吉林吉林市吉化第三中学校2026-2027学年八年级上学期期中教学质量检测道德与法治试题

吉化三中2026-2027学年度第-学期初二年级期中教学质量检测 道德与法治 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。每小题2分，共26分) 1.“花在树则生，离枝则死：鸟在林则乐，离群则悲。”这句话启示我们 A.社会的发展离不开个人努力 B.只要融入社会就一定能健康成长 C.人的生存和发展离不开社会 D.人的身份是在社会关系中确定的 2.下列古诗文与社会关系对应正确的是 A.本是同根生，相煎何太急一一地缘关系 B. 邻里通有无，泉甘草木春一一业缘关系 C.慈母手中线，游子身上衣一血缘关系 D.老乡见老乡，两眼泪汪汪一一业缘关系 3. “人不学，不知义”。在与他人的交往互动中，我们要学习的行为规范有(） ①了解风俗习惯 ②理解伦理道德 ③懂得礼义廉耻 ④扮演社会角色 A·①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这是明代学者顾宪 成的一句名言。这给我们的启示我们要 () ①积极投身社会实践 ②关注社会变化发展 ③任何事情亲力亲为 ④积极融入社会生活 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5.广播泡茶、纳鞋底、鉴宝，北京老字号的大师们在镜头前一亮相，就成为带货 能力可观的“网红主播”。如今，北京很多老字号开网店、做直播、运营粉丝社群， 加速数字化转型。如果给这段新闻拟个标题，最恰当的是 () A.老字号数字化转型，赢回年轻消费者B.经济快速发展，全靠直播带货促销量 C.老字号历史悠久，民主参与形式多样D.网络助力经济发展，老字号焕发活力 6.2024年10月，中央网信办印发通知，部署“清朗·整治违规开展互联网新闻 信息服务”专项行动。行动要求对编发虚假不实新闻信息，恶意篡改、断章取义、 拼凑剪辑、合成伪造新闻信息等突出问题进行严厉打击。此项行动有利于() A.杜绝虚假信息，提升公民媒介素养B.融合创新资源，提升经济发展水平 C.完善法律体系，促进民主政治进步D.营造清朗空间，培育健康网络文化 7.学校就餐时，同学们自觉地排队取餐，大家就能很快吃上饭；在公共场所，大 家自觉有序地排队，就能很快地把事情办好…这说明 () A.社会规则离不开社会秩序的维系B.社会规则侧能保障社会秩序的实现 C.交通秩序促进社会进步和发展D·人们要遵守规则否则要承担法律责任 1 8.长期以来，铁路儿童票一直以身高为划分标准。随着经济社会的发展，儿童身 高超高的情况愈发常见。新修订的《铁路旅客运输规程》明确规定，实行车票实名 制，儿童旅客以年龄划分优惠标准，不再以身高为标准。这说明 () A.应坚定维护规则 B.遵守规则要自律和他律 C.规则不是一成不变的，要适时推动规则的改进和完善 D·自由与规则不可分，要发自内心地敬畏规则 9.荀子《劝学篇》提到：“不积眭步，无以至千里。”这句话的意思是做事情不一点 一点积累，就永远无法达成目的。这一典故告诉我们做文明有礼的人，要（) A.态度谦和，用语文明 B.谈吐文雅，尊重对方 C.仪表整洁，举止端庄 D.从小事做起，从细节做起，做一个学礼、明礼、守礼的人 10.“己所不欲，勿施于人”对我们的启示是 A.学会换位思考 B.要设身处地为他人着想，不要考虑自己的想法 C.学会欣赏他人 D.尊重自己就是尊重他人 11.2025年8月，市场监管总局开展“暑期校园周边食品安全专项整治”，曝光 了一批问题商家：某文具店售卖过期“网红零食”，某便利店将临期饮料重新贴标 售卖，某餐饮店用劣质食材制作“学生套餐”。曝光后，这些商家因口碑崩塌，客 流量骤降，部分店铺甚至被迫停业。这警示商家要 () A.坚持诚信经营，塑造良好形象B.加大处罚力度，规范经营行为 C.运用诚信智慧，灵活应对问题D.完善监管机制，提升服务质量 12.小华的爸爸借给同事5万元，双方约定两年后还清，但三年过去了，对方拒不 还钱，小华想帮助爸爸解决这一纠纷。你认为合适的选择是 () ①对其同事进行殴打辱骂，暴力讨债 ②向人民政府提起诉讼，讨回公道 ③寻求相关法律服务机构的帮助 ④到人民法院或者公安机关寻求法律救济 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 13.2025年，吉林省各地积极组织了-一系列青少年法治教育实践活动，比如举办青 少年法治知识竞赛、开展法治主题文艺演出进校园活动、组织青少年参与模拟法庭 活动等。开展这些活动有利于青少年 ( ) ①参与法律制定，推动法治社会进程②锻炼实践能力，提高依法办事的本领 ③提升法治观念，杜绝一切违法行为④树立规则意识，养成自觉守法的习惯 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 命题人：郝学辉申题人：张百双 2 二、非选择题（共34分） 14.根据材料，回答问题。(6分) 2025年5月21日是第35个全国助残日，某中学组织学生到福利院开展助残、 社会实践活动，为福利院的残疾人带去温暖和爱心。残疾人自强不息的事迹深深触 动了同学们的心灵，活动后，脆弱的同学慢慢变得坚强，冷漠的同学也逐渐热情了。 (1)划线部分体现了亲社会行为的哪种表现？(2分) (2)社会为人的生存和发展提供必要条件，我们每个人都能从社会中获得什么？ (2分) (3)材料说明亲社会行为在什么中养成？(2分) 15.阅读信息，回答问题。(6分) 信息一2025年，中国元宇宙（数字化空间)产业市场规模和核心市场规模 产量预计分别达到8503.6亿元和620.8亿元。 信息二人民网推出“我给两会捎句话”的15年来，各地群众每逢全国两会， 就到人民网留言，写下诸多建议。全国人大代表通过人民网致信群众，回应关切。 (1)网络是把双刃剑，我们应如何合理利用网络？-（两点即可)(2分) (2)两则信息共同说明什么是人类文明向信息时代演进的关键标志？(2分) (3)“我给两会捎句话”畅通了人们参与社会治理的渠道，这具有什么意义？(2 分) 16.观察漫画，回答问题。(5分) 安 垃圾分类 从我做起 全 防为主 9 有序上下电梯 进入施工现场 必须戴好安全帽 (1)漫画说明遵守规则既需要自律又需要他律，那么自律和他律有着怎样的关系？ (2分) (2)漫画三中司机的行为违背了哪项社会秩序？（1分) (3)四幅漫画共同体现了社会规测的作用有哪些？（2分) 3 17.根据材料，回答问题。(6分) 材料一国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身修，心尚礼则心泰。 材料二友善如同璀璨星辰，在黑暗中照亮他人前行的路。 材料三生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (1)材料一“国尚礼则国昌”，说明什么是国际交往的“通行证”？(2分) (2)材料二体现了待人友善具有怎样的意义？(2分) (3)材料三启示我们应具备哪种品质？(2分) 18.为增强同学们的法治观念，引导同学们健康成长，某班开展了以“与法律同行” 为主题的项目式探究活动，请你参与其中。（11分) 项目一【生活有法，举止有度】 法律的实施以强大的国家力量作为后盾，而其他行为规范主要依靠社会舆论、 信念、习俗和教育等力量保证实施，这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。 (1)材料中调节人们行为的主要社会规则有哪两种？(2分) (2)建设法治社会，需要全体社会成员怎样做？(2分) 项目二【法治解读，学以致用】 班级组织开展“学法讲法用法”知识竞赛，活动进一步促进了同学积极主动学 习法律知识，增强了学生的法治观念，掀起了学生积极“学法、守法、用法”的新 高潮。 (3)结合所学知识回答，中学生应该怎样积极主动学习法律？（答出一点即可） (2分) 项目三【践行法治，与法同行】 作为新时代国家未来的新生法治力量，我们生逢其时，要成长为能够担当民族 复兴大任的时代新人，要成长为既要有理想、有道德、有本领，还要有担当的新时 代合格法治青少年，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，为 建设法治社会贡献自己的力量。 （4)建设法治社会，我们要营造怎样的社会氛围？(2分) (5)解决问题靠法。能够为我们提供法律服务和帮助的组织和机构有哪些？（列 举一个即可)当我们的合法权益受到侵害时，应怎么做？(3分) ::,.命题人：郝学辉审题人：张百双 4