精品解析：四川南充市嘉陵第一中学2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试卷

四川南充市嘉陵第一中学2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每题3分，共60分） 1. “人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负，做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（ ） ①珍视当下，为美好明天付出不懈努力 ②激发自身潜能，重塑一个更好的“我” ③中学时代可以为我们的一生奠定基础 ④中学生活充满了各种机会和可能，我们只需努力学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 2. 有人说：“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该（ ） A. 忽略他人看法 B. 客观冷静分析 C. 慎重结交朋友 D. 接纳所有观点 3. 习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（ ） A. 展现青春作为，努力张扬个性 B. 编织人生梦想，勇担青春使命 C. 学会接纳自我，等待他人助力 D. 学会克服惰性，抵制不良诱惑 4. 名言警句蕴含丰富的内涵，给人智慧与启迪。对以下名言警句理解正确的是（ ） A. 工欲善其事，必先利其器——科学的学习方法 B. 安其学而亲其师——欣赏自己，拒绝接纳一切 C. 天下兴亡，匹夫有责——青春的探索需要自信 D. 独学而无友，则孤陋而寡闻——要自主性学习 5. 2025年教育部推广“AI阅读助手”，通过算法为青少年推荐个性化书单并生成阅读报告，此举旨在（ ） A. 取代传统纸质书籍，降低教育成本 B. 培养深度阅读习惯，助力终身学习 C. 弱化师生互动，加剧“信息茧房”效应 D. 消除城乡教育资源差距，促进教育公平 6. 2025年5月14日至15日，“涵养好家风 共筑家国梦——家规家训亮家风全国示范活动走进陕西”在渭南举行。此次活动旨在通过丰富多彩的形式，弘扬优良家风，着力培育家庭文明新风尚。如果要给这次活动制作一个宣传展板，下列家规家训可以作为示范的是（ ） ①爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 ②天行健，君子以自强不息 ③人不为己，天诛地灭 ④非学无以广才，非志无以成学 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 7. 对于谁可为师，孔子认为人皆可师，要不耻下问，虚心好学，他就曾向老子问礼。孔子说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子的论述启示我们师生交往的良好状态应该是（ ） A. 彼此尊重、相互关心、携手共进 B. 坚持自我反思，遇事独善其身 C. 坦诚相待，沟通要打破师生界限 D. 学生必须顺从老师，避免质疑 8. 同学之间的友情，如同春日里的一缕阳光，温暖而明媚，即便是在最阴暗的角落，也能照亮我们的心房，让我们在苦涩的日子里，依然能长出一片青绿。这句话启示我们（ ） ①友谊不仅给我们带来精神财富更带来物质财富 ②友谊让人们感悟到生命的美好，要学会珍惜友谊 ③只有中学阶段的友谊才能经得住风雨的洗礼 ④友谊是一种心灵的相遇，更是心灵的沟通和契合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 为了参加学校的文艺晚会，九年级（2）班的同学们认真排练舞蹈，生性内向、怯于表现的小菲在大家的鼓励和指导下，在舞台上自信满满，还获得了最佳表现奖。这说明集体生活（ ） A. 有助于我们提升能力，不断成长 B. 有助于我们涵养品格，提高修养 C. 从根本上提升了我们的人际交往能力 D. 为个人发展提供最好条件和最大可能 10. 2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜第一名。其视觉特效由全国近140家动画公司、4000多名动画人全力托举。这说明（ ） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②集体荣誉是集体成员共同努力的结果 ③集体有助于我们获得安全感和自信心④通过集体的优化组合可以产生强大的合力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 11. “草木会发芽/孩子会长大/岁且的列车不为谁停下……我们啊像种子一样/一生向阳/在这片土壤/随万物生长。”这段歌词启示我们，敬畏生命要（ ） A. 尊重并遵循生命存在和发展的规律 B. 轻视生命，视生命为身外之物 C. 活在当下，珍惜时光，尽情享乐 D. 珍惜生命，远离社会，避免遇到危险 12. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生地震。