第一单元 少年有梦 知识点清单-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

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第一单元 少年有梦

单元导语:跨进中学校园,我们有了新的身份——中学生。新的环境、新的老师、新的同学,带给我们新的机会和新的要求。认识自己、怀揣梦想、学会学习,青春才能在奋斗中绽放光彩。

第1课 开启初中生活

教材页码 P2—P8 | 本课框题:奏响中学序曲·规划初中生活

一、本课核心知识点

(一)奏响中学序曲

1.跨进中学校园,我们有了新的身份——中学生。新环境、新老师、新同学,意味着一段新的人生旅程开始。

2.初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。

3.初中阶段为我们的发展提供了新的机会:①富有挑战的课程和学习任务,带领我们探索新的知识领域;②丰富多彩的社团活动,给我们提供更多培养兴趣的平台;③各种各样的社会实践,为我们打开认识社会的大门;④在新的集体生活中,我们涵养品格,提升自我。

4.初中阶段对我们的成长提出了新的要求:①越来越上进,志存高远,追梦远航;②越来越踏实,努力学习,勤于思考;③越来越包容,尊重他人,学会合作;④越来越坚强,能坚持,有韧劲,取得更大进步。

5.初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的page number 0

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“拔节孕穗期”,初步形成世界观、人生观、价值观,需要精心引导和栽培。

6.面对初中生活的各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

(二)规划初中生活

7.规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。

8.生活需要规划。没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。

9.做好初中生活规划,应当先确定个人发展目标。我们可以在老师和家长的帮助下,结合社会需要和兴趣、性格、能力等自身条件,设定合理的发展目标。

10.做好初中生活规划,还应当制订行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,使行动方案切实可行。

11.有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。

12.“努力”有方法:分清主次,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会科学用脑;“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点;“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进;珍视团队合作。page number 1

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填空速记(遮住括号自测)

①跨进中学校园,我们有了新的身份——(中学生)。②初中阶段是人生美好的年华,也是(规划未来之路)的重要时期。③我们正处于生命成长的(“拔节孕穗期”)。④(规划)是对未来的事情作出事先的设计与安排。⑤做好规划,先确定(个人发展目标),再制订(行动方案),更要(持之以恒)。

易混易错

①“初中阶段决定人的一生”——错。教材的表述是初中阶段具有独特的价值,是人生美好的年华和规划未来之路的重要时期,人生由每一步共同决定。②“计划不如变化快,不必规划”——错。没有规划容易陷入盲目和无序,合理规划能帮助我们更好地度过初中阶段。③“努力就是拼时间、熬夜苦读”——错。努力要讲方法:分清主次、劳逸结合、学思并进、每天进步一点点。

二、本课高频问答题(主观题·满分答案)

1.初中阶段对我们的成长有什么重要意义?

①初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。②初中阶段为我们的发展提供了新的机会:富有挑战的课程和学习任务、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践、新的集体生活。③初中阶段对我们的成长提出了新的要求:越来越上进、越来越踏实、越来越包容、越来越坚强。④初中阶段对我们的人生具有独特的价值,我们page number 2

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