第2课 改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的 晨背“悦”读(PPT课件)-【学霸笔记·同步精讲】2026-2027学年高中语文选择性必修中册(统编版)
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教辅
内容正文:
第2课
改造我们的学习 人的正确思想是从哪里来的?
晨背“悦”读部分
第一单元 科学与文化论著研习·理论的价值
1
1. 【治国安邦】 治理国家,使之太平、安定。
春秋战国时期的诸子百家,针对不同的社会情境,各抒己见,提出为
人处世、治.国.安.邦.的种种方案,形成了数千年来民族智慧的“百宝箱”。
2. 【扶危定倾】 指在国家危殆将倾覆之时扶持使之安定。
李光耀总理为国家与人民扶.危.定.倾.,扭转乾坤,带领新加坡跻身世界
一流国家行列,备受新加坡人民的尊敬与爱戴。
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3. 【结绳而治】 原指上古没有文字,用结绳记事的方法治理天下。后也
指社会清平,用极简方式治国;或指一种无需法律约束的治世空想。
从“结.绳.而.治.”到“礼乐崩坏”,中国社会秩序基础由契约转向政
府,但契约仍以不同形式存在于中国社会。
4. 【一张一弛】 治理国家要宽严相结合。现用来比喻生活和工作要有松
有紧,劳逸结合。
学习和工作要讲究一.张.一.弛.,不能总是紧绷着神经,适当地休息和放
松才能更好地提高效率和质量。
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5. 【例行公事】 按照惯例处理公事。现多借指只重形式、不讲实效。
对于每一个认真健身的人来说,运动前的热身从不会是
“例.行.公.事.”,因为它不只是为了活动开我们“僵硬”的身体,更是为了
提升锻炼质量和锻炼效果。
6. 【人浮于事】 工作人员的数目超过工作的需要;事少人多。
她到任不久便发现这个部门人.浮.于.事.,多数人在完成任务后,以各种
无聊的事情来打发时间,让自己看起来很忙而不被说三道四。
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毛泽东名言摘录
1. 学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。
对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。
【适用角度】 认真学习 自满 学习的态度
2. 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。从战争学习战争—
—这是我们的主要方法。
【适用角度】 读书学习 学习方法 学以致用
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3. 群众是真正的英雄,而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,
就不能得到起码的知识。
【适用角度】 群众监督 获取知识 克服幼稚
4. 任何英雄豪杰,他的思想、意见、计划、办法,只能是客观世界的反
映,其原料或者半成品只能来自人民群众的实践中,或者自己的科学试验
中,他的头脑只能作为一个加工工厂而起制成完成品的作用,否则是一点
用处也没有的。人脑制成的这种完成品,究竟合用不合用,正确不正确,
还得交由人民群众去考验。
【适用角度】 英雄豪杰 思想与实践 人民的考验
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课内:
实事求是,坚持真理
《改造我们的学习》这篇文章深刻批判了理论和实际分离的主观主义
的学风,号召全党树立理论和实际相结合、实事求是的马克思主义作风,
以便更好地完成认识世界和改造世界的历史任务。文章强有力地推动了当
时的整风运动,对我党坚持从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实
践中检验真理和发展真理的思想路线意义重大。
【适用角度】 实事求是 实践、方法的重要性 理论和实际相结合
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【运用示例】 实事求是是一条思想路线。人是一种有思想的动物,
人与人的区别首先在于思想的差异。毛泽东早年读马列不多,后来因为
《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》三本书而确立马列主义信