地震发生后，自治区各级政府全力开展人员搜救，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，并帮助他们尽快恢复正常生活和生产秩序。对此你的感受是（ ） A. 党和政府敬畏生命，坚持生命至上 B. 生命是脆弱的，我们应该及时行乐 C. 每个生命都有其存在的价值和意义 D. 珍视自己的生命，关切他人的生命 13. 2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急———排查身边灾害隐患”。防灾害风险，守护万家灯火；查身边隐患，筑牢安全防线；学应急技能，共享幸福生活。这提醒我们（ ） ①掌握一些基本的自救自护方法 ②要增强自我保护意识 ③珍惜自己生命而漠视他人生命 ④要提高安全防范能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 防溺水是青少年暑期安全的重要内容，我们必须要增强安全意识，远离危险水域。如果不幸落水，下列做法有利于我们自救的是（ ） ①保持镇静，不要惊慌，相信一定回被救，只需等待 ②努力保持头顶向后，口面向上，屏住呼吸，放松身体 ③呼气要浅，吸气要深，尽可能地使身体浮在水面上 ④我们可以大声呼救或手上举挣扎，引起路人的注意，增加被救的机会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 15. 滋养心灵，如同细雨润花，让内心的世界在静谧中绽放无尽的光彩。下列做法有利于滋养心灵的是（ ） A. 园园喜欢阅读，看到阅览室的书就随手拿走 B. 程程为了和“哥们儿”打成一片，和他们一起抽烟 C. 欢欢对追星非常狂热，经常向父母要很多零花钱购买与明星有关的商品 D. 聪聪喜欢书法，每天耐心练习.体会书法带来的宁静与满足 16. 李大钊曾在《现代青年活动的方向》一文中写道：“青年啊!你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必须先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。”这句话蕴含的道理是（ ） ①只要确立人生目标，就可以无所不能 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③人生目标可以帮助我们战胜一切困难 ④正确的人生目标有助于我们少走弯路 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 17. 苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。 风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》。 定风波 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 从以上事例中，我们可以感受到（ ） A. 历经风雨，才能造就积极的人生态度 B. 面对风雨，苏轼比朋友更加认真务实 C. 苏轼能够泰然处之是因为他安于现状 D. 苏轼乐观豁达、积极向上的人生态度 18. 七年级（2）班某同学被推荐为“认真务实”代表，下面是推荐理由，你认为可入选的是（ ） ①遇到困难和挫折，能够及时调整心态    ②严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风 ③做事情精益求精，不走不劳而获的“捷径”   ④不思上进、满足现状、贪图安逸 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 19. 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，它们在一定条件下可以相互转化。下图“？”处最有可能发生的是（ ） 小飞信心满满地参加学校乒乓球队的选拔，却未能成功入选 最终在下一轮的选拔中成功入选 ①调整心态，树立信心②针对短板，加强训练 ③失落气馁，不再努力④抱怨教练，满腔怨愤 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 根据下面文字，可以概括出的主题是（ ） 只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔——张桂梅 再苦再累也要守好祖国每一寸土地——卓嘎、央宗姐妹 30年前我给自己定的使命就是：发展菌草业，造福全人类——林占熺 A. 活出自己的人生，实现自我价值 B. 当别人需要帮助时，付出自己的爱心 C. 将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起 D. 实现人生价值，不用计较个人利益 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料分析题 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 情境 生命的特点 孔子是儒家学派创始人。