第二单元 维护社会秩序 阶段测试-2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册

第二单元 维护社会秩序 阶段测试 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册 一、单选题 1．（四川省绵阳市涪城区2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题）《中小学法治副校长聘任与管理办法》自施行以来，全国已有1.3万余名法官、近4万名检察官、30余万名民警担任法治副校长，以专业力量加强青少年法治教育。这种做法（   ） ①有助于培养青少年的法律意识 ②有助于广大青少年的健康成长 ③体现了对未成年人的家庭保护 ④从根本上杜绝青少年违法犯罪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（辽宁省阜新市第四中学2022-2023学年八年级上学期期末道德与法治试题）下列行为中属于遵守社会公共秩序的是（    ） A．小丽经常帮妈妈收拾房间 B．小雨见到老人摔倒了，主动扶起老人 C．乘坐地铁时，人们排队上下车，有序进出站 D．司机阻止满身汗渍的农民工乘坐公交车 3．（广东省广州外国语学校 2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在云南省大理州举办。共有153人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。这一活动的开展（   ） ①激发了全社会崇德向善的力量        ②弘扬了社会主义核心价值观 ③使所有人都自觉遵守社会规则        ④明确了公民行为的法律责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（福建省泉州市洛江区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷）一家3人在码头游玩，无视醒目的“禁止翻越”警示语，翻越护栏，进入堤坝位置。9岁孩子先落水，母亲去救也掉进了江中，然后父亲去救援同样没能上来，最终一家3人全部溺水身亡。对此认识正确的是（     ） A．遵守社会规则需要外在约束 B．我们要积极参与规则的改进和完善 C．违反规则就一定会失去生命 D．我们要发自内心地敬畏和遵守规则 5．（黑龙江大庆市肇州县肇州五校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题）有的同学在老师不在场时也能自觉排队、认真做好值日；有的同学则只在有人检查时才约束自己。这告诉我们，遵守社会规则需要（     ） A．发自内心的敬畏和自觉自律 B．完全依靠他人的监督和强制 C．只在有人检查时才去遵守 D．凭个人心情，想遵守就遵守 6．（安徽省合肥市长丰县安徽师范大学附属长丰下塘实验学校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）2024年10月，北京地铁一大妈吴某因抢座与年轻女子发生争执，不仅大声辱骂还动手打人，导致列车延误。大妈因扰乱公共交通工具秩序被依法行政拘留。分析该案例，我们可知（   ） ①个人利益与公共利益始终无法兼顾 ②吴某规则意识淡薄，需进一步提升 ③违反规则的行为会受到相应的处罚 ④人人都应行有所止，自觉遵守规则 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7．（2025年山东省枣庄市峄城区中考三模道德与法治试题）某市以创建全国文明城市为抓手，采取有力措施，推进文明观念深入人心。假如你被选为“文明随手拍，请您来点赞”的文明观察员，下列做法值得被“点赞”的有（   ） A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8．（广西南宁市 2025-2026学年八年级上学期学情自测道德与法治试卷）如图漫画《如此妈妈》中，妈妈的行为破坏了（     ） A．生产秩序 B．交通秩序 C．网络管理秩序 D．公共场所秩序 9．（辽宁省丹东市第十八中学、第八中学、第七中学、第二十一中学、朝鲜族中学等九校2025-2026学年八年级上学期11月期中联考道德与法治试题）新时代的青年不仅是法治建设的受益者，更应该成为法治建设的践行者和传承者。作为中学生，我们应该（   ） ①从遵守规则做起，自觉履行义务 ②有效利用资源，坚决维护自身权益 ③积极主动地学习法律，正确理解法律 ④敬畏和信仰法律，自觉自愿地遵守法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（天津市滨海新区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题）2025年3月，网民魏某因在互联网平台造谣“外卖平台禁止45岁以上的骑手接单”，引发网民关注和讨论，造成不良影响，被公安机关依法处以行政处罚。这启示我们（   ） A．维护社会规则，要从他人做起 B．社会秩序保障社会规则的实现 C．应捍卫权利，积极完善社会规则 D．要将规则内化于心、外化于行 11．（河南省驻马店市汝南县2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题）无规矩不成方圆，良好的校园秩序需要健全的文明礼仪规范来保障。下列关于良好秩序的实现路径，正确的是（   ） ①全校师生代表大会审议并表决通过 ②全体师生共同遵守，营造文明校园 ③将规范草案公示，广泛征求师生意见 ④各班代表组成起草小组，拟定规范草案 A．③—④—②—① B．③—①—④—② C．④—①—②—③ D．④—③—①—② 12．（四川省成都市树德实验中学2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题）人工智能生成合成内容是指利用人工智能技术生成、合成的文本、图片、音频、视频、虚拟场景等信息。我国发布的《人工智能生成合成内容标识办法》规定，用户使用网络信息内容传播服务发布生成合成内容的，应当主动声明并使用服务提供者提供的标识功能进行标识；任何组织和个人不得恶意删除、篡改、伪造、隐匿本办法规定的生成合成内容标识。这些规定（   ） ①旨在规范人工智能生成合成内容标识，促进人工智能健康发展 ②反映出国家不断健全技术监管体系，实现了监管内容与时俱进 ③可以杜绝利用人工智能技术制作传播虚假信息等风险行为的发生 ④有利于保护公民、法人和其他组织合法权益，维护社会公共利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（江苏苏州高新区实验初级中学2025-2026学年九年级下学期3月阶段检测道德与法治试题）当前，AI（人工智能）技术正融入生活，为我们提供学习辅助、创意策划的同时，也暴露出一些隐患，如AI泄露隐私，个别同学利用AI抄袭答案等。对此，青少年应该（   ） ①远离人工智能，保护个人隐私 ②完善法律法规，增强防范意识 ③增强诚信意识，促进科技向善 ④善用人工智能，合理利用网络 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（福建省泉州市安溪县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）在某市社会生活中，如图中的宣传画随处可见。如图组共同反映的主题是（     ） A．自觉遵守规则，争当文明先锋 B．遵守交通法规，自觉文明出行 C．遵守社会规则，全靠他人监督 D．学会以礼待人，做到文明用语 15．（陕西省延安市志丹县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念能用下边图示表示的有（ ） ①犯罪、违法 ②罚金、刑罚 ③行政诉讼、民事诉讼 ④法律、规则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（广东省广州市花都区秀全外国语学校2025-2026学年八年级上学期段考道德与法治试卷）近日，一名博主独闯哀牢山的视频引发关注与热议，哀牢山一夜爆火，吸引不少户外爱好者慕名前往。有些户外爱好者认为探索“无人区”是他们的自由，但“禁区”非“景区”，自然保护区不可随意打卡，擅闯“禁区”不仅存在安全隐患，还可能要承担法律责任。这说明（   ） ①自由就是随心所欲，无所顾忌 ②捍卫自由，就要积极改进规则 ③社会规则划定了自由的边界 ④违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（贵州省遵义市桐梓县多校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）在科技节的创业活动中，小李和小赵共同创办了一个科技小项目，小李投入大量资金研发。项目成功后，小赵私自将收益据为己有，小李多次索要未果。关于此案例，下列见解错误的是（   ） A．小赵的行为属于民事侵权行为 B．小李可通过民事诉讼解决财产纠纷 C．小李应直接向人民法院提起行政诉讼 D．诉讼是维护公民合法权益的有效途径 18．（江苏省徐州市丰县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）近年来，校园欺凌事件时有发生。为减少此类现象，青少年应该（   ） ①树立正确的道德观念和牢固的法律意识 ②学会运用法律武器维护自己的合法权益 ③配置完善监控设备，维护校园良好秩序 ④直接参与制定相关校规，约束欺凌行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（河南省周口市商水县大武乡第二初级中学等校2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见，单纯以身高作为儿童优惠票的标准难以切实保障儿童旅客享受出行优惠。