精品解析：甘肃武威第十九中学2026-2027学年九年级上学期10月期中考试化学试题

2026-2027学年第一学期期中测试卷 九年级化学 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 N-14 O-16 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 沙里淘金 C. 海水晒盐 D. 五谷酿酒 【答案】D 【解析】 【详解】A、纺纱织布、仅改变纤维的形态和排列，未生成新物质，属于物理变化； B、沙里淘金通过物理分离提取金，未改变物质成分，属于物理变化； C、海水晒盐通过蒸发水分析出盐，仅为状态变化，无新物质生成，属于物理变化； D、五谷酿酒时，糖类经发酵生成酒精（新物质），有新物质生成，属于化学变化。 故选D。 2. 下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 闻气体气味 C. 连接试管和橡胶塞 D. 量液时读数 【答案】B 【解析】 【详解】A、点燃酒精灯不可以用燃烧的酒精灯去引燃酒精灯，否则容易引发火灾，不符合题意； B、打开药品瓶塞，瓶口在前下方离鼻孔约0.5米，用手轻轻地在瓶口扇动，使极少量的气体飘进鼻孔，避免对人身体有害，符合题意； C、应把橡皮塞慢慢转动着塞进容器口，切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器，不符合题意； D、量取液体时读数，视线应该与液面的凹液面平齐，不符合题意。 故选B。 3. 生活中，下列现象的微观解释不正确的是 A. 水沸腾时壶盖被掀起，这是因为水分子之间的间隔变大 B. 变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于温度升高分子的体积变大 C. 蔗糖晶体在热水中溶解的速率比冷水中快，是由于温度越高分子运动速度越快 D. 与组成元素相同，但化学性质却不同，是因为构成它们的分子不同 【答案】B 【解析】 【详解】A.水沸腾是物理变化，水分子本身不变，温度升高使水分子间间隔变大，水的体积膨胀掀起壶盖，解释正确。 B.变瘪的乒乓球遇热鼓起，是温度升高使乒乓球内气体分子间间隔变大、气体体积膨胀导致，分子本身的体积不会随温度发生变化，解释错误。 C.温度越高分子运动速率越快，因此蔗糖分子在热水中扩散速率更快，溶解更快，解释正确。 D.分子是保持物质化学性质的最小微粒，和的分子构成不同，因此二者化学性质不同，解释正确。 4. 对实验现象的准确观察和描述是一种基本化学素养。下列实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B. 硫在空气中燃烧会产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 【答案】C 【解析】 【详解】A.红磷燃烧生成五氧化二磷固体小颗粒，现象为产生大量白烟，雾是液态小液滴，“白色烟雾”描述错误。 B.硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，在氧气中燃烧才会产生蓝紫色火焰，描述错误。 C.木炭在氧气中燃烧更剧烈，会发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，描述符合事实。 D.铁丝在空气中无法燃烧，仅能红热；且“生成四氧化三铁”是实验结论，不属于可观察的实验现象，描述错误。 5. 下列化学用语中既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是 A. B. H C. Fe D. 【答案】C 【解析】 【详解】A.N2可以表示氮气这种物质和一个氮气分子，不能表示一种元素，故A不符合题意； B.H可以表示一个氢原子、氢元素，但不能表示氢气这种物质，故B不符合题意； C.Fe属于金属元素，可表示铁元素，表示一个铁原子，还能表示铁这一物质，故C符合题意； D.CO2可以表示二氧化碳这种物质和一个二氧化碳分子，不能表示一种元素，故D不符合题意。 6. 玻璃是日常生活中常见的一种材料，其主要成分之一为硅酸钠（化学式为），硅酸钠中硅元素的化合价为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】硅酸钠（化学式为）中钠元素显+1价，氧元素显-2价，设硅元素的化合价为x，根据在化合物中各元素正负化合价代数和为零，则有（+1）×2+x+（-2）×3=0，则x=+4； 故选C。 7. 辣椒有辣味是因为含有辣椒素，其化学式为，下列关于辣椒素的说法正确的是 A. 