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分，至今仍具有世界性的文化意义。 ① “逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子的一句名言，形容时间像水一样地流逝，一去不复返。 ② 世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，因此，当前越来越多的家庭选装指纹锁。 ③ （1）材料一中的情境分别体现了生命的什么特点？ 材料二 2024年8月8日是我国第16个“全民健身日”，在北京国家奥体中心主会场，众多大众体育活动和体育项目，吸引了超过8000人参与。截止到8月16日，2024年全民健身线上运动会已上线43项赛事，参赛人数达1003.8万。 （2）从材料二中的数据可以得出什么结论？ 材料三 中学学生会发起了“爱护身体”的倡议。 倡议书同学们：只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。为此，我们倡议： ①_______________________，如要定期体检，合理利用卫生保健服务维护自身健康； ②_______________________，如要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。 ③_______________________，如参加适合自己的体育锻炼，选择合理的运动负荷，提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。 倡议人：光明中学学生会 2025年3月20日 （3）请你结合所学知识帮助他们完成倡议书。 22. 【在劳动中创造人生价值，在奉献中成就精彩人生】 某中学七年级（2）班以“实现人生价值”为主题开展了项目活动。请你参与其中，并完成下列活动任务。 活动一 致敬最美劳动者 演讲组围绕“致敬最美劳动者”展开了演讲，以下是演讲的部分内容。 “最美劳动者”是对那些在平凡岗位上默默奉献、展现出崇高敬业精神和奉献精神的劳动者们的赞美。在这个属于劳动者的时代，让我们向每一位最美劳动者致以最崇高的敬意！让我们以他们为榜样，用劳动创造更加美好的未来！ （1）请选择两类你心中的“最美劳动者”，为他们写出致敬词，制作致敬卡片。 向劳动者致敬写给___________（职业）： __________________________________________________ 向劳动者致敬写给_______________（职业）： __________________________________________________ 活动二：感悟向上的力量 宣传组搜集了以下人物事迹。 中国工程院院士、哈尔滨工程大学教授杨士莪，是我国水声工程学科的奠基人之一，创立了我国最早的水声专业。他一生把大海倾听，一生为祖国追寻，在深蓝大洋上开垦，让中国的耳朵听懂大海的呼唤，一干就是近70个春秋。91岁高龄时，杨士莪院士还坚守讲台，为学生授课，被学生们尊为“一站到底院士”。他说：“要青出于蓝而胜于蓝，只要是国家、社会需要的，就是值得干的！” （2）结合材料和所学知识，谈一谈杨士莪院士的事迹启示我们应该如何实现自己的人生价值。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 四川南充市嘉陵第一中学2025-2026学年七年级上学期期末道德与法治试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 一、单选题（每题3分，共60分） 1. “人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负，做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示是（ ） ①珍视当下，为美好明天付出不懈努力 ②激发自身潜能，重塑一个更好的“我” ③中学时代可以为我们的一生奠定基础 ④中学生活充满了各种机会和可能，我们只需努力学习 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学阶段独特的价值和意义、正确对待中学生活的机会与挑战。 ①：“人生最美好的时光，莫过于青春……莫辜负”启示我们要珍视当下，把握青春，为美好明天付出不懈努力，故①符合题意； ②：中学阶段是成长的重要时期，我们应激发自身潜能，在新环境中不断成长，重塑一个更好的“我” ，符合青春奋斗的要求，故②符合题意； ③：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础，所以要珍惜这段美好时光，故③符合题意； ④：中学生活充满机会和可能，我们不仅要努力学习，还要积极参与社会实践、培养各种能力、塑造健全人格等，“只需努力学习”说法片面，故④说法错误； 故本题选A。 2. 有人说：“要想了解自己,最好问问别人。”但有同学说我性格内向,也有同学说我性格外向。面对不同人的评价,我们应该（ ） A. 