专题06 书面表达【题型易-必考题型精练】期中考前梯度特训（广州专用）2026-2027学年沪教版英语七年级上册

考前特训 专题06 书面表达 期中考满分冲刺（广州专用） 姓名：___________班级：___________座号：___________ 内容提要 题型分析 解题指导 集中突破 一、题型定位 书面表达是广州卷的压轴题，分值 15 分，要求按给定情境与要点写一篇 60–80 词的短文。七年级上册的写作有一个鲜明特点：几乎全是“有支架”的写作——给标题、给开头、给要点表、给思维导图或作息图，只要求把要点写全、句子写对。真正拉开差距的是三件事：要点是否一条不落、时态是否一致（介绍现状用一般现在时、计划出游用一般将来时）、以及有没有把“已给开头”接得自然——很多低分卷的失分点，就落在开头之后的那一句半。 本次特训共提供 8 个写作任务，覆盖征文投稿（My Good Friend、My School Life、Our Earth, Our Home）、旅游计划（A great trip to Guangzhou）、书信与邮件（给 Tom 的日常生活回信、给 Ms. Zhang 的入会申请）、季节介绍（My favourite season、My Favourite Season in Guangzhou），与沪教版七年级上册 Unit 1 Making friends、Unit 2 Daily life、Unit 3 The Earth、Unit 4 Seasons、Unit 6 Travelling around Asia、Unit 7 School clubs 六个单元的主题一一对应。 二、命题特点 （1）体裁集中于四类：征文投稿（第 1、3、8 题）、旅游计划（第 2 题）、书信与邮件（第 4、7 题）、季节介绍（第 5、6 题），每类都有固定的开头句式与段落结构，考前务必逐类过一遍模板。 （2）要点驱动、漏点扣分：第 1、3、8 题给出要点表格（基本信息 / 学校生活 / 地球事实与建议），第 2 题给出旅游提示表，第 5、6 题给出思维导图，第 4 题给出作息图——所有要点都必须逐条落实，少一条即按点扣分。 （3）词数刚性约束且分两档：第 4、5 题要求 60 词左右（邮件与季节短文），第 1、2、3、6、7、8 题要求 80 词左右；且第 1、2、3、4、6、7、8 七题都给出开头（不计入总词数），须按“已给开头 + 自写 5–7 句”控制篇幅。 （4）图示题是本卷特色：第 4 题的作息图给出六个时间块（起床、锻炼、上课、参加体育俱乐部活动、写作业、睡觉），第 5 题的思维导图分“最喜欢的季节 / 原因 / 天气 / 活动”四支，第 6 题的思维导图分 weather、plants and animals、festival、activities、feeling、all year 六支，必须把图中的每一支都写进句子，不能只挑两三项。 （5）主题高度集中在“人与自我”“人与自然”：写人（第 1 题好朋友）、写日常（第 3 题学校生活、第 4 题个人日常生活）、写四季（第 5、6 题）、写环保（第 7、8 题）、写家乡（第 2 题广州），五类素材可各准备 1 个“通用段落”，考场上换关键词即可复用。 三、核心话题分布（基于本次特训 8 题梳理） 本次 8 个任务主题如下： • 题1：学校英文报正在举行“My Good Friend”… • 题2：广州被誉为“花城”，是很多游客想去游览的地方。假设… • 题3：学校英文报正在举行“My School Life”… • 题4：假设你是Li Hua，你的英国笔友Tom发来邮件，… • 题5：四季的轮回变化给我们的生活增添了一抹绚丽的色彩！不… • 题6：全运会期间，学校校报想向来自全国的运动员们及观众们… • 题7：学校环保俱乐部Green Club正在招募新成员(… • 题8：学校英文报正在举行“Our Earth, Our … 一、四步写作法 第一步：审题定调（约 3 分钟）——确定体裁（征文/计划/邮件/介绍）、人称（介绍自己用第一人称，介绍他人用第三人称）、时态（现状用一般现在时，计划用一般将来时）与词数档位（60 或 80）。 第二步：要点编号（约 2 分钟）——把要点表格、思维导图、作息图的每一支逐条列成中文提纲，标出“必写”与“可拓展”，确保不漏点。 第三步：搭骨架成文（约 8 分钟）——按“接住已给开头—主体展开（2–3 点）—结尾收束”三段式落笔，每点一句主句 + 半句补充，穿插 first / besides / what’s more / finally 等连接词。 第四步：检查润色（约 2 分钟）——核对词数、拼写、时态一致性、第三人称单数，并检查是否出现真实校名人名（此项直接扣分）。 二、分体裁写作要点 要点表征文类（第 1、3、8 题）：开头已给，第一句要紧扣标题；主体把表格里每一行写成一句（如第 1 题写“姓名年龄—外貌—爱好—为何是好朋友”），结尾一句评价或感受（I’m lucky to have such a good friend.）。 旅游计划类（第 2 题）：按“位置—交通—活动—美食”的时间/空间顺序推进，善用 be famous for、be going to、It takes sb. some time to do 等句式，结尾回到已给句 I’m sure we will have a great time in Guangzhou.。 书信邮件类（第 4、7 题）：第 4 题是回信，须回应“想了解你的日常生活”，按时间顺序串起作息图的六个时间块；第 7 题是申请信，须先表明意愿与理由，再给 2–3 条环保建议，最后礼貌收尾（Look forward to your reply.）。 季节介绍类（第 5、6 题）：先点明最喜欢的季节，再写天气、景色、可做的活动与感受；第 6 题限定“广州的四季之一”，必须结合广州的实际（木棉花、台风、湿热、花市）来写，不能照搬通用素材。 三、易错提醒 • 忌“漏要点”：要点表格与思维导图必须逐条回应，少一条即按点扣分。 • 忌“词数失控”：60 词的题写到 110 词会因“冗长”被扣，写到 40 词会因“内容单薄”被扣。 • 忌“格式缺失”：征文缺标题、邮件缺称呼与署名、季节介绍抄错标题，都会被单独扣分。 • 忌“时态人称混乱”：介绍现状用现在时、写计划用将来时；第 1 题写朋友用第三人称，第 3、4 题写自己用第一人称。 • 忌“中式表达”：如“我的学校生活很丰富”写成 My school life is very rich 不妥，应为 My school life is colourful and full of fun。 Passage 1 1．学校英文报正在举行“My Good Friend”主题征文活动。请你根据以下提示写一篇英语短文，介绍你的一位好朋友。短文须包括以下要点： 基本信息 姓名、年龄、外貌或爱好 优秀品质 至少两点，如 honest, patient, caring, confident 等 具体事例 他/她怎样帮助或支持你 你的看法 你对友谊的理解 参考词汇：be good at, turn to sb. for help, be willing to do, support, trust, respect 要求：①可在内容提示的基础上适当拓展信息； ②词数80左右 (文章的开头已给出，不计入总词数)； ③不得透露学校、姓名等任何个人信息。 My Good Friend I have a good friend. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Passage 2 2．广州被誉为“花城”，是很多游客想去游览的地方。假设你是李华，这个周末你将和你的父母去广州游玩。请根据下面表格中的内容，以“A great trip to Guangzhou”为题写一篇80词左右的英语短文，介绍你的旅游计划。文章开头和结尾已经给出，不计入总词数。 整体介绍： 位置；中国的南方 地位：广东省省会/经济文化中心/通往世界的门户 气候：……(简单描述四季的特点) 旅行计划： 参观花市 珠江夜游 自行补充一点 (景点/活动/最佳游览时间……) 提示： 参考词汇： the capital city of Guangdong Province广东省省会 take a night cruise on the Pearl River珠江夜游   dim sum 点心 A great trip to Guangzhou Guangzhou is a good place for traveling. And I will visit the great city with my parents this weekend. Here is my travel plan. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ I’m sure we will have a great time in Guangzhou. I can’t wait! Passage 3 3．学校英文报正在举行“My School Life”主题征文活动。请你根据以下提示写一篇英语短文，介绍你的校园生活。短文须包括以下要点： 基本信息 学校、年级、上学方式 日常生活 课程、作息或校园日常 课后活动 社团、项目或喜欢的活动 你的看法 你对校园生活的感受 参考词汇：junior high school, on foot, take part in, club, project, full of energy, look forward to 要求：①可在内容提示的基础上适当拓展信息； ②词数80左右 (文章的开头已给出，不计入总词数)； ③不得透露学校、姓名等任何个人信息。 My School Life I am a Grade Seven student. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Passage 4 4．假设你是Li Hua，你的英国笔友Tom发来邮件，想了解你的日常生活。请你根据以下的作息图给他写一封邮件回复，介绍你日常一天的活动。 1. 词数60左右 (邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数) ； 2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。 Dear Tom, I’m glad to hear from you. You want to know about my daily life, so let me tell you! _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ What about your daily life? Write back soon! Best wishes, Li Hua Passage 5 5．四季的轮回变化给我们的生活增添了一抹绚丽的色彩！不同的季节、不同的天气、不同的景色，是否使你的课外活动也更加丰富呢？请根据以下提示以“My favourite season”为题，用英语介绍一下你最喜欢的季节。 要求： 1. 语言通顺，意思连贯，书写规范； 2. 词数：60词左右； 3. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。 My favourite season _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Passage 6 6．全运会期间，学校校报想向来自全国的运动员们及观众们介绍广州的四季，现在向全校同学征集稿件，请你以“My Favourite Season in Guangzhou”为题，介绍一个自己喜欢的广州的季节，给校报投稿。内容要点如下： 要求： 1. 词数80左右，开头已经给出，不计入总词数； 2. 可适当发挥，但要注意语言通顺、流畅、准确； 3. 标题和开头要抄到答题卡上。 My Favourite Season in Guangzhou Guangzhou is a beautiful city. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Passage 7 7．学校环保俱乐部Green Club正在招募新成员(member)，假如你叫李华，请给俱乐部负责老师Ms. Zhang写一封80词左右的电子邮件，向她推荐你自己并提出一些环保建议。邮件的开头和结尾已经为你写好，内容可以自由发挥。 Dear Ms. Zhang, I’d like to join Green Club and become a member of the club. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ Look forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua Passage 8 8．学校英文报正在举行“Our Earth, Our Home”主题征文活动。请你根据以下提示写一篇英语短文，介绍地球并提出保护建议。短文须包括以下要点： 地球事实 地球是太阳系中的行星；有空气、水和陆地 地球资源 海洋、森林、动物和不同区域 存在问题 塑料污染、空气污染、砍树等 保护建议 至少两条建议 参考词汇：planet, solar system, provide...with..., plastic pollution, harmful, protect, cut down, save water 要求：①可在内容提示的基础上适当拓展信息； ②词数80左右(文章的开头已给出，不计入总词数)； ③不得透露学校、姓名等任何个人信息。 Our Earth, Our Home The Earth is our beautiful home. ___________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 18 / 18乐思英语 学科网（北京）股份有限公司 $考前特训 专题06 书面表达 期中考满分冲刺（广州专用） 姓名：___________班级：___________座号：___________ 内容提要 题型分析 解题指导 集中突破 一、题型定位 书面表达是广州卷的压轴题，分值 15 分，要求按给定情境与要点写一篇 60–80 词的短文。七年级上册的写作有一个鲜明特点：几乎全是“有支架”的写作——给标题、给开头、给要点表、给思维导图或作息图，只要求把要点写全、句子写对。真正拉开差距的是三件事：要点是否一条不落、时态是否一致（介绍现状用一般现在时、计划出游用一般将来时）、以及有没有把“已给开头”接得自然——很多低分卷的失分点，就落在开头之后的那一句半。 本次特训共提供 8 个写作任务，覆盖征文投稿（My Good Friend、My School Life、Our Earth, Our Home）、旅游计划（A great trip to Guangzhou）、书信与邮件（给 Tom 的日常生活回信、给 Ms. Zhang 的入会申请）、季节介绍（My favourite season、My Favourite Season in Guangzhou），与沪教版七年级上册 Unit 1 Making friends、Unit 2 Daily life、Unit 3 The Earth、Unit 4 Seasons、Unit 6 Travelling around Asia、Unit 7 School clubs 六个单元的主题一一对应。 二、命题特点 （1）体裁集中于四类：征文投稿（第 1、3、8 题）、旅游计划（第 2 题）、书信与邮件（第 4、7 题）、季节介绍（第 5、6 题），每类都有固定的开头句式与段落结构，考前务必逐类过一遍模板。 （2）要点驱动、漏点扣分：第 1、3、8 题给出要点表格（基本信息 / 学校生活 / 地球事实与建议），第 2 题给出旅游提示表，第 5、6 题给出思维导图，第 4 题给出作息图——所有要点都必须逐条落实，少一条即按点扣分。 （3）词数刚性约束且分两档：第 4、5 题要求 60 词左右（邮件与季节短文），第 1、2、3、6、7、8 题要求 80 词左右；且第 1、2、3、4、6、7、8 七题都给出开头（不计入总词数），须按“已给开头 + 自写 5–7 句”控制篇幅。 （4）图示题是本卷特色：第 4 题的作息图给出六个时间块（起床、锻炼、上课、参加体育俱乐部活动、写作业、睡觉），第 5 题的思维导图分“最喜欢的季节 / 原因 / 天气 / 活动”四支，第 6 题的思维导图分 weather、plants and animals、festival、activities、feeling、all year 六支，必须把图中的每一支都写进句子，不能只挑两三项。 （5）主题高度集中在“人与自我”“人与自然”：写人（第 1 题好朋友）、写日常（第 3 题学校生活、第 4 题个人日常生活）、写四季（第 5、6 题）、写环保（第 7、8 题）、写家乡（第 2 题广州），五类素材可各准备 1 个“通用段落”，考场上换关键词即可复用。 三、核心话题分布（基于本次特训 8 题梳理） 本次 8 个任务主题如下： • 题1：学校英文报正在举行“My Good Friend”… • 题2：广州被誉为“花城”，是很多游客想去游览的地方。假设… • 题3：学校英文报正在举行“My School Life”… • 题4：假设你是Li Hua，你的英国笔友Tom发来邮件，… • 题5：四季的轮回变化给我们的生活增添了一抹绚丽的色彩！不… • 题6：全运会期间，学校校报想向来自全国的运动员们及观众们… • 题7：学校环保俱乐部Green Club正在招募新成员(… • 题8：学校英文报正在举行“Our Earth, Our … 一、四步写作法 第一步：审题定调（约 3 分钟）——确定体裁（征文/计划/邮件/介绍）、人称（介绍自己用第一人称，介绍他人用第三人称）、时态（现状用一般现在时，计划用一般将来时）与词数档位（60 或 80）。 第二步：要点编号（约 2 分钟）——把要点表格、思维导图、作息图的每一支逐条列成中文提纲，标出“必写”与“可拓展”，确保不漏点。 第三步：搭骨架成文（约 8 分钟）——按“接住已给开头—主体展开（2–3 点）—结尾收束”三段式落笔，每点一句主句 + 半句补充，穿插 first / besides / what’s more / finally 等连接词。 第四步：检查润色（约 2 分钟）——核对词数、拼写、时态一致性、第三人称单数，并检查是否出现真实校名人名（此项直接扣分）。 二、分体裁写作要点 要点表征文类（第 1、3、8 题）：开头已给，第一句要紧扣标题；主体把表格里每一行写成一句（如第 1 题写“姓名年龄—外貌—爱好—为何是好朋友”），结尾一句评价或感受（I’m lucky to have such a good friend.）