第四章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布 课时1 气温的变化（配套课件）-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年七年级上册地理同步课时练（人教版·新教材）

该初中地理课件聚焦“气温的变化”，系统梳理气温概念、日/年变化规律及日较差、年较差计算。通过百叶箱观测、四次测温时间等生活实例导入，搭建从生活感知到理论知识的学习支架，帮助学生衔接已有温度认知与气温变化规律。 其亮点在于融合地理实践力与综合思维，设计“给家乡量体温”实践活动及葡萄种植、海陆气温对比等案例，引导学生分析气温曲线、计算日较差。采用案例教学与实践操作结合的方法，既提升学生地理实践能力和综合分析能力，又为教师提供丰富的教学资源和活动设计思路。

地 理 1 第四章 天气与气候 第二节 气温的变化与分布 课时1 气温的变化 2 气温的变化 1.气温 （1）气温是指______的温度，单位为 ,读作摄氏度。 （2）生活中，人们比较关心一天中的______气温和最低气温。描述一个 地区的气温,还需要使用____平均气温、____平均气温和____平均气温。 空气 最高 日 月 年 3 2.气温的变化 （1）气温日/年变化:以一天/年为周期的气温变化。通常,用__________ 图表示气温在时间上的变化。 （2）气温日变化规律:一天中最高气温出现在_________左右,最低气温 出现在______前后。 气温曲线 午后2时 日出 4 （3）气温年变化规律 项目 北半球 南半球 陆地 海洋 陆地 海洋 最高月平均气温 ___月 ___月 1月 2月 最低月平均气温 ___月 ___月 7月 8月 7 8 1 2 （4）气温日较差:一天中__________与最低气温的差。 （5）气温年较差:一年内的________________与最低月平均气温的差。 最高气温 最高月平均气温 5 气温的变化 图1 气象观测站的百叶箱里安装着温度计，温 度计离地面的高度是1.5米。在我国，人工观测 温度，通常在北京时间2时、8时、14时、20时 各进行一次。图1为百叶箱和某日四次温度测 量示数图。据此完成1~2题。 6 1.温度计放置在百叶箱内且离地高度有专门规定，其原因有( ) B ①百叶箱可以使温度计免受强风、雨、雪的影响 ②百叶箱美观且能防止 温度计被损坏 ③1.5米的高度方便人们读取数据 ④离地面1.5米高度的气 温较为稳定，是人类直接感受的气温 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 解析 结合所学知识可知，百叶箱的设计主要是为了气象观测的科学性， 百叶箱可以使温度计免受强风、雨、雪的影响，①正确；百叶箱的主要 功能不是美观，②错误；离地面1.5米高度的气温较为稳定，并且是人类 直接感受的气温，该高度设置不是为了方便人们读取数据（百叶箱有专 门的观测窗口），③错误、④正确。故选B。 7 2.表示该日14时气温的温度计是( ) B A.a B.b C.c D.d 解析 结合图示和所学知识可知，一天中，最高气温出现在14时左右， 最低气温出现在日出前后，温度计b的气温数值在一天中最高，因此表 示该日14时气温的温度计是b，B正确。故选B。 8 图2 [2025泰州期末]葡萄成熟期间最 适宜的温度为28~32 ，在这个温 度范围内，气温越高，其生长速度 越快。图2为某葡萄种植地7月某日 气温变化曲线图。据此完成3~4题。 3.当日的气温日较差约为( ) D A.3 B.5 C.7 D.9 解析 结合图示和所学知识可知，气温日较差是一天中最高气温与最低 气温的差，当日最高气温约为31 ，最低气温约为22 ，日较差约为 31 -22 =9 ，D正确。故选D。 9 4.推测当日葡萄生长速度最快的时间段为( ) C A.0：00～4：00 B.6：00～10：00 C.12：00～16：00 D.18：00～22：00 解析 读图文材料可知，葡萄成熟期间最适宜的温度为28~32 ，在这 个温度范围内，气温越高，生长速度越快。在12：00~16：00 这个时间 段，气温在30 及以上，是当天气温最高的时间段，葡萄生长速度最快， C正确。