忽略他人看法 B. 客观冷静分析 C. 慎重结交朋友 D. 接纳所有观点 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价的知识。 A：忽略他人看法会阻碍全面认识自我，故A说法错误； B：面对不同评价，需理性分析其合理性，故B说法符合题意； C：慎重结交朋友与题干中处理他人评价无关，故C说法不符合题意； D：对于他人的评价，既不能盲从也不能忽视，接纳所有观点说法绝对，故D说法错误。 故本题选B。 3. 习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（ ） A. 展现青春作为，努力张扬个性 B. 编织人生梦想，勇担青春使命 C. 学会接纳自我，等待他人助力 D. 学会克服惰性，抵制不良诱惑 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查做有梦想的少年。 B：题文中，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是梦想虽然遥远，但只要去追寻就能够到达，愿望虽然艰难，但只要坚持就可以实现，因此，这启示我们要树立崇高而远大的理想，肩负民族复兴的历史使命，即编织人生梦想，勇担青春使命，故B说法正确； A：展现青春作为，努力完善自我，不是张扬个性，故A说法错误； C：要积极进取，不能等待他人助力，故C说法错误； D：克服惰性，抵制不良诱惑，在题文中未涉及，故D不符合题意； 故本题选B。 4. 名言警句蕴含丰富的内涵，给人智慧与启迪。对以下名言警句理解正确的是（ ） A. 工欲善其事，必先利其器——科学的学习方法 B. 安其学而亲其师——欣赏自己，拒绝接纳一切 C. 天下兴亡，匹夫有责——青春的探索需要自信 D. 独学而无友，则孤陋而寡闻——要自主性学习 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会学习的相关知识。 A：“工欲善其事，必先利其器”强调做好事情需要充分准备，对应学习中科学方法的重要性，故A符合题意； B：“安其学而亲其师”意为安心学习并亲近师长，与“欣赏自己，拒绝接纳一切”无直接关联，故B说法错误； C：“天下兴亡，匹夫有责”强调个人对国家的责任担当，而非“青春的探索需要自信”，故C说法错误； D：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调合作学习的重要性，而非“自主性学习”，故D说法错误； 故本题选A。 5. 2025年教育部推广“AI阅读助手”，通过算法为青少年推荐个性化书单并生成阅读报告，此举旨在（ ） A. 取代传统纸质书籍，降低教育成本 B. 培养深度阅读习惯，助力终身学习 C. 弱化师生互动，加剧“信息茧房”效应 D. 消除城乡教育资源差距，促进教育公平 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查树立终身学习的理念。 B：AI阅读助手通过算法为青少年推荐个性化书单，能够根据青少年的兴趣、阅读水平和认知能力提供适合的阅读材料，有利于培养青少年的深度阅读习惯，助力终身学习，故B说法正确； A：“AI阅读助手”不能取代传统纸质书籍，故A说法错误； C：该选项描述了潜在风险（如弱化师生互动或加剧“信息茧房”），但AI阅读助手并非旨在弱化师生互动，而是作为一种辅助工具，帮助教师更好地了解学生的阅读情况，从而提供更有针对性的指导，故C说法错误； D：AI阅读助手可以在一定程度上缩小城乡教育资源差距（如通过数字化资源提供更广泛的阅读材料），但它不能消除这种差距，“消除”一词过于绝对，故D说法错误； 故本题选B。 6. 2025年5月14日至15日，“涵养好家风 共筑家国梦——家规家训亮家风全国示范活动走进陕西”在渭南举行。此次活动旨在通过丰富多彩的形式，弘扬优良家风，着力培育家庭文明新风尚。如果要给这次活动制作一个宣传展板，下列家规家训可以作为示范的是（ ） ①爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 ②天行健，君子以自强不息 ③人不为己，天诛地灭 ④非学无以广才，非志无以成学 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查传承优良家风。 ①②④：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，强调人与人之间的互爱和尊重，是家庭和谐、社会文明的基础，符合家风建设要求；“天行健，君子以自强不息”，倡导个人自强不息、积极进取的精神，有助于培养家庭成员的责任感和奋斗意识，是优良家风的体现；“非学无以广才，非志无以成学，强调学习和立志的重要性，是家庭教育中鼓励孩子勤奋向上、提升自我的正面训导，符合家风培育新风尚的目标，故①②④符合题意； ③：“人不为己，天诛地灭”，常被解读为自私自利的思想，与社会主义核心价值观提倡的集体主义、家庭和谐相悖，不符合活动弘扬优良家风的宗旨，故③说法错误； 故本题选D。 7. 