第1-4单元重难点练习卷-2026-2027学年统编版语文六年级上册
第1-4单元重难点练习卷-2026-2027学年语文六年级上册统编版
一、基础知识
1.下列选项中,加点字读音完全正确的一项是( )
A.花蕾(léi) 瞻仰(zhān) B.迂回(yū) 蒙古包(méng)
C.衣襟(jīn) 憧憬(chōng) D.沮丧(jǔ) 手榴弹(liū)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
A.拘束 花蕾 拒离 B.跳望 愁怨 敌冠
C.疙瘩 抽屉 斑点 D.糟糕 磁场 枯委
3.下列诗句中加点词的解释有误的一项是( )
A.把酒话桑麻(泛指农事) B.金沙水拍云崖暖(高耸入云的山崖)
C.明月别枝惊鹊(别的树枝) D.移舟泊烟渚(水中间的小块陆地)
4.依次填入下列句子中的词语,恰当的一项是( )
(1)错误是______不住的。有了错误,要及时改正,这样才不会一错再错。
(2)气象部门及时准确地______了天气变化,减少了因气象灾害而造成的损失。
(3)下课了,校园里一下子______起来,同学们在操场上尽情地奔跑着,欢笑着。
A.遮挡 预告 喧哗 B.遮盖 预报 喧闹
C.遮盖 预告 喧闹 D.遮挡 预报 喧哗
5.下列句子中,没有语病的一项是( )
A.天安门广场上挤满了许许多多数不清的等待升旗的人。
B.近几年,我国的环境不断改变,人们的生活质量也不断提升。
C.看着电视中出现的中国空间站的画面,乐乐激动极了,就七嘴八舌地议论起来。
D.我国地域辽阔,剧种丰富,有京剧、越剧、豫剧、黄梅戏、粤剧等。
6.下面是一位同学围绕“球迷爸爸”所选的材料,请你判断哪些材料能够表达中心意思。( )
①熬夜看球赛 ②家里有许多球星的海报
③常常积极做家务 ④周末去体育场踢球
⑤每天工作到很晚 ⑥一天到晚玩手机
A.①②③ B.①④⑥ C.③⑤⑥ D.①②④
7.读拼音,把下面的话补充完整。
(1)清晨,kōng kuàng( )的草原被一层薄雾笼罩着,周围的一切都显得格外宁静,这里没有què jiào( )、chán míng( ),没有xuán yá( )峭壁。过一会儿,雾散了,穿着各色yī shang( )的游客骑着骏马jí chí( )在草原上,仿佛给无边的lǜ tǎn( )diāo( )刻上各色的花朵。
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(2)páo xiào( )的风雨过去了。地面上到处都是hún zhuó( )的雨水,shī lín lín( )的花草低着头,人们心中快乐的火苗仿佛也被这雨水xī miè( )了,大家在泥泞的路上小心地前进着。
8.将下列词语补充完整,再选词填空。
( )( )倒海 ( )( )碎骨 意味( )( )
( )( )一筹 心( )肉( ) 别出( )( )
(1)平静的海面上忽然狂风大作,海水以_______________之势压过来,吓得新船员们___________________。
(2)李明在围棋比赛中_________________,以大比分获胜。
9.小龙正在琢磨分镜头中人物的形象。根据所学内容填空。
(1)爱国是什么?是陆游“____________”的忧国忧民,是曹植“____________,视死忽如归”的豪情壮志,是李纲“____________,当以死守,_________________”的坚决无畏。
(2)《西江月·夜行黄沙道中》和《宿建德江》里都有描写月亮,分别是“________________”和“__________________”,但表达的情感完全不一样,前者表达_________之情,后者表达________________之情。
二、诗词曲鉴赏
对比阅读,完成练习。
枫桥夜泊 宿建德江
[唐|张继 [唐]孟浩然
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 野旷天低树,江清月近人。
10.阅读《枫桥夜泊》,诗题中的“_______”字点明了诗人停船靠岸的时间,“_______”点明了停 船的地点。阅读古诗《宿建德江》,诗的前两句直抒胸臆,“_______”字则是这首诗的“诗眼”。两首诗都采用了_______的抒情方式。
11.比较两首古诗,下列说法有误的一项是( )。
A.《枫桥夜泊》表达了诗人孤寂忧愁的心情。
B.《宿建德江》描写了诗人旅途中夜泊江上所见的景色,抒发了远离家乡时的孤独伤感之情。
C.这两首诗都是用动景衬静景,突出环境的寂静。
D.这两首诗都写了“客愁”,表达了诗人孤寂的羁旅之情。
12.两位诗人所描写的画面是不同的,《宿建德江》展现的是一幅( )的画面,而《枫桥夜泊》展现的画面则是( )的。
A.生机盎然 B.空旷寂寥 C.沉郁压抑 D.宁静优美
13.阅读时要从所读的内容想开去。读“江清月近人”时,我想象到__________________;读”月落乌啼霜满天”时,我想象到__________________________。
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三、现代文阅读
读《桥》的片段,完成下面练习。
①水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。
②老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
③小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
④木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
⑤水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
⑥小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
⑦老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
⑧突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
⑨老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
⑩一片白茫茫的世界。
14.请你概括情节,补全思维导图。
15.请你按要求体会人物形象。
知晓父子关系前体会到的老汉形象 揪:群众为先的好党员 推:_____________________ | 知晓父子关系后体会到的老汉形象 揪:______________的好党员 推:______________________ |
16.小说最后才揭晓二人的身份,是因为______________________________________________________。
17.你和小语在交流。你同意他的看法吗?为什么?
小语:听完故事后,有同学建议将小说题目“桥”改为“山洪”。
你:___________________________________________________________________________________________
课外阅读。
我长大了
①小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
②终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:“爸、妈,我长大了,我进中学了。”
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