阶段性素养评价2026-2027学年统编版语文五年级上册
部编版五年级上册语文期中素养评价
时间: 90 分钟 分值:100
卷首语:同学们,科技的发展让世界日新月异,但在冰冷的机器和代码背后,始终跳动着人性的温暖。在2026年,我们见证了无数科技与温情交织的瞬间:智能机器人陪伴孤寡老人,无人机在灾区精准投送物资,AI技术帮助失语者重新发声。请你在本次检测中,用文字传递这份温暖,展现你的语文风采。
一、基础积累与运用(共35分)
1. 阅读下面这段关于2026年科技助老行动的报道,根据拼音和语境在括号里写出正确的词语,并在横线上给加点字注音。(10分)
2026年初,一场名为“暖心AI”的助老行动在全国展开。社区里不再只有冰冷的器械,智能机器人能准确bō fàng( )老人爱听的戏曲,还能陪他们聊天解闷。面对突发疾病,AI系统会第一时间发出jǐng jiè( ),并联系医院。许多孤寡老人不再感到gū dān( ),他们的脸上洋溢着xìng fú( )的笑容。科技不再是高高在上的mó shù( ),而是化作了生活中的丝丝温情。我们要保持对科学的探索精神,让更多的科技成果造福人类,让世界充满爱和xī wàng( )。
(1)请为文中加点的“械”和“髓”注音:器械( ) 骨髓( )
(2)这段话中有一句病句:“我们要保持对科学的探索精神”,请修改在横线上:____________________________________。
2. 下列词语书写和读音全部正确的一项是( )(3分)
A. 嫌(xián)弃 恩惠(huì) 隐避(bì) 陪伴(péi)
B. 俯(fǔ)冲 嗜(shì)好 眸(móu)子 吩咐(fēn)
C. 平横(héng) 输赢(yíng) 协调(tiáo) 允诺(nuò)
D. 推辞(cí) 抵御(yù) 侵略(luè) 宏伟(hóng)
3. 阅读下面一段文字,填入横线处的成语最恰当的一项是( )(3分)
在2026年南方抗击冰雪灾害的行动中,无数志愿者________,他们不求回报,默默奉献。电力工人们________地抢修线路,只为了让千家万户早日重获光明。这种________的精神,让人感动。
A. 前赴后继 夜以继日 舍己为人
B. 奋不顾身 三心二意 助人为乐
C. 瞻前顾后 废寝忘食 见义勇为
D. 蜂拥而至 坚持不懈 大公无私
4. 词句段运用。请仔细阅读下面两组句子,体会它们在表达上的不同,并完成练习。(7分)
第一组:
A. 桂花盛开的时候,前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(选自《桂花雨》)
B. 桂花盛开的时候,前后左右十几家邻居,都浸在桂花香里的。
第二组:
A. 信赖,往往创造出美好的境界。(选自《珍珠鸟》)
B. 信赖,能创造出美好的境界。
(1)对比两组句子,我发现A句的表达效果更好,因为第一组A句使用了________句式,第二组A句使用了________词,这样写的好处是________________________________。(4分)
(2)请你仿照上述A句的其中一种表达方法,写一句话来赞美2026年研发智能仿生手帮助残疾人重获新生的科学家们。(3分)
5. 根据所学内容填空。(12分)
(1)《珍珠鸟》中,作者用细腻的笔触写出了小鸟由“怕人”到“亲近人”的过程,最后发出感叹:“信赖,____________________。”
(2)《将相和》中的“将”指的是________,“相”指的是________,课文中的三个小故事分别是________、________和________。
(3)《落花生》中,父亲说:“人要做有用的人,不要做________________,而对别人没有好处的人。”
(4)“____________________,不拘一格降人材。”
(5)我们要珍惜时间,正如陶渊明所说:“盛年不重来,____________________。”
二、综合性学习与口语交际(共10分)
6. 2026年,“人工智能”与“温暖”成为了热门词汇。班级决定举办一场名为“智慧与温度”的辩论会。
正方观点:人工智能的发展让人际交往更加温暖。
反方观点:人工智能的发展让人际交往更加冷漠。
(1)如果你被分在正方,请结合生活中的具体实例(如AI寻人、智能医疗等),写一段不少于50字的辩论词来支持你的观点。(5分)
学科网(北京)股份有限公司
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____________________________________________________________________
(2)在辩论会结束前,请你作为主持人做一段总结发言,呼吁大家在享受科技便利的同时,不要忘记人性的温度。(5分)
三、阅读理解(共45分)
(一)课内阅读(12分)
《桂花雨》(节选)
桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时,就应当“摇”。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。
摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。这下我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇哇摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”
7. 选文第一自然段中,“没有不浸在桂花香里的”运用了什么句式?有什么好处?(3分)
8. 画线句子运用了哪些描写?表现了人物怎样的心情?(4分)
9. 为什么作者说摇桂花“对我来说是件大事”?(3分)
10. 2026年,如果你家乡的桂花也盛开了,你会用什么方式把这份温暖和香气分享给远方的朋友?(2分)
(二)课外阅读一(15分)
【材料一】2026年2月,第25届冬季奥林匹克运动会在意大利米兰和科尔蒂纳丹佩佐举行。这届冬奥会不仅是一场体育盛事,更是一场充满人性温暖的聚会。在赛场外,来自世界各地的志愿者们冒着严寒,为观众和运动员提供帮助。其中,一位名叫李华的“00后”中国志愿者,因为用流利的意大利语和英语帮助了一位迷路的德国老奶奶,并把自己的围巾送给她保暖,被网友称为“冬奥最暖使者”。
【材料二】李华在接受采访时说:“在异国他乡,我代表的是中国青年的形象。那位老奶奶握住我的手说‘谢谢’的时候,我觉得所有的辛苦都值了。奥林匹克的格言里不仅有‘更快、更高、更强’,还有‘更团结’。”
【材料三】此次冬奥会的口号是“梦想与未来”。许多运动员在赛后互相拥抱,为对手喝彩。即使在寒冬的考验下,人性的温暖依然在冰雪中绽放,AI同声传译设备也帮助不同国家的人们跨越了语言的障碍,拉近了心与心的距离。
11. 阅读材料一,概括李华被网友称为“冬奥最暖使者”的两点原因。(4分)
12. 材料二中,李华说的“更团结”在材料一和材料三中是如何体现的?请分别概括。(4分)
13. 如果给这三则材料概括一个共同的主题,最恰当的一项是( )(3分)
A. 冰雪运动的魅力 B. 志愿者的辛苦付出 C. 冰雪中的人性温暖 D. 中德两国的友谊
14. 结合材料三,说说科技设备(如AI同声传译)在传递“人性的温暖”方面起到了什么作用?(4分)
(三)课外阅读二(18分)
AI奶奶的围裙
(选自2026年《少年文艺》第3期,有删改)
奶奶病了,卧床不起。这让原本热闹的家变得冷清起来。以前,奶奶总是系着那条碎花围裙,在厨房里忙碌,变魔术似的做出一桌好菜。
一天,爸爸买回了一个叫“小厨”的AI机器人。它可以按照设定的程序做饭、打扫卫生。可是,
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