吉林省吉林市第二十三中学2026-2027学年九年级上学期10月期中历史试题

吉林市第二十三中学 2026—2027 学年度九上期中教学质量检测 历 史 参 考 答 案 一、选择题（每小题 1 分，共 15 分） 答案速查： 1．B　2．C　3．D　4．C　5．D　6．C　7．A　8．C　9．A　10．C　11．C　12．D　13．B　14．D　15．B 二、非选择题（共 45 分） 16.（10 分） （1）古国：古代埃及（1 分）；大河：尼罗河（1 分）；天文学成就：制定太阳历（1 分）。 （2）文学成就：《荷马史诗》（1 分）；"公元前 4 世纪的远征"：亚历山大东征（1 分）；文化影响：促进了东西方文化的大交汇（开启了历史上的希腊化时代，推进了古代诸文明地区的文化交流和经济往来）（1 分）。 （3）医学成就：《医学集成》（或《医典》）（1 分）；文学成就：《一千零一夜》（1 分）；桥梁作用史实：中国的造纸术、火药等重大发明经阿拉伯人传入欧洲（或古印度的阿拉伯数字经阿拉伯人改造后传入欧洲）（1 分）。 （4）认识：古代世界文明多元发展、各具特色；文明因交流而多彩，因互鉴而丰富；要尊重文明的多样性，加强文明交流互鉴。（言之有理即可，1 分） 17.（9 分） （1）中心：文艺复兴——意大利；启蒙运动——法国。（2 分）影响：文艺复兴使人生态度从神性逐渐回归到人性，肯定人的价值与尊严（1 分）；启蒙运动启迪人们理性地去发掘问题、思考问题，追求自由平等（1 分）。 （2）著作：《共产党宣言》（1 分）。特点（写出两点即可，2 分）：①消灭资产阶级生产资料私有制和剥削制度，不再有阶级；②未来社会将创造出高于资本主义社会的生产力；③以建立实现人的自由而全面发展的理想社会为目标。 （3）启示：思想解放是社会进步的先导，先进思想理论推动社会变革与发展。（言之有理即可，1 分） 18.（9 分） （1）战争：抗美援朝战争（1 分）。意义（写出一点即可，1 分）：为中国争得了相当长时期的和平建设环境；为保卫世界和平事业作出了重大贡献；极大提高了我国的国际地位。 （2）态度：敌对（敌视、孤立、封锁中国）（1 分）。重大胜利：1971 年 10 月，第 26 届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的一切合法席位（1 分）。 （3）原因（写出两点即可，2 分）：①美国孤立中国政策的失败；②美国与苏联争霸的需要；③苏联陈兵中国北方边境，构成对中国安全的主要威胁（中国方面：改善中美关系对中国十分有利，解决台湾问题、实现祖国统一大业也需要改善中美关系）。总统：尼克松（1 分）；文件：中美《联合公报》（即《上海公报》）（1 分）。 （4）建议：坚持相互尊重、平等相待、合作共赢；加强对话沟通，增进互信，妥善管控分歧。（言之有理即可，1 分） 19.（10 分） 任务一（3 分）：英国——《权利法案》；美国——《独立宣言》（或 1787 年美国宪法）；法国——《人权宣言》（或《拿破仑法典》）。 任务二（7 分）示例： 资产阶级革命的时代来临 17—18 世纪，随着资本主义的发展，欧美先后爆发了资产阶级革命。1640 年英国爆发资产阶级革命，1689 年颁布《权利法案》，确立了君主立宪制，为资本主义发展开辟了道路；1775 年美国独立战争爆发，1776 年发表《独立宣言》，宣告美国诞生，既是一场民族解放战争，也是一场资产阶级革命，赢得了国家独立；1789 年法国大革命爆发，颁布《人权宣言》，摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主思想。英美法三场革命推翻或摆脱了旧的统治，确立了资产阶级的统治地位，促进了资本主义的发展，标志着资产阶级革命的时代来临。感受：先进的制度代替落后的制度是历史发展的必然趋势，顺应潮流的变革推动社会进步。 （要求史论结合、表述成文、100 字以上；围绕三场革命的事件和影响论述，酌情给分） 20.（8 分） （1）雅典执政官：伯里克利（1 分）；古代罗马拥有选举、立法权的机构：公民大会（1 分）。 （2）政体：君主立宪制（1 分）。 （3）原则：分权制衡（三权分立）原则（1 分）。 （4）根本政治制度：人民代表大会制度（1 分）；基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度（2 分）。 （5）感受：民主是人类不懈追求的目标，我们要坚定道路自信，不断发展社会主义民主政治。（言之有理即可，1 分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林市第二十三中学2026—2027学年度九上期中教学质量检测 历史 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共15分） 1．下列属于古代两河流域文明成果的是（ ） A．甲骨文 B．《汉谟拉比法典》 C．《掷铁饼者》 D．象形文字 2．“吠舍从事农业、畜牧业和商业，要纳税，供养婆罗门和刹帝利。”由此可见古代印度（ ） A．物质文明灿烂 B．外族势力强大 C．社会等级明显 D．佛教主张忍耐 3．“通过封建契约和分封仪式，领主和附庸形成依附关系。”材料体现的制度应该出现在（ ） A．斯巴达城邦 B．罗马帝国时期 C．罗马共和国时期 D．中世纪欧洲 4．随着土地私有和土地兼并盛行，日本出现了武士集团。日本开始了近七百年之久的（ ） A．法老统治时期 B．部民统治时期 C．幕府统治时期 D．元首统治时期 5．“中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，商人不仅向工人提供原料，而且还提供统一的生产工具，让工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，且需要在同一个地点集中劳动。”材料反映了（ ） A．元老院的统治 B．租地农场的产生 C．大学的教育自主权 D．集中的手工工场的产生 6．“15世纪晚期到16世纪，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。”这是下列哪一历史事件的影响（ ） A．佛教的创立 B．文艺复兴 C．新航路的开辟 D．罗马共和国的扩张 7．1526年，一位非洲国王控诉说，葡萄牙人每天都在抓走本地人并卖掉，“以至于我们国家的人口正在大量丧失”；1549年巴西的种植园已有了非洲人劳作的记录。这段材料可以佐证（ ） A．三角贸易的出现 B．工业革命的影响 C．奴隶制度的消亡 D．殖民争霸的加剧 8．恩格斯说：“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”这一评价主要是基于拿破仑的对外战争（ ） A．拓展了法国的疆域 B．把各国无产阶级的斗争联合起来 C．废除了各地封建特权 D．使人类进入“蒸汽时代” 9．1783年失去美洲殖民地后，没有人预见到英国能够再次崛起。19世纪上半期，英国能再次崛起是因为（ ） A．工业革命的开展 B．封建制度的形成 C．废除了各地封建特权 D．第一国际的成立 10．根据“中共八大、国民经济调整、文化大革命”等内容提炼出一个学习主题是（ ） A．新政权的巩固 B．民主法治建设 C．社会主义道路的探索 D．中国特色社会主义 11．实现了工作中心战略转移，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期的会议是（ ） A．中共八大 B．中共十二大 C．中共十一届三中全会 D．中共十四大 12．1990年，我国对外开放的重大决策是开发开放（ ） A．深圳 B．大连 C．昆明 D．浦东 13．新时期军队建设的总要求是“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力”。在军队各项建设中，被置于各项建设首位的是（ ） A．军事过硬 B．思想政治建设 C．作风优良 D．保障有力 14．下列选项哪个不属于新型大国关系的主要特征（ ） A．不结盟 B．不对抗 C．不针对第三方 D．不合作 15．中国特色社会主义进入新时代开始于（ ） A．中共十八大 B．中共十九大 C．中共二十大 D．中共十八届五中全会 二、非选择题（5小题，共45分） 16．阅读下列材料，回答问题。（10分） 材料一：法老在生前就动用全国的人力、物力和财力，为自己修建巨型的陵墓—金字塔。金字塔巍然耸立，是他们权力的象征。金字塔群历经了四千多年的风霜洗礼，依旧向世人昭示着一个古老文明的伟大成就。 材料二：古希腊人不可不称为文明上的先行者，他们在文学与艺术上的成就令人瞠目……公元前4世纪的远征和一个空前庞大帝国的建立，开启了历史上的希腊化时代，推进了古代诸文明地区的文化交流和经济往来。 