天津市觉民学校2026-2027学年九年级上学期10月化学第一次月练习

九年级化学第一次月练习

第I卷

一、选择题（本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1. 2026年春晚舞台上，传统文化与现代科技交融。下列节目涉及化学变化的是

A. 稀有气体激光秀 B. 剪纸展示 C. 焰火表演 D. 氢气球飞舞

2. 下列物质中属于纯净物的是

①五氧化二磷    ②空气中0.94%的稀有气体    ③液氮    ④青铜器    ⑤冰水混合物

A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ②③④ D. ②④⑤

3. 在“用浓氨水探究分子运动现象”的实验中，下列对该实验有关图标的标注不正确的是

A.  B.  C.  D.

4. 下列实验操作正确的是

A.  B.

C.  D.

5. “鹊桥二号”中继卫星使用镀金钼丝天线。钼元素在元素周期表中的信息如图，下列有关钼的说法正确的是

A. 元素符号是MO B. 属于非金属元素

C. 原子的质子数为42 D. 相对原子质量是95.95 g

6. 下列实验现象的描述正确的是

A. 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

B. 硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成黑色固体

D. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

7. 2026年4月，青海省发布的《关于全面推广饮用低氟边销茶的通告》要求，低氟边销茶中含氟量不得高于300mg/kg。低氟边销茶中的“氟”指的是

A. 元素 B. 分子 C. 原子 D. 单质

8. 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献。主持测定了铟、铱、铕、锑等相对原子质量新值的科学家是

A. 拉瓦锡 B. 门捷列夫 C. 张青莲 D. 闵恩泽

9. 化学实验中常有“先后快慢”之分，下列实验操作的先后顺序不正确的是

A. 组装仪器时，应遵循“先下后上”、“先左后右”的顺序

B. 取用块状固体时，应先将试管横放，将固体放在管口后再将试管慢慢竖起来

C. 实验室制取少量气体时，应先检查装置的气密性，后装试剂

D. 用高锰酸钾制取氧气实验结束时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面

10. 推理是培养科学思维的重要方法，下列推理正确的是

A. 氮气和氧气密度不同，因而工业上可用分离液态空气法制氧气

B. 催化剂质量在化学反应前后不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂

C. 氧化反应是物质与氧发生的反应，所以物质与氧气发生的反应一定是氧化反应

D. 红磷和铁丝燃烧都消耗氧气，红磷可用于测定空气中氧气含量，则铁丝也可以

二、选择题（本题共5个小题，每小题2分，共10分。在每小题给出的四个选项中，有1~2项是符合题目要求的。）

11. “证据推理与模型认知”是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是

A. 原子得失电子变成离子后，质子数没变，所以元素的种类也没有发生变化

B. 分子、原子均是构成物质的微观粒子，所以物质均由分子、原子构成

C. 阳离子一定带正电荷，所以带有正电荷的粒子一定是阳离子

D. 同种元素的粒子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的粒子一定属于同一种元素

12. 下列对事实的微观解释正确的是

A. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——分子的数量变多

B. 1滴水中大约有个水分子——分子的体积很小

C. 温度降低到以下，水结成冰不能自由流动——温度降低，水分子静止不动

D. 物体热胀冷缩——分子的间隔随温度的变化而变化

13. 物质的用途反映了物质的性质，以下对应关系不合理的是

序号	物质用途	对应性质
A	铜丝制作导线	铜具有导电性
B	氢气作为填充气球的气体	氢气密度比空气小
C	火箭发射时液氧作为助燃剂	氧气具有可燃性
D	氮气充入食品包装袋内作保护气	氮气化学性质活泼

 

A. A B. B C. C D. D

14. 下列能达到实验目的的是

A.探究硫燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关	B.检查装置的气密性	C.证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂	D.验证分子在不断运动

 

A. A B. B C. C D. D

15. 某学习小组的同学利用图1所示装置借助传感器对“测定空气中氧气含量”进行探究，记录并处理数据得到如图2、图3所示图像。结合图示判断，下列说法错误的是