河北唐山市遵化市阳光燕山学校2026-2027学年九年级上学期第一次质量检测 数学 试卷
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内容正文:
2026-2027 学年九年级第一次学业质量检测
时间:90 分钟 满分:100 分
一、选择题(共 12 小题,24 分)
1.下列关于 的方程中,是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
2.若关于 的一元二次方程 的一个根为 1,则 的值为( )
A. B.
C. D.
3.如图,若 △ABC∽△DEF,则 的度数是( )
A. B.
C. D.
4.关于 的一元二次方程 的根的情况是( )
A.没有实数根 B.有两个不相等的实数根
C.有两个相等的实数根 D.无法确定
5.已知 ,则 的值为( )
A. B.
C. D.
6.两个相似三角形的最长边分别是 和 ,并且它们的周长之和为 ,那么较小三角形的周长是( )
A. B.
C. D.
7.如图,将 的 边与刻度尺的边缘重合,点 ,, 分别对应刻度尺上的整数刻度.已知 ,,,下列结论不正确的是( )
A. B.
C. D.
8.用配方法解一元二次方程 ,配方正确的是( )
A. B.
C. D.
9.如图,在 中,,,,将 沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与 不相似的是( )
10.如图,已知 与 是位似图形,点 是位似中心,若 是 的中点,则 与 的面积比是( )
A. B.
C. D.
11.有一种“微信点名”活动,需要回答一系列问题,并将问题和自己的答案在朋友圈中发布,同时还规定“@”一定数量的人,邀请他们也参与活动.小明被邀请参加一次“微信点名”活动,他决定参与并按规定“@”其他人,如果收到小明邀请的人也同样参与了活动并按规定“@”其他人,且从小明开始算起,转发两轮后共有 91 人被邀请参与该活动.设参与该活动后规定“@” 人,则可列出的方程为( )
A. B.
C. D.
12.《九章算术》中记载:“今有邑方不知大小,各开中门,出北门四十步有木,出西门八百一十步见木,问:邑方几何?”译文:如图,一座正方形城池北、西边正中 、 处各开一道门,从点 往正北方向走 40 步刚好有一棵树位于点 处,若从点 往正西方向走 810 步到达点 处时正好看到此树,则正方形城池的边长为( )
A.360 步 B.270 步
C.180 步 D.90 步
二、填空题(共 3 小题,12 分)
13.如图,直线 ,另两条直线分别交 ,, 于点 ,, 及点 ,,,且 ,,,则 ____________.
14.某水库堤坝的横断面如图所示,迎水坡 的坡度是 ,堤坝高 ,则 ____________.
15.《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作,其中有一个数学问题:“直田积八百九十一步,只云长阔共六十步,问长多阔几何”.意思是:一块矩形田地的面积为 891 平方步,只知道它的长与宽共 60 步,问它的长比宽多多少步?根据题意得,长比宽多__________步.
16.如图,在矩形 中,,,动点 以 的速度从点 出发,沿 向点 移动,同时动点 以 的速度从点 出发,沿 向点 移动.设 、 两点移动时间为 ().
(1)________,____________(用含 的式子表示);
(2)当运动时间为________秒时, 与 相似.
三、解答题(共 9 小题,64 分)
17(6 分).解方程:
(1);(2).
18(6 分).如图,△ABC∽△ACD.
(1)若 平分 ,,求 的度数;
(2)若 ,,求 的长.
19(8 分).已知关于 的一元二次方程 .
(1)证明:不论 为何值时,方程总有实数根;
(2)若该方程有一个根为 4,求 的值.
20(8 分).如图,平行四边形 中, 是 的延长线上一点, 与 交于点 ,.
(1)请写出图中所有与 相似的三角形____________;
(2)若 的面积为 2,求 的面积.
21(8 分).如图,某校准备在校园里利用 长的旧围墙 的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园 ,现已备足可以砌 长的墙的材料(全部用完).设 的长为 .
(1) 的长为________; 的取值范围是________;
(2)当 为何值时,可使矩形花园 的面积为 ;
(3)嘉嘉说:“矩形花园 的面积可以为 .”请你判断嘉嘉的说法正确吗?并说明理由.