材料三：古代阿拉伯人在实验科学、医学、文学、数学等各方面取得了领先全球的成就。同时，阿拉伯人在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用。 （1）材料一涉及的是哪一古国的文明成就？孕育该文明的是哪一大河？请写出该文明在天文学方面的突出成就一例。（3分） （2）结合所学举出古希腊人在文学上的成就一例。材料二中的“公元前4世纪的远征”指的是什么？并写出其文化影响。（3分） （3）写出材料三中阿拉伯人在医学、文学方面的成就各一例。用一例史实证明“阿拉伯人在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用”。（3分） （4）通过材料及所学知识谈谈你的认识。（1分） 17．阅读下列材料，回答问题。（9分） 材料一：14至16世纪的文艺复兴，把人与神剥离开来。你想到的、你看到的，是人世间的生活，人生态度从神性逐渐回归到人性中。18世纪开始，欧洲的启蒙思想家们著书立说，启迪人们理性地去发掘问题、去思考。 材料二：《宣言》以宽广的国际视野和人类关怀，阐明以实现无产阶级“自身的解放”与“世界的解放”相一致的共产主义思想。马克思和恩格斯相信，在未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个，实现人的自由而全面发展的理想社会为目标，所以他们的思想为人们所向往、所追求。 （1）文艺复兴和启蒙运动的中心分别是哪个国家？依据材料一分别指出文艺复兴和启蒙运动对欧洲人“人生态度”的影响。（4分） （2）材料二中的《宣言》是指哪部著作？依据材料写出马克思和恩格斯构想的未来理想社会的特点。（写出两点）（3分） （3）通过两则材料，你获得了什么启示？（1分） 18．阅读下列材料，回答问题。（9分） 材料一：在朝鲜革命力量处于危急关头时，新中国挺身而出，历经2年零9个月的浴血奋战，取得了反击美国侵略的胜利，为中国争得了相当长时期的和平建设的环境，同时也为保卫世界和平事业作出了重大贡献。 材料二：美国学者伊罗生在《浮光掠影—美国关于中国与印度的形象》一书中将美国对中国总体看法的变化分为六个阶段。 ①18世纪，尊敬阶段 ②1840-1905年，轻视阶段 ③1905-1937年，乐善好施阶段 ④1937-1944年，赞赏阶段 ⑤1944-1949年，清醒阶段 ⑥1949-1972年，敌对阶段 材料三：20世纪70年代，美国孤立中国政策的失败，以及美国与苏联争霸的需要，都使美国不得不考虑改善与中国的关系。中国也面临新的战略抉择。那时候，苏联陈兵中国北方边境，构成对中国安全的主要威胁。在这种形势下，改善中美关系，对中国十分有利，同时，解决台湾问题，实现祖国统一大业，也需要改善中美关系。 （1）材料一中涉及的是哪场战争？依据材料指出这场战争的重要意义。（写出一点）（2分） （2）材料二的⑥阶段中，美国政府对中国是怎样的态度？20世纪70年代初，中国重返国际舞台，外交上的重大胜利是什么？（2分） （3）根据材料三指出美国要改善同中国关系的原因。（写出两点）1972年哪位美国总统访华使中美关系开始走向正常化？并签署了什么重要文件？（4分） （4）请就中美关系的健康发展提出你的建议。（1分） 19．近代史上，欧美引领着世界的发展。请结合所学知识，完成下列任务。（10分） 【任务一：探究近代法制建设】 写出英国、美国和法国革命中颁布的法律文献各一例。（3分） 【任务二：再现近代政治革命】 围绕“资产阶级革命的时代来临”这一主题，写一篇短文。通过你所学过的欧美三场资产阶级革命的事件和影响进行论述，并谈谈你从中有何感受。 要求：史论结合，表述成文，100字以上。（7分） 20．民主始终是世界人民不懈追求的目标。结合所学回答下列问题。（8分） 【古代希腊罗马的民主】 （1）将雅典奴隶制民主政治发展到高峰的雅典执政官是谁？古代罗马拥有选举、立法权的机构是什么？（2分） 【近代欧洲的民主】 （2）英国资产阶级革命后，体现民主政治的政体是什么？（1分） 【近代美洲的民主】 （3）美国政府为避免权力过度集中，设计了立法、行政、司法相互牵制的哪一重要原则？（1分） 【现代中国的民主】 （4）我国的根本政治制度和基本政治制度分别是什么？（3分） （5）通过本次探究活动，你有什么感受？（1分） 学科网（北京）股份有限公司 $