。 旅游计划类（第 2 题）：按“位置—交通—活动—美食”的时间/空间顺序推进，善用 be famous for、be going to、It takes sb. some time to do 等句式，结尾回到已给句 I’m sure we will have a great time in Guangzhou.。 书信邮件类（第 4、7 题）：第 4 题是回信，须回应“想了解你的日常生活”，按时间顺序串起作息图的六个时间块；第 7 题是申请信，须先表明意愿与理由，再给 2–3 条环保建议，最后礼貌收尾（Look forward to your reply.）。 季节介绍类（第 5、6 题）：先点明最喜欢的季节，再写天气、景色、可做的活动与感受；第 6 题限定“广州的四季之一”，必须结合广州的实际（木棉花、台风、湿热、花市）来写，不能照搬通用素材。 三、易错提醒 • 忌“漏要点”：要点表格与思维导图必须逐条回应，少一条即按点扣分。 • 忌“词数失控”：60 词的题写到 110 词会因“冗长”被扣，写到 40 词会因“内容单薄”被扣。 • 忌“格式缺失”：征文缺标题、邮件缺称呼与署名、季节介绍抄错标题，都会被单独扣分。 • 忌“时态人称混乱”：介绍现状用现在时、写计划用将来时；第 1 题写朋友用第三人称，第 3、4 题写自己用第一人称。 • 忌“中式表达”：如“我的学校生活很丰富”写成 My school life is very rich 不妥，应为 My school life is colourful and full of fun。 Passage 1 1．学校英文报正在举行“My Good Friend”主题征文活动。请你根据以下提示写一篇英语短文，介绍你的一位好朋友。短文须包括以下要点： 基本信息 姓名、年龄、外貌或爱好 优秀品质 至少两点，如 honest, patient, caring, confident 等 具体事例 他/她怎样帮助或支持你 你的看法 你对友谊的理解 参考词汇：be good at, turn to sb. for help, be willing to do, support, trust, respect 要求：①可在内容提示的基础上适当拓展信息； ②词数80左右 (文章的开头已给出，不计入总词数)； ③不得透露学校、姓名等任何个人信息。 My Good Friend I have a good friend. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 1．例文 My Good Friend I have a good friend. Her name is Linda and she is thirteen years old. She is of medium height and has straight dark hair. She is good at modern dance, and she often practises after school. Linda has many good qualities. First, she is honest and never tells lies. Second, she is patient and caring. When I have problems with English, I often turn to her for help. Thanks to her support, I become more confident. In my opinion, a good friend is someone we can trust and count on. 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：英语短文（征文），时态以一般现在时为主 明确要点： ①介绍好朋友基本信息、外貌爱好； ②至少两点优秀品质； ③具体事例说明朋友如何帮助你； ④谈谈对友谊的理解；词数80左右，开头已给出不计入总词数，不能透露真实信息 确定人称：第一人称+第三人称 注意事项：覆盖表格全部要点，语句通顺，符合征文场景 [第二步：构思布局] 三段式结构： 第一段：沿用题目给出开头，引出好朋友 第二段：介绍朋友基本信息、外貌爱好，写出两点品质并搭配具体事例 第三段：表达自己对友谊的理解 [第三步：要点展开] 要点一：好朋友基本信息与品质 事项选择：thirteen years old/my classmate/medium height/likes reading/honest and patient等 内涵描述：patient and caring/basic information/look like/personal traits/be willing to help others等 要点二：朋友帮助的事例与对友谊的看法 事项选择：turn to her for help/explain problems patiently/learn to trust and respect等 内涵描述：trust/specific supporting story/opinions about friendship等 Passage 2 2．广州被誉为“花城”，是很多游客想去游览的地方。假设你是李华，这个周末你将和你的父母去广州游玩。请根据下面表格中的内容，以“A great trip to Guangzhou”为题写一篇80词左右的英语短文，介绍你的旅游计划。文章开头和结尾已经给出，不计入总词数。 整体介绍： 位置；中国的南方 地位：广东省省会/经济文化中心/通往世界的门户 气候：……(简单描述四季的特点) 旅行计划： 参观花市 珠江夜游 自行补充一点 (景点/活动/最佳游览时间……) 提示： 参考词汇： the capital city of Guangdong Province广东省省会 take a night cruise on the Pearl River珠江夜游   dim sum 点心 A great trip to Guangzhou Guangzhou is a good place for traveling. And I will visit the great city with my parents this weekend. Here is my travel plan. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ I’m sure we will have a great time in Guangzhou. I can’t wait! 2． Guangzhou lies in the south of China. It is not only the capital city of Guangdong Province, but also the economic and cultural center. The weather there is warm all year round. During our trip, we will visit the famous flower market first. Then, we are going to taste delicious dim sum and go shopping on Beijing Road. In the evening, taking a night cruise on the Pearl River is a must. Finally, we plan to visit the Canton Tower, which is the symbol of the city. 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：记叙文（旅游计划类短文），主体用一般将来时（will do / be going to do）叙述行程安排，介绍广州的位置、地位与气候等背景信息时用一般现在时 明确要点：围绕广州的基本信息作整体介绍，展开叙述旅行计划，补充一个景点/活动/最佳游览时间 确定人称：第一人称 注意事项：包括图表中的全部信息和参考词汇 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：引出话题，点明要和父母去广州旅行 主体段：围绕广州作整体介绍和叙述旅行计划 结尾段：表达期待，总结心情 [第三步：要点展开] 要点一：广州整体介绍 位置：lies in the south of China/near the beautiful Pearl River/in the middle of Guangdong Province等 地位：the capital city of Guangdong Province/the economic and cultural center/a major city in southern China等 气候：warm all year round/humid climate等 要点二：旅行计划和补充景点/活动/最佳游览时间 参观花市：visit the famous flower market/enjoy different kinds of flowers/take photos and buy some flowers等 品尝点心：taste delicious dim sum/try different kinds of dim sum等 逛北京路：go shopping on Beijing Road/walk along Beijing Road/great place to relax and have fun等 珠江夜游：take a night cruise on the Pearl River/take a boat tour/enjoy the beautiful lights along the river at night等 广州塔：the Canton Tower/the symbol of the city/enjoy the whole view of Guangzhou from the top/take photos at the Canton Tower等 Passage 3 3．学校英文报正在举行“My School Life”主题征文活动。请你根据以下提示写一篇英语短文，介绍你的校园生活。短文须包括以下要点： 基本信息 学校、年级、上学方式 日常生活 课程、作息或校园日常 课后活动 社团、项目或喜欢的活动 你的看法 你对校园生活的感受 参考词汇：junior high school, on foot, take part in, club, project, full of energy, look forward to 要求：①可在内容提示的基础上适当拓展信息； ②词数80左右 (文章的开头已给出，不计入总词数)； ③不得透露学校、姓名等任何个人信息。 My School Life I am a Grade Seven student. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3．例文 My School Life I’m a Grade Seven student. I study at a junior high school. I get up at 6:30 and go to school on foot. My school life is busy but interesting. We have many lessons every day. I like Geography because I can learn about different places. After school, I take part in the Drama Club. We practise acting. Sometimes we do class projects and make posters about daily life. School life helps me develop useful skills. It isn’t always easy, but I’m energetic and expect every new day. 