般女子兴起来
罢。”《北京周报》社长藤原镰兄也在社论中说:“据当日亲身经历,目
睹实况的友人们所谈,最可佩服的是女学生们的勇敢。在那个可怕的悲剧之中,女学生们死的死了,伤的伤了,在男子尚不能支持的时候,她们却始终没有失了从容的态度。其时他就想到中国的兴起或者是要在女子的身上了。”
周作人对上述的文字评价说:“这《北京周报》是用日本文写,办给
日本人看的报,所以意见有时也还正确,不像汉文报的故意歪曲。”
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“三一八”惨案中的刘和珍、杨德群等女子的沉勇刚毅、临危不惧、
互相救助、殒身不恤,经鲁迅的讴歌,周作人的记述,日本人的评论,上
升到一个民族的希望,“苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希
望;真的猛士,将更奋然而前行”。
且不说花木兰从军、穆桂英挂帅等女子的事迹,这些太遥远了,近现
代,秋瑾、赵一曼、江姐、张志新等,舍生取义,宁死不屈,再读读上面
的文字,这就是中国女子,惊心动魄的伟大,一个民族的骄傲。中国女
子,这个非同寻常的字眼,是泰山,是大海,有过之而无不及,民族的希
望,民族的脊梁,“谁说女子不如男”。
(摘自《大公报》)
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【阅读思考】 本文通过不同历史时期中国女性的壮烈事迹,探讨了
“中国女子”这一概念的深刻内涵。请结合文本思考作者如何运用多重视
角与历史案例,构建起中国女性作为民族精神象征的论述体系。
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THANKS
演示完毕感谢观看
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