对于谁可为师，孔子认为人皆可师，要不耻下问，虚心好学，他就曾向老子问礼。孔子说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子的论述启示我们师生交往的良好状态应该是（ ） A. 彼此尊重、相互关心、携手共进 B. 坚持自我反思，遇事独善其身 C. 坦诚相待，沟通要打破师生界限 D. 学生必须顺从老师，避免质疑 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 A：依据教材知识可知，彼此尊重、相互关心、携手共进是师生交往的良好状态，故A说法正确； B：既要独善其身，更要兼济天下，故B说法错误； C：师生要平等交往，但不能打破师生界限，故C说法错误； D：“必须顺从老师”说法太绝对，师生要平等交往，故D说法错误； 故本题选A。 8. 同学之间的友情，如同春日里的一缕阳光，温暖而明媚，即便是在最阴暗的角落，也能照亮我们的心房，让我们在苦涩的日子里，依然能长出一片青绿。这句话启示我们（ ） ①友谊不仅给我们带来精神财富更带来物质财富 ②友谊让人们感悟到生命的美好，要学会珍惜友谊 ③只有中学阶段的友谊才能经得住风雨的洗礼 ④友谊是一种心灵的相遇，更是心灵的沟通和契合 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查友谊的意义和特点。 ①：题干强调友谊带来的精神温暖，未提及物质财富，故①不符合题意； ②：题干用“阳光”“照亮心房”等比喻，说明友谊让人感受到生命美好，故②符合题意； ③：“只有中学阶段的友谊”表述绝对化，真正的友谊都能经得住风雨的洗礼，故③说法错误； ④：“心灵的相遇”“沟通和契合”对应题干中友谊对心灵的积极影响，故④符合题意； 故本题选C。 9. 为了参加学校的文艺晚会，九年级（2）班的同学们认真排练舞蹈，生性内向、怯于表现的小菲在大家的鼓励和指导下，在舞台上自信满满，还获得了最佳表现奖。这说明集体生活（ ） A. 有助于我们提升能力，不断成长 B. 有助于我们涵养品格，提高修养 C. 从根本上提升了我们的人际交往能力 D. 为个人发展提供最好条件和最大可能 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查集体生活的作用。 A：材料中小菲在集体中获得鼓励和指导，提升了自信和表现能力，体现了集体生活有助于提升能力并成长，故A符合题意； B：题干强调能力提升而非品格修养，故B不符合题意； C：“根本上提升”说法过于绝对，夸大了集体作用，故C错误； D：“最好条件和最大可能”表述绝对化，与实际不符，故D错误； 故本题选A。 10. 2025年春节热播电影《哪吒之魔童闹海》登顶全球动画电影票房榜第一名。其视觉特效由全国近140家动画公司、4000多名动画人全力托举。这说明（ ） ①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②集体荣誉是集体成员共同努力的结果 ③集体有助于我们获得安全感和自信心④通过集体的优化组合可以产生强大的合力 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查集体力量的相关知识。 ①：题干强调全国多家公司和动画人共同协作完成视觉特效，体现了集体力量来源于共同目标和团结协作，故①说法正确； ②：电影登顶票房榜是集体共同努力的结果，说明集体荣誉由成员共同奋斗取得，故②说法正确； ③：题干未提及个人在集体中获得安全感或自信心，此说法与材料无关，故③不符合题意； ④：近140家公司和4000多人协作，体现集体优化组合产生强大合力，故④说法正确； 故本题选C。 11. “草木会发芽/孩子会长大/岁且的列车不为谁停下……我们啊像种子一样/一生向阳/在这片土壤/随万物生长。”这段歌词启示我们，敬畏生命要（ ） A. 尊重并遵循生命存在和发展的规律 B. 轻视生命，视生命为身外之物 C. 活在当下，珍惜时光，尽情享乐 D. 珍惜生命，远离社会，避免遇到危险 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 A：题文中歌词对生命的描述，启示我们敬畏生命要尊重并遵循生命存在和发展的规律，故A符合题意； B：我们要重视生命，既要重视自己的生命，也要重视他人的生命，故B说法错误； C：我们要珍惜时光，努力学习，不是尽情享乐，故C说法错误； D：我们要珍惜生命，积极参与社会生活，故D说法错误； 故本题选A。 12. 2025年1月7日，西藏日喀则市定日县发生地震。地震发生后，自治区各级政府全力开展人员搜救，最大限度减少人员伤亡，妥善安置受灾群众，并帮助他们尽快恢复正常生活和生产秩序。对此你的感受是（ ） A. 党和政府敬畏生命，坚持生命至上 B. 生命是脆弱的，我们应该及时行乐 C. 每个生命都有其存在的价值和意义 D. 珍视自己的生命，关切他人的生命 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命。 