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：介绍性记叙文，以一般现在时为主 明确要点：基本信息（学校、年级、上学方式）、日常生活（课程、作息或校园日常）、课后活动（社团、项目或喜欢的活动）、你的看法（对校园生活的感受） 确定人称：第一人称（I/my） 注意事项：不得透露真实姓名与学校名称，词数80左右 [第二步：构思布局] 三段式结构： 开头段：介绍个人基本信息，引出校园生活 主体段：介绍校园日常课程以及课后参与的社团、项目活动 结尾段：表达自己对校园生活的感受 [第三步：要点展开] 要点一：基本信息 年级：Grade Seven/Grade Eight/Grade Nine等 学校：junior high school/Sunshine Middle school等 上学方式：on foot /by bike /by bus/by subway等 要点二：日常生活 课程：Geography/Math/Chinese/English/History/Science/P.E./Art等 作息/校园日常：get up at…/have many lessons every day/do morning exercises/have morning reading/take notes in class等 要点三：课后活动 社团选择：Drama Club/Reading Club/Sports Club/Music Club/Art Club/Chess Club等 项目活动：do class projects/make posters/get ready for school shows/join sports meetings/practise different skills/have group discussions等 要点四：你的看法 感受参考：busy but interesting/develop useful skills/full of energy/look forward to each new day/enjoy my colorful school life /bring me much happiness等 Passage 4 4．假设你是Li Hua，你的英国笔友Tom发来邮件，想了解你的日常生活。请你根据以下的作息图给他写一封邮件回复，介绍你日常一天的活动。 1. 词数60左右 (邮件的开头和结尾已给出，不计入总词数) ； 2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。 Dear Tom, I’m glad to hear from you. You want to know about my daily life, so let me tell you! _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ What about your daily life? Write back soon! Best wishes, Li Hua 4．例文 Dear Tom, I’m glad to hear from you. You want to know about my daily life, so let me tell you! I get up at 6:00 a.m. and do exercise till 7:30 a.m. Then I have classes from 8:00 a.m. to 11:50 a.m. In the afternoon, I take part in the sports club’s activities between 4:30 p.m. and 5:30 p.m. I do homework from 7:30 p.m. to 9:00 p.m., and go to sleep at 10:00 p.m. What about your daily life? Write back soon! Best wishes, Li Hua 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇电子邮件； ②时态：一般现在时； ③提示：写作要点需围绕作息图展开，考生注意控制词数，避免透露个人信息。 [写作步骤] 第一步：承接已给开头，引出介绍日常生活的主题； 第二步：按时间顺序描述一天的活动（起床、锻炼、上课、参加体育俱乐部活动、写作业、睡觉）； 第三步：以询问对方日常生活作结，完成邮件收尾。 [亮点词汇] ①do exercise做锻炼 ②take part in the sports club’s activities参加体育俱乐部活动 ③go to sleep睡觉 [高分句型] ①I do homework from 7:30 p.m. to 9:00 p.m., and go to sleep at 10:00 p.m. (and连接并列动作) Passage 5 5．四季的轮回变化给我们的生活增添了一抹绚丽的色彩！不同的季节、不同的天气、不同的景色，是否使你的课外活动也更加丰富呢？请根据以下提示以“My favourite season”为题，用英语介绍一下你最喜欢的季节。 要求： 1. 语言通顺，意思连贯，书写规范； 2. 词数：60词左右； 3. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。 My favourite season ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5．例文 My favourite season My favourite season is spring. The weather in spring is warm and sunny. Flowers bloom everywhere, turning the world into a colorful garden. I often fly kites with friends in the park. Sometimes, I go on a picnic with my family and enjoy food while seeing the scenery. Spring brings hope and makes me energetic and happy. That’s why I love it! 