河南信阳市商城县西部片区2026-2027学年六年级上学期11月阶段检测语文试题

2026-2027学年度第一学期逆风翻盘 六年级语文参考答案 一、(12分) 五、(14分) 1.屏幕崎岖搏雹砸悬崖豪迈胸1.西蒙死后，她的两个孩子由谁抚养(2分) 膛禁(7分) 2.神态动作语言B十分穷苦更加艰难 2.激烈猛烈壮烈(3分) (最后两空意思对即可)(6分) 3.C(2分) 3.桑娜心里有终于放下心来的释然，也带有一点 二、(8分) 忐忑不安。(3分) 1.(4分)(1)A(2分) 4.他们都善良、富有同情心。例如：渔夫明知自 (2)示例：去图书馆看书，可以博览群书 居 己家里日子艰难，仍主动提出抱回孤儿：桑娜宁 家练字、画画，可以陶治情操(2分) 可自己受苦，也要收留孩子。(3分) 2.示例：一是适合生物生存的温度，二是必要的 六、(10分) 水分，三是适当成分的大气，四是要有足够的光 1.- 二(2分) 和热(4分) 2.8(1分) 三、(18分) 3.“长枪短炮”指摄影师的各类长焦、短焦相 1.示例：校园的花坛格外热闹，花朵是那么鲜 机。用“长枪短炮”代指相机，生动形象地写出 艳，柳枝是那么轻柔，使我总想静静伫立，表达 了摄影器材多，表现出大家对“金光穿洞”景观 的喜爱。(4分) 我满心的舒畅。(3分) 4.示例：我最想体验斗拱拼插。动手拼插斗拱， 2.视觉嗅觉姿态优美、香气淡雅(3分) 能让我近距离了解古建筑营造技艺，直观感受中 3.(12分)(1)稻花香里说丰年听取蛙声一片 国古建的魅力，理解文物保护的意义。(3分) (2)劝君更尽一杯酒西出阳关无故人 七、(30分)略 (3)①志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成 一类文：语句通顺，叙述清晰，感情真挚，修辞 仁。②祖宗弧土，当以死守，不可以尺寸与人。 恰当，书写整洁。(26-30分) 四、(8分)管桦雨来雨来掩护交通员李大 二类文：语句较通顺，叙述较清晰，感情较真 叔，任凭鬼子打骂也不泄密，最后跳进还乡河， 挚，修辞较恰当，书写工整。(20-25分) 成功逃走。我们是中国人，我爱自己的祖 三类文：语句不太通顺，叙述不太清晰，感情不 国。活泼调皮，水性极好，十分爱国。（第三、 太真挚，修辞不太恰当，书写较差。(20分以下) 五空意思对即可)（前两空每空1分，后三空每空 2分)乡（镇） 学校 班级 姓名 考场 座号 本卷可用于网阅，网阅请涂卡，不网阅访正常答题。 2026-2027学年度第一学期逆风翻盘 六年级语文 时间：90分钟 满分：100分 四 贴条形码区 准考 2 2刃 2刀 2刀 2刃 2刀 填涂样例 ☑ 刀 缺考标记☐ 正确填涂 8] 8] 8] 8 8] 9 错误填涂☑X幻■☐中卫三 题号 三 四 七 总分 等级 得分 主题情境 山河浩荡，文脉悠长。当试卷徐徐展开，让我们踏上这场奇妙 的语文寻迹之旅，游历锦绣山河，追忆英雄风骨，品读名家笔墨， 感受语文的万千风华，交上属于自己的精彩答卷。 山河字词坊 一、读语段，完成练习。（选择题将正确答案的序号涂黑。12分） 周末，我们走进电影院观看电影《狼牙山五壮士》。pigmù( ) 上，五位壮士走在qiq0( )的山路上，与敌人展开了 的bd ()斗。子弹打光了，他们便把石头像b0（)子般z0( )向 敌人。风 地刮着，五位壮士毅然纵身跳下xuan y口（ ), hao mai )的口号声久久回荡在狼牙山间。看到这里，我的 xiong tang )剧烈起伏，眼泪不jin( ）夺眶而出。 1.根据拼音写字词。(7分) 2.品读语段，用“烈”字组成恰当的词语，填在横线上。(3分) 3.看完影片，小语为英雄们制作了姓名卡。下列姓名注音正确的一项是 )。(2分) 3B☒ 请在各题目的答题区坡内作答，超出矩形边框限定区嫩的答案无效 六年级语文第1页（共6页） A. 马宝玉 B 宋学义 C. 胡德林 MǎBǎoYù Song XueYl Hu Delin 佳句品析阁 二、句子能量站。(8分) 1.品读句子，体会标点的妙用。（4分) 面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连 队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都 是悬崖绝壁。 (1)句中分号的作用是( )(将正确答案的序号涂黑。2分) A.分隔结构并列、意思相关的两个分句。 B.表示一句话完结。 C.用来分隔并列词语。 (1)▣B (2)正确使用分号，补写句子。(2分) 周末我有两种安排：一种是 另一种是 0 2.根据课文《宇宙生命之谜》，运用分条陈述的表达方式，补充句子。（(4分) 人们了解了生命起源的过程之后，认为至少应有这样几个条件： 为生命系统提供能源。 三、小语要当校园宣讲员，请你来帮忙。（18分) 1.那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想 高歌一曲，表示我满心的愉快。 这句话在描写景物的时候融人了自己的感受。请你选择校园内的一处风 景，用同样的写法写一个句子。(3分) 2.月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色 中也能让人分辨出，这是丁香。(3分) 这句话从 和 的角度（选填：视觉听觉嗅 觉)，写出了丁香花的 3.根据括号里的提示，填写名言或诗（词）句。(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区城的答案无效 六年级语文第2页（共6页） (1)假期，小语跟着妈妈来到风光秀美的乡村体验农家生活。