辣椒素由C、H、O、N四个元素组成 B. 辣椒素中有49个原子 C. 辣椒素的化学式量为305g D. 辣椒素中氢元素、氮元素的质量比为27∶14 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素种类应表述为“四种元素”，而非“四个元素”，不符合题意； B、宏观物质辣椒素中原子数极大，选项未指明“一个分子”，不符合题意； C、化学式量单位为“1”，不应加“g”，不符合题意； D、辣椒素中氢元素质量==27，辣椒素中氮元素质量==14，质量比为，符合题意； 故选D。 8. 可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的最佳正确方法是（　　） A. 分别加入适量的澄清石灰水 B. 用带火星木条分别伸入瓶中 C. 用燃着木条分别伸入瓶中 D. 分别加入蒸馏水 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气、氧气、氮气三种气体中分别加入适量的澄清石灰水都无明显现象，故不能鉴别，故错误； B、带火星的木条在氧气中会复燃，但是在氮气和空气中都会熄灭，故不能鉴别氮气和空气，故错误； C、燃着的木条在空气中正常燃烧，在氧气中燃烧的更旺，在氮气中会熄灭，故正确； D、三种气体中分别加入蒸馏水都无明显现象，故不能鉴别，故错误。故选C。 9. 分类是学习化学的一种重要方法，下列物质归类正确的是 A. 氧化物：二氧化锰、水、氧气 B. 化学性质：可燃性、挥发性、氧化性 C. 金属：钠、镁、汞 D. 空气污染物：粉尘、二氧化氮、二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧化物必须是由两种元素组成且含氧的化合物。二氧化锰是由Mn和O组成，属于氧化物。水是H和O组成的，也是氧化物。但氧气只有氧元素，属于单质，不是氧化物，故错误； B、化学性质需要发生化学变化才能表现出来，比如可燃性、氧化性、稳定性等。而挥发性属于物理性质，因为它涉及物质状态的变化，不需要化学变化，故错误； C、钠和镁在常温下是固态金属，而汞在常温下是液态金属，但它们都属于金属单质，故正确； D、二氧化碳是空气的成分之一，不属于空气污染物，故错误。 故选C。 10. 推理是学习化学的一种重要的方法，下列推理合理的是 A. 阳离子一定带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 金属元素原子最外层电子一般少于4个，所以最外层电子数少于4个的一定是金属元素 【答案】B 【解析】 【详解】A.阳离子确实带正电荷，但带正电荷的粒子不一定是阳离子，例如质子、原子核都带正电，不属于阳离子，推理错误。 B.化合物是由不同种元素组成的纯净物，因此化合物至少含2种元素，只含一种元素的物质可能是单质，也可能是同素异形体的混合物，但一定不是化合物，推理正确。 C.氧化物是由两种元素组成，且其中一种为氧元素的化合物，若含氧化合物的元素种类≥3（如），就不属于氧化物，推理错误。 D.最外层电子数少于4的粒子不一定是金属元素，例如氢原子最外层1个电子、氦原子最外层2个电子，都属于非金属/稀有气体元素，推理错误。 二、填空与简答题（本题包括5小题，共25分） 11. 化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。 （1）氦气________； （2）2个氮原子________； （3）3个二氧化碳分子________； （4）铵根离子________； （5）五氧化二磷中磷元素的化合价________。 【答案】（1）He （2）2N （3） （4） （5） 【解析】 【小问1详解】 氦气属于稀有气体单质，由原子直接构成，化学式直接用元素符号表示，其化学式为：He； 【小问2详解】 由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个氮原子表示为：2N； 【小问3详解】 分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，故3个二氧化碳分子表示为：3CO2； 【小问4详解】 铵根离子带1个单位正电荷，离子符号书写时电荷标注在原子团右上角，电荷数为1时省略数字，故铵根表示为：； 【小问5详解】 设五氧化二磷中磷元素化合价为，氧元素通常显价，根据化合物中正负化合价代数和为0，列方程，解得，故五氧化二磷中磷元素的化合价表示为：。 12. 华为Mate60Pro于2023年8月29日发布，该手机所搭载的芯片是华为自主研发的麒麟9000s芯片，已达到世界领先水平，有力的佐证了我国在科技方面的创新与发展力。