故选C。 10 [2025遂宁期末]图3为同纬度的甲、乙两地的气温曲线图。据此完成 5~6题。 图3 11 5.关于甲、乙两地的位置描述，正确的是( ) A.甲地位于陆地，乙地位于海洋 B.甲地位于海洋，乙地位于陆地 C.甲地位于北半球，乙地位于南半球 D.甲地位于南半球，乙地位于北半球 A 解析 结合图示和所学知识可知，一年中，北半球气温，通常陆地上7月 最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低；南半球相反。甲、乙两地最 高气温分别出现在7、8月份，都位于北半球，甲地位于陆地，乙地位于 海洋，A正确。故选A。 12 6.关于甲、乙两地的说法，正确的是( ) A A.甲地气温年较差大于乙地 B.夏季甲地的气温比乙地低 C.冬季甲地的气温比乙地高 D.图中反映了地形对气温的影响 解析 结合图示和所学知识可知，一年内的最高月平均气温与最低月平 均气温的差，叫气温年较差。甲地气温年较差大于乙地，A正确。夏季 甲地的气温比乙地高，B错误。冬季甲地的气温比乙地低，C错误。图中 反映了海陆位置对气温的影响，D错误。故选A。 13 某日郑州某校地理兴趣小组开展了“给家乡量体温”的地理实践活动， 同学们准备好工具，并分组人工观测不同时间的气温。表1为郑州市某日 气温数据表。据此完成7~8题。 表1 时间 2：00 8：00 14：00 20：00 气温/ 4 6 12 10 14 7.参加活动的四个小组分别绘制了一幅气温日变化曲线图，其中表示正 确的是( ) D A. B. C. D. 解析 结合材料和所学知识可知，一般情况下，一天之中最高气温出现 在午后2时即14时左右，该日最高气温约为12 ，最低气温在日出前后， 不会出现在2时左右，A、B错误。20时的气温为10 ，C错误、D正确。 故选D。 15 8.活动结束，同学们及时总结，下列结论正确的是( ) B A.气温日较差为8 B.日平均气温为8 C.最高气温出现在12时 D.最低气温出现在20时 解析 结合所学知识可知，该日最高气温约为12 ，最低气温要低于2 时的4 ，因此气温日较差要大于8 ，A错误。该日平均气温为 （4+6+12+10）÷4=8 ，B正确。最高气温出现在14时左右，C错误。 最低气温出现在日出前后，D错误。故选B。 16 9.新加坡（约1°N）、北京（约40°N）、朗伊尔城（约78°N）三地分 别位于不同的温度带。表2为北京和朗伊尔城6、7、8月的多年平均月气 温（单位： ）数据表，图4为三地的气温曲线图。阅读图文材料，回答 下列问题。 17 表2 月份 6月 7月 8月 北京 25.1 27.3 25.9 朗伊尔城 -1 5 4 图4 18 （1）作图点睛 请将北京和朗伊尔城的气温曲线图补充完整。 答案 19 （2）新加坡位于______（填温度带），最低月平均气温在15 ______ （填“以上”或“以下”），气温年较差____（填“大”或“小”）。 热带 以上 小 解析 结合图文材料和所学知识可知，新加坡纬度约为1°N，位于南、 北回归线之间，可判断新加坡位于热带。各月平均气温在25~30 ，最 低月平均气温在15 以上，气温年较差小。 20 （3）北京位于________（填温度带），最低月平均气温在0 ______ （填“以上”或“以下”），气温年较差____（填“大”或“小”）。 北温带 以下 大 解析 结合图文材料和所学知识可知，北京纬度约为40°N，位于北回 归线至北极圈之间，可判断北京位于北温带，最低月平均气温在0 以 下，最高月平均气温超过25 ，气温年较差大。 21 （4）朗伊尔城位于________（填温度带），终年______（填“寒冷”或 “温暖”）。 北寒带 寒冷 解析 结合图文材料和所学知识可知，朗伊尔城纬度约为78°N，位于 北极圈以北地区，可判断朗伊尔城位于北寒带，最高月平均气温为5 ， 全年气温低，终年寒冷。 22 （5）北京和朗伊尔城的气温曲线都呈倒“U”型，这是因为两地都位于 ____半球，最高月平均气温都出现在___月。 北 7 解析 读图文材料可知，北京和朗伊尔城都位于北半球，最高月平均气 温都出现在7月，而1月和12月的平均气温较低，因此两地的气温曲线都 呈倒“U”型。 23 $