A：题干中政府全力救援、安置群众，体现了党和政府以人民为中心，坚持生命至上的原则，故A符合题意； B：“及时行乐”是消极的人生态度，与题干中政府积极作为的导向相悖，故B说法错误； C：虽然生命有其价值，但题干强调政府的救援行动而非生命意义本身，故C不符合题意； D：选项侧重个人对生命的珍视与关切，而题干突出政府的责任与行动，故D不符合题意； 故本题选A。 13. 2025年5月12日是第17个全国防灾减灾日，主题是“人人讲安全、个个会应急———排查身边灾害隐患”。防灾害风险，守护万家灯火；查身边隐患，筑牢安全防线；学应急技能，共享幸福生活。这提醒我们（ ） ①掌握一些基本的自救自护方法 ②要增强自我保护意识 ③珍惜自己生命而漠视他人生命 ④要提高安全防范能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自救自护的方法、增强安全意识的价值、提高危险预判能力。 ①②④：掌握自救自护方法符合“学应急技能”的要求；增强自我保护意识对应“人人讲安全”的核心理念；提高安全防范能力与“排查身边灾害隐患”直接相关，故①②④说法正确； ③：漠视他人生命违背道德观念，题干未提及且与“守护万家灯火”矛盾，故③说法错误； 故本题选B。 14. 防溺水是青少年暑期安全的重要内容，我们必须要增强安全意识，远离危险水域。如果不幸落水，下列做法有利于我们自救的是（ ） ①保持镇静，不要惊慌，相信一定回被救，只需等待 ②努力保持头顶向后，口面向上，屏住呼吸，放松身体 ③呼气要浅，吸气要深，尽可能地使身体浮在水面上 ④我们可以大声呼救或手上举挣扎，引起路人的注意，增加被救的机会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自救自护能力、提高避险和逃生能力 ①：单纯等待救援不可取，必须采取自救措施，故①说法错误； ②③：依据教材知识可知，如果不幸落水，要努力保持应顶向后，口面向上，屏住呼吸，放松身体，呼气要浅，吸气要深，尽可能地使身体浮在水面上，故②③说法正确； ④：手上举挣扎会导致身体下沉，反而危险，故④说法错误； 故本题选D。 15. 滋养心灵，如同细雨润花，让内心的世界在静谧中绽放无尽的光彩。下列做法有利于滋养心灵的是（ ） A. 园园喜欢阅读，看到阅览室的书就随手拿走 B. 程程为了和“哥们儿”打成一片，和他们一起抽烟 C. 欢欢对追星非常狂热，经常向父母要很多零花钱购买与明星有关的商品 D. 聪聪喜欢书法，每天耐心练习.体会书法带来的宁静与满足 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵的要求。 D：“练习书法”有利于提升专注力、传承中华优秀传统文化，有利于滋养心灵，故D说法正确； A：“拿走阅览室的书”属于盗窃行为，是违法行为，不利于个人品德培的养、不利于滋养心灵，故A说法错误； B：“抽烟”属于不良习惯，既不利于身体健康，也不利于滋养心灵，故B说法错误； C：“过度追星、盲目消费”不利于形成正确的价值观，不利于滋养心灵，故C说法错误； 故本题选D。 16. 李大钊曾在《现代青年活动的方向》一文中写道：“青年啊!你们临开始活动以前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必须先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那目的地的一天。”这句话蕴含的道理是（ ） ①只要确立人生目标，就可以无所不能 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③人生目标可以帮助我们战胜一切困难 ④正确的人生目标有助于我们少走弯路 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性。 ②：李大钊通过航海的比喻，强调了目标对于方向的重要性。有了明确的目标，人们就能更加清晰地知道自己应该朝哪个方向努力，从而决定自己的人生道路。故②说法正确； ④ ：有了明确且正确的目标，我们就能更加专注于实现这个目标，避免在不必要的事情上浪费时间和精力，从而“少走弯路”。故④说法正确； ①：“只要...就”说法过于绝对。虽然确立人生目标很重要，但它并不能保证一个人“无所不能”，目标的实现需要多方面的因素，故①说法错误； ③ ：“战胜一切困难”说法过于绝对。虽然目标可以给予我们方向和动力，但它并不能保证我们战胜“一切”困难。困难的大小、性质以及个人的应对能力都是影响结果的重要因素。故③说法错误； 故本题选D。 17. 苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。 风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》。 定风波 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。 从以上事例中，我们可以感受到（ ） A. 历经风雨，才能造就积极的人生态度 B. 面对风雨，苏轼比朋友更加认真务实 C. 苏轼能够泰然处之是因为他安于现状 D. 