芯片的主要材料是高纯硅。请回答以下与硅有关的问题： （1）如图1是硅在元素周期表中的部分信息，图2是硅的原子结构示意图，下列说法正确的是___________。 A. 硅属于金属元素 B. 硅的质子数是14 C. 图2中n的数值是4 D. 硅的相对原子质量是28.09 g （2）图3中与硅化学性质相似的是___________(填序号)，与硅属于同一周期的是___________(填序号)。 （3）图3中C和D形成化合物的化学式为___________。 （4）、GaN是重要的半导体材料，两种物质中Ga的化合价相同，则其中N的化合价是___________。 【答案】（1）BC （2） ①. B ②. C （3）MgO （4）-3##-3价 【解析】 【小问1详解】 A、硅带“石”字旁，属于非金属元素，故A选项不符合题意； B、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，硅元素的原子序数为14；根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则硅的质子数是14，故B选项符合题意； C、当质子数=核外电子数时，该粒子为原子，由硅原子结构示意图为可以看出，质子数=核外电子数=14，则2+8+n=14，n=4，故C选项符合题意； D、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为28.09，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故D选项不符合题意。 故选BC。 【小问2详解】 元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，硅原子的最外层电子数为4，B原子的最外层电子数为4，故图3中与硅化学性质相似的是B。元素的周期数=该元素原子的核外电子层数，硅元素的原子核外有3个电子层，则在元素周期表中，硅元素位于第3周期；C元素的原子核外有3个电子层，在元素周期表中也位于第3周期，故与硅属于同一周期的是C。 【小问3详解】 C为镁元素，镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，在化合物中，镁元素的化合价为+2价；D为氧元素，氧原子的最外层电子数为6，在化学反应中易得到2个电子而形成带2个单位负电荷的阴离子，在化合物中，氧元素的化合价为-2价；根据化合物中正负化合价代数和为零，二者组成化合物的化学式为MgO。 【小问4详解】 在Ga2O3中，氧元素显-2价，设镓元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得2x+（-2）×3=0，解得x=+3，即在Ga2O3中镓元素的化合价为+3价。因为两种物质中Ga的化合价相同，在GaN中，设氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得（+3）+y=0，解得y=-3，即在GaN中氮元素的化合价为-3价。 13. 目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水． （1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是_____． （2）为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要_____． （3）自来水生产过程中，可用_____方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．ClO2是一种新型的自来水消毒剂，其中氯元素的化合价为_____． （4）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是_____（填序号） A 合理使用化肥农药 B 工业废水处理达标后排放 C 使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放． 【答案】 ①. 肥皂水 ②. 煮沸 ③. 过滤 ④. +4 ⑤. AB 【解析】 【详解】（1）硬水中加入肥皂水产生泡沫少，软水中加入肥皂水产生泡沫多； （2）硬水软化可用加热煮沸，硬水中的钙镁化合物会转化成沉淀，使硬水软化； （3）过滤可除去液体中不溶性杂质；氧显﹣2价，设二氧化氯中氯元素的化合价为x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：x+（﹣2）×2＝0，得x＝+4； （4）A、合理使用化肥农药利于保护水资源，故A正确． B、工业废水处理达标后排放有利于保护水资源，故B正确． C、使用含磷洗衣粉会造成水体的富营养化，不利于保护水资源，故C错误． D、生活污水直接排放会污染水资源，不利于保护水资源，故D错误． 