2023年，全国铁路按年龄实行儿童优惠票。年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票，将惠及更多儿童旅客。儿童购优惠票的调整表明（     ） ①随着社会的发展，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ②随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定 ③随着社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要调整和完善 ④随着社会生活的变迁，规则不是一成不变的 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 20．（四川省德阳市第五中学教育集团2025-2026学年上学期七年级期中考试道德与法治、历史试题-初中道德与法治）下列案例与其对应的诉讼类型匹配的有（   ） ①李某发现某商家售卖的商品侵犯其商标权，于是向法院起诉该商家——行政诉讼 ②王某发现某AI平台生成的画作与其作品高度相似，于是起诉平台侵犯其著作权——民事诉讼 ③张某与工商局长刘某因个人房屋租赁租金问题产生纠纷，张某将刘某诉至法院——行政诉讼 ④陈某故意伤人被人民检察院向人民法院提起公诉——刑事诉讼 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 二、判断说理题 21．（福建省福州市华伦中学2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题）判断说理 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。 国庆假期，小福和家人一同外出旅游。 镜头一  旅途中，他们坐了动车，吃了美食，观看了演出，游览了景点……小福不禁感慨道，人的成长离不开社会！ 镜头二  旅途中，他们爱护文物古迹，不乱涂乱画；他们有序参观，不大声喧哗、不插队拥挤。 (1)镜头一中小福的观点。( )理由：____ (2)镜头二中小福和家人们的行为。( )理由：____ 三、材料题 22．（广东省清远市清新区第三中学教育集团六校2024-2025学年八年级上学期11月期中联考道德与法治试题）阅读故事，完成任务 有一个国王没有儿子，打算从民间遴选一个小孩做王子，于是给候选者每人一粒牡丹花种，看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳，只有一个小孩捧着那粒种子伤心落魄，他没有种出花来。但是，恰恰是他被选中了。原来，之前所有的花种都煮熟了，是不能成活的，国王以此来试验他的继任者的品质。 (1)怎样理解“诚信是一个人安身立命之本”？ (2)一个人如何践行诚信？ 23．（吉林省吉林市第七中学校2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题）看漫画，回答问题。 (1)漫画中的“老赖”缺少哪种美德? (2)为减少“老赖”现象，维护我们的守信机制，我们应该身体力行的推动全社会形成怎样的良好风尚? (3)在生活中，我们有时会面临两难选择，当尊重他人隐私和诚不欺人发生冲突时，应该怎么做? 24．（山东省临沂市兰陵县2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题）【情境探究，明理践行】 近年来，“社会实践大课堂”在各中小学如火如荼地开展。 【学习之旅】 某校初二年级在开展“兰陵国家农业园”社会实践活动之前，同学们共同拟定了一份《社会实践活动须知》，以下是内容节选。 社会实践须知①_____________。安静有序参观，请勿打闹，注意安全，服从管理。 文明有礼。对人礼貌，遇事谦让，与人为善，遵守公德。 爱护文物古迹。不在景区、古迹上乱刻乱涂。 ②_____________。 (1)请你参与完善《社会实践活动须知》。 【实践感悟】 “兰陵国家农业园”社会实践活动结束后，同学和家长在朋友圈分享了很多感受。 小东 小光 豆豆妈妈 第一次来到兰陵国家农业园，这里浓厚的文化氛围深深吸引着我。 我们小组之间分工合作，有的同学负责拍照，有的同学负责记录，互帮互助，友谊越来越深厚。 孩子出发前自己整理行李居然没有遗漏；回来也没丢东西，还给父母带了礼物，孩子真的长大了…… (2)结合材料和所学知识，说明开展中学生社会实践活动的意义。 【友思明理】 (3)有的学生认为这种活动侵占了学习时间，对中学生没有什么意义。你支持这个观点吗？从“养成亲社会行为”的角度，说说你的理由。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C A D A C D B C D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B D A B D C A D B 1．A 【难度】0.85 【知识点】敬畏和信仰法律的要求、增强法治意识的要求、树立法治意识、保护未成年人合法权益的防线 【详解】本题考查对学会依法办事的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，法治副校长通过专业力量开展法治教育，能够帮助青少年了解法律知识，增强法律意识；同时，法治教育有助于青少年形成正确的价值观，减少违法行为，促进其身心健康发展，故①②说法正确； ③：法治副校长的聘任属于学校保护或社会保护，而非家庭保护（家庭保护的主体是监护人），故③说法错误； ④：“从根本上杜绝”表述绝对化，法治教育能减少但无法完全消除青少年违法犯罪，故④说法错误； 故本题选A。 2．C 【难度】0.85 【知识点】社会秩序的内容 【详解】本题考查遵守社会公共秩序。 C：社会秩序是人们安居乐业的表现。分析选项，乘坐地铁时，人们排队上下车，有序进出站，这有利于遵守社会公共秩序。故C符合题意； A：选项是孝顺父母的表现，故A不符合题意； B：选项是关爱老人的表现，故B不符合题意； D：选项中司机是对农民工的不尊重，故D说法错误； 故本题选C。 3．A 【难度】0.85 【知识点】助人为乐的要求、模范人物、遵纪守法，珍惜诚信记录的原因及要求 【详解】本题考查助人为乐的要求、诚信的重要性。 ①：活动表彰好人好事，能激发全社会学习榜样、追求向善的力量，故①说法正确； ②：好人事迹体现了“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观，活动有助于弘扬这些价值观，故②说法正确； ③：“使所有人都自觉遵守”的说法过于绝对，无法保证每个人都自觉遵守社会规则，故③说法错误； ④：活动聚焦道德层面的表彰，并未涉及法律责任的界定或明确，故④说法错误； 故本题选A。 4．D 【难度】0.85 【知识点】增强规则意识的要求及重要性 【详解】A：题干中这家人明明看到了警示，却依然故意违反规则，悲剧的根源不是缺少外在约束，而是自身没有从内心认同规则，故A不符合题意； B：题干完全没有涉及“规则需要改进完善”的相关内容，故B不符合题意； C：“违反规则就一定会失去生命”的表述过于绝对，违反规则的后果有很多种，并不必然导致丧命，故C说法错误； D：这一家人无视明确的安全警示，从内心没有敬畏安全规则，最终酿成悲剧，警示我们要发自内心地敬畏、遵守社会规则，将规则作为自身行为的准绳，故D符合题意。 5．A 【难度】0.95 【知识点】自律与他律的要求及作用 【详解】A：题干里老师不在场仍能自觉做好事务的行为，是主动自律、发自内心敬畏规则的体现，故A说法正确； BC：完全依靠他人的监督和强制、只在有人检查时才去遵守都只强调了被动的他律，没有认识到自觉遵守规则的核心要求，故BC说法错误； D：凭个人心情，想遵守就遵守是完全无视规则约束的错误态度，不符合社会规则的要求，故D说法错误。 6．C 【难度】0.85 【知识点】自觉遵守规则、增强规则意识的要求及重要性 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ②③④：题干中，大妈吴某因抢座引发争执，辱骂打人并导致列车延误，最终被依法行政拘留，启示我们人人都应行有所止，自觉遵守规则，吴某规则意识淡薄，需进一步提升，违反规则的行为会受到相应的处罚，故②③④符合题意； ①：个人利益与公共利益在多数情况下可以通过遵守规则实现协调，故①说法错误； 故本题选C。 7．D 【难度】0.85 【知识点】做文明有礼的人的要求、做文明有礼人的要求 【详解】本题考查做文明有礼人的要求。 ②④：骑电车佩戴头盔，把快递盒子放在绿色回收箱，符合文明的要求，值得被点赞，故②④符合题意； ①：在楼梯停放电动车充电，存在安全隐患，是错误的行为，故①说法错误； ③：在动物园投喂动物，违反动物园规则，是错误的行为，故③说法错误； 故本题选D。 8．B 【难度】0.85 【知识点】社会秩序的含义 【详解】A：生产秩序指生产作业过程中的相关秩序，与漫画中闯红灯过马路的场景无关，故A不符合题意； B：交通秩序是道路交通通行领域的秩序，漫画中妈妈无视红灯强行过马路的行为，违反了交通规则，破坏了交通秩序，故B符合题意； C：网络管理秩序是网络空间的相关管理秩序，和本题现实道路场景无关，故C不符合题意； D：公共场所秩序是商场、公园等公共场所的活动秩序，本题是道路通行场景，不属于该范畴，故D不符合题意； 9．C 【难度】0.85 【知识点】依法办事的要求、增强法治意识的要求 【详解】本题考查增强法治意识、学会依法办事。 ①：遵守规则、履行义务是法治的基本要求，符合中学生践行法治的实践，故①符合题意； ②：“有效利用资源”与法治建设无直接关联，且“坚决维护自身权益”若脱离法律框架可能片面，故②不符合题意； ③：学习法律是践行法治的前提，正确理解法律才能正确行动，故③符合题意； ④：敬畏和信仰法律是树立法治意识的关键，自觉遵守体现法治精神，故④符合题意； 故本题选C。 10．D 【难度】0.85 【知识点】坚定地维护规则的要求 【详解】本题考查遵守社会规则的要求的相关知识。 A：维护社会规则应从自身做起，而非从他人做起，故A说法错误； B：社会规则保障社会秩序的实现，而非秩序保障规则，故B说法错误； C：案例中魏某因造谣被处罚，警示我们应遵守规则而非仅强调捍卫权利，故C不符合题意； D：魏某造谣行为违反规则受到处罚，启示我们需将规则内化于心（自觉遵守）、外化于行（践行规则），故D符合题意； 故本题选D。 11．D 【难度】0.65 【知识点】积极完善规则的原因及要求 【详解】本题考查完善规则的要求 ABCD：全校师生代表大会审议并表决通过是规范正式生效的关键步骤，但需以草案完善为前提，故①应排在公示征求意见之后；全体师生共同遵守是规范实施的最终环节，故②应排在流程末尾；将规范草案公示征求意见是民主决策的体现，应在起草后、审议前进行；由各班代表拟定草案是规范制定的起点，故④应为首步。故正确路径应为：起草草案（④）→公示征求意见（③）→审议表决（①）→共同遵守（②），D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 12．B 【难度】0.65 【知识点】社会规则的作用 【详解】本题考查社会规则的作用的相关知识。 ①：该办法通过规范标识行为，明确责任义务，有助于减少技术滥用，促进人工智能健康发展，故①说法符合题意； ②：国家出台针对人工智能生成内容的监管办法，属于健全技术监管体系的具体举措，且该办法适应新技术发展需求，体现了监管内容的与时俱进，故②说法符合题意； ③：“杜绝”表述过于绝对，法规可以降低风险行为的发生概率，但无法完全消除，故③说法错误； ④：《人工智能生成合成内容标识办法》对人工智能生成合成内容的标识做出了明确规定，有利于保护公民、法人和其他组织合法权益，维护社会公共利益，故④说法符合题意； 故本题选B。 13．D 【难度】0.65 【知识点】媒介素养的含义及提高媒介素养的要求、遵纪守法，珍惜诚信记录的原因及要求 【详解】①：人工智能是重要工具，一味远离不符合时代发展要求，应理性对待，故①说法错误； ②：制定和完善法律是国家机关的职权，青少年无法直接实施，主体不符，故②说法错误； ③：恪守诚信原则能有效抵制抄袭诱惑，维护学术尊严，故③符合题意； ④：理性利用网络技术有助于提升学习效率与创新能力，故④符合题意； 14．A 【难度】0.65 【知识点】做文明有礼的人的要求、增强规则意识的要求及重要性 【详解】A：三幅宣传画分别体现了尊老爱幼、遵守交通出行规则、维护公共场所秩序，都是不同场景下自觉遵守社会规则、践行文明行为的表现，该选项涵盖了三幅图的共同主题，故A说法正确； B：遵守交通法规，自觉文明出行仅对应“戴好头盔再出发”的内容，无法涵盖尊老爱幼、公共场所守秩序的主题，故B不符合题意； C：遵守社会规则需要自律和他律共同发挥作用，并非全靠他人监督，故C说法错误； D：学会以礼待人，做到文明用语仅能对应部分宣传画的内容，无法涵盖遵守交通规则等其他主题，故D不符合题意。 15．B 【难度】0.65 【知识点】违法行为的含义及其分类、诉讼的含义及类型、刑罚的含义和种类、社会规则的形成和种类 【详解】①：违法分为一般违法行为和严重违法行为（即犯罪），犯罪属于违法的一种，二者是包含与被包含的关系，故①符合题意； ②：刑罚包括主刑和附加刑，罚金属于附加刑的一种，是刑罚的组成部分，二者是包含与被包含的关系，故②符合题意； ③：行政诉讼和民事诉讼是诉讼的两种不同类型，二者是并列关系，不存在从属关系，故③不符合题意； ④：规则包括法律、道德、纪律等多种类型，法律是规则的一种，二者是包含与被包含的关系，故④符合题意。 16．D 【难度】0.65 【知识点】自觉遵守规则、自律与他律的要求及作用 【详解】本题考查遵守规则。 ①：自由并非随心所欲，而是受法律和道德约束，题干强调擅闯禁区违法，故①说法错误； ②：题干未涉及改进规则，而是强调遵守现有规则（如自然保护区规定），捍卫自由，不一定要改进规则，故②说法错误； ③：社会规则明确自由边界，题干中“禁区不可随意打卡”印证此点，故③符合题意； ④：擅闯禁区需承担法律责任，说明违反规则应受处罚，故④符合题意； 故本题选D。 17．C 【难度】0.65 【知识点】依法办事的要求、依法办事的要求 【详解】本题考查依法办事的相关知识。 A：小赵私自占有收益，侵犯了小李的财产权，符合民事侵权行为的特征（如《民法典》规定的侵害财产权），故A说法正确； B：财产纠纷属于民事案件，小李可向法院提起民事诉讼，要求返还收益或赔偿损失，故B说法正确； C：行政诉讼针对的是行政机关的具体行政行为（如罚款、许可等），本案是私人之间的财产纠纷，与政府行为无关，因此不应提起行政诉讼,故C说法错误； D.：诉讼是法律赋予公民的维权手段，能有效解决纠纷，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故b恩替选C。 18．A 【难度】0.65 【知识点】敬畏和信仰法律的要求、树立法治意识、依法办事的要求、解决问题靠法的具体途径 【详解】本题考查树立法治观念、依法办事。 ①：树立正确的道德观念和牢固的法律意识，能帮助青少年自觉抵制欺凌行为，故①符合题意； ②：学会运用法律武器维护权益，是青少年面对欺凌时保护自己的有效途径，故②符合题意； ③：配置监控设备属于学校管理措施，非青少年个人职责，故③不符合题意； ④：制定校规属于学校职权范围，青少年无法直接参与制定，故④不符合题意； 故本题选A。 19．D 【难度】0.75 【知识点】积极完善规则的原因及要求 【详解】①：儿童优惠票规则并未被完全废除，而是进行了调整，故①说法错误； ②：儿童优惠票规则原本就存在，并非原来没有，故②说法错误； ③：身高标准不适应实际变化，调整为年龄标准，体现了规则需要调整和完善，故③说法正确； ④：铁路部门根据社会发展调整规则，说明规则不是一成不变的，故④说法正确。 20．B 【难度】0.4 【知识点】诉讼的含义及类型 【详解】本题考查诉讼类型。 ①：李某起诉商家侵犯商标权属于民事纠纷（商标侵权），应匹配民事诉讼，但题干匹配为行政诉讼，故①错误； ②：王某起诉AI平台侵犯著作权属于民事纠纷，匹配民事诉讼，故②正确； ③：张某与工商局长刘某的个人房屋租赁纠纷属于民事纠纷，应匹配民事诉讼，但题干匹配为行政诉讼，故③错误； ④：陈某故意伤人被公诉属于刑事犯罪，匹配刑事诉讼，故④正确； 故本题选B。 21．(1) 正确 个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会提供的物质支持和精神滋养，我们在社会中学习、体验、成长，逐步丰富知识与阅历。 (2) 正确 爱护文物古迹、有序参观是尊重公共利益、遵守社会规则的体现，有利于维护公共秩序，保护文化遗产，营造文明和谐的社会环境，也是每个公民应尽的社会责任。 【难度】0.85 【知识点】自觉遵守规则、 我们都是社会的一员、人的生存和发展离不开社会、增强规则意识的要求及重要性 【分析】考点考查：个人与社会的关系、遵守规则的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会提供的物质支持和精神滋养；我们在社会中学习、体验、成长，逐步丰富知识与阅历； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：爱护文物古迹、有序参观是尊重公共利益、遵守社会规则的体现；保护文化遗产，营造文明和谐的社会环境，是每个公民应尽的社会责任； 第三步：整合信息，组织答案。 22．(1)诚信是我们融入社会的通行证，一个人真诚老实，笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任；相反，如果弄虚作假，口是心非，就会到处碰壁，甚至无法立身社会。 (2)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 【难度】0.87 【知识点】 诚信的价值、真诚待人，积极履行承诺的要求、讲究策略，注重方式方法的要求、遵纪守法，珍惜诚信记录的原因及要求 【详解】（1）略。 （2）本题考查践行诚信的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 23．(1)①缺少诚信的美德。 (2)①推动全社会形成“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚；②营造守信光荣、失信可耻的社会氛围，让诚信成为每个人的自觉行为。 (3)①遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊；②既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；③可以在不违背诚信原则的前提下，委婉表达，避免泄露他人隐私。 【难度】0.85 【知识点】诚信的含义、讲究策略，注重方式方法的要求、践行诚信的要求、遵纪守法，珍惜诚信记录的原因及要求 【分析】考点考查：诚实守信。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用诚实守信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：失信的人处处受限→可链接缺少诚信的美德。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用诚实守信的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：减少“老赖”现象，维护我们的守信机制→可链接推动全社会形成“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚；营造守信光荣、失信可耻的社会氛围，让诚信成为每个人的自觉行为； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查面临两难选择时的做法的相关知识，可结合教材知识作答。 24．(1)保持环境卫生，不乱扔垃圾等。 (2)①有利于增强学生的文化素养，如小东被兰陵国家农业园浓厚文化氛围吸引；②有利于培养学生的合作精神和人际交往能力，如小光小组分工合作，友谊深厚；③有利于培养学生的独立能力和责任感，如豆豆妈妈看到孩子能自己整理行李，给父母带礼物。 (3)①青少年处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于养成良好的行为习惯，塑造健康人格；有利于形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 【难度】0.65 【知识点】自觉遵守规则、增强规则意识的要求及重要性、青少年养成亲社会行为的必要性、青少年养成亲社会行为的必要性和重要性 【分析】考点考查：遵守规则、养成亲社会行为的意义 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）本题考查社会实践须知的要求，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用青少年养成亲社会行为的必要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：浓厚的文化氛围深深吸引着我→可链接增强学生的文化素养。 关键词②：互帮互助，友谊越来越深厚→可链接培养学生的合作精神和人际交往能力。 关键词③：出发前自己整理行李居然没有遗漏；回来也没丢东西，还给父母带了礼物→可链接培养学生的独立能力和责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：这种活动侵占了学习时间，对中学生没有什么意义。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：养成亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 答案第1页（共2页） 答案第1页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元 维护社会秩序 阶段测试 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册 一、单选题 1．（四川省绵阳市涪城区2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题）《中小学法治副校长聘任与管理办法》自施行以来，全国已有1.3万余名法官、近4万名检察官、30余万名民警担任法治副校长，以专业力量加强青少年法治教育。这种做法（   ） ①有助于培养青少年的法律意识 ②有助于广大青少年的健康成长 ③体现了对未成年人的家庭保护 ④从根本上杜绝青少年违法犯罪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2．（辽宁省阜新市第四中学2022-2023学年八年级上学期期末道德与法治试题）下列行为中属于遵守社会公共秩序的是（    ） A．小丽经常帮妈妈收拾房间 B．小雨见到老人摔倒了，主动扶起老人 C．乘坐地铁时，人们排队上下车，有序进出站 D．司机阻止满身汗渍的农民工乘坐公交车 3．（广东省广州外国语学校 2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在云南省大理州举办。共有153人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。这一活动的开展（   ） ①激发了全社会崇德向善的力量        ②弘扬了社会主义核心价值观 ③使所有人都自觉遵守社会规则        ④明确了公民行为的法律责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．（福建省泉州市洛江区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷）一家3人在码头游玩，无视醒目的“禁止翻越”警示语，翻越护栏，进入堤坝位置。9岁孩子先落水，母亲去救也掉进了江中，然后父亲去救援同样没能上来，最终一家3人全部溺水身亡。对此认识正确的是（     ） A．遵守社会规则需要外在约束 B．我们要积极参与规则的改进和完善 C．违反规则就一定会失去生命 D．我们要发自内心地敬畏和遵守规则 5．（黑龙江大庆市肇州县肇州五校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题）有的同学在老师不在场时也能自觉排队、认真做好值日；有的同学则只在有人检查时才约束自己。这告诉我们，遵守社会规则需要（     ） A．发自内心的敬畏和自觉自律 B．完全依靠他人的监督和强制 C．只在有人检查时才去遵守 D．凭个人心情，想遵守就遵守 6．（安徽省合肥市长丰县安徽师范大学附属长丰下塘实验学校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）2024年10月，北京地铁一大妈吴某因抢座与年轻女子发生争执，不仅大声辱骂还动手打人，导致列车延误。大妈因扰乱公共交通工具秩序被依法行政拘留。分析该案例，我们可知（   ） ①个人利益与公共利益始终无法兼顾 ②吴某规则意识淡薄，需进一步提升 ③违反规则的行为会受到相应的处罚 ④人人都应行有所止，自觉遵守规则 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 7．（2025年山东省枣庄市峄城区中考三模道德与法治试题）某市以创建全国文明城市为抓手，采取有力措施，推进文明观念深入人心。假如你被选为“文明随手拍，请您来点赞”的文明观察员，下列做法值得被“点赞”的有（   ） A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 8．（广西南宁市 2025-2026学年八年级上学期学情自测道德与法治试卷）如图漫画《如此妈妈》中，妈妈的行为破坏了（     ） A．生产秩序 B．交通秩序 C．网络管理秩序 D．公共场所秩序 9．（辽宁省丹东市第十八中学、第八中学、第七中学、第二十一中学、朝鲜族中学等九校2025-2026学年八年级上学期11月期中联考道德与法治试题）新时代的青年不仅是法治建设的受益者，更应该成为法治建设的践行者和传承者。作为中学生，我们应该（   ） ①从遵守规则做起，自觉履行义务 ②有效利用资源，坚决维护自身权益 ③积极主动地学习法律，正确理解法律 ④敬畏和信仰法律，自觉自愿地遵守法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．（天津市滨海新区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题）2025年3月，网民魏某因在互联网平台造谣“外卖平台禁止45岁以上的骑手接单”，引发网民关注和讨论，造成不良影响，被公安机关依法处以行政处罚。这启示我们（   ） A．维护社会规则，要从他人做起 B．社会秩序保障社会规则的实现 C．应捍卫权利，积极完善社会规则 D．要将规则内化于心、外化于行 11．（河南省驻马店市汝南县2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题）无规矩不成方圆，良好的校园秩序需要健全的文明礼仪规范来保障。下列关于良好秩序的实现路径，正确的是（   ） ①全校师生代表大会审议并表决通过 ②全体师生共同遵守，营造文明校园 ③将规范草案公示，广泛征求师生意见 ④各班代表组成起草小组，拟定规范草案 A．③—④—②—① B．③—①—④—② C．④—①—②—③ D．④—③—①—② 12．（四川省成都市树德实验中学2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题）人工智能生成合成内容是指利用人工智能技术生成、合成的文本、图片、音频、视频、虚拟场景等信息。我国发布的《人工智能生成合成内容标识办法》规定，用户使用网络信息内容传播服务发布生成合成内容的，应当主动声明并使用服务提供者提供的标识功能进行标识；任何组织和个人不得恶意删除、篡改、伪造、隐匿本办法规定的生成合成内容标识。这些规定（   ） ①旨在规范人工智能生成合成内容标识，促进人工智能健康发展 ②反映出国家不断健全技术监管体系，实现了监管内容与时俱进 ③可以杜绝利用人工智能技术制作传播虚假信息等风险行为的发生 ④有利于保护公民、法人和其他组织合法权益，维护社会公共利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 13．（江苏苏州高新区实验初级中学2025-2026学年九年级下学期3月阶段检测道德与法治试题）当前，AI（人工智能）技术正融入生活，为我们提供学习辅助、创意策划的同时，也暴露出一些隐患，如AI泄露隐私，个别同学利用AI抄袭答案等。对此，青少年应该（   ） ①远离人工智能，保护个人隐私 ②完善法律法规，增强防范意识 ③增强诚信意识，促进科技向善 ④善用人工智能，合理利用网络 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 14．（福建省泉州市安溪县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）在某市社会生活中，如图中的宣传画随处可见。如图组共同反映的主题是（     ） A．自觉遵守规则，争当文明先锋 B．遵守交通法规，自觉文明出行 C．遵守社会规则，全靠他人监督 D．学会以礼待人，做到文明用语 15．（陕西省延安市志丹县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念能用下边图示表示的有（ ） ①犯罪、违法 ②罚金、刑罚 ③行政诉讼、民事诉讼 ④法律、规则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．（广东省广州市花都区秀全外国语学校2025-2026学年八年级上学期段考道德与法治试卷）近日，一名博主独闯哀牢山的视频引发关注与热议，哀牢山一夜爆火，吸引不少户外爱好者慕名前往。有些户外爱好者认为探索“无人区”是他们的自由，但“禁区”非“景区”，自然保护区不可随意打卡，擅闯“禁区”不仅存在安全隐患，还可能要承担法律责任。这说明（   ） ①自由就是随心所欲，无所顾忌 ②捍卫自由，就要积极改进规则 ③社会规则划定了自由的边界 ④违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 17．（贵州省遵义市桐梓县多校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）在科技节的创业活动中，小李和小赵共同创办了一个科技小项目，小李投入大量资金研发。项目成功后，小赵私自将收益据为己有，小李多次索要未果。关于此案例，下列见解错误的是（   ） A．小赵的行为属于民事侵权行为 B．小李可通过民事诉讼解决财产纠纷 C．小李应直接向人民法院提起行政诉讼 D．诉讼是维护公民合法权益的有效途径 18．（江苏省徐州市丰县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）近年来，校园欺凌事件时有发生。为减少此类现象，青少年应该（   ） ①树立正确的道德观念和牢固的法律意识 ②学会运用法律武器维护自己的合法权益 ③配置完善监控设备，维护校园良好秩序 ④直接参与制定相关校规，约束欺凌行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．（河南省周口市商水县大武乡第二初级中学等校2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见，单纯以身高作为儿童优惠票的标准难以切实保障儿童旅客享受出行优惠。2023年，全国铁路按年龄实行儿童优惠票。年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票，将惠及更多儿童旅客。儿童购优惠票的调整表明（     ） ①随着社会的发展，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ②随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定 ③随着社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要调整和完善 ④随着社会生活的变迁，规则不是一成不变的 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 20．（四川省德阳市第五中学教育集团2025-2026学年上学期七年级期中考试道德与法治、历史试题-初中道德与法治）下列案例与其对应的诉讼类型匹配的有（   ） ①李某发现某商家售卖的商品侵犯其商标权，于是向法院起诉该商家——行政诉讼 ②王某发现某AI平台生成的画作与其作品高度相似，于是起诉平台侵犯其著作权——民事诉讼 ③张某与工商局长刘某因个人房屋租赁租金问题产生纠纷，张某将刘某诉至法院——行政诉讼 ④陈某故意伤人被人民检察院向人民法院提起公诉——刑事诉讼 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 二、判断说理题 21．（福建省福州市华伦中学2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题）判断说理 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。 国庆假期，小福和家人一同外出旅游。 镜头一  旅途中，他们坐了动车，吃了美食，观看了演出，游览了景点……小福不禁感慨道，人的成长离不开社会！ 镜头二  旅途中，他们爱护文物古迹，不乱涂乱画；他们有序参观，不大声喧哗、不插队拥挤。 (1)镜头一中小福的观点。( )理由：____ (2)镜头二中小福和家人们的行为。( )理由：____ 三、材料题 22．（广东省清远市清新区第三中学教育集团六校2024-2025学年八年级上学期11月期中联考道德与法治试题）阅读故事，完成任务 有一个国王没有儿子，打算从民间遴选一个小孩做王子，于是给候选者每人一粒牡丹花种，看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳，只有一个小孩捧着那粒种子伤心落魄，他没有种出花来。但是，恰恰是他被选中了。原来，之前所有的花种都煮熟了，是不能成活的，国王以此来试验他的继任者的品质。 (1)怎样理解“诚信是一个人安身立命之本”？ (2)一个人如何践行诚信？ 23．（吉林省吉林市第七中学校2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题）看漫画，回答问题。 (1)漫画中的“老赖”缺少哪种美德? (2)为减少“老赖”现象，维护我们的守信机制，我们应该身体力行的推动全社会形成怎样的良好风尚? (3)在生活中，我们有时会面临两难选择，当尊重他人隐私和诚不欺人发生冲突时，应该怎么做? 24．（山东省临沂市兰陵县2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题）【情境探究，明理践行】 近年来，“社会实践大课堂”在各中小学如火如荼地开展。 【学习之旅】 某校初二年级在开展“兰陵国家农业园”社会实践活动之前，同学们共同拟定了一份《社会实践活动须知》，以下是内容节选。 社会实践须知①_____________。安静有序参观，请勿打闹，注意安全，服从管理。 文明有礼。对人礼貌，遇事谦让，与人为善，遵守公德。 爱护文物古迹。不在景区、古迹上乱刻乱涂。 ②_____________。 (1)请你参与完善《社会实践活动须知》。 【实践感悟】 “兰陵国家农业园”社会实践活动结束后，同学和家长在朋友圈分享了很多感受。 小东 小光 豆豆妈妈 第一次来到兰陵国家农业园，这里浓厚的文化氛围深深吸引着我。 我们小组之间分工合作，有的同学负责拍照，有的同学负责记录，互帮互助，友谊越来越深厚。 孩子出发前自己整理行李居然没有遗漏；回来也没丢东西，还给父母带了礼物，孩子真的长大了…… (2)结合材料和所学知识，说明开展中学生社会实践活动的意义。 【友思明理】 (3)有的学生认为这种活动侵占了学习时间，对中学生没有什么意义。你支持这个观点吗？从“养成亲社会行为”的角度，说说你的理由。 第1页（共4页） ◎ 第2页（共4页） 第1页（共4页） ◎ 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元 维护社会秩序 阶段测试-全解全析 2026-2027学年统编版道德与法治八年级上册 一、单选题 1．（四川省绵阳市涪城区2025-2026学年九年级上学期11月期中道德与法治试题）《中小学法治副校长聘任与管理办法》自施行以来，全国已有1.3万余名法官、近4万名检察官、30余万名民警担任法治副校长，以专业力量加强青少年法治教育。这种做法（   ） ①有助于培养青少年的法律意识 ②有助于广大青少年的健康成长 ③体现了对未成年人的家庭保护 ④从根本上杜绝青少年违法犯罪 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】增强法治意识的要求、敬畏和信仰法律的要求、保护未成年人合法权益的防线、树立法治意识 【详解】本题考查对学会依法办事的认识和理解。 ①②：依据教材知识并分析题干可知，法治副校长通过专业力量开展法治教育，能够帮助青少年了解法律知识，增强法律意识；同时，法治教育有助于青少年形成正确的价值观，减少违法行为，促进其身心健康发展，故①②说法正确； ③：法治副校长的聘任属于学校保护或社会保护，而非家庭保护（家庭保护的主体是监护人），故③说法错误； ④：“从根本上杜绝”表述绝对化，法治教育能减少但无法完全消除青少年违法犯罪，故④说法错误； 故本题选A。 2．（辽宁省阜新市第四中学2022-2023学年八年级上学期期末道德与法治试题）下列行为中属于遵守社会公共秩序的是（    ） A．小丽经常帮妈妈收拾房间 B．小雨见到老人摔倒了，主动扶起老人 C．乘坐地铁时，人们排队上下车，有序进出站 D．司机阻止满身汗渍的农民工乘坐公交车 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】社会秩序的内容 【详解】本题考查遵守社会公共秩序。 C：社会秩序是人们安居乐业的表现。分析选项，乘坐地铁时，人们排队上下车，有序进出站，这有利于遵守社会公共秩序。故C符合题意； A：选项是孝顺父母的表现，故A不符合题意； B：选项是关爱老人的表现，故B不符合题意； D：选项中司机是对农民工的不尊重，故D说法错误； 故本题选C。 3．（广东省广州外国语学校 2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）“中国好人榜”发布仪式暨全国道德模范与身边好人现场交流活动在云南省大理州举办。共有153人（组）助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲身边好人光荣上榜。这一活动的开展（   ） ①激发了全社会崇德向善的力量        ②弘扬了社会主义核心价值观 ③使所有人都自觉遵守社会规则        ④明确了公民行为的法律责任 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【难度】0.85 【知识点】助人为乐的要求、模范人物、遵纪守法，珍惜诚信记录的原因及要求 【详解】本题考查助人为乐的要求、诚信的重要性。 ①：活动表彰好人好事，能激发全社会学习榜样、追求向善的力量，故①说法正确； ②：好人事迹体现了“爱国、敬业、诚信、友善”等社会主义核心价值观，活动有助于弘扬这些价值观，故②说法正确； ③：“使所有人都自觉遵守”的说法过于绝对，无法保证每个人都自觉遵守社会规则，故③说法错误； ④：活动聚焦道德层面的表彰，并未涉及法律责任的界定或明确，故④说法错误； 故本题选A。 4．（福建省泉州市洛江区2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试卷）一家3人在码头游玩，无视醒目的“禁止翻越”警示语，翻越护栏，进入堤坝位置。9岁孩子先落水，母亲去救也掉进了江中，然后父亲去救援同样没能上来，最终一家3人全部溺水身亡。对此认识正确的是（     ） A．遵守社会规则需要外在约束 B．我们要积极参与规则的改进和完善 C．违反规则就一定会失去生命 D．我们要发自内心地敬畏和遵守规则 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】增强规则意识的要求及重要性 【详解】A：题干中这家人明明看到了警示，却依然故意违反规则，悲剧的根源不是缺少外在约束，而是自身没有从内心认同规则，故A不符合题意； B：题干完全没有涉及“规则需要改进完善”的相关内容，故B不符合题意； C：“违反规则就一定会失去生命”的表述过于绝对，违反规则的后果有很多种，并不必然导致丧命，故C说法错误； D：这一家人无视明确的安全警示，从内心没有敬畏安全规则，最终酿成悲剧，警示我们要发自内心地敬畏、遵守社会规则，将规则作为自身行为的准绳，故D符合题意。 5．（黑龙江大庆市肇州县肇州五校2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题）有的同学在老师不在场时也能自觉排队、认真做好值日；有的同学则只在有人检查时才约束自己。这告诉我们，遵守社会规则需要（     ） A．发自内心的敬畏和自觉自律 B．完全依靠他人的监督和强制 C．只在有人检查时才去遵守 D．凭个人心情，想遵守就遵守 【答案】A 【难度】0.95 【知识点】自律与他律的要求及作用 【详解】A：题干里老师不在场仍能自觉做好事务的行为，是主动自律、发自内心敬畏规则的体现，故A说法正确； BC：完全依靠他人的监督和强制、只在有人检查时才去遵守都只强调了被动的他律，没有认识到自觉遵守规则的核心要求，故BC说法错误； D：凭个人心情，想遵守就遵守是完全无视规则约束的错误态度，不符合社会规则的要求，故D说法错误。 6．（安徽省合肥市长丰县安徽师范大学附属长丰下塘实验学校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）2024年10月，北京地铁一大妈吴某因抢座与年轻女子发生争执，不仅大声辱骂还动手打人，导致列车延误。大妈因扰乱公共交通工具秩序被依法行政拘留。分析该案例，我们可知（   ） ①个人利益与公共利益始终无法兼顾 ②吴某规则意识淡薄，需进一步提升 ③违反规则的行为会受到相应的处罚 ④人人都应行有所止，自觉遵守规则 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】增强规则意识的要求及重要性、自觉遵守规则 【详解】本题考查自觉遵守规则。 ②③④：题干中，大妈吴某因抢座引发争执，辱骂打人并导致列车延误，最终被依法行政拘留，启示我们人人都应行有所止，自觉遵守规则，吴某规则意识淡薄，需进一步提升，违反规则的行为会受到相应的处罚，故②③④符合题意； ①：个人利益与公共利益在多数情况下可以通过遵守规则实现协调，故①说法错误； 故本题选C。 7．（2025年山东省枣庄市峄城区中考三模道德与法治试题）某市以创建全国文明城市为抓手，采取有力措施，推进文明观念深入人心。假如你被选为“文明随手拍，请您来点赞”的文明观察员，下列做法值得被“点赞”的有（   ） A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】做文明有礼的人的要求、做文明有礼人的要求 【详解】本题考查做文明有礼人的要求。 ②④：骑电车佩戴头盔，把快递盒子放在绿色回收箱，符合文明的要求，值得被点赞，故②④符合题意； ①：在楼梯停放电动车充电，存在安全隐患，是错误的行为，故①说法错误； ③：在动物园投喂动物，违反动物园规则，是错误的行为，故③说法错误； 故本题选D。 8．（广西南宁市 2025-2026学年八年级上学期学情自测道德与法治试卷）如图漫画《如此妈妈》中，妈妈的行为破坏了（     ） A．生产秩序 B．交通秩序 C．网络管理秩序 D．公共场所秩序 【答案】B 【难度】0.85 【知识点】社会秩序的含义 【详解】A：生产秩序指生产作业过程中的相关秩序，与漫画中闯红灯过马路的场景无关，故A不符合题意； B：交通秩序是道路交通通行领域的秩序，漫画中妈妈无视红灯强行过马路的行为，违反了交通规则，破坏了交通秩序，故B符合题意； C：网络管理秩序是网络空间的相关管理秩序，和本题现实道路场景无关，故C不符合题意； D：公共场所秩序是商场、公园等公共场所的活动秩序，本题是道路通行场景，不属于该范畴，故D不符合题意； 9．（辽宁省丹东市第十八中学、第八中学、第七中学、第二十一中学、朝鲜族中学等九校2025-2026学年八年级上学期11月期中联考道德与法治试题）新时代的青年不仅是法治建设的受益者，更应该成为法治建设的践行者和传承者。作为中学生，我们应该（   ） ①从遵守规则做起，自觉履行义务 ②有效利用资源，坚决维护自身权益 ③积极主动地学习法律，正确理解法律 ④敬畏和信仰法律，自觉自愿地遵守法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【难度】0.85 【知识点】依法办事的要求、增强法治意识的要求 【详解】本题考查增强法治意识、学会依法办事。 ①：遵守规则、履行义务是法治的基本要求，符合中学生践行法治的实践，故①符合题意； ②：“有效利用资源”与法治建设无直接关联，且“坚决维护自身权益”若脱离法律框架可能片面，故②不符合题意； ③：学习法律是践行法治的前提，正确理解法律才能正确行动，故③符合题意； ④：敬畏和信仰法律是树立法治意识的关键，自觉遵守体现法治精神，故④符合题意； 故本题选C。 10．（天津市滨海新区2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题）2025年3月，网民魏某因在互联网平台造谣“外卖平台禁止45岁以上的骑手接单”，引发网民关注和讨论，造成不良影响，被公安机关依法处以行政处罚。这启示我们（   ） A．维护社会规则，要从他人做起 B．社会秩序保障社会规则的实现 C．应捍卫权利，积极完善社会规则 D．要将规则内化于心、外化于行 【答案】D 【难度】0.85 【知识点】坚定地维护规则的要求 【详解】本题考查遵守社会规则的要求的相关知识。 A：维护社会规则应从自身做起，而非从他人做起，故A说法错误； B：社会规则保障社会秩序的实现，而非秩序保障规则，故B说法错误； C：案例中魏某因造谣被处罚，警示我们应遵守规则而非仅强调捍卫权利，故C不符合题意； D：魏某造谣行为违反规则受到处罚，启示我们需将规则内化于心（自觉遵守）、外化于行（践行规则），故D符合题意； 故本题选D。 11．（河南省驻马店市汝南县2025-2026学年八年级上学期期末道德与法治试题）无规矩不成方圆，良好的校园秩序需要健全的文明礼仪规范来保障。下列关于良好秩序的实现路径，正确的是（   ） ①全校师生代表大会审议并表决通过 ②全体师生共同遵守，营造文明校园 ③将规范草案公示，广泛征求师生意见 ④各班代表组成起草小组，拟定规范草案 A．③—④—②—① B．③—①—④—② C．④—①—②—③ D．④—③—①—② 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】积极完善规则的原因及要求 【详解】本题考查完善规则的要求 ABCD：全校师生代表大会审议并表决通过是规范正式生效的关键步骤，但需以草案完善为前提，故①应排在公示征求意见之后；全体师生共同遵守是规范实施的最终环节，故②应排在流程末尾；将规范草案公示征求意见是民主决策的体现，应在起草后、审议前进行；由各班代表拟定草案是规范制定的起点，故④应为首步。故正确路径应为：起草草案（④）→公示征求意见（③）→审议表决（①）→共同遵守（②），D说法正确，ABC说法错误； 故本题选D。 12．（四川省成都市树德实验中学2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题）人工智能生成合成内容是指利用人工智能技术生成、合成的文本、图片、音频、视频、虚拟场景等信息。我国发布的《人工智能生成合成内容标识办法》规定，用户使用网络信息内容传播服务发布生成合成内容的，应当主动声明并使用服务提供者提供的标识功能进行标识；任何组织和个人不得恶意删除、篡改、伪造、隐匿本办法规定的生成合成内容标识。这些规定（   ） ①旨在规范人工智能生成合成内容标识，促进人工智能健康发展 ②反映出国家不断健全技术监管体系，实现了监管内容与时俱进 ③可以杜绝利用人工智能技术制作传播虚假信息等风险行为的发生 ④有利于保护公民、法人和其他组织合法权益，维护社会公共利益 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】社会规则的作用 【详解】本题考查社会规则的作用的相关知识。 ①：该办法通过规范标识行为，明确责任义务，有助于减少技术滥用，促进人工智能健康发展，故①说法符合题意； ②：国家出台针对人工智能生成内容的监管办法，属于健全技术监管体系的具体举措，且该办法适应新技术发展需求，体现了监管内容的与时俱进，故②说法符合题意； ③：“杜绝”表述过于绝对，法规可以降低风险行为的发生概率，但无法完全消除，故③说法错误； ④：《人工智能生成合成内容标识办法》对人工智能生成合成内容的标识做出了明确规定，有利于保护公民、法人和其他组织合法权益，维护社会公共利益，故④说法符合题意； 故本题选B。 13．（江苏苏州高新区实验初级中学2025-2026学年九年级下学期3月阶段检测道德与法治试题）当前，AI（人工智能）技术正融入生活，为我们提供学习辅助、创意策划的同时，也暴露出一些隐患，如AI泄露隐私，个别同学利用AI抄袭答案等。对此，青少年应该（   ） ①远离人工智能，保护个人隐私 ②完善法律法规，增强防范意识 ③增强诚信意识，促进科技向善 ④善用人工智能，合理利用网络 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】遵纪守法，珍惜诚信记录的原因及要求、媒介素养的含义及提高媒介素养的要求 【详解】①：人工智能是重要工具，一味远离不符合时代发展要求，应理性对待，故①说法错误； ②：制定和完善法律是国家机关的职权，青少年无法直接实施，主体不符，故②说法错误； ③：恪守诚信原则能有效抵制抄袭诱惑，维护学术尊严，故③符合题意； ④：理性利用网络技术有助于提升学习效率与创新能力，故④符合题意； 14．（福建省泉州市安溪县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）在某市社会生活中，如图中的宣传画随处可见。如图组共同反映的主题是（     ） A．自觉遵守规则，争当文明先锋 B．遵守交通法规，自觉文明出行 C．遵守社会规则，全靠他人监督 D．学会以礼待人，做到文明用语 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】增强规则意识的要求及重要性、做文明有礼的人的要求 【详解】A：三幅宣传画分别体现了尊老爱幼、遵守交通出行规则、维护公共场所秩序，都是不同场景下自觉遵守社会规则、践行文明行为的表现，该选项涵盖了三幅图的共同主题，故A说法正确； B：遵守交通法规，自觉文明出行仅对应“戴好头盔再出发”的内容，无法涵盖尊老爱幼、公共场所守秩序的主题，故B不符合题意； C：遵守社会规则需要自律和他律共同发挥作用，并非全靠他人监督，故C说法错误； D：学会以礼待人，做到文明用语仅能对应部分宣传画的内容，无法涵盖遵守交通规则等其他主题，故D不符合题意。 15．（陕西省延安市志丹县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列概念能用下边图示表示的有（ ） ①犯罪、违法 ②罚金、刑罚 ③行政诉讼、民事诉讼 ④法律、规则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【难度】0.65 【知识点】刑罚的含义和种类、诉讼的含义及类型、违法行为的含义及其分类、社会规则的形成和种类 【详解】①：违法分为一般违法行为和严重违法行为（即犯罪），犯罪属于违法的一种，二者是包含与被包含的关系，故①符合题意； ②：刑罚包括主刑和附加刑，罚金属于附加刑的一种，是刑罚的组成部分，二者是包含与被包含的关系，故②符合题意； ③：行政诉讼和民事诉讼是诉讼的两种不同类型，二者是并列关系，不存在从属关系，故③不符合题意； ④：规则包括法律、道德、纪律等多种类型，法律是规则的一种，二者是包含与被包含的关系，故④符合题意。 16．（广东省广州市花都区秀全外国语学校2025-2026学年八年级上学期段考道德与法治试卷）近日，一名博主独闯哀牢山的视频引发关注与热议，哀牢山一夜爆火，吸引不少户外爱好者慕名前往。有些户外爱好者认为探索“无人区”是他们的自由，但“禁区”非“景区”，自然保护区不可随意打卡，擅闯“禁区”不仅存在安全隐患，还可能要承担法律责任。这说明（   ） ①自由就是随心所欲，无所顾忌 ②捍卫自由，就要积极改进规则 ③社会规则划定了自由的边界 ④违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 【难度】0.65 【知识点】自觉遵守规则、自律与他律的要求及作用 【详解】本题考查遵守规则。 ①：自由并非随心所欲，而是受法律和道德约束，题干强调擅闯禁区违法，故①说法错误； ②：题干未涉及改进规则，而是强调遵守现有规则（如自然保护区规定），捍卫自由，不一定要改进规则，故②说法错误； ③：社会规则明确自由边界，题干中“禁区不可随意打卡”印证此点，故③符合题意； ④：擅闯禁区需承担法律责任，说明违反规则应受处罚，故④符合题意； 故本题选D。 17．（贵州省遵义市桐梓县多校2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）在科技节的创业活动中，小李和小赵共同创办了一个科技小项目，小李投入大量资金研发。项目成功后，小赵私自将收益据为己有，小李多次索要未果。关于此案例，下列见解错误的是（   ） A．小赵的行为属于民事侵权行为 B．小李可通过民事诉讼解决财产纠纷 C．小李应直接向人民法院提起行政诉讼 D．诉讼是维护公民合法权益的有效途径 【答案】C 【难度】0.65 【知识点】依法办事的要求、依法办事的要求 【详解】本题考查依法办事的相关知识。 A：小赵私自占有收益，侵犯了小李的财产权，符合民事侵权行为的特征（如《民法典》规定的侵害财产权），故A说法正确； B：财产纠纷属于民事案件，小李可向法院提起民事诉讼，要求返还收益或赔偿损失，故B说法正确； C：行政诉讼针对的是行政机关的具体行政行为（如罚款、许可等），本案是私人之间的财产纠纷，与政府行为无关，因此不应提起行政诉讼,故C说法错误； D.：诉讼是法律赋予公民的维权手段，能有效解决纠纷，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故b恩替选C。 18．（江苏省徐州市丰县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）近年来，校园欺凌事件时有发生。为减少此类现象，青少年应该（   ） ①树立正确的道德观念和牢固的法律意识 ②学会运用法律武器维护自己的合法权益 ③配置完善监控设备，维护校园良好秩序 ④直接参与制定相关校规，约束欺凌行为 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【难度】0.65 【知识点】敬畏和信仰法律的要求、依法办事的要求、解决问题靠法的具体途径、树立法治意识 【详解】本题考查树立法治观念、依法办事。 ①：树立正确的道德观念和牢固的法律意识，能帮助青少年自觉抵制欺凌行为，故①符合题意； ②：学会运用法律武器维护权益，是青少年面对欺凌时保护自己的有效途径，故②符合题意； ③：配置监控设备属于学校管理措施，非青少年个人职责，故③不符合题意； ④：制定校规属于学校职权范围，青少年无法直接参与制定，故④不符合题意； 故本题选A。 19．（河南省周口市商水县大武乡第二初级中学等校2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题）随着经济社会的发展，儿童身高超高的情况愈发常见，单纯以身高作为儿童优惠票的标准难以切实保障儿童旅客享受出行优惠。2023年，全国铁路按年龄实行儿童优惠票。年满6周岁且未满14周岁的儿童可购买儿童优惠票，将惠及更多儿童旅客。儿童购优惠票的调整表明（     ） ①随着社会的发展，一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ②随着社会的发展，一些原来没有的规则，需要制定 ③随着社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要调整和完善 ④随着社会生活的变迁，规则不是一成不变的 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 【答案】D 【难度】0.75 【知识点】积极完善规则的原因及要求 【详解】①：儿童优惠票规则并未被完全废除，而是进行了调整，故①说法错误； ②：儿童优惠票规则原本就存在，并非原来没有，故②说法错误； ③：身高标准不适应实际变化，调整为年龄标准，体现了规则需要调整和完善，故③说法正确； ④：铁路部门根据社会发展调整规则，说明规则不是一成不变的，故④说法正确。 20．（四川省德阳市第五中学教育集团2025-2026学年上学期七年级期中考试道德与法治、历史试题-初中道德与法治）下列案例与其对应的诉讼类型匹配的有（   ） ①李某发现某商家售卖的商品侵犯其商标权，于是向法院起诉该商家——行政诉讼 ②王某发现某AI平台生成的画作与其作品高度相似，于是起诉平台侵犯其著作权——民事诉讼 ③张某与工商局长刘某因个人房屋租赁租金问题产生纠纷，张某将刘某诉至法院——行政诉讼 ④陈某故意伤人被人民检察院向人民法院提起公诉——刑事诉讼 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 【答案】B 【难度】0.4 【知识点】诉讼的含义及类型 【详解】本题考查诉讼类型。 ①：李某起诉商家侵犯商标权属于民事纠纷（商标侵权），应匹配民事诉讼，但题干匹配为行政诉讼，故①错误； ②：王某起诉AI平台侵犯著作权属于民事纠纷，匹配民事诉讼，故②正确； ③：张某与工商局长刘某的个人房屋租赁纠纷属于民事纠纷，应匹配民事诉讼，但题干匹配为行政诉讼，故③错误； ④：陈某故意伤人被公诉属于刑事犯罪，匹配刑事诉讼，故④正确； 故本题选B。 二、判断说理题 21．（福建省福州市华伦中学2025-2026学年八年级上学期期中道德与法治试题）判断说理 判断下列做法或说法是否正确（正确的在括号内打“正确”，错误的在括号内打“错误”），并说明理由。 国庆假期，小福和家人一同外出旅游。 镜头一  旅途中，他们坐了动车，吃了美食，观看了演出，游览了景点……小福不禁感慨道，人的成长离不开社会！ 镜头二  旅途中，他们爱护文物古迹，不乱涂乱画；他们有序参观，不大声喧哗、不插队拥挤。 (1)镜头一中小福的观点。( )理由：____ (2)镜头二中小福和家人们的行为。( )理由：____ 【答案】(1) 正确 个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会提供的物质支持和精神滋养，我们在社会中学习、体验、成长，逐步丰富知识与阅历。 (2) 正确 爱护文物古迹、有序参观是尊重公共利益、遵守社会规则的体现，有利于维护公共秩序，保护文化遗产，营造文明和谐的社会环境，也是每个公民应尽的社会责任。 【难度】0.85 【知识点】增强规则意识的要求及重要性、 我们都是社会的一员、自觉遵守规则、人的生存和发展离不开社会 【分析】考点考查：个人与社会的关系、遵守规则的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：法治观念、责任意识。 【详解】（1）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：个人是社会的有机组成部分，人的生存和发展离不开社会提供的物质支持和精神滋养；我们在社会中学习、体验、成长，逐步丰富知识与阅历； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：正确； 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：爱护文物古迹、有序参观是尊重公共利益、遵守社会规则的体现；保护文化遗产，营造文明和谐的社会环境，是每个公民应尽的社会责任； 第三步：整合信息，组织答案。 三、材料题 22．（广东省清远市清新区第三中学教育集团六校2024-2025学年八年级上学期11月期中联考道德与法治试题）阅读故事，完成任务 有一个国王没有儿子，打算从民间遴选一个小孩做王子，于是给候选者每人一粒牡丹花种，看谁种的花最漂亮、花朵最多。到了评比的时候，几乎所有的小孩都捧着鲜艳漂亮的牡丹花相互争奇斗艳，只有一个小孩捧着那粒种子伤心落魄，他没有种出花来。但是，恰恰是他被选中了。原来，之前所有的花种都煮熟了，是不能成活的，国王以此来试验他的继任者的品质。 (1)怎样理解“诚信是一个人安身立命之本”？ (2)一个人如何践行诚信？ 【答案】(1)诚信是我们融入社会的通行证，一个人真诚老实，笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任；相反，如果弄虚作假，口是心非，就会到处碰壁，甚至无法立身社会。 (2)树立诚信意识。我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。运用诚信智慧。当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时，我们应遵循伦理原则和法律要求，既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。 【难度】0.87 【知识点】 诚信的价值、讲究策略，注重方式方法的要求、遵纪守法，珍惜诚信记录的原因及要求、真诚待人，积极履行承诺的要求 【详解】（1）略。 （2）本题考查践行诚信的相关知识，属于开放性题目，言之有理即可。 23．（吉林省吉林市第七中学校2025-2026学年八年级上学期期中考试道德与法治试题）看漫画，回答问题。 (1)漫画中的“老赖”缺少哪种美德? (2)为减少“老赖”现象，维护我们的守信机制，我们应该身体力行的推动全社会形成怎样的良好风尚? (3)在生活中，我们有时会面临两难选择，当尊重他人隐私和诚不欺人发生冲突时，应该怎么做? 【答案】(1)①缺少诚信的美德。 (2)①推动全社会形成“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚；②营造守信光荣、失信可耻的社会氛围，让诚信成为每个人的自觉行为。 (3)①遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊；②既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私；③可以在不违背诚信原则的前提下，委婉表达，避免泄露他人隐私。 【难度】0.85 【知识点】诚信的含义、讲究策略，注重方式方法的要求、践行诚信的要求、遵纪守法，珍惜诚信记录的原因及要求 【分析】考点考查：诚实守信。 能力考查：分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用诚实守信的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：失信的人处处受限→可链接缺少诚信的美德。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为学生，需要运用诚实守信的有关知识，从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：减少“老赖”现象，维护我们的守信机制→可链接推动全社会形成“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好风尚；营造守信光荣、失信可耻的社会氛围，让诚信成为每个人的自觉行为； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查面临两难选择时的做法的相关知识，可结合教材知识作答。 24．（山东省临沂市兰陵县2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题）【情境探究，明理践行】 近年来，“社会实践大课堂”在各中小学如火如荼地开展。 【学习之旅】 某校初二年级在开展“兰陵国家农业园”社会实践活动之前，同学们共同拟定了一份《社会实践活动须知》，以下是内容节选。 社会实践须知①_____________。安静有序参观，请勿打闹，注意安全，服从管理。 文明有礼。对人礼貌，遇事谦让，与人为善，遵守公德。 爱护文物古迹。不在景区、古迹上乱刻乱涂。 ②_____________。 (1)请你参与完善《社会实践活动须知》。 【实践感悟】 “兰陵国家农业园”社会实践活动结束后，同学和家长在朋友圈分享了很多感受。 小东 小光 豆豆妈妈 第一次来到兰陵国家农业园，这里浓厚的文化氛围深深吸引着我。 我们小组之间分工合作，有的同学负责拍照，有的同学负责记录，互帮互助，友谊越来越深厚。 孩子出发前自己整理行李居然没有遗漏；回来也没丢东西，还给父母带了礼物，孩子真的长大了…… (2)结合材料和所学知识，说明开展中学生社会实践活动的意义。 【友思明理】 (3)有的学生认为这种活动侵占了学习时间，对中学生没有什么意义。你支持这个观点吗？从“养成亲社会行为”的角度，说说你的理由。 【答案】(1)保持环境卫生，不乱扔垃圾等。 (2)①有利于增强学生的文化素养，如小东被兰陵国家农业园浓厚文化氛围吸引；②有利于培养学生的合作精神和人际交往能力，如小光小组分工合作，友谊深厚；③有利于培养学生的独立能力和责任感，如豆豆妈妈看到孩子能自己整理行李，给父母带礼物。 (3)①青少年处于走向社会的关键时期，应树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②有利于养成良好的行为习惯，塑造健康人格；有利于形成正确的价值观念，获得他人与社会的接纳与认可。③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。④我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 【难度】0.65 【知识点】增强规则意识的要求及重要性、自觉遵守规则、青少年养成亲社会行为的必要性和重要性、青少年养成亲社会行为的必要性 【分析】考点考查：遵守规则、养成亲社会行为的意义 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力 核心素养：健全人格、责任意识 【详解】（1）本题考查社会实践须知的要求，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用青少年养成亲社会行为的必要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：浓厚的文化氛围深深吸引着我→可链接增强学生的文化素养。 关键词②：互帮互助，友谊越来越深厚→可链接培养学生的合作精神和人际交往能力。 关键词③：出发前自己整理行李居然没有遗漏；回来也没丢东西，还给父母带了礼物→可链接培养学生的独立能力和责任感。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：这种活动侵占了学习时间，对中学生没有什么意义。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据：养成亲社会行为的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 试卷第1页（共3页） 试卷第1页（共3页） 学科网（北京）股份有限公司 $