苏轼乐观豁达、积极向上的人生态度 【答案】D 【解析】 【详解】A：“才能”说法过于绝对，经历风雨有助于磨砺意志，故A说法错误； B：材料主要体现苏轼面对困境的乐观豁达，并未强调他比朋友更加认真务实，故B不符合题意； C：苏轼泰然处之是因为他拥有强大的内心和乐观的心态，不是消极的安于现状，故C说法错误； D：材料中苏轼面对风雨泰然处之，写下“一蓑烟雨任平生”，体现他乐观豁达、积极向上的人生态度，故D说法正确。 18. 七年级（2）班某同学被推荐为“认真务实”代表，下面是推荐理由，你认为可入选的是（ ） ①遇到困难和挫折，能够及时调整心态    ②严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风 ③做事情精益求精，不走不劳而获的“捷径”   ④不思上进、满足现状、贪图安逸 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：遇到困难和挫折能够及时调整心态属于战胜挫折的表现，与“认真务实”的主题关联度不高，故①不符合题意； ②：严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风直接体现了认真务实的品质，故②符合题意； ③：做事情精益求精，不走不劳而获的“捷径”体现了务实和认真的精神，故③符合题意； ④：不思上进、满足现状、贪图安逸是消极的态度，不能作为推荐理由，故④说法错误。 19. 顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇，它们在一定条件下可以相互转化。下图“？”处最有可能发生的是（ ） 小飞信心满满地参加学校乒乓球队的选拔，却未能成功入选 最终在下一轮的选拔中成功入选 ①调整心态，树立信心②针对短板，加强训练 ③失落气馁，不再努力④抱怨教练，满腔怨愤 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小飞选拔失利后调整心态、树立信心，是直面挫折的积极做法，有助于后续实现成功入选的目标，故①符合题意； ②：针对自身短板加强训练，能够切实提升乒乓球水平，为下次选拔成功奠定基础，故②符合题意； ③：失落气馁、不再努力是消极应对挫折的态度，只会导致自身能力停滞不前，无法实现后续入选的结果，故③不符合题意； ④：抱怨教练、满腔怨愤既不能解决自身存在的不足，也无益于能力提升，无法帮助小飞通过后续选拔，故④不符合题意； 20. 根据下面文字，可以概括出的主题是（ ） 只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔——张桂梅 再苦再累也要守好祖国每一寸土地——卓嘎、央宗姐妹 30年前我给自己定的使命就是：发展菌草业，造福全人类——林占熺 A. 活出自己的人生，实现自我价值 B. 当别人需要帮助时，付出自己的爱心 C. 将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起 D. 实现人生价值，不用计较个人利益 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值的做法。 A：强调实现自我价值，但材料中张桂梅的“奉献所有”、卓嘎姐妹的“守好国土”、林占熺的“造福全人类”均突出服务他人与社会的责任，而非单纯自我实现，故A不符合题意； B：强调帮助他人，但张桂梅的教育坚守、卓嘎姐妹的国土守护、林占熺的科技惠民均超越个体帮助，指向更宏大的集体或国家使命，故B不符合题意； C：张桂梅将个人生命与教育事业、学生命运相连；卓嘎姐妹将个人坚守与国家领土完整相连；林占熺将科研使命与人类福祉相连，三者均体现个人价值与国家、集体、人类命运的高度统一，故C符合题意； D：“不计较个人利益”说法绝对化，材料肯定奉献精神，但未否定合理个人利益，且选项中“不用计较”表述过于极端，故D不符合题意； 故本题选C。 第Ⅱ卷（非选择题） 二、材料分析题 21. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 情境 生命的特点 孔子是儒家学派创始人。孔子创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响，是中国传统文化的重要组成部分，至今仍具有世界性的文化意义。 ① “逝者如斯夫，不舍昼夜”是孔子的一句名言，形容时间像水一样地流逝，一去不复返。 ② 世界上两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，因此，当前越来越多的家庭选装指纹锁。 ③ （1）材料一中的情境分别体现了生命的什么特点？ 材料二 2024年8月8日是我国第16个“全民健身日”，在北京国家奥体中心主会场，众多大众体育活动和体育项目，吸引了超过8000人参与。截止到8月16日，2024年全民健身线上运动会已上线43项赛事，参赛人数达1003.8万。 （2）从材料二中的数据可以得出什么结论？ 材料三 中学学生会发起了“爱护身体”的倡议。 倡议书同学们：只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。