13《开启新征程》第1课时 课件-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

第四单元开创新时代 开启新征程 第13课（第1课 时 新课导入 小康已至，前路何方？ 2021年7月1日，中国共产党成立100周年。 宣告：全面建成小康社会目标实现。 当“小康”这个目标实现后，中国这艘巨轮下一 个要抵达的港口在哪里？ 新课导入 全面建成小康社会目标实现后，中国 共产党带领中国人民迈上全面建设社会主 义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标 强起来（新时代） 的新征程。 富起来（改革开放） >第一个百年奋斗目标：全面建成小康社 会（已实现） >第二个百年奋斗目标：全面建成社会主 义现代化强国（进行中） 站起来(1949) 探究新知 活动一：解码“中国式现代 新时代新征程，中国共产党肩负着新的使命任务，即团结带领全 国各族人民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 什么是中国式现代化？ 中国式现代化就是走自己的路，推进中华民族伟大复 兴。 为什么要“走自己的路”？ 探究新知 >为什么不能照搬西方？ 近代以来中国尝试走西方道路均告失败的历史。 >历史证明了什么？为什么我们的现代化必须“走自己的路”？ 西方现代化有两个特点 探究新知 > 中国式现代化是怎样的现代化？为什么说这是“走自己的路”？ 同学们围绕中国式现代化展开了热烈讨论，请你也谈一谈自己的看 法 我们国家有14亿多人口，这么多人口要实现现代 化，可真不容易。 特征 人口规模巨大的现代化 为什么人口多，实现现代化的难度就 大？这需要我们付出怎样的努力？ 探究新知 作为社会主义国家，我们的现代化是要实现全体人 民共同富裕。 特征二— 全体人民共同富裕的现代化 中国式现代化是社会主义的现代化，追求全体人民共同富裕，而 非少数人的富裕。 “共同富裕”是不是意味着大家赚的钱一样多？ >它与西方国家的现代化有什么本质区别？ 案例补充：浙江“共同富裕示范区”的实践 通过山海协作、乡村振兴，缩小城乡差 距 探究新知 >如果只有物质丰富而精神空虚，这样的生活算“现代化”吗？ 我们从物质上富起来了，现代化建设要更加注意精 神上的富有。 特征三 物质文明与精神文明相协调 现代化不仅是经济的增长，更是文化的繁荣、精神的富有。 案例补充：故宫文创的火爆、国家图书馆的“一座难 求”、乡村文化礼堂的建设。 探究新知 在追求现代化的过程中，要保护好自然和生态环境。 生产发展了，生态也保护好了，我们的美好生活才有保 特征四一人与自然和谐共生的现代化 摒弃“先污染后治理”的老路，追求生产发展、生活富裕、生态 良好的文明发展道路。 案例：塞罕坝林场建设者三代人植树造林；长 以 江十年禁渔政策。 >结合教材讨论，为什么说“生态保护好，美好 《滴厅装学期 生活才有保障”？ 探究新知 特征五— 走和平发展道路的现代化 中国不走通过战争、殖民、掠夺实现现代化的老路，而是 通过和平发展、合作共赢实现现代化。 案例：“一带一路”倡议下的中老铁路、雅万高铁建设，体 现中国与世界共享发展机遇。 探究新知 中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富 裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自 然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 这不仅是人类历史上前所未有的壮举，更意味着我们需要付 出更为艰巨的努力。 理解了什么是中国式现代化，我们还要知道：这艘“中国号” 巨轮将驶向何方？ 探究新知 活动二：展望航程 一“两步走”的战略安排 2020年 全面建成社会主义现代化强国，总的 第一阶段 战略安排是分两步走：从2020年到2035 从2020年到2035年】 基本实现社会主义现代化 2035年 年，基本实现社会主义现代化；从2035年 第二阶段 到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明 从2035年到本世纪中叶。 建成富强民主文明和谐美丽 的社会主义现代化强国 和谐美丽的社会主义现代化强国。 本世纪中叶 探究新知 相关链 党的二十大提出了到2035年我国发展的总体目标。 例如：经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升，人均国内 生产总值迈上新的大台阶，达到中等发达国家水平；实现高水平 科技自立自强，进入创新型国家前列；生态环境根本好转，美丽 中国目标基本实现；等等。 2035年的时候，你们大约多少岁？你能想象那时的生话是什 么样吗？ 探究新知 如果将中国比喻为一艘巨轮，那么这艘“中国号”巨轮正破 浪前行、扬帆远航，行驶在谱写中国式现代化建设新篇章的征程 上。你对它有什么期待？ 我希望它能 我希望它动 我希望它能让 够安全行 能强劲，行 我们更幸福， 驶，能抵御 驶得更快。 看到更多美丽 大风大浪。 的风景。 方向：国家发展、生态环境、生活幸福、科技进步等。 探究新知 小组讨论：如果让你为这艘巨轮设计“航海图”，你认为2035 年的中国应该是什么样子？你个人在其中扮演什么角色？ 2035年，同学们将正值青年， 是中国式现代化建设的生力军。个 人的理想，只有融入国家发展，才 能找到真正的方向。 课堂小结 课堂梳 >历史起点：全面建成小康社会，开启现代 化新征程。 >道路选择：走中国式现代化道路，五个鲜 明特征。 >发展蓝图： 现代化强国建设分两步走， 2035和本世纪中叶两个节点。 少年当立凌云志，奋楫扬帆新征程 布置作业 1.绘制“新征程时间轴”，标注全 面小康、2035年、本世纪中叶三 个关键节点。 2.写下一段简短文字，畅想2035 年的中国，以及少年的我们可以做 些什么。 第四单元开创新时代 再见