仰。从工人运动,到农民运动,到武装斗争,毛泽东活学活用,调查研
究,在枪林弹雨中找到了中国革命的正确道路。王明天资聪颖,熟读马列
经典,在莫斯科中山大学学习四年,又在共产国际扶持下一步登天,成为
党的领导人,却差点因套用苏联经验而断送中国共产党的生命。王明的致
命伤是教条主义。教条主义的实质是呆,一切从本本出发,把好事做坏。
教条主义损害人的灵活性。实事求是求的是活。实事求是就是从“活”的
实际出发想问题。
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坦诚承认不足,踏实砥砺前行
毛泽东在《人的正确思想是从哪里来的?》一文中,批评了有些
同志“问他的思想、意见、政策、方法、计划、结论、滔滔不绝的演
说、大块的文章,是从哪里得来的,他觉得是个怪问题,回答不出
来。对于物质可以变成精神,精神可以变成物质这样日常生活中常见
的飞跃现象,也觉得不可理解”的行为。“觉得是个怪问题,回答不
出来”“觉得不可理解”的背后,也许是不懂装懂、自以为是的心理
在作祟。一个人只有坦诚地承认自己的不足,勇于学习和实践,不骄
不躁,学品才靠得住,人品才立得稳。
【适用角度】 谦逊好学 敢于承认不足
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【运用示例】 在求知的征途上,我们常遇困惑与挑战,正如毛泽东
所批评的那些同志,面对思想的来源与生活的飞跃现象,或茫然无解,或
故作高深。然而,真正的智慧之光,往往始于对不足的坦诚与承认。谦逊
若水,方能纳百川而成其深;好学不辍,乃能破万卷而通其理。敢于直面
自己的无知,勇于在学习与实践中砥砺前行,不骄不躁,这样的学品,方
为坚实可靠;这样的人品,才能屹立不倒。让我们以谦逊好学为舟,以打
破砂锅问到底的精神为帆,坦诚面对不足,稳健驶向智慧的彼岸。
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课外:
车胤囊萤夜读
车胤,字武子,东晋大臣。自幼聪颖好学,但家境贫寒,常常没有油
来点灯。一个夏天的晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫
在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把
许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗?于是,他去找了一只白绢
口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然
不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把
来当作灯用。由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。
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【适用角度】 刻苦学习,不畏艰难 逆境中的智慧与坚持 勤奋改
变命运 珍惜并利用有限资源
【运用示例】 在逆境中绽放智慧之光,往往能照亮前行的道路。东
晋时期的车胤,家境贫寒,夜晚无灯可供读书,却未因此放弃求知的渴
望。他观察到夜空中飞舞的萤火虫,灵机一动,捕捉它们制成简易的“萤
火虫灯”,借此微弱的光芒继续苦读。这份在困境中寻找出路的智慧与坚
持,让他不仅克服了物质上的匮乏,更在精神上筑起了坚韧不拔的堡垒。
最终,车胤凭借不懈的努力,从寒门子弟成长为高官,实现了人生的华丽
转身。车胤的故事启示我们:无论环境多么艰苦,只要心怀梦想,勇于探
索,就能找到克服困难的方法,用勤奋和智慧改写自己的命运。
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一棵怀抱炸弹的老樟树
梁 衡
文本导读
在江西瑞金的叶坪村,一棵老樟树静静伫立,它的枝丫间竟奇迹般地
托着一颗未爆的炸弹,仿佛一位智者怀抱历史的见证。这棵樟树,不仅见
证了北宋的风云变幻,更与中国现代史上的伟人毛泽东紧密相连。1931
年,毛泽东在此宣布中华苏维埃共和国中央临时政府的成立,开启了中国
革命的新篇章。炸弹的悬挂,是历史的偶然,也是命运的考验,它见证了
毛泽东的沉着与坚定。如今,这棵老樟树依然枝繁叶茂,炸弹依旧悬挂,
仿佛在诉说着那段峥嵘岁月,引人深思,令人敬仰。
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一棵茂盛的古树用它的枝丫轻轻地托着一颗未爆的炸弹,就像一个老
人拉住了一个到处乱跑、莽撞闯祸的孩子。炸弹有一个老式暖水瓶那么