为此，我们倡议： ①_______________________，如要定期体检，合理利用卫生保健服务维护自身健康； ②_______________________，如要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好。 ③_______________________，如参加适合自己的体育锻炼，选择合理的运动负荷，提高身体的免疫力和对自然环境的适应能力，预防并减少疾病的发生。 倡议人：光明中学学生会 2025年3月20日 （3）请你结合所学知识帮助他们完成倡议书。 【答案】（1）①生命有接续；②生命是不可逆的；③生命是独特的。 （2）越来越多的人重视生命健康，主动爱护身体，养成健康的生活方式。 （3）①关心身体的状况，养成健康的体检习惯；②养成健康的生活方式；③适量运动。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查生命的特点相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 儒家思想传承、至今仍有文化意义，体现生命的接续，人类文明在生命延续中传承； 时间流逝、一去不复返，对应生命一旦逝去就无法重来，体现生命不可逆； 没有完全相同的指纹，说明每个人都是独一无二的，体现生命是独特的。 【小问2详解】 从设问可知本题考查爱护身体相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 全民健身日、项目众多、参赛人数规模大，反映大众主动参与运动，关注自身身体健康。 【小问3详解】 从设问可知本题考查爱护身体的做法相关知识，需要对材料内容进行关键词提炼； 定期体检、卫生保健服务，对应关注自身身体状况； 饮食、作息、拒绝不良嗜好，对应健康的生活方式； 体育锻炼、合理运动负荷，对应积极参加适量的运动。 22. 【在劳动中创造人生价值，在奉献中成就精彩人生】 某中学七年级（2）班以“实现人生价值”为主题开展了项目活动。请你参与其中，并完成下列活动任务。 活动一 致敬最美劳动者 演讲组围绕“致敬最美劳动者”展开了演讲，以下是演讲的部分内容。 “最美劳动者”是对那些在平凡岗位上默默奉献、展现出崇高敬业精神和奉献精神的劳动者们的赞美。在这个属于劳动者的时代，让我们向每一位最美劳动者致以最崇高的敬意！让我们以他们为榜样，用劳动创造更加美好的未来！ （1）请选择两类你心中的“最美劳动者”，为他们写出致敬词，制作致敬卡片。 向劳动者致敬写给___________（职业）： __________________________________________________ 向劳动者致敬写给_______________（职业）： __________________________________________________ 活动二：感悟向上的力量 宣传组搜集了以下人物事迹。 中国工程院院士、哈尔滨工程大学教授杨士莪，是我国水声工程学科的奠基人之一，创立了我国最早的水声专业。他一生把大海倾听，一生为祖国追寻，在深蓝大洋上开垦，让中国的耳朵听懂大海的呼唤，一干就是近70个春秋。91岁高龄时，杨士莪院士还坚守讲台，为学生授课，被学生们尊为“一站到底院士”。他说：“要青出于蓝而胜于蓝，只要是国家、社会需要的，就是值得干的！” （2）结合材料和所学知识，谈一谈杨士莪院士的事迹启示我们应该如何实现自己的人生价值。 【答案】（1）写给教师： 三尺讲台，四季耕耘。您用知识和爱心点亮学生的前程，默默奉献，润物无声。向辛勤育人的老师致敬! 写给医护人员：白衣为甲，守护生命。你们救死扶伤、逆行而上，用责任与担当护佑人民健康。向最美医护工作者致敬！（也可写环卫工人、农民、警察、科研工作者等。） （2）①在劳动中创造人生价值。杨院士扎根水声事业近70年，说明人生价值是通过辛勤劳动、创造性劳动实现的。②把个人理想与国家需要结合起来。他说"国家、社会需要的，就是值得干的"，要把个人命运融入祖国发展之中。 ③立足岗位，脚踏实地。在平凡岗位上敬业奉献，把每一项工作做好，创造不平凡的价值。 ④服务社会、奉献他人。91岁仍坚守讲台，培养人才，用奉献成就精彩人生。⑤树立远大目标，坚持不懈。勇于承担责任，不断提升自身素质，为社会进步贡献力量。 【解析】 【小问1详解】 本题考查选择两类你心中的“最美劳动者”，为他们写出致敬词，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查实现人生价值，需要对材料进行关键词提炼： 杨院士扎根水声事业近70年，可联系人生价值是通过辛勤劳动、创造性劳动实现的； 他说“国家、社会需要的，就是值得干的”，可联系要把个人命运融入祖国发展之中； 在平凡岗位上敬业奉献，把每一项工作做好，创造不平凡的价值，可联系立足岗位，脚踏实地； 91岁仍坚守讲台，培养人才，可联系用奉献成就精彩人生，服务社会、奉献他人； 整篇材料，可联系树立远大目标，坚持不懈。勇于承担责任，不断提升自身素质，为社会进步贡献力量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $