甘肃平凉市庄浪县集团校联考2026-2027学年统编版四年级上学期10月阶段测试语文试题

2026—2027学年度第一学期学习素养与能力提升

四年级语文

认真点，你是最棒的！

学校开展“探索世界·点亮童年”活动，请你参与其中完成练习。

【一：基础闯关·校园发现馆】

1. 在“古诗长廊”中，小语要抄写与月夜想象有关的诗句。请你把下面的诗句抄写在横线上。

嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

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2. 在“自然观察角”，小语写下了一则观察日记。请你根据语境，看拼音，在括号里写出正确的字词。

春天到了，校园的“自然观察角”里fán（        ）花似锦，mò li（        ）、mǔ dan（        ）等花卉竞相绽放，青草与野花pū（        ）满每个角落，几乎不留一丝空xì（        ）。我和同学经过仔细寻找，选定蜗牛作为观察对象。我们观察到，蜗牛在叶片上huǎn huǎn（        ）爬行后会留下痕迹。与此同时，不远处，科技小组的同学们正在yán jiū（        ）、调试仿生蜗牛模型，希望它既能像蜗牛一样平稳爬行，又能像jià shǐ（        ）汽车一样机动灵活。他们这种勇于探索的精神令人敬pèi（        ）。

3. 科技小组要为一段视频配解说词。请用“√”给加点字选择正确的读音。

在机场隆（lōng  lóng）隆的轰鸣声中，飞机一溜（liū  liù）烟似的完成加速滑行，随后爬升进入空域。在空气越来越稀薄（bó  báo）的高空持续飞行的过程中，机翼会因气流作用而微微弯曲（qū  qǔ）。即将到达目的地时，飞机开始准备降落。

4. 在“字词纠错台”，小语发现下面词语中书写有误的一项是（   ）

A. 宇宙   严历   梦幻 B. 修理   照耀   柔和

C. 遭受   玻璃   均匀 D. 配合   住址   余波

5. 在“语言门诊”里，小文发现下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是（   ）

A. 黄河的水奔流不息，养育了一代又一代中华儿女。

B. 老师一进来，吵闹的教室立刻变得鸦雀无声。

C. 面对别人的疑问，他总是气急败坏地解答，从不急躁。

D. 八仙过海时各显神通，有的踏葫芦，有的乘花篮，顺利渡过大海。

6. 在“乡村体验角”，为下列动物选择最恰当的“家”，正确的一项是（   ）

夕阳下的乡村十分宁静。鸡回到______________里，马卸了鞍，回到马______________里，猪躺在______________里，一切都显得悠然美好。

A. 棚  厩  洞 B. 窝  厩  圈 C. 巢  圈  窝 D. 窝  穴  圈

7. 在“课文分享会”上，同学们交流对课文的理解。下面说法中不正确的一项是（   ）

A. 《一个豆荚里的五粒豆》一文重点描写了第五粒豌豆的神奇经历。

B. 《蟋蟀的住宅》一文中，作者主要介绍了蟋蟀住宅的特点和蟋蟀修建住宅的才能。

C. 《方帽子店》一文中，方帽子店最开始只做方帽子，后来为了适应潮流改做圆帽子了。

D. 《夜间飞行的秘密》一文中，“无线电波跟超声波是一样的吗？”这个问题是针对课文内容来提问的。

【二：积累运用·学习分享厅】

1．在“句子工坊”里，请你按要求完成句子。

8. 小猫把妈妈心爱的花瓶打碎了。（换一种说法，意思不变）

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9. 他们圆圆的脑袋藏在方帽子里，舒服吗?真不舒服!（仿写自问自答的句子）

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10. 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句）

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11. 运用一两个表示时间短暂的词语描绘“云”的变化。

忽然     过了一会儿     一会儿工夫

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12. 照样子，写句子。

例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。

那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。

溪水中倒映着石桥的影子，倒映着松林的影子，倒映着蓝天的影子。

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13. 在“自然与诗”的展板上，请你根据所学知识填空。

大自然晨昏交替，四季更迭，孕育出无数动人篇章。白居易《暮江吟》中的（1）“_______________，

_______________”，让我们欣赏到露珠圆润、新月如弓的景象；卢钺《雪梅》中的（2）“_______________，_______________”，借梅雪争春，告诉我们事物各有长短的道理；苏轼《题西林壁》中的（3）“_______________，_______________”，说明从不同角度观赏庐山，景色各不相同；《观潮》中的（4）“________________________越来越近，犹如千万匹________________，_______________地飞奔而来；那声音如同_________________，好像大地都被震得颤动起来”，则再现了钱塘江大潮奔腾咆哮、气势磅礴的奇景。

14. 在“神话故事阅读”展区，请将下面的阅读卡填写完整。

传说盘古死后，他的身体化作万物，我们从中感受到了他（1）____________________的精神；从“炎帝之少女，名曰女娃。（2）_______________，_______________，_______________，_______________，以堙于东海”中，我们认识了（3）____________________的精卫；从普罗米修斯为人类“盗”取火种的故事中，我们认识了一位（4）__________________________的英雄。

【三：实践表达·爱眼宣传角】

15. 2026年6月6日是第31个全国“爱眼日”，活动主题为“人人享有眼健康”。班级准备开展“爱护眼睛，守护光明”主题活动，请你参与其中。

（1）请你为本次爱眼活动拟写一条保护视力的宣传语。

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（2）在“护眼建议栏”前，请你写出3条保护眼睛的合理化建议。

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【四：阅读感悟·阅读探秘馆】

课内阅读。

爬山虎的脚（节选）

①以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

②爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

③爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。