故答案为（1）肥皂水；（2）煮沸；（3）过滤；+4；（4）AB． 14. 有下列物质：①氧气；②蒸馏水；③新鲜的空气；④铜片；⑤五氧化二磷；⑥澄清石灰水；⑦自来水；⑧过氧化氢；⑨加热高锰酸钾制氧气的剩余固体，其中： （1）属于混合物的有________；（填数字序号，下同） （2）属于纯净物的有________； （3）属于单质的有________； （4）属于化合物的有______； （5）属于氧化物的有________。 【答案】（1）③⑥⑦⑨ （2）①②④⑤⑧ （3）①④ （4）②⑤⑧ （5）②⑤⑧ 【解析】 【小问1详解】 混合物是由两种或两种以上不同物质混合而成，没有固定的组成和化学式。 ③新鲜的空气：包含氮气、氧气、二氧化碳等多种气体，属于混合物； ⑥澄清石灰水：是氢氧化钙的水溶液，含有水和氢氧化钙两种物质，属于混合物； ⑦自来水：除了水之外，还含有可溶性矿物质、消毒剂等杂质，属于混合物； ⑨加热高锰酸钾制氧气的剩余固体：至少包含锰酸钾、二氧化锰，还可能有未反应完的高锰酸钾，属于多种固体的混合，是混合物。 【小问2详解】 纯净物是只由一种物质组成，有固定的组成和专属化学式。 ①氧气：只由分子构成，是单一物质； ②蒸馏水：是经过提纯的纯水，只由分子构成； ④铜片：只由金属铜（）组成； ⑤五氧化二磷：只由分子构成； ⑧过氧化氢：只由分子构成； 以上物质都属于单一纯净物。 【小问3详解】 单质属于纯净物的子类，要求是由同一种元素组成的纯净物： ①氧气：只由氧元素（）组成的纯净物，属于单质； ④铜片：只由铜元素（）组成的纯净物，属于单质。 【小问4详解】 化合物属于纯净物的子类，要求是由两种或两种以上不同元素组成的纯净物： ②蒸馏水（）：由氢、氧两种元素组成； ⑤五氧化二磷（）：由磷、氧两种元素组成； ⑧过氧化氢（）：由氢、氧两种元素组成； 三者都是不同元素组成的纯净物，属于化合物。 【小问5详解】 氧化物属于化合物的子类，要求满足两个条件：①由两种元素组成；②其中一种元素必须是氧元素： ②蒸馏水（）：氢、氧两种元素组成，符合氧化物定义； ⑤五氧化二磷（）：磷、氧两种元素组成，符合氧化物定义； ⑧过氧化氢（）：氢、氧两种元素组成，符合氧化物定义。 15. A～G是初中化学常见的物质，已知D、E、F是单质，其他物质均是化合物，其中G能使澄清石灰水变浑浊，B反应前后质量和化学性质不变。 （1）写出下列物质的化学式A________；F________。 （2）写出反应②的文字表达式________。 （3）反应③文字表达式________；其基本反应类型是________。 【答案】（1） ①. ②. （2）水氢气+氧气 （3） ①. 碳+氧气二氧化碳 ②. 化合反应 【解析】 【分析】B反应前后质量和化学性质不变，而过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，该反应中二氧化锰为催化剂，反应前后质量和化学性质不变，且水通电生成氢气和氧气，则A为H2O2、B为MnO2、C为H2O、E为O2、F为H2；碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则D为C、G为CO2；且氢气燃烧生成水，符合推断。 【小问1详解】 A为H2O2，F为H2； 【小问2详解】 反应②是 C（水）通电分解，水在通电条件下，生成氢气和氧气。 【小问3详解】 反应③是 D（碳单质）和 E（氧气）点燃生成 G（二氧化碳）。 该反应由两种反应物生成一种物质，符合 “多变一”，基本反应类型为化合反应。 三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分） 16. 实验室现有高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰，如图为常见实验装置。 （1）写出指定仪器的名称：①________，②________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是________（填字母代号，下同）。写出反应的文字表达式________，试管口塞一团棉花的作用是________，若欲得到较纯净的氧气，最好选用的收集装置是________，用排水法收集氧气的合适时机是________，收集到气体的集气瓶要_____（填“倒”或“正”）放在桌上，因为氧气的密度比空气________ （3）如果用过氧化氢制取氧气，可选用的发生装置是________（填字母代号，下同），写出反应的文字表达式________，该反应属于________反应。