22(8 分).公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定.某头盔经销商若以每个 30 元的价格购进此种头盔,销售大数据分析表明:当每个头盔售价为 40 元时,平均每月售出 600 个;若售价每下降 5 元,其月销售量就增加 1000 个.
(1)若售价下降 1 元,每月能售出________个头盔,若售价下降 元(),每月能售出____________个头盔;
(2)为迎接“双十一”,该经销商决定降价促销,在库存为 1210 个头盔的情况下,若预计月获利恰好为 8400 元,求每个头盔的售价;
23(10 分).一块材料的形状是锐角三角形 ,边 ,高 ,把它加工成正方形零件如图 1,使正方形的一边在 上,其余两个顶点分别在 , 上.
图1 图2
(1)求这个正方形零件的边长;
(2)如果把它加工成矩形零件,如图 2,当 时,这个矩形的面积是多少?
24(10 分).某班进行了一次数学实践活动,探索测量校园围墙的高度.
(1)如图 1,小慧组把一根长为 3 米的竹竿 斜靠在墙 上,量出距竹竿 点 1 米的 点离地面的高度为 0.6 米,请你求出墙的垂直高度 .
(2)如图 2,小聪组用平面镜来测量另一处墙的高度示意图.点 处放一水平的平面镜,光线从点 出发经平面镜反射后刚好射到墙 的顶端 处,已知 、、 在同一条直线上,,如果测得 米, 米, 米,请求此处墙的垂直高度 .
图1 图2
九年级数学 第 1 页,共 4 页
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$2026-2027学年九年级第一次学业质量检测
时间:90分钟
满分:100分
一、选择题(共12小题,24分)
1.下列关于x的方程中,是一元二次方程的是()
A.ax+bx+c=0
B.x-1-0
1
C.x2=x(x+1)
D.(x+1)(x-1)=0
2.若关于x的一元二次方程x2-2x+m=1的一个根为1,则m的值为()
A.-1
B.0
C.1
D.2
3.如图,若△ABC∽△DEF,则∠B的度数是()
A.70°
B.60°
C.50°
D.40°
4.关于x的一元二次方程x2+3x+1=0的根的情况是()
A.没有实数根
B,有两个不相等的实数根
C.有两个相等的实数根
D.无法确定
5.已知公多,则-动
a+3b
的值为()
b21
7
A.11
B.
11
D.
6.两个相似三角形的最长边分别是10cm和6cm,并且它们的周长之和为48cm,那么较小三角形的周
长是()
A.14cm
B.18cm
C.30cm
D.34cm
九年级数学第1页,共6页
7.如图,将△ABC的AB边与刻度尺的边缘重合,点A,D,B分别对应刻度尺上的整数刻度.己
知DE‖AC,EF‖AB,AC=6,下列结论不正确的是()
A.AF=4
B.CF=2.4
C.DE=3.6
D.EF=4
8.用配方法解一元二次方程2x2-3x-1=0,配方正确的是()
e-8
n
9.如图,在△ABC中,∠A=80°,AB=8,AC=6,将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三
角形与△ABC不相似的是()
AAAA
10.如图,已知△AB'C与△ABC是位似图形,点O是位似中心,若A'是OA的中点,则△AB'C"与
△ABC的面积比是()
A.1:4
B.1:2
C.2:1
D.4:1
11.有一种“微信点名”活动,需要回答一系列问题,并将问题和自己的答案在朋友圈中发布,同时还规定
“@”一定数量的人,邀请他们也参与活动.小明被邀请参加一次“微信点名”活动,他决定参与并按规定
“@其他人,如果收到小明邀请的人也同样参与了活动并按规定“@”其他人,且从小明开始算起,转发两
轮后共有91人被邀请参与该活动.设参与该活动后规定“@”x人,则可列出的方程为()
A.x2=91
B.1+x2=91
C.1+x+x(1+x)=91
D.1+x+x2=91
九年级数学第2页,共6页
12.《九章算术》中记载:“今有邑方不知大小,各开中门,出北门四十步有木,出西门八百一十步见木,
问:邑方几何?译文:如图,一座正方形城池北、西边正中A、C处各开一道门,从点A往正北方向
走40步刚好有一棵树位于点B处,若从点C往正西方向走810步到达点D处时正好看到此树,则正
方形城池的边长为()
0
北门
810
西门
A.360步
B.270步
C.180步
D.90步
二、填空题(共3小题,12分)
13.如图,直线4l川%,另两条直线分别交4,4,13于点A,B,C及点D,E,F,且
AC=8,DE=6,EF=3,则BC=
14.某水库堤坝的横断面如图所示,迎水坡AB的坡度是1:√3,堤坝高BC=50m,则AB=
m.
15.《田亩比类乘除捷法》是我国古代数学家杨辉的著作,其中有一个数学问题:“直田积八百九十一步,
只云长阔共六十步,问长多阔几何”.意思是:一块矩形田地的面积为891平方步,只知道它的长与宽共
60步,问它的长比宽多多少步?根据题意得,长比宽多步.
九年级数学第3页,共6页
16.如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=4cm,动点P以2cm/s的速度从点A出发,沿AC
向点C移动,同时动点Q以Ic/s的速度从点C出发,沿CB向点B移动.设P、Q两点移动时
间为ts(0<t2.5).
(1)C0=
cm,CP=
cm(用含t的式子表示):
(2)当运动时间为
秒时,△CPQ与△CAB相似.
三、解答题(共9小题,64分)
17(6分),解方程:
(1)x2-2x-8=0;(2)2x(x-3)-5(3-x)=0.
18(6分),如图,△ABC△ACD.
D
B
(1)若CD平分∠ACB,∠ACD=40°,求∠ADC的度数;
(2)若AD=2,BD=3,求AC的长,
19(8分).已知关于x的一元二次方程x2-(m+2)x+2m=0.
(1)证明:不论为何值时,方程总有实数根;
(2)若该方程有一个根为4,求m的值.
20(8分)·如图,平行四边形ABCD中,E是CD的延长线上一点,BE与AD交于点F,
1
DE=CD.
2
(1)请写出图中所有与△DEF相似的三角形
(2)若△DEF的面积为2,求△ABF的面积.
九年级数学第4页,共6页
21(8分)·如图,某校准备在校园里利用25m长的旧围墙MN的一段,再砌三面墙,围成一个矩形
花园ABCD,现已备足可以砌6Om长的墙的材料(全部用完),设AB的长为m,
25m
(1)BC的长为
一m:x的取值范围是
(2)当x为何值时,可使矩形花园ABCD的面积为400m;
(3)嘉嘉说:“矩形花园ABCD的面积可以为500.请你判断嘉嘉的说法正确吗?并说明理由.
22(8分)·公安交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定,某头盔经销商若以每个
30元的价格购进此种头盔,销售大数据分析表明:当每个头盔售价为40元时,平均每月售出600个:若
售价每下降5元,其月销售量就增加1000个,
(1)若售价下降1元,每月能售出
个头盔,若售价下降x元(x>0),每月能售出
个头盔:
(2)为迎接“双十一”,该经销商决定降价促销,在库存为1210个头盔的情况下,若预计月获利恰好为
8400元,求每个头盔的售价:
23(10分)·一块材料的形状是锐角三角形ABC,边BC=120m,高AD=80m,把它加工成正方
形零件如图1,使正方形的一边在BC上,其余两个顶点分别在AB,AC上.
D H
图1
图2
(1)求这个正方形零件的边长:
(2)如果把它加工成矩形零件,如图2,当EF=60m时,这个矩形的面积是多少?
九年级数学第5页,共6页
24(10分)·某班进行了一次数学实践活动,探索测量校园围墙的高度.
(1)如图1,小慧组把一根长为3米的竹竿AC斜靠在墙AB上,量出距竹竿C点1米的D点离地
面的高度为0.6米,请你求出墙的垂直高度AB.
(2)如图2,小聪组用平面镜来测量另一处墙的高度示意图.点D处放一水平的平面镜,光线从点
E出发经平面镜反射后刚好射到墙AB的顶端A处,已知C、D、B在同一条直线上,EC⊥BC,
如果测得CE=0.6米,CD=1.2米,DB=4米,请求此处墙的垂直高度AB.
7
D
图1
图2
九年级数学第6页,共6页