甘肃省临夏回族自治州东乡族自治县2026-2027学年九年级上学期10月阶段检测语文试题
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语文（1）
注意事项：
1．共8页，三个大题，满分120分，时间120分钟。
2．答题前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用（24分）
九月，新学年的号角已经吹响。你所在的班级拟开展“青春作伴·诗咏年华”主题探究活动，请你参与。
1．下面是本次活动中的一段发言，请你阅读并完善。（8分）
一首诗仅有方寸大小，一阕词不过寥寥数行。文人们或叙事，或咏物，或抒情，用感性的韵律将人生体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。读诗歌，不仅能够（ ）人们的创造力和想象力，还可以让我们从中得到审美享受：心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。你大可伴着凉州古城的边塞风品读，liú盼其间，陇原大地的丝路文脉尽收眼底。（ ）于陇原诗意的同时，也为古人“苟利国家生死以”的风骨折腰。在反复的吟诵中，（ ）在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现，________。________，________。我们尽管深耕本土诗词文化，才能读懂字句里的诗意，筑牢属于自己的文字底气。
（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。（2分）
liú盼（ ） 折腰（ ）
（2）填入括号内的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
A．传承 沉迷 潜藏 B．激发 沉醉 潜藏
C．传承 沉醉 潜伏 D．激发 沉迷 潜伏
（3）文中横线处依次填入的句子，最恰当的一项是（ ）（2分）
①让每一个与诗词相遇的少年，都能触摸到跨越时空的文化温度
②这份浸润着陇原大地与黄河气息的诗意熏陶
③同此哀乐，古今共赏，传承千古
A．③②① B．①②③ C．②①③ D．③①②
（4）画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。（2分）
_________________________________________________________________________________________
2．欣赏下面这幅以“青春”为主题的书法作品，我们既能感受到笔墨间的豪迈气象，又能读出青年应有的意气风发。对这幅书法作品的赏析，不准确的一项是（ ）（2分）
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A．笔法遒劲有力，结构开张，气势奔放，尽显青春豪情。
B．字体大小均匀，方正端庄，浑厚大气，体现沉稳之美。
C．运笔自然流畅，线条洒脱，纵逸飞动，富有节奏韵律。
D．用笔收放自如，章法疏密有致，通篇一气呵成，气韵贯通。
以下是本次活动中的实践任务，请你参与完成3-5题。
3．三行诗，也叫微诗、小小诗，是一种短小精悍的诗歌形式，要求语言凝练、意象鲜明。请围绕“青春作伴·诗咏年华”这一主题，仿照示例，创作一首三行诗，表达对青春的理解与期许。（提示：不用拟题目，要体现昂扬向上的青春气息）（3分）
【示例】晨光爬上教室的窗台 书页翻动的声音 是梦想拔节的回响 | ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ |
4．小陇同学为更好地参与活动，就诗歌朗诵的相关问题向张老师请教。请根据情境补全对话内容。（3分）
小陇：张老师，您认为朗诵现代诗歌需要注意些什么？
张老师：我认为朗诵时要注意①________________________，把握诗歌的感情基调，读出感情，读出韵律。
小陇：张老师，我明白了，相信从这几点入手，我定能朗读好林徽因的《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》。
张老师：相信你一定行。你在朗读时还可以选择恰当的背景音乐。你打算选择舒缓的旋律，还是激昂的旋律作为这首诗的背景音乐呢？
小陇：②选择__________的旋律，因为________________________________________________________________，这样能与诗歌表达的情感更协调。
张老师：你对这首诗理解得很到位。
5．补全下面空缺的古诗文。（8分）
九月的晨光漫过教室的玻璃窗，明暖的日光铺满青葱的操场，属于我们的青春，踏着风如约而至。
新学期的篇章就此翻开，同学们意气风发，眉眼间尽是奔赴理想的热忱，恰如李白《行路难·其一》中“①________________，②________________”所藏的豪情壮志，满是一往无前的闯劲。可成长的旅途
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难免会遇到挫折遇到坎坷，正如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③________________，④________________”所道破的哲理，我们要始终坚信新的事物终会冲破桎梏，取代旧陈，迎来生机。面对人生路上的悲欢离合，我们当拥有苏轼《水调歌头》中“人有悲欢离合，⑤________________”的通透旷达，更要怀揣“但愿人长久，⑥________________”（《水调歌头》）的温热期许。
往后的每一个清晨，我们都将伴着温庭筠《商山早行》里“⑦________________”，人迹板桥霜”的清寒霜月早早起身，伏案勤学。哪怕前路会遇上韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中“⑧________________？雪拥蓝关马不前”这般的艰难险阻，我们也绝不会动摇初心，只会风雨兼程、砥砺前行！
二、阅读（46分）
（一）阅读下面文章，完成题目。（13分）
生命需要一场冬藏
深秋的最后一阵风过后，故乡的田野就彻底空了。稻茬整齐地排列着，像写满字的纸页被收割一空，只留下淡淡的墨痕。远处的稻草人斜靠着，肩头停着一只麻雀。父亲说，该让土地歇歇了。于是他扛着犁铧下地，却不是要播种，只是深深地将泥土翻过来，让黑油油的土垄露在阳光下，接受风霜雨雪的浸润。
这叫“休耕”。父亲粗糙的手掌抚过新翻的泥土，像是抚摸熟睡婴孩的背。来年这片沉默的土地，会还给人们加倍的饱满。那时我不懂，为什么要把最好的田地闲置。就像我不懂，祖母为什么要在立冬后，把那些辛辛苦苦收来的白菜、萝卜，一一埋进地窖。她弓着身子，像安放珍宝般，将那些沾着泥土的蔬菜整齐码放。“得让它们藏一藏，”祖母用围裙擦着手，“经过这一冬的藏，开春吃起来才更有菜味。”地窖里的黑暗是另一种滋养。那些看似停止生长的生命，在寂静中完成着看不见的变化——糖分在凝聚，纤维在软化，它们在漫长的等待中，把自己修炼成更醇厚的模样。
人何尝不是如此？这些年，眼见身边的朋友个个都在拼命“生长”。周末排满课程，假期塞满应酬，像不肯停歇的陀螺，生怕稍一停顿就被时代抛弃。朋友圈里永远在展示“收获”，却少有人懂得“储藏”的智慧。直到那位最拼的朋友住进医院，才在病床的白色寂静里恍然：原来生命与土地一样，也需要休耕的季节。
想起唐人的诗句：“古人惜昼短，劝令秉烛游。”那般热烈固然动人，但若日日秉烛，夜夜笙歌，再旺的烛火也有燃尽的时候。有时熄灭，是为了积蓄更长久的光亮。冬日里最有智慧的，要数祖母酿的米酒。立冬后，她将酒缸用棉被细细裹好，放在阴凉的墙角。整个冬天，那陶瓮静默如一块顽石。可祖母知道，里面有我们看不见的沸腾——米粒正在分解，糖分正在转化，清泉正在变成琼浆。它不是在沉睡，而是在完成一场缓慢而深刻的修行。
开瓮的那天，总是恰逢第一枝梅花开放。酒香扑鼻的刹那，你会感谢整个冬天的等待。那清冽的甘醇，是时间馈赠给耐心的礼物。
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