第5课《将相和》学习单-2026-2027学年五年级语文上册统编版

第5课《将相和》学习单

班级：____________　　姓名：____________　　学号：________　　2026—2027学年　五年级语文上册　共2课时

第（1）课时　连词成句·串起三个故事

任务一　速读成绩单

全文约1600字。第二次只读“完璧归赵”（约700字），请按同一标准算速度，便于比较。

 

任务二　三个故事

各用四个字概括，再写一句话说清“这件事的结果是什么”。

 

任务三　一条链

三个故事之间，是哪两句话把它们连起来的？抄下来。

如果把它们换个顺序（先负荆请罪），还讲得通吗？为什么？

任务四　连词成句

把课后题那句长句抄下来，用“／”画出词组，再照着读一遍。

我的口诀：

 

任务五　课堂自评

对照三条量规打星，并写一句“我还可以改进的是……”。

 

本单随环节填写，下课前交回。卡片速读的张数请记在背面，单元末比一比。

课后作业

□ 基础作业　抄写本课14个会写字各两遍并组词；把“完璧归赵、负荆请罪、同心协力、理亏、允诺、推辞”六个词语抄一遍，选三个各写一句话。

□ 提升作业　用“谁—为什么—做了什么—结果怎样”的四句支架，把“负荆请罪”改写成一段100字左右的话；写完读一遍，看四句是否齐全。

□ 实践作业　找一张报纸或课外书的一页，用“连词成句”的方法读三分钟，数一数读了多少字，算出速度，填进速读成绩单，与上次比较。

完成情况：□ 全部完成　□ 完成大半　□ 需要补做　　家长签字：____________