夜晚，她们漫步 在田间小路上，阵阵稻花香扑面而来，耳边传来青蛙此起彼伏的鸣叫，让 人不由得想起辛弃疾的词句“ ”。妈妈望着长势喜人的稻田，笑着感叹：“今年准是个丰收年。” (2)清晨，细雨洒落渭城，洗去路上的尘土，旅店旁的柳树青翠欲滴，生机 盎然。面对这般雨后美景，诗人王维与好友举杯话别，写下“ ”的送别名句。 (3)“狼牙山五壮士面对敌人宁死不屈，毅然跳崖；邱少云强忍烈火灼烧，坚守 作战阵地。他们拼尽全力守护祖国每一寸土地，用生命诠释舍生取义、寸 土必守的民族风骨。”请你写出两句与他们相匹配的爱国名言。 ① (《论语》) ② (李纲) 文海研读馆 四、补充读书卡的内容，完成好书推荐。(8分) 书名：《小英雄雨来》 作者： 主人公： 英雄事迹： 主人公最喜欢的一句爱国话语： 网评：红色经典，少年读物，雨来勇敢爱国的精神让人深受鼓舞。 我眼中的主人公： 五、文本侦探所。（14分) 穷人（节选） ①两个人沉默了一阵。 ②“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。” ③“哦？什么时候？” ④“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边， 睡着了。他们那么小…一个还不会说话，另一个刚会爬”桑娜沉默了。 ⑤渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺 说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们， 我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。” 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区城的答案无效 六年级语文第3页（共6页） ⑥但桑娜坐着一动不动。 ⑦“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？” ⑧“你雕，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。 1.“嗯，是个问题！”这里的“问题”是指 (2分) 2.选文第⑤段对渔夫的 和 进 行了描写，“熬”的意思是 (A.久煮B.忍受，苦撑C.拖延)， 说明渔夫家的生活 他也清楚收养这两个孩子后日 子会 。 (6分) 3.桑娜拉开帐子，说：“你瞧，他们在这里啦。”此时桑娜的心情是怎样的？(3分) 4.选文中，渔夫和桑娜最终都做出了收养孤儿的决定。你从他们身上看到了 哪些美好品质？举出一个例子进行证明。(3分) 六、材料阅读，完成练习。（10分) 【材料一】颐和园十七孔桥是颐和园中著名的景点之一，它东连东堤，西 接南湖岛，长150米，堪称中国园林中最大的桥梁。十七孔桥是一座联拱石桥， 桥面下宽14.6米，桥面上宽6.56米，高7米。整座桥给人一种雄伟高大之感。 这座桥共有1门个桥洞，所以叫土七孔桥。在这17个桥洞中，中间的洞最大，由 中间向两端逐渐小下来，对称排列。水面未结冰时，桥洞与水中的倒影呈纺锤 形，十分美丽。石桥两侧的栏杆上，雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只， 比卢沟桥上的石狮子还多59只。观赏石狮的奇趣造型，别有一番趣味。 【材料二】在每年的冬至前后，落日的光辉穿过颐和园十七孔桥，照亮全 部十七个桥洞，呈现出十分壮丽的景观，俗称“金光穿洞”。当太阳在冬至前 后下午最低点照射时，阳光会贯穿全部桥洞，呈现出“金光穿洞”的自然奇 观，这是桥身走向与冬至太阳方位共同造就的奇妙组合。摄影爱好者扛着“长 枪短炮”不惧严寒，早早守候在桥头抢占绝佳位置，把十七孔桥周边围得水泄 不通。如此壮观景象，成为颐和园的一道风景。 【材料三】在2026年文化和自然遗产日这天，颐和园八方亭广场开展主题 活动。活动以“科普讲解十非遗体验十科技展演”三位一体模式，通过实物科 普、彩画团扇绘制、斗拱拼插等项目，让游客近距离了解古建营造技艺，在动 手体验中理解文物保护的意义，体会“文物属于人民、服务人民”的理念。 1.学校开展颐和园研学活动，请你完成下面两个任务。(2分) 请在各题目的答圈区城内作答，超出矩形边框限定区城的答案无效 六年级语文第4页（共6页） 任务1：制作十七孔桥建筑尺寸介绍卡片，重点阅读材料（一二）； 任务2：给同学讲解“金光穿洞”景观的成因和观赏盛况，重点阅读材料 (-二)。 2.跨学丽小语参加了材料三中的主题活动，在彩画团扇绘制时，小语想画上 十七孔桥的图案，根据材料一中画“”的句子，她应该在十七孔桥左右 两侧各画 个孔。(1分) 3.文中写摄影师扛着“长枪短炮”守候拍照，“长枪短炮”在文中指什么？这 样写有什么好处？(4分) 4.假如你参加材料三里颐和园的主题活动，你最想体验哪个项目？结合材料 写一写理由。(3分) 笔墨创作屋 七、行走悟美好。(30分) 读了颐和园十七孔桥的相关材料，我们领略了古桥的建筑之美。行走山 河，寻访古迹的旅行，总能让我们看见不一样的风景，收获书本之外的知识。 请以“旅游让生活更美好”为题写一篇习作，分享旅游带给你的生活感悟，做 到分段清晰，语句流畅，恰当运用修辞手法，内容真实不空洞，有真情实感， 450字左右。不要写出真实的人名、校名、地名。 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 六年级语文第5页（共6页） ◆ 装 订 线 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效 六年级语文第6页（共6页）