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇记叙文，介绍最喜欢的季节； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：写作要点已给出，包括最喜欢的季节、喜欢的原因、天气情况以及能进行的活动，考生应注意不要遗漏要点，适当添加细节，并突出写作重点。 [写作步骤] 第一步，表明写作意图。直接点明最喜欢的季节是春天； 第二步，具体阐述写作内容。从“天气、景色以及能进行的活动”等方面重点介绍喜欢春天的原因； 第三步，书写结语。表达春天带来的感受以及喜欢春天的原因。 [亮点词汇] ①everywhere 到处 ②go on a picnic 去野餐 ③energetic 精力充沛的 [高分句型] ①Flowers bloom everywhere, turning the world into a colorful garden.（现在分词作结果状语） Passage 6 6．全运会期间，学校校报想向来自全国的运动员们及观众们介绍广州的四季，现在向全校同学征集稿件，请你以“My Favourite Season in Guangzhou”为题，介绍一个自己喜欢的广州的季节，给校报投稿。内容要点如下： 要求： 1. 词数80左右，开头已经给出，不计入总词数； 2. 可适当发挥，但要注意语言通顺、流畅、准确； 3. 标题和开头要抄到答题卡上。 My Favourite Season in Guangzhou Guangzhou is a beautiful city. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6．例文 My Favourite Season in Guangzhou Guangzhou is a beautiful city. My favourite season here is winter. Unlike other cities, Guangzhou’s winter weather is always warm—never too cold. You can still see green plants everywhere, and some birds even stay here all year. Spring Festival often falls in winter. We have big family dinners and visit relatives, which makes me feel warm and happy. During this season, I also like taking walks in the park with friends. It’s really the nicest time in Guangzhou! 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇材料作文； ②时态：时态为“一般现在时”； ③提示：写作要点已给出，考生注意不要遗漏要点。 [写作步骤] 第一步，开篇点题，介绍自己在广州最喜欢的季节——冬天； 第二步，介绍该季节的天气、动植物状态、对应的节日、常做的活动，融入个人感受等； 第三步，书写结语，概括该季节的美好。 [亮点词汇] ①green plants绿植 ②fall in适逢，降临 ③take walks散步 [高分句型] ①We have big family dinners and visit relatives, which makes me feel warm and happy.（which引导定语从句） Passage 7 7．学校环保俱乐部Green Club正在招募新成员(member)，假如你叫李华，请给俱乐部负责老师Ms. Zhang写一封80词左右的电子邮件，向她推荐你自己并提出一些环保建议。邮件的开头和结尾已经为你写好，内容可以自由发挥。 Dear Ms. Zhang, I’d like to join Green Club and become a member of the club. _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Look forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua 7． 例文 Dear Ms. Zhang, I’d like to join Green Club and become a member of the club. I love nature and always try to protect the environment. In my daily life, I often ride a bike to school instead of taking a car. I also sort rubbish at home carefully. I think I can be a good member. Here are some suggestions for our club. First, we can plant more trees around the school. Second, we should save water and electricity in our daily life. Let’s work together to make our school greener and more beautiful. Look forward to your reply. Yours sincerely, Li Hua 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：电子邮件，应用文，以一般现在时为主 明确要点：自我介绍推荐自己加入环保俱乐部、提出环保建议 确定人称：第一人称 (I/my) 注意事项：不得透露真实姓名和学校名称，词数80词左右，开头结尾已给出不计入总词数 [第二步：构思布局] 三段式结构 开头段：已给出，表达想要加入Green Club，成为俱乐部成员 主体段：先介绍自己热爱自然、日常环保行动，证明适合加入俱乐部；再提出几条环保建议 结尾段：已给出，期待回复 [第三步：要点展开] 要点一：自我推荐 说明自身优势：I love nature and always try to protect the environment/ride a bike to school instead of taking a car/sort rubbish at home carefully/I think I can be a good member/I am interested in environmental protection/I always do small things to go green/I never waste water or paper/I often pick up litter in the park等 要点二：环保建议：plant more trees around the school/save water and electricity in our daily life/make our school greener and more beautiful/hold speeches about environmental protection/stop using disposable plastic bags/encourage students to reuse paper/organize activities to clean up the school等 Passage 8 8．学校英文报正在举行“Our Earth, Our Home”主题征文活动。请你根据以下提示写一篇英语短文，介绍地球并提出保护建议。短文须包括以下要点： 地球事实 地球是太阳系中的行星；有空气、水和陆地 地球资源 海洋、森林、动物和不同区域 存在问题 塑料污染、空气污染、砍树等 保护建议 至少两条建议 参考词汇：planet, solar system, provide...with..., plastic pollution, harmful, protect, cut down, save water 要求：①可在内容提示的基础上适当拓展信息； ②词数80左右(文章的开头已给出，不计入总词数)； ③不得透露学校、姓名等任何个人信息。 Our Earth, Our Home The Earth is our beautiful home. ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 8． Our Earth, Our Home The Earth is our beautiful home. It is a planet in the solar system. There is air, water and land on it. There are oceans, forests, deserts and many amazing animals, such as whales and butterflies. The Earth gives us much, but it faces serious problems. Sea plastic pollution hurts animals. People cut too many trees, so strong winds may blow land away, and we have air pollution. We must protect the Earth. We can use less plastic, save water and plant more trees. If everyone acts, we will get a cleaner Earth. 【详解】写作步骤 [第一步：审题立意] 确定文体：介绍性说明文，以一般现在时为主 明确要点：地球事实、地球资源、现存环境问题、保护建议 确定人称：第三人称(It/The Earth/People) 注意事项：不得透露真实姓名和学校名称 [第二步：构思布局] 三段式结构 开头段：承接已给开头，介绍地球基本信息，介绍地球资源 主体段：说明现在面临的环境问题 结尾段：提出保护措施，总结升华主题 [第三步：要点展开] 要点一：地球事实 事实表述：planet/in the solar system/It is a planet in the solar system. There is air, water and land on it/It provides basic living conditions for lives等 要点二：地球资源 资源选择：oceans/forests/deserts/animals等 具体表现：There are oceans, forests, deserts and many amazing animals, such as whales and butterflies/It has different kinds of natural wildlife and landforms等 要点三：存在问题 问题选择：plastic pollution/cut down trees/air pollution等 问题描述：Sea plastic pollution hurts animals/People cut too many trees, so strong winds may blow land away/we have air pollution/Waste gas makes our air dirty等 要点四：保护建议 建议选择：use less plastic/save water/plant more trees等 行动说明：We can use less plastic, save water and plant more trees/We can choose green ways in daily life等 作用效果：If everyone acts, we will get a cleaner Earth./If everyone takes action, we will have a cleaner and better Earth/Our small efforts can protect our home等 18 / 18乐思英语 学科网（北京）股份有限公司 $