你认为上述两种制氧气的方法________方法更好，原因是________。 （4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷（）气体，常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，甲烷不溶于水且不与水反应，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的制取装置是________。 【答案】（1） ①. 酒精灯 ②. 长颈漏斗 （2） ①. A ②. 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 ③. 防止固体粉末进入导管，堵塞导管 ④. E ⑤. 气泡均匀且连续冒出时 ⑥. 正 ⑦. 大 （3） ①. B ②. 过氧化氢水+氧气 ③. 分解 ④. 过氧化氢制取氧气 ⑤. 不需加热，操作简单##节约能源##环保安全 （4）AD或AE 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 高锰酸钾制氧气是固体加热型反应，因此选A作为发生装置；略；试管口棉花是为了阻挡受热飞溅的高锰酸钾粉末进入导管；排水法收集的氧气纯度远高于排空气法，因此选E；刚开始冒出的气泡是装置内原有的空气，需等气泡连续均匀冒出时再收集才能得到纯净氧气；氧气密度大于空气，因此正放集气瓶可以减少氧气逸散。 【小问3详解】 过氧化氢制氧气是固液不加热型反应，选B作为发生装置；过氧化氢在二氧化锰催化下分解为水和氧气，该反应由一种物质生成两种物质，属于分解反应；对比高锰酸钾制氧，过氧化氢法无需加热，操作更安全简便，更节能环保。 【小问4详解】 制取甲烷的反应物是固体混合物、反应需要加热，因此发生装置选A；甲烷密度比空气小可选用向下排空气法D，难溶于水且不与水反应也可选用排水法E，因此制取装置组合为AE或AD。 17. 小明在实验中发现生锈的铁钉能使过氧化氢溶液迅速分解产生大量气泡，于是，他组织了兴趣小组对此展开探究： (提出问题)生锈的铁钉中什么物质是该反应的催化剂？ (查阅资料)铁钉长期暴露在潮湿的空气中，表面会生成铁锈，已知铁锈的主要成分是氧化铁。 (猜想与假设) （1）组内两位同学所作的猜想。 猜想1：小芳同学：铁钉里面的铁是过氧化氢溶液分解的催化剂。 猜想2：小华同学：铁钉表面的______是过氧化氢溶液分解的催化剂。 (实验与结论) （2）填表： 实验操作 实验现象 实验结论 实验I：取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入除锈后的铁钉，并用一根带火星的木条伸进试管内，观察现象。 _____ 猜想1不成立 实验II：取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入一定质量的氧化铁粉末，并用一根带火星的木条伸进试管内，观察现象。 产生大量气泡，带火星的木条_____ 猜想2成立 (讨论交流) （3）同学们讨论后认为，“实验II”还不能够确切的说明猜想2的准确性，理由是：______。 【答案】（1）氧化铁##Fe2O3 （2） ①. 无明显气泡产生，带火星木条不复燃 ②. 复燃 （3）未验证氧化铁在反应前后的质量和化学性质是否改变 【解析】 【小问1详解】 生锈的铁钉能使过氧化氢溶液迅速分解产生大量气泡，铁锈的主要成分是氧化铁，则猜想2为：铁钉表面的氧化铁是过氧化氢溶液分解的催化剂。 【小问2详解】 实验I：猜想1不成立，说明铁不能加快过氧化氢的分解，则现象为无明显气泡产生，带火星木条不复燃； 实验II：猜想2成立，说明氧化铁能加快过氧化氢的分解，则现象为产生大量气泡，带火星的木条复燃。 【小问3详解】 催化剂是指能改变反应速率，但反应前后质量和化学性质不变，但该实验没有验证氧化铁在反应前后的质量和化学性质是否改变，则不能确切的说明猜想2的准确性。 四、计算题（本题包括1小题，共5分） 18. 人体缺乏维生素C（简称Vc），就会患坏血病。如图是盛放“维生素C”瓶子的部分标签，其中维生素C的化学式不清楚，可用表示。请分析并计算： 维生素C（片剂） 化学式： 每片100 mg，含Vc10% 一日3次，每次2片 饭后服用 若发黄请勿食用！ （1）维生素C中氢、氧两种元素的质量比为____（填最简整数比）。 （2）维生素C的相对分子质量为176，则中________。 （3）计算88 g维生素C中含有碳元素的质量。（请写出计算过程） 【答案】（1）1:12 （2）6 （3）解：。 