2026-2027学年三年级语文上册学情自测卷(统编版)

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统编版三年级上册语文1-4单元期中综合检测卷

2026—2027学年第一学期 (时间:90分钟 满分:100分)

班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________

一、积累与运用(35分)

1. 看拼音,写词语。(8分)

fú zhuāng ________  tiào wǔ ________  pái liè ________  guī zé ________  

yán liào ________  zhǔn bèi ________  zhī zhū ________  jiù mìng ________  

2. 下列加点字的读音完全正确的一组是(  )。(2分)

A. 放假(jiǎ)  背包(bēi)  挑促织(tiāo)

B. 放假(jià)  背包(bēi)  挑促织(tiǎo)

C. 放假(jià)  背包(bèi)  挑促织(tiǎo)

D. 放假(jiǎ)  背包(bèi)  挑促织(tiāo)

3. 把下列四字词语补充完整。(6分)

( )( )多彩  一( )正( )  百( )百( )

五( )丰( )  一( )知( )  争( )恐( )

4. 选择恰当的词语填在括号里。(3分)

陆续   继续   连续

(1)放学铃一响,同学们(    )走出了校门。

(2)吃完晚饭,我(    )把没做完的作业写完。

(3)爸爸(    )加班三天,今天终于可以早点回家了。

5. 按要求写句子。(6分)

(1)黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(照样子,写一个比喻句)

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(2)教室里响起了激烈的掌声。(用修改符号在原句上修改病句)

________________________________________________________________

(3)小鸟在天上飞。(把句子写具体,至少加两处)

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6. 根据课文内容和日积月累填空。(10分)

(1)停车坐爱枫林晚,________________________________。(杜牧《山行》)page number 0

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(2)湖光秋月两相和,________________________________。(刘禹锡《望洞庭》)

(3)萧萧梧叶送寒声,____________________。(叶绍翁《夜书所见》)

(4)知有儿童挑促织,________________________________。(叶绍翁《夜书所见》)

(5)秋天的雨,有一盒________________________。(《秋天的雨》)

(6)《花的学校》是________(国家)诗人____________写的。

(7)孙中山在读书的时候,遇到不懂的问题,就勇敢地问先生:“________________?”

(8)读文章的时候,我们可以一边读一边____________,这样读起来会更有意思。

(9)《在牛肚子里旅行》一文里,是__________帮助__________从牛肚子里逃了出来。

二、阅读与理解(40分)

(一)秋天的雨(节选)(15分)

  秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

1. 这段话是围绕哪一句话写的?请用“——”在文中画出来。(2分)

2. 联系上下文,我知道“五彩缤纷”在文中的意思是________________________________。(3分)

3. 文中画横线的句子把____________比作____________,写出了银杏叶____________的特点。(3分)

4. 秋天的雨还会把颜料分给谁呢?照样子写一写。(4分)

它把____________给了____________,________________像________________,________________________________。

5. 你喜欢秋天吗?用一句话写写你的理由。(3分)

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(二)阳台上的绿豆(25分)

  ①开学初,老师让我们每人泡一把绿豆,观察它们是怎样长大的。我回到家,抓了一小把绿豆,放进透明的玻璃碗里,倒上温水。

  ②刚泡下去的绿豆硬硬的,绿衣裳裹得紧紧的,像一颗颗小绿珠子。到了晚上,绿豆喝饱了水,肚子胀得圆滚滚的,绿衣裳被撑破了一道道小缝。我凑近一看,呀,裂开的地方冒出了白白的小芽,尖尖的,像小牛的犄角。page number 1

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  ③第二天一早,我一骨碌爬起来就往阳台跑。绿豆芽又长高了一截,有的脱下了绿衣裳,光溜溜的;有的还披着半件衣裳,像个害羞的小丫头。我按照妈妈说的,给它们换了水,把玻璃碗挪到了靠窗的地方。

  ④又过了两天,绿豆芽长出了两片嫩黄的小叶子,像一把把撑开的小伞。风一吹,小叶子轻轻摇晃,好像在跟我招手。我蹲在阳台上看了好久,心里美滋滋的——原来一颗小小的绿豆,藏着这么大的本事!

1. 短文一共有____________个自然段。(2分)

2. 联系句子,选择加点字正确的意思,把序号填在括号里。(4分)

(1)“肚子胀得圆滚滚”中“胀”的意思是(  )。

  ①膨胀,体积变大   ②身体内壁受到压迫而感到不舒服

(2)“我一骨碌爬起来就往阳台跑”中“一骨碌”的意思是(  )。

  ①滚动了一下   ②形容动作很快,一下子爬起来

3. 根据短文内容填空。(6分)

刚泡下去的绿豆像________________;喝饱水以后,裂开的地方冒出了________________;又过了两天,绿豆芽长出了________________。

4. 文中有不少有新鲜感的句子,请用“——”画出你最喜欢的一句,再说说它好在哪里。(5分)

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5. 你在生活中观察过哪种植物或者小动物?它有什么特别的地方?请用两三句话写下来。(8分)

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三、习作(25分)

从下面两题中任选一题,完成一篇习作。字数不少于200字,书写工整,不写错别字。

题目一:写一则日记。把这一周里你印象最深的一件事写下来,注意日记的格式,把看到的、听到的、想到的写清楚。

题目二:我来编童话。从下面三个主人公中选一个——“小蚂蚁”“月亮船”“会唱歌的橘子”,发挥你的想象,编一个有趣的童话故事。

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