大,高高地悬在半空,它是从千多米高的天空飞落下来后被这棵树轻轻接
住的。就这样在浓密的绿叶间探出头来,瞪大眼睛审视人世,已经整整80
年。眼前是江西瑞金叶坪村的一棵老樟树。
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樟树在江西、福建一带是常见树种,家家门前都有种植。民间习俗,
女儿出生就种一棵樟树,到出嫁时伐木制箱盛嫁妆,三五百年的老树随处
可见。但这一棵却不同。一是它老得出奇,树龄已有1 100多年,往上推算
一下该是北宋时期了。透过历史的烟尘,我脑子里立即闪过范仲淹的“庆
历改革”和他的《岳阳楼记》以及后来徽宗误国、岳飞抗金等一连串的故
事。一棵树就是一部站立着的历史,站在我面前的这棵古樟正在给我们静
静地诉说历史。第二个不寻常处,是因为它和中国现代史上的一个伟人紧
紧连在一起,这个人就是毛泽东。毛泽东也是一棵参天大树,他有83圈的
年轮,1931年当他生命的年轮进入到第38圈时在这里与这棵古樟相遇。
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1931年毛泽东率队走下井冈山,准备到福建重整旗鼓再图发展,当路
过瑞金时邓小平正在这里任县委书记,就建议他在这里扎根。于是1931年
11月7日苏俄十月革命胜利十四周年这一天,在瑞金叶坪村的一个大祠堂
里召开全国代表大会。第一个全国性的红色政权——中华苏维埃共和国中
央临时政府宣告成立。毛泽东当选为中央执行委员会主席。后来被中国人
称呼了近半个世纪的“毛主席”就是从这一天开始的。
虽是共和国的主席,毛泽东也只能借住在一户农民家里。这是一座南
方常见的木结构土坯二层小楼,狭窄、阴暗、潮湿。小楼与祠堂之间是一
个广场,是红军操练、阅兵的地方,广场尽头还有一座烈士纪念塔。这实
在是一处革命圣地,是比延安还要老资格的圣地。毛泽东等几个中央要人
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住在广场南头的小楼上,楼后就是这棵巨大的樟树。一走近大树我就为之
一震,肃然起敬。因为它实在太粗、太高、太大,我们已不能用拔地而起
之类的词来形容,它简直就是火山喷出地面后突然凝固的一座石山,盘龙
卧虎,遮天盖地。树干直径约有4米,树身苔痕斑驳幽黑铁青,树纹起伏
奔腾如江河行地。树的一半曾遭雷劈,外皮炸裂,木质外露,正向天狂呼
疾喊,声若奔雷。而就在炸裂后的树身上又生出新的躯干,干又生枝,枝再长叶,一团绿云直向蓝天铺去。好一棵不朽的老树,就这样做着生命的轮回。因地势所限,树身沿东西方向略成扁平,而墨绿的枝叶翻上天空后又如瀑布垂下,浓荫覆地,直将毛泽东住的后半座房子盖了个严实。那天,毛泽东正在二楼上看书,空中隐隐传来飞机的轰鸣。他并不在意,把
卷起身,踱步到窗前看了一眼,又回到桌前展纸濡毫准备写文章。突然一
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声凄厉的嘶鸣,飞机俯冲而下,铁翅几乎刮着了屋顶,一颗炸弹从天而降。警卫员高喊“飞机”,冲上楼梯。毛泽东停笔抬头,看看窗外,半天没有什么动静,飞机已经远去,轰鸣声渐渐消失。这时房后已经乱作一团,早涌来了许多干部、群众。很明显,这架飞机是冲着临时中央政府,冲着毛泽东而来,只扔了一个炸弹就走了,但炸弹并没有爆炸。大家围着屋子到处寻找,地上没有,又仰头看天,突然有谁喊了一声:“在树上!”只见一颗光溜溜的炸弹垂直向下卡在树缝里。好悬!没有爆炸。这时毛泽东已经走下楼来。人们早已惊出一身冷汗,齐向主席问安,天佑神人,大难不死。毛泽东笑了笑说:“是天助人民,该我新生的苏维埃政权不亡。”毛泽东戎马一生,不知几遇危难,但总是化险为夷。毛泽东的性格坚定、沉着,又有几分固执、浪漫,从不怕死。唯此才能成领袖,成伟人,成大事业,写得大文章。
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历史的脚步已走过80年,这棵老樟树依然伫立在那里。枝更密,叶更
茂,干更壮。树皮上的青苔还是那样绿,满地的树阴还是那样浓。那颗未
爆的炸弹还静静地挂在树上。现在这里早已辟为旅游景点,人们都争着来
到树下,仰望这定格在历史天空中的一瞬。古樟树像一个和蔼的老人正俯
瞰大地,似有所言。它怀里一直轻轻地抱着那颗炸弹,这是一把现代版的
“达摩克利斯之剑”,天将降大任于是人也,必先试其定力,然后又戒其
权力。它告诫我们,革命时要敢于牺牲,临危不乱;掌权后要忧心为政,
如履薄冰。
【阅读思考】 作家梁衡一向视“写大事、大情、大理”为自己的文
学宣言。你认为这在本文中是如何体现的?
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