重庆市长寿中学校2026-2027学年九年级上学期10月期中语文试题
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九年级语文 试题
（总分：150分 答题时间：120分钟）
注意事项：
1．考试时间：120分钟，满分：150分。试题卷总页数：8页。
2．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。
3．需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5 MM签字笔书写。
4．答题前，务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
一、语文知识及运用（27分）
学校团委开展“诗润青春·传承文脉”系列活动，请你完成以下任务。
任务一：诗海拾字
阅读下面文段，完成1-3小题。
诗是迷醉心怀的智慧，是文学大观园里最动人的风景。①千百年来，神州大地孕育了无数光辉的诗篇，涌现了群星般璀璨的诗人。读《沁园春·雪》，我们感受伟人匡时济世的胸襟，读懂无数前仆后继的仁人志士身上的家国担当；读《我爱这土地》，我们聆听艾青对着干涸（ ）土地发出的深情呐喊；读《你是人间的四月天》，我们邂逅pīng婷（ ）美好的春光，品味诗词里温润的爱意；读《我看》，我们凝望晚风揉过的青草，感受生命丰润舒展的力量，读懂冠miǎn（ ）之外，那份生命本真的美好。
朗诵诗歌，需要心无旁骛地沉浸文本，这是品读诗歌的良方。②能否把握情感、找准停顿，是读出诗歌韵味的关键。有人认为，品读诗歌应当怀古伤今，从古诗中汲取前行力量，③它同样可以拓宽我们对传统诗词文化的视野和积累。
④诗歌不仅是全世界人民的精神瑰宝，而且已成为中国人民的宝贵遗产。诗歌如一束暖阳，照亮晦暗的岁月；诗歌如一汪清泉，涤荡浮躁的心灵。亲近诗歌，体悟诗意，方能丰盈我们的精神世界。
1．请填写文段中括号处空缺的字音、字形。（3分）
干涸（ ） pīng婷（ ） 冠miǎn（ ）
2．文段中画横线的成语运用有误的一项是（ ）（3分）
A．匡时济世 B．前仆后继 C．心无旁骛 D．怀古伤今
3．文段中画波浪线的句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A．① B．② C．③ D．④
4．诗歌经常借助具体可感的形象表达感情。阅读下面的小诗，请你续写一小节，句式不限。（4分）
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秋天的童话 | ||
秋天的太阳 | 秋天的雨水 | ___________________ |
是一个微波炉 | 是熊打翻的一锅蜂蜜 | ___________________ |
树叶被烤得又香又脆 | 柿子被裹上了浓浓的糖衣 | ___________________ |
任务三：咏诗明志
5．诗词大会设置“品诗砺志”专题环节，先重温经典诗文，再探寻古典诗词里自强不息的精神力量，请你完成下面题目。（8分）
“①___________，忽复乘舟梦日边”（《行路难》）李白借用典故表达希望得到赏识以施展才华的愿望。“怀旧空吟闻笛赋，②___________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）刘禹锡借用典故表达怀念朋友的伤感和物是人非的惆怅。“③___________，④___________”（《水调歌头》）苏轼化用诗句“隔千里兮共明月”，表达对远方亲人的思念之情以及美好祝愿。“⑤___________，⑥___________？”（《长沙过贾谊宅》）此处用反衬手法写出贾谊被贬的凄凉，烘托贾谊的痴心，道出了千古文人的悲剧命运。“⑦___________，爱上层楼。爱上层楼，⑧___________。”（《丑奴儿·书博山道中壁》）运用反复写少年时代不谙世事，喜欢登高，为写“新词”，没有愁苦，勉强“说愁”。
6．综合性学习（6分）
自强不息是中国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉。班级拟开展“君子自强不息”主题辩论活动，请你完成以下任务。（2分）
（1）下面是同学们收集整理的自强不息人物素材，请参照示例，梳理其精神内涵。
精神内涵：坚守清贫，笃志苦学 |
精神内涵：_________________ |
（2）辩论过程中，小巴认为“如今生活条件优越，已经不需要自强不息的精神了。”请结合具体的事例（不得与上文重复），并引用一句名言或古诗，写一段辩驳性发言。（4分）
小巴：如今生活条件优越，已经不需要自强不息的精神了。
你：_______________________________________________________________________________________
二、阅读与鉴赏（63分）
（一）文言文阅读（15分）
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阅读下面的文言文，完成7-10题。
【甲】
①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
昔余少年，从子瞻游。有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳①先之。有不得至，为之怅然移日②。至其翩然独往，逍遥泉石之上，撷林卉，拾涧实，酌水而饮之，见者以为仙也。盖天下之乐无穷，而以适意为悦。方其得意，万物无以易之。及其既厌，未有不洒然③自笑者也。譬④之饮食，杂陈于前，要之一饱，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其无愧于中无责于外而姑寓焉。此子瞻之所以有乐于是也。
（节选自苏辙《武昌九曲亭记》）
【注】①褰qiān裳：提起衣裳。②移日：整日。③洒然：惊异的样子。④譬：就好像。⑤写作背景：苏轼被贬黄州，苏辙受牵连被谪筠州，苏辙赴任在黄州逗留期间，与苏轼同游武昌寒溪西山。
7．下列加点词含义和用法相同的一项是（ ）（3分）
A．临溪而渔 把酒临风（《岳阳楼记》）
B．有亭翼然临于泉上者 满目萧然（《岳阳楼记》）
C．苍颜白发 余强饮三大白而别（《湖心亭看雪》）
D．得之心而寓之酒也 有不得至（《武昌九曲亭记》）
8．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）
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（2）盖天下之乐无穷，而以适意为悦。
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9．以下关于【甲】【乙】两文说法不正确的一项是（ ）（3分）
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