10.2 捍卫国家利益 课件-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册
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普通
内容正文:
①国家利益是人民利益的集中体现。国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民对美好生活的向往与期盼,国家利益和人民利益高度统一
②国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
2. 国家利益与人民利益的关系 ★
①国家利益关系民族生存、国家兴亡。
②在我们国家,国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。
③维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
④维护国家利益是每个公民的基本义务。
⑤国家利益是人民利益的集中体现。
⑥祖国是我们成长的摇篮。
1. 为什么要维护国家利益 ★
知识回顾
国
家
利
益
高
于
一
切
①国家利益是人民利益的集中体现。
②国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。
是什么
国家利益的内涵
国家核心利益的内容
关系
为什么
①关系民族生存、国家兴亡。
②是广大人民最根本、最长远的利益。
③是实现国家富强、民族振兴...的重要保证。
④是每个公民的基本义务。
确保国家主权和领土完整是不可逾越的红线。
2
第十课《国家利益至上》
10.2捍卫国家利益
统编版(2024)道德与法治 八上第四单元
政治认同:掌握捍卫国家利益的要求,增强学生维护国家利益的责任感和使命感,树立国家利益至上的政治价值观。
责任意识:让学生能够正确处理国家利益与个人利益的关系,提高与损害国家利益的行为作斗争的能力。
学习目标
重点难点
知道捍卫国家利益的具体要求,理解捍卫国家利益的重要性,增强主动维护国家利益的意识和自觉性。
将捍卫国家利益的要求内化为行为准则,在实际生活中发现危害国家利益行为时,能主动运用理性、合法的方式,践行捍卫国家利益的行动。
自学导航-问题指引/P90-92
1.如何捍卫国家利益?
2.怎样正确处理国家利益和个人利益之间的关系?
一家三代,为国守疆四十余年
(1)请你评价陆家三代人守卫祖国边疆的事迹;
(2)在日常生活中,还有哪些行为是心怀爱国之情的表现呢?
(1)
陆家三代人守卫祖国边疆是一种心怀爱国之情、坚持国家利益至上的行为;
有利于保障国家安全、维护国家利益;
我们要向陆家人学习,心怀爱国之情,坚持国家利益至上。
(2)升国旗时庄严肃穆,不说话;个人梦与中国梦相结合等。
在接受记者采访时,陆兰军深情地说:“是祖国养育了我,那么为她奉献一生又算得了什么呢?哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上,我问问自己的心,它会说这是值得的。”
探究新知
生活观察
探究:捍卫国家利益
7
生活中,有的人以爱国为由,拉横幅围堵外资企业,砸某国品牌汽车甚至打伤车主,在网上联名抵制某一国家的商品。有人说,购买外国商品是不爱国的表现,打砸外国品牌车理所当然。
请你对此观点进行辨别与分析。(8分)
①经济全球化背景下各国经济相互依存、相互促进,购买外国商品也是在促进我国经济发展,不是不爱国的表现;
②打砸外过品牌车损害他人合法权益、扰乱社会秩序,是一种违法行为,理应受到法律制裁;
③我们要努力学习,提高素质,增强维护国家利益的本领,时刻保持警惕,用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
有的军迷为了炫耀自己的军事“功底”,知无不言,有的军迷想通过“爆料”吸引人气,千方百计地搜索各种信息,甚至不辞辛苦进行现场勘查,拍摄一些“猛图”,无形中为海外情报机构提供了便利。
网上被“钓鱼”,误中情报人员的圈套,也是造成网民泄密的重要原因。据一位曾从事过互联网情报搜集的工作人员介绍:他们主要从官方、半官方以及民间的网站、论坛、聊天室公开发布的信息中搜集情报。为了引诱军迷更加“开放”,他们故意称其不懂空军,在网友的愤然回应中,窃取具有更大价值的信息。
故意泄露军事秘密罪,根据我国《刑法》第四百三十二条违反保守国家秘密法规,故意或者过失泄露军事秘密,情节严重的,处五年以下有期徒刑或者拘役;情节特别严重的,处五年以上十年以下有期徒刑。
对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为,我们要时刻保持警惕,树立危机意识和防范意识。
(1)捍卫国家利益是每一个中华儿女的神圣职责,我们要牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。
(2)增强维护国家利益的责任感和使命感。
原因:国家发展为我们成长提供了良好的条件。
做法:①我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,增强维护国家利益的本领。②对危害国家利益,威胁国家生存和发展的行为,我们要时刻保持警惕,学会用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。
【笔记】 如何捍卫国家利益?
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(1)结合材料和视频,谈谈黄旭华的个人利益有哪些?国家利益有哪些?
(2)黄旭华是如何处理国家利益与个人利益的关系的?
探究与分享2
黄旭华:对国家的忠就是对父母最大的孝
以国家利益为重,把国家利益放在第一位
国家利益
个人利益
根本上一致
难免产生矛盾
(整体利益)
(局部利益)
国家利益和个人利益的关系
国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个人利益是一致的。
1
有时,国家利益难免同个人利益发生冲突。无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。
2
为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
3
3.怎样处理国家利益与个人利益的关系?【92】
由此总结:怎样处理国家利益与个人利益的关系?
