第四单元自测练习卷-2026-2027学年五年级上册语文统编版

统编版五年级上册语文第四单元测试卷（一）

测试时间：90 分钟 满分：100 分

班级：__________　姓名：__________　得分：__________

一、积累与运用（38 分）

1．读一读下面的语段，根据拼音在括号里写出正确的词语。（8 分）

圆明园是一座 jǔ shì wén míng（　　　　）的皇家园林。园中有金碧 huī huáng（　　　　）的 diàn táng（　　　　），还收藏着无数 zhēn bǎo（　　　　）。1860 年，英法联军 qīn lüè（　　　　）北京，chuǎng jìn（　　　　）圆明园，把园内的珍宝洗劫一空，最后又放火烧毁了这座园林，只留下一片灰 jìn（　　　　）。这段屈辱的历史告诉我们：落后就要挨打，我们要 míng jì（　　　　）国耻，发愤图强。

2．下列加点字的读音完全正确的一项是（　　）。（3 分）

A．家祭（jì）　　　　   恃风雷（shì）　　　　  喑哑（yīn）

B．潜龙（qiǎn）　　　  灰烬（jìn）　　　　　  剔透（tì）

C．蓄须（xù）　　　 　妄想（wǎng）　　　　 抖擞（sǒu）

D．侵略（qǐn）　　　　己亥（hài）　　　　　干将（gān jiàng）

3．辨字组词。（4 分）

恃（　　　　）　　拱（　　　　）　　煌（　　　　）　　潜（　　　　）

持（　　　　）　　供（　　　　）　　惶（　　　　）　　浅（　　　　）

4．把下面的词语补充完整（每空 0.5 分），再按要求完成练习（共 6 分）。

国（　　）民安　　　兵（　　）马乱　　　安居（　　）业

流离失（　　）　　   生灵（　　）炭　　　  政（　　）人和

（1）上面六个词语中，描写太平盛世景象的有：__________________________（1 分）

（2）描写战乱动荡景象的有：__________________________（1 分）

（3）选择一个词语写一句话：______________________________________（1 分）

5．选择恰当的词语填空，体会词语的感情色彩。（4 分）

举世闻名　　 臭名远扬　 　呕心沥血　 　处心积虑

（1）梅兰芳先生是一位（　　　　　　）的京剧表演艺术家，他一生（　　　　　　）地钻研艺术，深受人民的爱戴。

（2）那些（　　　　　　）的侵略者，（　　　　　　）地掠夺我国的珍宝，犯下了不可饶恕的罪行。

6．按要求完成句子练习。（6 分）

（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句，意思不变）（2 分）

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（2）梅兰芳对朋友说：“我宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的统治下登台演出。”（改为转述句）（2 分）

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（3）仿照例句，用上“有……也有……”写一句话，介绍你熟悉的一处景物。（2 分）

例：圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁。

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7．根据课文内容填空。（7 分）

（1）《示儿》是宋代诗人__________临终前写给儿子的绝笔诗，诗中表达他渴望收复失地、盼望祖国统一的诗句是“____________，____________”。（3 分）

（2）《题临安邸》中，诗人林升讽刺南宋统治者苟且偷安、醉生梦死的诗句是“____________，____________”。（2 分）

（3）《少年中国说（节选）》的作者是____________。（1 分）

（4）本单元的语文要素是：结合____________，体会课文表达的思想感情。（1 分）

二、口语交际（4 分）

8．班级要举行“爱国人物故事会”。请你向同学们介绍《梅兰芳蓄须明志》中的梅兰芳先生，说清楚他拒绝为日本人演出的方法，以及你从他身上感受到的品质。（不少于 50 字）（4 分）

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三、阅读理解（28 分）

（一）课内阅读（12 分）

阅读《少年中国说（节选）》选段，完成练习。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

1．选文第 1 自然段连用八个句式相同的句子，运用了__________的修辞手法，突出了中国少年与少年中国__________的关系，读起来也格外__________。（3 分）

2．文中画线的句子“红日初升，其道大光”象征着少年中国的__________；请你再从选文中摘抄一句同样富有象征意义的句子：____________________。（3 分）

3．选文结尾连用两个感叹句“美哉……”“壮哉……”，抒发了作者怎样的思想感情？（3 分）

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4．作为新时代的少年，读了这段话，你最想说什么？（30 字左右）（3 分）

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（二）课外阅读（16 分）

阅读短文，完成练习。

一张特殊的“全家福”

爷爷的书房里，挂着一张发黄的照片。照片上，一群年轻人站在一片荒凉的戈壁滩上，身后是几顶简陋的帐篷，每个人的脸上都带着被风沙刻下的痕迹。

那是 1964 年，爷爷刚满二十六岁。他原本可以在大城市里过着安稳的生活，可当祖国发出召唤时，他毫不犹豫地登上了西行的列车。临行前，他只给家里留下一句话：“等我回来。”

戈壁滩上没有水，也没有树。风一刮，就是漫天黄沙。白天，地面被晒得滚烫，鸡蛋埋进沙子里都能烤熟；夜里，气温又降到零下，冻得人睡不着觉。就是在这样的地方，爷爷和战友们一干就是好几年。

有一次，爷爷病了，高烧不退。医生劝他休息，他却摆摆手说：“数据算不出来，我睡不着。”说完，他又坐回那张用木箱搭成的“桌子”前，一笔一笔地核对起来。

1964 年 10 月 16 日，随着一声惊天动地的巨响，一朵蘑菇云在戈壁上腾空而起。测控室里，爷爷和战友们紧紧地拥抱在一起，有人笑着流下了眼泪。那一刻，所有的苦都没有白吃。

后来，有人问爷爷：“那么苦，你后悔过吗？”爷爷摇摇头，指着墙上那张照片说：“你看他们，哪一个后悔过？我们干的事，能让祖国挺直腰杆，这就够了。”

如今，爷爷老了，背也有些驼了，可只要一提起那段岁月，他的眼睛还是会亮起来。

1．联系上下文，解释下面的词语。（4 分）

（1）毫不犹豫：______________________________________

（2）惊天动地：______________________________________

2．短文围绕爷爷写了哪几件事？请简要概括。（写出两件即可）（4 分）

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