答：88 g维生素C中含碳元素36 g。 【解析】 【小问1详解】 维生素C中氢、氧元素质量比为。 【小问2详解】 相对分子质量是分子中所有原子相对原子质量的总和，可得等式：，。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期期中测试卷 九年级化学 可能用到的相对原子质量：C-12 H-1 N-14 O-16 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，其中记载的下列工艺主要涉及化学变化的是 A. 纺纱织布 B. 沙里淘金 C. 海水晒盐 D. 五谷酿酒 2. 下列实验操作正确的是 A. 点燃酒精灯 B. 闻气体气味 C. 连接试管和橡胶塞 D. 量液时读数 3. 生活中，下列现象的微观解释不正确的是 A. 水沸腾时壶盖被掀起，这是因为水分子之间的间隔变大 B. 变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于温度升高分子的体积变大 C. 蔗糖晶体在热水中溶解的速率比冷水中快，是由于温度越高分子运动速度越快 D. 与组成元素相同，但化学性质却不同，是因为构成它们的分子不同 4. 对实验现象的准确观察和描述是一种基本化学素养。下列实验现象描述正确的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 B. 硫在空气中燃烧会产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光 D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 5. 下列化学用语中既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是 A. B. H C. Fe D. 6. 玻璃是日常生活中常见的一种材料，其主要成分之一为硅酸钠（化学式为），硅酸钠中硅元素的化合价为 A. B. C. D. 7. 辣椒有辣味是因为含有辣椒素，其化学式为，下列关于辣椒素的说法正确的是 A. 辣椒素由C、H、O、N四个元素组成 B. 辣椒素中有49个原子 C. 辣椒素的化学式量为305g D. 辣椒素中氢元素、氮元素的质量比为27∶14 8. 可以一次鉴别出空气、氧气、氮气三瓶气体的最佳正确方法是（　　） A. 分别加入适量的澄清石灰水 B. 用带火星木条分别伸入瓶中 C. 用燃着木条分别伸入瓶中 D. 分别加入蒸馏水 9. 分类是学习化学的一种重要方法，下列物质归类正确的是 A. 氧化物：二氧化锰、水、氧气 B. 化学性质：可燃性、挥发性、氧化性 C. 金属：钠、镁、汞 D. 空气污染物：粉尘、二氧化氮、二氧化碳 10. 推理是学习化学的一种重要的方法，下列推理合理的是 A. 阳离子一定带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 C. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D. 金属元素原子最外层电子一般少于4个，所以最外层电子数少于4个的一定是金属元素 二、填空与简答题（本题包括5小题，共25分） 11. 化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。 （1）氦气________； （2）2个氮原子________； （3）3个二氧化碳分子________； （4）铵根离子________； （5）五氧化二磷中磷元素的化合价________。 12. 华为Mate60Pro于2023年8月29日发布，该手机所搭载的芯片是华为自主研发的麒麟9000s芯片，已达到世界领先水平，有力的佐证了我国在科技方面的创新与发展力。芯片的主要材料是高纯硅。请回答以下与硅有关的问题： （1）如图1是硅在元素周期表中的部分信息，图2是硅的原子结构示意图，下列说法正确的是___________。 A. 硅属于金属元素 B. 硅的质子数是14 C. 图2中n的数值是4 D. 硅的相对原子质量是28.09 g （2）图3中与硅化学性质相似的是___________(填序号)，与硅属于同一周期的是___________(填序号)。 （3）图3中C和D形成化合物的化学式为___________。 （4）、GaN是重要的半导体材料，两种物质中Ga的化合价相同，则其中N的化合价是___________。 13. 