第13课 开启新征程 第1课时 课件-2026-2027学年道德与法治五年级上册统编版

2026-09-29
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内容正文:

到2035年,我国发展的总体目标是,经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,人均国内生产总值迈上新的大台阶,达到中等发达国家水平,实现高水平科技自立自强,进入创新型国家前列,建成现代化经济体系,形成新发展格局,基本实现新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化,基本实现国家治理体系和治理能力现代化。全过程人民民主制度更加健全,基本建成法治国家、法治政府、法治社会,建成教育强国、科技强国、人才强国、文化强国、体育强国、健康中国。国家文化软实力显著增强,人民生活更加幸福美好。居民人均可支配收入再上新台阶,中等收入群体比重明显提高。基本公共服务实现均等化,农村基本具备现代生活条件,社会保持长长期稳定。人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。广泛形成绿色生产生活方式,碳排放达峰后稳中有降,生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现。国家安全体系和能力全面加强,基本实现国防和军队现代化。 全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走,从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化。从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。未来五年,是全面建设社会主义现代化国家开局起步的关键时期。 七十五载栉风沐雨,七十五载春华秋实。从用脚丈量到日行千里,从见字如晤到万物互联,实现中华民族伟大复兴已经进入不可逆转的历史进程。新时代新征程,亿万中华儿女意气风发、信心满怀,用勤劳的双手和辛勤的汗水创造自己的美好生活,向着强国建设、民族复兴的宏伟目标,奋力书写中国式现代化新篇章。回望来时路,风云激荡。从觉醒的呐喊到浩浩辉煌长歌,从执着的探索到累累改革硕果,我们已走过千山万水,走进新的天地。今日之中国,奋进的脚步愈发铿锵。今日之中国,创新的活力愈发奔涌。今日之中国,进取的精神愈发昂扬。今日之中国,有可亲可敬的人民,有日新月异的发展,有赓续传承的事业。未来之中国,生机盎然,前景广阔。 新时代新思想,新时代新气象。新时代新作为,新时代新担当。新时代新征程,新时代。新希望。新。新时代新辉煌。你在令人迷走向远方。新时代新思想,新时代新气象。新时代新作,新时代新担当。时代新征程。只爱心心我。新时代新辉煌。思想聚在民中。你带领人民飘向远方。你在军人里。中国扬帆远航。你带领人。 中国式现代化是中国共产党和中国人民长期实践探索的成果,是一项伟大而艰巨的事业。为了这一事业,无数先辈筚路蓝缕、披荆斩棘,进行了艰苦卓绝的奋斗,我们心中永远铭记着他们的奉献和牺牲。一个国家走向现代化,既要遵循现代化一般规律,更要立足本国国情。具有本国特色。中国式现代化是扎根中国大地的,切合中国实际。我们走出去了。本场比赛的最终决赛现在开始了。我们趁着改革开放的时代大潮阔步前行,中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。野火。2026年是十五开局之年,瑞士者必出其中,成功者先计于始,加快推进中国式现代化建设,团结奋斗、开拓创新,在新征程上。作出无负时代、无负历史、无负人民。的业绩,为推进强国建设、民族复兴作出我们这一代人的应有贡献。 什么是中国式现代化?今天用大白话跟大家讲明白,听完你就懂了。首先中国式现代化不是照搬西方那一套,是咱们中国共产党领导的社会主义现代化,走的是咱们自己的路。还有五个最鲜明的特点,第一是人口规模巨大的现代化,十几亿人一起迈进现代化,体量前所未有。第二是全体人民共同富裕的现代化,不搞贫富两极分化,让所有人都能共享发展成果。第三是物质和精神双富足的现代化,既要日子过得富裕,也要精神文化充实。第四是人与自然和谐共生的现代化,不走先污染后治理的老路,绿水青山就是金山银山。第五是走和平发展道路的现代化,不靠掠夺,不靠霸权,靠自身发展和世界互利共赢。简单说,中国式现代化就是适合中国国情,为了全体人民不走西方老路和平发展的现代化,也给全世界发展中国家走出了一条全新的道路。 第13课 开启新征程 统编版新教材·道德与法治五年级上册·第四单元 第一课时《新征程新使命》 第一课时核心素养目标及重难点 1.提问:同学们,我们已经全面建成了小康社会。接下来,我们要去哪里?我们要做什么 情境导入 · 激发兴趣 2.揭题:我们国家已经实现全面建成小康社会的目标。小康不是终点,而是新的起点。今天,我们一起学习第 13 课《开启新征程》,看看我们国家踏上了一条怎样的新道路。 活动一:读懂中国式现代化 全面建成小康社会目标实现后,中国共产党带领中国人民迈上全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的新征程。 新时代新征程,中国共产党肩负着新的使命任务,即团结带领全国各族人民以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。 1. 初识概念:中国式现代化,就是走我们中国自己的路,推进中华民族伟大复兴。教材活动园里几位同学正在讨论中国式现代化,我们一起来听听他们的看法。 2. 小组合作讨论:品读五位同学的观点,分组交流 中国式现代化五大特征: ① 人口规模巨大 → 14亿人整体迈入现代化 ② 全体人民共同富裕 → 乡村振兴、乡村学校建设 ③ 物质精神协调 → 钱包鼓+读书看展+传统文化 ④ 人与自然共生 → 蓝天碧水也是现代化 ⑤ 和平发展道路 → 不靠掠夺侵略 中国式现代化 中国式现代化有着五大核心特征:第一是 __________________,14 亿多人整体迈入现代化是人类前所未有的壮举; 第二是 __________________,不是平均主义,而是全体人民共享发展成果; 第三是物质文明和精神文明相协调,做到富口袋也富脑袋;第四是 __________________,坚持绿水青山就是金山银山; 第五是坚持走 __________________,绝不走霸权掠夺的老路。 活动二:读懂新征程 —— 两步走战略安排 全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化,从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 1.自主学习:阅读教材第70页第一段文字,找出两个阶段的目标。 2.聚焦2035(相关链接): ①到2035年,我们的经济实力会怎样? (大幅跃升) ②科技方面呢? (进入创新型国家前列) ③环境呢? (美丽中国目标基本实现) ‘两步走’战略时间轴 活动三:情感升华——畅想“中国号”巨轮 1.情境创设:如果中国是一艘巨轮,现在正行驶在新时代的航道上。作为船上的小水手,你对这艘船有什么期待? 2.角色扮演与表达:参考教材中三位同学的发言(安全行驶、动能强劲、更幸福),结合自己的生活实际说出期待。 学生A:我希望“中国号”科技更强,以后我们 可以去火星旅行。(对应动能强劲) 学生B:我希望不管走到哪里,都能看到蓝天白 云,河水清澈。(对应生态文明) 学生C:我希望每个人都能上好学、看好病,老 人有人照顾。(对应共同富裕/民生福祉) 课堂总结 + 作业 一、总结: 今天我们学习了新征程新使命,读懂了中国式现代化的内涵,了解了国家两步走战略安排。我们的国家正走在属于自己的现代化道路上,“中国号” 巨轮扬帆远航,我们少年就是未来的建设者。 二、作业布置: 1.必做:回家向家人讲述“我今天学到的中国式现代化”。 2.选做:制作一张“我的2035”明信片,画出或写出你对2035年自己生活和国家样子的憧憬。 板书设计 "中国号"巨轮正扬帆远航,新时代的少年要勇担使命,和祖国共成长。 下 课 Lavf61.7.100 Lavf61.7.100 Lavf61.7.100 Lavf57.83.100 Lavf61.7.100 Lavf61.7.100 $

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