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在中华大地这片热土,你还知道哪些人为了国家利益,不仅放弃了个人利益,甚至献出了自己的生命?
100多天作战47次
最多时一天战斗7次的杨靖宇将军
“国家的需要就是我的专业”成就卓越的科学家钱伟长
放弃国外高薪报效祖国的“天眼之父”南仁东
(3)正确处理国家利益与个人利益的关系。
关系:a.国家利益是整体利益,个人利益是局部利益。从根本上说,国家利益与个态利章是一致的。
b.有时,国家利益难免同个人利益发生冲突.
做法:无论何时何地,我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。
【笔记】 如何捍卫国家利益?
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1931年,九一八事变发生后,中共中央发表宣言,提出:“反对日本帝国主义强占东三省!”中共满洲省委相继派出杨靖宇、赵尚志等共产党员深入义勇军队伍,组织工农游击队,领导东北人民武装抗日。无数抗日将士为保家卫国挑战人类生存的极限,英勇打击凶恶的日本侵略者,用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。
思考:你从东北抗日联军将士身上感受我们要如何捍卫国家利益?
发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时,我们应挺身而出,敢于斗争、善于斗争,坚决维护国家利益。
探究与分享4
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材料:“问勇路”命名背后的故事
提示:发扬斗争精神。敢于斗争、善于斗争,坚决维护国家利益。
思考:四位卫国戍边英烈的行为启示我们如何捍卫国家利益?
2024年10月17日,“问勇路”在和田揭牌
“问勇路”位于新疆维吾尔自治区和田县新区人武部门前大街,旨在向中印边界冲突斗争中牺牲的陈祥榕等四位烈士致敬,以此来纪念、缅怀英烈,牢记英雄故事。
在陈祥榕牺牲后,部队曾问其母亲姚久穗需要什么帮助,姚久穗说:“我没有要求,我只想知道我儿子在战斗的时候勇不勇敢?”连长回答:“祥榕勇冠三军!”,“问勇路”也由此而来。
探究: 如何捍卫国家利益
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①牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。【90】
②增强维护国家利益的责任感和使命感。【91】
③正确处理国家利益与个人利益的关系。【92】
④发扬斗争精神。【92】
【笔记】 如何捍卫国家利益?
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10.2捍卫国家利益
课时小结
1.牢固树立国家利益至上观念
2.增强维护国家利益的责任感和使命感(如何做)
3.正确处理国家利益与个人利益的关系(如何做)
4.发扬斗争精神
1.钱伟长是我国著名科学家、教育家。青年时期为了科学救国放弃双百的文史专业,转学不擅长的物理专业。抗战胜利后,放弃国外优厚的待遇,毅然回国。他说:“我没有专业,国家的需要就是我的专业”。他的事例告诉我们( )
A.以国家利益为重,把国家利益放在第一位
B.国家利益高于一切,所以不能考虑个人利益
C.国家利益与个人利益是完全一致的
D.维护国家利益必须牺牲个人利益
A
课堂练习
2.施某某以台湾学者身份到大陆搜集情报,内容涉及政治、经济、两岸关系等多个领域。因严重危害国家利益,施某某被认定犯间谍罪,判处有期徒刑四年,剥夺政治权利两年……这一案例警示我们 ( )
①要增强维护国家利益的责任感
②对危害国家利益的行为保持警惕
③国家领土完整是国家的核心利益
④安全形势不可控,公民应加强防范
A.①④ B.②③ C.①② D.③④
课堂练习
C
本课小测
3.郑钦文在获得网球女单冠军后说:“这个胜利对我无可比拟,独一无二……因为在我的心中,国家的荣誉要远远超越个人的成功。”这说明( )
A.要始终把国家利益放在第一位
B.国家利益就是个人利益
C.维护国家利益必然牺牲个人利益
D.个人利益的实现可有可无
A
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该中学生为什么一再坚持升起中国国旗?请你评价她的行为。
国旗是国家的象征,代表着国家的尊严和民族的荣誉。她作为中国的代表,有责任在国际场合中维护国家形象。她的行为体现了强烈的爱国主义精神和高度的责任感。她合法有序地表达爱国情感,维护国家利益,值得我们学习和赞扬。
阅读课本90页的探究与分享的内容,请思考回答问题
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我国坚定维护国家利益,同一切危害国家主权和领土完整的行为进行坚决斗争,不断强化在南海、东海、台海捍卫国家主权的能力,在南海岛礁进行基础设施建设、部署必要的防御性力量,在东海钓鱼岛海域进行常态化巡航,坚决反对“台独”分裂行径,有力反击外部势力干涉台湾事务的挑衅活动。
以小组为单位,查阅相关资料,结合实例,讨论我们应该如何更好地维护国家利益,并在全班交流分享。
启思导行
以小我之劳,维护国家利益
1.珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护学校国家利益贡献力量;
2.升国旗时,脱帽肃立,不损坏、污损国旗;唱国歌时,神情庄重,歌词正确;不随意改编、侮辱国歌。
3.增强媒介素养,不发布侮辱国家形象、有损国家利益的言论或图片;
社会结稳定的局面:
4.日常生活中,自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结。
5.坚决同一切损害国家利益的行为作斗争,发现有损国家利益的行为,及时向公安部门报告。
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