目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上健康的水． （1）检验某地下水是硬水还中软水，可用的物质是_____． （2）为了降低水的硬度，要建议农民在饮用前要_____． （3）自来水生产过程中，可用_____方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．ClO2是一种新型的自来水消毒剂，其中氯元素的化合价为_____． （4）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是_____（填序号） A 合理使用化肥农药 B 工业废水处理达标后排放 C 使用含磷洗衣粉 D 生活污水直接排放． 14. 有下列物质：①氧气；②蒸馏水；③新鲜的空气；④铜片；⑤五氧化二磷；⑥澄清石灰水；⑦自来水；⑧过氧化氢；⑨加热高锰酸钾制氧气的剩余固体，其中： （1）属于混合物的有________；（填数字序号，下同） （2）属于纯净物的有________； （3）属于单质的有________； （4）属于化合物的有______； （5）属于氧化物的有________。 15. A～G是初中化学常见的物质，已知D、E、F是单质，其他物质均是化合物，其中G能使澄清石灰水变浑浊，B反应前后质量和化学性质不变。 （1）写出下列物质的化学式A________；F________。 （2）写出反应②的文字表达式________。 （3）反应③文字表达式________；其基本反应类型是________。 三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分） 16. 实验室现有高锰酸钾、过氧化氢溶液、二氧化锰，如图为常见实验装置。 （1）写出指定仪器的名称：①________，②________。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是________（填字母代号，下同）。写出反应的文字表达式________，试管口塞一团棉花的作用是________，若欲得到较纯净的氧气，最好选用的收集装置是________，用排水法收集氧气的合适时机是________，收集到气体的集气瓶要_____（填“倒”或“正”）放在桌上，因为氧气的密度比空气________ （3）如果用过氧化氢制取氧气，可选用的发生装置是________（填字母代号，下同），写出反应的文字表达式________，该反应属于________反应。你认为上述两种制氧气的方法________方法更好，原因是________。 （4）实验室常用无水醋酸钠和碱石灰的混合固体在加热条件下制取甲烷（）气体，常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小，甲烷不溶于水且不与水反应，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的制取装置是________。 17. 小明在实验中发现生锈的铁钉能使过氧化氢溶液迅速分解产生大量气泡，于是，他组织了兴趣小组对此展开探究： (提出问题)生锈的铁钉中什么物质是该反应的催化剂？ (查阅资料)铁钉长期暴露在潮湿的空气中，表面会生成铁锈，已知铁锈的主要成分是氧化铁。 (猜想与假设) （1）组内两位同学所作的猜想。 猜想1：小芳同学：铁钉里面的铁是过氧化氢溶液分解的催化剂。 猜想2：小华同学：铁钉表面的______是过氧化氢溶液分解的催化剂。 (实验与结论) （2）填表： 实验操作 实验现象 实验结论 实验I：取10mL5%的过氧化氢溶液于试管中，加入除锈后的铁钉，并用一根带火星的木条伸进试管内，观察现象。 _____ 猜想1不成立 实验II：取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入一定质量的氧化铁粉末，并用一根带火星的木条伸进试管内，观察现象。 产生大量气泡，带火星的木条_____ 猜想2成立 (讨论交流) （3）同学们讨论后认为，“实验II”还不能够确切的说明猜想2的准确性，理由是：______。 四、计算题（本题包括1小题，共5分） 18. 人体缺乏维生素C（简称Vc），就会患坏血病。如图是盛放“维生素C”瓶子的部分标签，其中维生素C的化学式不清楚，可用表示。请分析并计算： 维生素C（片剂） 化学式： 每片100 mg，含Vc10% 一日3次，每次2片 饭后服用 若发黄请勿食用！ （1）维生素C中氢、氧两种元素的质量比为____（填最简整数比）。 （2）维生素C的相对分子质量为176，则中________。 （3）计算88 g维生素C中含有碳元素的质量。（请写出计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $