精品解析：云南省昭通市昭阳区2024-2025学年部编版九年级上学期12月月考历史试卷

2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习 九年级历史（4）试题卷 【命题范围：第1至21课】 （全卷两个大题，共29个小题，共6页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 绘制年代尺是学习历史的重要方法。对下图年代尺中A处的信息解读正确的是（ ） A. 尼罗河下游出现若干个小国家 B. 古代埃及初步实现了统一 C. 古代埃及成为强大的军事帝国 D. 古代埃及被波斯帝国所灭 2. 如果将古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种姓制度和中国的甲骨文归纳为一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. 古代亚非文明 B. 海洋文明 C. 古代欧洲文明 D. 古代西方文明 3. 假如某年雅典整个城邦人口为3万，其中自由民为2.4万人、奴隶为0.5万人，自由民中成年男性公民0.75万人，妇女0.8万人，外邦人0.35万人。这一年雅典有权参加公民大会的人数应该是（ ） A. 2.4万人 B. 1.55万人 C. 0.75万人 D. 1.9万人 4. 《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。这说明《十二铜表法》（ ） A. 结束了罗马贵族的司法专断 B. 使贵族和平民享有平等的权利 C. 反映了罗马法律司法范围的扩大 D. 有利于维护罗马平民的利益 5. 古希腊罗马文化是西方文明的源头，对现代西方文学、戏剧、建筑、雕塑等诸多领域都产生重要影响。下列与古希腊罗马文化相关的史实，搭配正确的有（ ） ①《荷马史诗》——是了解早期希腊社会的主要文献 ②苏格拉底——主张人应该“认识你自己” ③儒略历——成为今天人们使用的公历的基础 ④德谟克利特——被称为“百科全书式的学者” A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 6. 伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、法兰克王国的封君封臣制构成了古代欧洲政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是（ ） A. 在雅典，成年男性公民通过抽签有机会担任各级官吏 B. 罗马共和国的实权由公民大会所掌握 C. 法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础 D. 屋大维是罗马共和制的终结者 7. “以土地分封为基础，权力跟着土地走，而形成的封建等级制”是西欧封建社会最主要的特点。这一特点导致西欧封建社会（ ） A. 王权有不同程度的加强 B. 政治上出现不同程度的分裂割据 C. 工商业经济比较发达 D. 教会控制着人们的精神生活 8. 法兰西国王腓力二世正是在市民的支持下，获得了英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国的控制之下，奠定了强大王权的基础。这主要说明（ ） A. 市民阶层取得了特殊的法律地位 B. 市民阶层成为强化王权所需要的政治力量 C. 城市促进了资本主义经济的发展 D. 市民政治权利在王权的保护下得以扩大 9. 中古欧洲出现了具有高度的自治和特权、鲜明的宗教性、明显的教学性和实用性等特征的团体。这一团体是 A. 教会 B. 庄园 C. 幕府 D. 大学 10. 拜占庭帝国创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。下列关于拜占庭文化的说法正确的是（ ） A. 出现了亚里士多德等许多著名哲学家 B. 吸收了西亚、北非等地的西方文化 C. 拜占庭帝国的灭亡导致其文化消亡 D. 为后来的文艺复兴运动提供了精神营养 11. 历史示意图可以直观形象地反映历史，是学习历史的一种基本方法。根据下面的示意图，总结出阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（ ） A. 创造科技成就 B. 学习先进文化 C. 沟通东西方文明 D. 发明阿拉伯数字 12. 14—16世纪，英国出现大面积或整个农庄自营地出租的现象，很多租期长达99年。承租土地的富裕农民雇佣少地或无地农民耕种，并将产品推向市场。以上反映出英国社会（ ） A. 行会组织的形成 B. 庄园是农业经济的组织形式 C. 手工工场的繁荣 D. 农村出现资本主义经营方式 13. “这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”“这一时期”是（ ） A. 伯里克利时期 B. 罗马帝国时期 C. 文艺复兴时期 D. 启蒙运动时期 14. 15世纪前，只有咖啡起源地埃塞俄比亚等少数地区的居民品尝过其苦中透香的味道。新航路开辟后，喝咖啡的习惯传入欧洲，一些城市的咖啡馆开设起来，逐渐成为新的社交场所。上述材料主要反映了新航路开辟（ ） A. 推动了黑奴贸易的开展 B. 使世界市场最终形成 C. 影响了欧洲人的生活 D. 使欧洲贸易中心转移 15. 《鲁滨逊漂流记》开篇讲述了英国人鲁滨逊在巴西开办了种植园，又去非洲从事奴隶贸易，途中遇险漂流到一座荒岛上。上述情节反映了（ ） A. 欧洲人文主义思潮的兴起 B. 西方国家的商品输出 C. 近代西欧的殖民扩张 D. 资本主义制度的初步确立 16. 17、18世纪，资产阶级革命时代来临。其中英国资产阶级革命经历了曲折、复杂的过程，最终为资本主义制度的确立开辟了道路。图是英国资产阶级革命进程时间轴，方框中应填写的事件是（ ） A. 英国宣布成为共和国 B. 克伦威尔就任护国主 C. 颁布《权利法案》 D. 议会通过《王位继承法》 17. 美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关？（ ） A. 战争的序幕 B. 战争的发展 C. 战争的转折 D. 战争的结束 18. 1787年美国制宪代表们面临着两难的困境，他们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力。为解决这一困境，宪法规定实行（ ） A. 联邦制 B. 两党制 C. 共和制 D. 三权分立 19. “这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“平民心目中压迫的象征”是指 A. 路易十六 B. 法兰西第一帝国 C. 巴士底监狱 D. 欧洲反法联军 20. 每年6月，在比利时的小镇滑铁卢，来自世界各地的英雄崇拜者常常会举办一系列的活动。这是为了纪念（ ） A. 克伦威尔 B. 乔治·华盛顿 C. 拿破仑·波拿巴 D. 罗伯斯庇尔 21. 《独立宣言》强调人人都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权力，《人权宣言》指出法律对于所有的人，无论是施行保护或是处罚都是一样的。据此可知，《独立宣言》和《人权宣言》的共同点是（ ） A. 获得人民支持 B. 体现民主平等 C. 推动革命发展 D. 具有时代局限 22. 历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是 A. 建立资产阶级统治 B. 实现民族独立 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制 23. 英国诗人威康·莫里斯创作于1870年的《地上的天堂》中说，“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟，忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声，忘却那丑陋城市的延伸；我宁愿怀念原野上的驮马，在梦幻中去追忆那个小小的伦敦，那白色而清洁的伦敦。”这些诗句反映了当时英国（ ） A. 生产力发展水平提高 B. 现代工厂制度的诞生 C. 蒸汽机的发明和使用 D. 工业革命的消极影响 24. 习近平总书记《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说：“许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这表明马克思主义（ ） A. 得到各阶层一致认可 B. 批判地继承前人思想精华 C. 反对用暴力夺取政权 D. 揭示了社会发展普遍规律 25. 1892年，波兰文版《共产党宣言》序言：“根据《宣言》用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这反映了《共产党宣言》（ ） A. 是超越时间和地域的永恒真理 B. 其诞生与工业革命之间紧密联系 C. 成为各国工人运动的指导思想 D. 其发表标志着资本主义社会终结 第Ⅱ卷 非选择题 二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题14分，第29题10分，共50分） 26. 古代文明既有各自的特点，又有紧密联系，共同构成了多彩的世界。阅读下列材料，回答问题。 材料一 人类进入文明时代以来，由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因，造就了各具特色的文明类型。 ——摘自林秀玉《世界古代文明史探》 材料二 希腊罗马著名建筑 材料三 罗马历史发展时间轴 材料四 我们共同居住在同一个星球上，这个星球有200多个国家和地区、2500多个民族、70多亿人口，搞清一色是不可能的。这种差异不应该成为交流的障碍，更不能成为对抗的理由。不同文明、制度、道路的多样性及交流互鉴可以为人类社会进步提供强大动力。 ——摘自习近平《同舟共济创造美好未来》 （1）根据材料一，结合所学知识，写出两项不同的“文明类型”。 （2）请写出材料二中图1和图2建筑的名称，并说出它们之间的联系。 （3）请你结合所学知识，指出材料三时间轴中罗马帝国的黄金时期，并分析罗马帝国衰亡的主要原因。 （4）结合材料四及所学知识，你认为应该怎样处理不同国家、文明之间的关系？ 27. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 ——中国地图出版社《世界历史地图册（九年级上册）》 材料二 佛罗伦萨育婴院是意大利第一座具有完全文艺复兴风格的建筑，整个建筑充满浓厚的人情味。主要表现在建筑外部令人感到舒畅无比的宽阔广场和底层漂亮的长廊。有了这个广场，使整个建筑顿时开阔起来，增添了美感。长廊十分美观，它那些美丽的柱子上采用了古希腊神庙的柱式。佛罗伦萨是地中海气候，有了这个长廊，孩子们夏天就可以在里头纳凉，冬天当大雨来临时，又可以到拱廊下面避雨。 ——摘编自伊丽达《图说中西方艺术系列》 材料三 1852年，位于伦敦的国王十字车站投入使用。车站设计简单，功能强大，承载了干线运输功能，涵盖东西两个站台，以及六个用来停放机车的平台，是英国当时最大的火车站。国王十字车站是铁路时代的标志之一。通过铁路，从伦敦到爱丁堡的路程耗费时间由2个星期缩短到2天，城市之间不再遥遥相望。普通人可以选择去远距离的城市工作，再乘坐火车回到郊区生活，这种跨地区通勤改变了农耕时代以来的社会形态。由于人们的活动范围不再局限于周围地区，远途旅行成为新兴潮流，更多人开始以一种全新视野，打量以前到达不了的世界。 ——【英】克里斯蒂安《钢铁之路》 （1）根据材料一图中所示，指出金字塔的分布特点，并分析这样分布的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括育婴院“人情味”的设计体现的社会思潮，并指出这一思潮发挥的历史作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，说出国王十字车站出现的历史背景，并概括“铁路时代”给英国居民生活带来的便利。 （4）综上所述，你认为修建建筑受哪些因素的影响。 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了，从这个角度看，哥伦布大交换是很大的恩惠，中国迫不及待地接收了它，原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯等作物。甘薯、玉米、花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯（木薯），所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分。谁能想象，若没有成堆的辣椒，今天的川菜会是什么样子？ ——《物种大交换开创的世界史》 材料二 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是‘舶来品’。早在7世纪，就出现了一个中国的日本，……日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明”。 ——《文明史人类五千年文明的传承与交流》 材料三 1788年，革命的百年纪念近了，英国人开始仔细审视英国政治的现状。大洋的另一边，托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》主张美国人为维护天赋权利而反抗，不仅是权利，而且是使命。 ——《英国史：帝国的命运》 材料四 我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一和所学知识回答，“中国迫不及待地接收”的原因是什么？“哥伦布大交换”与哪个事件有关？ （2）根据材料二和所学知识，请写出日本学习中国而进行的改革，并分析其影响。 （3）材料三中的“革命的百年纪念”指纪念什么？美国人“为维护天赋权利”进行了哪一场战争？ （4）根据材料四并结合所学知识分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。 29. 阅读材料，根据题意完成小论文。 材料一 作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统共和制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 材料二 马克思主义和国际工人运动大事记表 年份 大事记 1848年 马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版 1864年 国际工人协会（第一国际）成立 1871年 巴黎人民和无产阶级举行武装起义，建立世界上第一个无产阶级政权 综合上述材料并结合所学知识，围绕“创新”和“发展”这一主题，自拟观点，选取材料中的三个史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，不少于150字） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024年秋季学期学生综合素养阶段性练习 九年级历史（4）试题卷 【命题范围：第1至21课】 （全卷两个大题，共29个小题，共6页；满分100分，考试用时75分钟） 注意事项： 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后，请将试题卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求） 1. 绘制年代尺是学习历史的重要方法。对下图年代尺中A处的信息解读正确的是（ ） A. 尼罗河下游出现若干个小国家 B. 古代埃及初步实现了统一 C. 古代埃及成为强大的军事帝国 D. 古代埃及被波斯帝国所灭 【答案】B 【解析】 【详解】A.约公元前3500年，尼罗河下游出现若干小国，对应年代尺最左端时间，不是公元前3100年左右，错误。 B.公元前3100年左右，古埃及初步实现统一，和A点时间完全吻合，正确。 C.古埃及成为强大军事帝国是在新王国时代图特摩斯三世时期，时间晚于公元前3100年，错误。 D.公元前525年，古埃及被波斯帝国灭亡，对应年代尺最右端时间，错误。 2. 如果将古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种姓制度和中国的甲骨文归纳为一个共同的主题，最恰当的是（ ） A. 古代亚非文明 B. 海洋文明 C. 古代欧洲文明 D. 古代西方文明 【答案】A 【解析】 【详解】A.古巴比伦（苏美尔）、古埃及、古印度、古中国均属于四大文明古国，是古代亚非文明的代表，正确。 B.海洋文明。 通常指以古希腊、古罗马为代表的文明，其特点是依托海洋发展商业、海外贸易和城邦民主政治。与题干不符，错误。 C.题干中的文明均不属于欧洲，错误。 D.古代西方文明。 一般指欧洲文明及其衍生文明，与题干中的亚非文明不一致，错误。 3. 假如某年雅典整个城邦人口为3万，其中自由民为2.4万人、奴隶为0.5万人，自由民中成年男性公民0.75万人，妇女0.8万人，外邦人0.35万人。这一年雅典有权参加公民大会的人数应该是（ ） A. 2.4万人 B. 1.55万人 C. 0.75万人 D. 1.9万人 【答案】C 【解析】 【详解】在雅典，只有‌成年男性公民‌才享有民主权利，有权参加公民大会，妇女、外邦人、奴隶均无权参加。 根据题干数据，成年男性公民是0.75万人， 因此，有权参加公民大会的人数为0.75万人。故本题选C。 4. 《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。这说明《十二铜表法》（ ） A. 结束了罗马贵族的司法专断 B. 使贵族和平民享有平等的权利 C. 反映了罗马法律司法范围的扩大 D. 有利于维护罗马平民的利益 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳”和所学知识可知，表明其通过固定的法律条文，限制了贵族任意解释法律的权力，有利于维护罗马平民的利益，D项正确；“结束了罗马贵族的司法专断”叙述过于绝对，罗马法仍然是维护统治阶级的工具，排除A项；“使贵族和平民享有平等的权利”叙述不符合史实，贵族仍然是统治阶级，排除B项；《十二铜表法》维护的法律主体是罗马公民，题干未涉及法律范围的扩大，排除C项。故选D项。 5. 古希腊罗马文化是西方文明的源头，对现代西方文学、戏剧、建筑、雕塑等诸多领域都产生重要影响。下列与古希腊罗马文化相关的史实，搭配正确的有（ ） ①《荷马史诗》——是了解早期希腊社会的主要文献 ②苏格拉底——主张人应该“认识你自己” ③儒略历——成为今天人们使用的公历的基础 ④德谟克利特——被称为“百科全书式的学者” A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产，是了解早期希腊社会的主要文献，①正确。 ②苏格拉底主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，②正确。 ③古罗马的儒略历后来成为今天人们使用的公历的基础，③正确。 ④被称为“百科全书式的学者”的是亚里士多德，不是德谟克利特，④错误。 故选A。 6. 伯里克利的民主政治、古罗马的共和制、法兰克王国的封君封臣制构成了古代欧洲政治文明的重要内容。下列内容不符合史实的一项是（ ） A. 在雅典，成年男性公民通过抽签有机会担任各级官吏 B. 罗马共和国的实权由公民大会所掌握 C. 法兰克王国的封君封臣制确立了西欧封建制度的基础 D. 屋大维是罗马共和制的终结者 【答案】B 【解析】 【详解】A. 雅典民主政治在伯里克利时期达到顶峰，除十将军外，各级官职向所有成年男性公民开放，并以抽签方式产生，符合史实，正确。 B.罗马共和国时期，实权掌握在元老院手中，公民大会只是形式上的最高权力机关，错误。 C.法兰克王国的封君封臣制度，是西欧封建制度的基础，符合史实，正确。 D.公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国，屋大维是罗马共和制的终结者，正确。 7. “以土地分封为基础，权力跟着土地走，而形成的封建等级制”是西欧封建社会最主要的特点。这一特点导致西欧封建社会（ ） A. 王权有不同程度的加强 B. 政治上出现不同程度的分裂割据 C. 工商业经济比较发达 D. 教会控制着人们的精神生活 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识，西欧封建社会以土地分封为基础，权力取决于土地，所以容易导致在政治上出现多个不同权力中心的分裂割据现象，B项正确；土地分封制度下，王权不是加强，而是会因为分裂割据而削弱，排除A项；土地分封是以农耕经济为基础的，所以相对而言首先会导致农耕经济发达，工商业经济相对不发达，排除C项；题干强调的是西欧的土地分封导致的分裂割据，没有体现与教会相关的信息，排除D项。故选B项。 8. 法兰西国王腓力二世正是在市民的支持下，获得了英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国的控制之下，奠定了强大王权的基础。这主要说明（ ） A. 市民阶层取得了特殊的法律地位 B. 市民阶层成为强化王权所需要的政治力量 C. 城市促进了资本主义经济的发展 D. 市民政治权利在王权的保护下得以扩大 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“在市民的支持下，获得了英国在法国的大部分领地”可知，体现市民阶层为国王强化王权提供了支持，是王权所需的政治力量，B项正确；题干未提及“法律地位”相关内容，比如特许状、司法特权等，排除A项；题干核心是市民支持王权、王权扩张，未涉及“资本主义经济的发展”，如手工工场、商品经济繁荣等，排除C项；题干强调的是市民支持王权，而非王权保护市民权利，也未体现市民政治权利的变化，排除D项。故选B项。 9. 中古欧洲出现了具有高度的自治和特权、鲜明的宗教性、明显的教学性和实用性等特征的团体。这一团体是 A. 教会 B. 庄园 C. 幕府 D. 大学 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“明显的教学性和实用性等特征的团体”并结合所学知识可知，这一团体是大学。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。“大学”一词的本义是指一个团体或行会。13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到保证。在不违反正统教义的情况下，大学的日常教学和管理有相当大的自主权。当时，大学的基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。学生学完基础课程之后学习专业课程，有法学、医学和神学。大学的课程设置一方面仍受基督教会的影响，另一方面也反映了经济和社会发展的要求。据此可知，D项符合题意，故D项正确；教会是基督教的基本组织，庄园是是西欧中世纪乡村的典型组织形式，均与题干“明显的教学性和实用性”不符，排除AB项；幕府是古时日本一种权力曾一度凌驾于天皇之上的中央政府机构，与题干“欧洲”不符，排除C项。故选D项。 10. 拜占庭帝国创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。下列关于拜占庭文化的说法正确的是（ ） A. 出现了亚里士多德等许多著名哲学家 B. 吸收了西亚、北非等地的西方文化 C. 拜占庭帝国的灭亡导致其文化消亡 D. 为后来的文艺复兴运动提供了精神营养 【答案】D 【解析】 【详解】A.亚里士多德是古希腊时期的著名哲学家，属于古典希腊文化的代表人物，并非拜占庭帝国时期诞生的人物，错误。 B.拜占庭帝国地跨欧亚非三洲，其文化吸收的是西亚、北非等地的东方文化，而非选项描述的“西方文化”，错误。 ‌ C.1453年拜占庭帝国灭亡后，大量保存了希腊、罗马古典文化典籍的拜占庭学者逃往西欧，将拜占庭文化的成果带到欧洲，其文化并未随帝国消亡，错误。 ‌ D.拜占庭帝国保留了大量珍贵的古希腊、罗马古籍与古典文化成果，在帝国灭亡后这些文化成果传入西欧，为以复兴古典人文文化为核心的文艺复兴运动提供了充足的精神营养，正确。 11. 历史示意图可以直观形象地反映历史，是学习历史的一种基本方法。根据下面的示意图，总结出阿拉伯人在世界文明史上的突出贡献是（ ） A. 创造科技成就 B. 学习先进文化 C. 沟通东西方文明 D. 发明阿拉伯数字 【答案】C 【解析】 【详解】A.示意图中的文明成果均源自中国、印度，并非阿拉伯人创造的科技成就，错误。 B.学习先进文化只是阿拉伯人传播文明的中间环节，无法概括示意图反映的核心贡献，错误。 C.从示意图可以看出，阿拉伯人把中国、印度的造纸术、指南针、0-9计数法等东方文明成果，辗转传播到了欧洲，同时也把欧洲的文化成果带回东方，起到了东西方文明之间的桥梁中转作用，正确。 D.阿拉伯数字是印度人发明的，阿拉伯人只是传播，错误。 12. 14—16世纪，英国出现大面积或整个农庄自营地出租的现象，很多租期长达99年。承租土地的富裕农民雇佣少地或无地农民耕种，并将产品推向市场。以上反映出英国社会（ ） A. 行会组织的形成 B. 庄园是农业经济的组织形式 C. 手工工场的繁荣 D. 农村出现资本主义经营方式 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中强调的是农庄，与城市中的行会组织无关，错误。 B.题干中强调的是庄园解体后的情况，错误。 C.题干属于农业，未涉及手工业，错误。 D.英国庄园解体后，出现雇佣现象，并将产品推向市场，这属于资本主义经营方式，正确。 13. “这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”“这一时期”是（ ） A. 伯里克利时期 B. 罗马帝国时期 C. 文艺复兴时期 D. 启蒙运动时期 【答案】C 【解析】 【详解】A.伯里克利时期是古希腊雅典的奴隶制民主政治高峰时代，没有反对“天国神学束缚”的时代背景，错误。 B.罗马帝国时期的主流思想也没有普遍把人从神的神学中心下解放出来的特征，错误。 C.文艺复兴核心是人文主义，主张以人为中心而非以神为中心，肯定人的价值与现世生活，正对应“目光从天国降到人间、发掘人的主体性个性”，正确。 D.启蒙运动核心是理性、民主法治反专制，重点是政治理性批判，而非“回到人间发掘个性”这种早期人文觉醒，错误。 14. 15世纪前，只有咖啡起源地埃塞俄比亚等少数地区的居民品尝过其苦中透香的味道。新航路开辟后，喝咖啡的习惯传入欧洲，一些城市的咖啡馆开设起来，逐渐成为新的社交场所。上述材料主要反映了新航路开辟（ ） A. 推动了黑奴贸易的开展 B. 使世界市场最终形成 C. 影响了欧洲人的生活 D. 使欧洲贸易中心转移 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“15世纪前，只有咖啡起源地埃塞俄比亚等少数地区的居民品尝过其苦中透香的味道。新航路开辟后，喝咖啡的习惯传入欧洲，一些城市的咖啡馆开设起来，逐渐成为新的社交场所”和所学知识可知，新航路开辟后，咖啡馆在欧洲一些城市开设起来，成为新的社交场所，这说明新航路开辟影响了欧洲人的生活，C项正确；材料没有涉及到黑奴贸易，排除A项；第二次工业革命促使世界市场最终形成，排除B项；材料没有涉及到欧洲贸易中心的转移，排除D项。故选C项。 15. 《鲁滨逊漂流记》开篇讲述了英国人鲁滨逊在巴西开办了种植园，又去非洲从事奴隶贸易，途中遇险漂流到一座荒岛上。上述情节反映了（ ） A. 欧洲人文主义思潮的兴起 B. 西方国家的商品输出 C. 近代西欧的殖民扩张 D. 资本主义制度的初步确立 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“英国人鲁滨逊在巴西开办了种植园，又去非洲从事奴隶贸易”可知，该情节体现了对美洲的殖民掠夺和三角贸易，反映了西方的殖民扩张，C项正确；欧洲人文主义思潮的兴起是文艺复兴运动兴起的社会背景，排除A项；西方国家的商品输出在材料中未体现，排除B项；资本主义制度的初步确立是英、美、法走上资本主义道路，排除D项。故选C项。 16. 17、18世纪，资产阶级革命时代来临。其中英国资产阶级革命经历了曲折、复杂的过程，最终为资本主义制度的确立开辟了道路。图是英国资产阶级革命进程时间轴，方框中应填写的事件是（ ） A. 英国宣布成为共和国 B. 克伦威尔就任护国主 C. 颁布《权利法案》 D. 议会通过《王位继承法》 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，1689年，议会通过了《权利法案》，英国议会的权力日益超过国王，君主立宪制逐渐形成，C项正确；1649年处死查理一世，英国宣布成为共和国，排除A项；英国宣布成为共和国后，共和国的权力落入克伦威尔手中，克伦威尔就任护国主，排除B项；1701年议会通过《王位继承法》，排除D项。故选C项。 17. 美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关？（ ） A. 战争的序幕 B. 战争的发展 C. 战争的转折 D. 战争的结束 【答案】A 【解析】 【详解】依据所学可知，由于英国的殖民统治阻碍北美资本主义经济的发展，18世纪后期北美独立战争爆发。1775年英军在来克星顿与民兵交火，标志着美国独立战争开始，故A符合题意；战争的发展、战争的转折、战争的结束都与“来克星顿”不符，故BCD不合题意。故此题选A。 18. 1787年美国制宪代表们面临着两难的困境，他们既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力。为解决这一困境，宪法规定实行（ ） A. 联邦制 B. 两党制 C. 共和制 D. 三权分立 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，联邦制是美国的国家结构形式，联邦政府拥有政治、经济、军事和外交大权，各州也有一定的自治权，既维护了国家的统一，又保障了各州的灵活性，符合材料中“既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力”的要求，A项符合题意；两党制是美国的政党制度，与材料中“既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力”的要求不符，排除B项；共和制是美国的政体，与材料中“既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护冬州已经拥有的重要权力”的要求不符，排除C项；三权分立是美国的政权组织形式，与材料中“既想建立一个有足够权威的中央政府，又要竭力保护各州已经拥有的重要权力”的要求不符，排除D项。故选A项。 19. “这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“平民心目中压迫的象征”是指 A. 路易十六 B. 法兰西第一帝国 C. 巴士底监狱 D. 欧洲反法联军 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民发动武装起义，攻占了象征封建专制王权的堡垒——巴士底监狱，法国大革命开始。结合这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”可知，材料中的“平民心目中压迫的象征”是指巴士底监狱，C项符合题意；ABD三项与题干“平民心目中压迫的象征”无关。故选C。 20. 每年6月，在比利时的小镇滑铁卢，来自世界各地的英雄崇拜者常常会举办一系列的活动。这是为了纪念（ ） A. 克伦威尔 B. 乔治·华盛顿 C. 拿破仑·波拿巴 D. 罗伯斯庇尔 【答案】C 【解析】 【详解】A.克伦威尔‌是英国资产阶级革命时期的核心领袖，主要活动区域在英国，和比利时滑铁卢的历史事件没有关联，错误。 ‌ B.乔治·华盛顿‌是美国独立战争的领导人、美国首任总统，活动范围主要在北美地区，和滑铁卢毫无关联，错误。 C.1815年6月，决定拿破仑帝国最终命运的滑铁卢战役就发生在比利时的滑铁卢小镇，这场战役是拿破仑军事生涯的最后一战，后世很多崇拜拿破仑的人会在每年战役发生的时间段，也就是6月，来到滑铁卢举办相关纪念活动，正确。 ‌ D.罗伯斯庇尔‌是法国大革命中雅各宾派的核心领导人，在1794年的热月政变中被推上断头台，早于1815年的滑铁卢战役，错误。 21. 《独立宣言》强调人人都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权力，《人权宣言》指出法律对于所有的人，无论是施行保护或是处罚都是一样的。据此可知，《独立宣言》和《人权宣言》的共同点是（ ） A. 获得人民支持 B. 体现民主平等 C. 推动革命发展 D. 具有时代局限 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料信息“强调人人都从他们的‘造物主’那边被赋予了某些不可转让的权利”“法律对于所有的人，无论是施行保护或是处罚都是一样的”可知，两部法律文献都体现了民主与平等原则，B项正确；材料没有体现两个文件获得人民支持，排除A项；材料没有涉及革命，无法得出推动革命发展的结论，排除C项；材料没有体现《独立宣言》和《人权宣言》的时代局限，排除D项。故选B项。 22. 历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是 A. 建立资产阶级统治 B. 实现民族独立 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“18世纪后期的40年中，整个大西洋，具有相同目标的一场革命运动”，结合所学知识可知，18世纪后期的40年，也就是1760年后的40年中，整个大西进行了资产阶级革命，如1775年开始的美国独立战争；1789年开始的法国大革命，它们“相同目标”都建立了资产阶级统治；选项A符合题意。而选项B实现民族独立，只是美国；选项C君主立宪制度，是英国在17世纪确立的；选项D废除君主专制，是英国资产阶级革命、法国大革命；因此选项BCD不符合题意。所以革命的“相同目标”是建立资产阶级统治；只有选项A符合题意，故选A。 23. 英国诗人威康·莫里斯创作于1870年的《地上的天堂》中说，“忘却六郡天空上弥漫着的黑烟，忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声，忘却那丑陋城市的延伸；我宁愿怀念原野上的驮马，在梦幻中去追忆那个小小的伦敦，那白色而清洁的伦敦。”这些诗句反映了当时英国（ ） A. 生产力发展水平提高 B. 现代工厂制度的诞生 C. 蒸汽机的发明和使用 D. 工业革命的消极影响 【答案】D 【解析】 【详解】材料“六郡天空上弥漫着的黑烟，忘却蒸汽机的喧嚣和活塞的撞击声，忘却那丑陋城市的延伸”表明工业革命带来的消极影响，如空气污染、噪音污染、城市化进程中的问题，D项正确；题干体现不出生产力发展水平提高和现代工厂制度的诞生，排除AB项；题干虽然提及蒸汽机的使用，但强调的是蒸汽机产生的噪音污染，排除C项。故选D项。 24. 习近平总书记《在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话》中说：“许多西方著名学者纷纷表示，要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教，人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中。”这表明马克思主义（ ） A. 得到各阶层一致认可 B. 批判地继承前人思想精华 C. 反对用暴力夺取政权 D. 揭示了社会发展普遍规律 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】据“要探索人类社会发展前景，必须向马克思求教人类”可知，这是因为“人类社会至今仍然生活在马克思所阐明的发展规律之中”，这表明马克思主义阐明了社会发展的客观规律，D项正确；得到各阶层一致认可表述太绝对，排除A项；题干没有涉及马克思主义批判地继承前人思想精华，排除B项；《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命，排除C项。故选D项。 【点睛】 25. 1892年，波兰文版《共产党宣言》序言：“根据《宣言》用某国文字发行的份数，不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”这反映了《共产党宣言》（ ） A. 是超越时间和地域的永恒真理 B. 其诞生与工业革命之间紧密联系 C. 成为各国工人运动的指导思想 D. 其发表标志着资本主义社会终结 【答案】B 【解析】 【详解】从“不仅可以相当准确地判断该国工人运动状况，而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度”结合所学知识可知，根据《共产党宣言》用某国文字发行的份数，可以从侧面反映该国工人运动的活跃情况，工业发展程度越高，工人运动越活跃，《共产党宣言》发行的份数越多，这表明《共产党宣言》的诞生与工业革命之间存在着密切联系，B项正确；“超越时间和地域的永恒真理”的说法过于绝对，事实证明当今资本主义发展并未按照马克思想象的那样被工人阶级用暴力革命的手段推翻，这主要是由于时代的局限性导致的，排除A项；题干并没有相关内容能表明《共产党宣言》成为各国工人运动的指导思想，排除C项；资本主义社会至今仍未终结，D项说法错误，排除D项。故选B项。 第Ⅱ卷 非选择题 二、非选择题（本大题共4小题，第26题12分，第27题14分，第28题14分，第29题10分，共50分） 26. 古代文明既有各自的特点，又有紧密联系，共同构成了多彩的世界。阅读下列材料，回答问题。 材料一 人类进入文明时代以来，由于不同的地理环境、生产方式和生活方式等原因，造就了各具特色的文明类型。 ——摘自林秀玉《世界古代文明史探》 材料二 希腊罗马著名建筑 材料三 罗马历史发展时间轴 材料四 我们共同居住在同一个星球上，这个星球有200多个国家和地区、2500多个民族、70多亿人口，搞清一色是不可能的。这种差异不应该成为交流的障碍，更不能成为对抗的理由。不同文明、制度、道路的多样性及交流互鉴可以为人类社会进步提供强大动力。 ——摘自习近平《同舟共济创造美好未来》 （1）根据材料一，结合所学知识，写出两项不同的“文明类型”。 （2）请写出材料二中图1和图2建筑的名称，并说出它们之间的联系。 （3）请你结合所学知识，指出材料三时间轴中罗马帝国的黄金时期，并分析罗马帝国衰亡的主要原因。 （4）结合材料四及所学知识，你认为应该怎样处理不同国家、文明之间的关系？ 【答案】（1）文明类型：大河文明（或农耕文明；或东方文明；或亚非文明）；海洋文明（或工商业文明；或西方文明；或欧洲文明）；游牧文明。（写出任意两种对应的即可） （2）图1：希腊帕特农神庙；图2：罗马大竞技场。联系：罗马大竞技场继承了希腊帕特农神庙的建筑特点，又有所创新。 （3）黄金时期：公元2世纪；衰亡原因：奴隶制危机；奢靡之风盛行，国家财政负担加重；外族入侵等。（写出任意两点即可） （4）尊重差异，交流互鉴等。（写出一点即可） 【解析】 【小问1详解】 文明类型：材料一说地理环境、生产生活方式不同造就不同文明类型，结合课本，古代文明分为大河文明（或农耕文明；或东方文明；或亚非文明）、海洋文明（或工商业文明；或西方文明；或欧洲文明），也有游牧文明，任选两种即可。 【小问2详解】 图1：识别两幅图片，第一幅是古希腊标志性建筑帕特农神庙，第二幅是古罗马代表性建筑罗马大竞技场。 联系：罗马文明受到希腊文明很大影响，罗马建筑学习吸收了希腊的柱式等建筑特色，同时发展出拱券技术，有自己的创新，由此得出二者之间继承并创新的联系。 【小问3详解】 黄金时期：看材料三时间轴，公元2世纪罗马帝国进入黄金时期，地跨欧、亚、非，版图最大。 衰亡原因：从根本原因（奴隶制危机）、国内统治（奢靡盛行，财政负担加重）、外部威胁（外族入侵）三个角度说明。（写出任意两点即可） 【小问4详解】 关系：材料“这种差异不应该成为交流的障碍，更不能成为对抗的理由”→提炼出尊重差异；材料“不同文明、制度、道路的多样性及交流互鉴可以为人类社会进步提供强大动力”→提炼出交流互鉴等。（写出一点即可） 27. 阅读材料，回答下列问题。 材料一 ——中国地图出版社《世界历史地图册（九年级上册）》 材料二 佛罗伦萨育婴院是意大利第一座具有完全文艺复兴风格的建筑，整个建筑充满浓厚的人情味。主要表现在建筑外部令人感到舒畅无比的宽阔广场和底层漂亮的长廊。有了这个广场，使整个建筑顿时开阔起来，增添了美感。长廊十分美观，它那些美丽的柱子上采用了古希腊神庙的柱式。佛罗伦萨是地中海气候，有了这个长廊，孩子们夏天就可以在里头纳凉，冬天当大雨来临时，又可以到拱廊下面避雨。 ——摘编自伊丽达《图说中西方艺术系列》 材料三 1852年，位于伦敦的国王十字车站投入使用。车站设计简单，功能强大，承载了干线运输功能，涵盖东西两个站台，以及六个用来停放机车的平台，是英国当时最大的火车站。国王十字车站是铁路时代的标志之一。通过铁路，从伦敦到爱丁堡的路程耗费时间由2个星期缩短到2天，城市之间不再遥遥相望。普通人可以选择去远距离的城市工作，再乘坐火车回到郊区生活，这种跨地区通勤改变了农耕时代以来的社会形态。由于人们的活动范围不再局限于周围地区，远途旅行成为新兴潮流，更多人开始以一种全新视野，打量以前到达不了的世界。 ——【英】克里斯蒂安《钢铁之路》 （1）根据材料一图中所示，指出金字塔的分布特点，并分析这样分布的原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括育婴院“人情味”的设计体现的社会思潮，并指出这一思潮发挥的历史作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，说出国王十字车站出现的历史背景，并概括“铁路时代”给英国居民生活带来的便利。 （4）综上所述，你认为修建建筑受哪些因素的影响。 【答案】（1）分布特点：沿尼罗河分布。 原因：尼罗河孕育了古代埃及文明。 （2）社会思潮：人文主义思潮。 历史作用：人文主义思潮促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。 （3）历史背景：英国工业革命的开展，促使铁路时代的到来。 便利：为社会提供了更为快捷、廉价、便捷的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。（或扩大了人们的活动范围，改变了人们的生活方式） （4）因素：自然环境，时代特征，科技发展等。（写出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 分布特点：“埃及金字塔分布图”→可提炼出沿尼罗河分布。 原因：可从尼罗河和古埃及文明的关系角度分析。 【小问2详解】 社会思潮：“佛罗伦萨育婴院是意大利第一座具有完全文艺复兴风格的建筑，整个建筑充满浓厚的人情味”→可提炼出人文主义思潮。 历史作用：可从思想解放、欧洲文化和资本主义发展等角度分析。 【小问3详解】 历史背景：“1852年，位于伦敦的国王十字车站投入使用。车站设计简单，功能强大，承载了干线运输功能，涵盖东西两个站台，以及六个用来停放机车的平台，是英国当时最大的火车站。国王十字车站是铁路时代的标志之一”→可提炼出英国工业革命的开展，促使铁路时代的到来。 便利：“普通人可以选择去远距离的城市工作，再乘坐火车回到郊区生活，这种跨地区通勤改变了农耕时代以来的社会形态。由于人们的活动范围不再局限于周围地区，远途旅行成为新兴潮流，更多人开始以一种全新视野，打量以前到达不了的世界。”→可提炼出为社会提供了更为快捷、廉价、便捷的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切。（或扩大了人们的活动范围，改变了人们的生活方式） 【小问4详解】 因素：综合前三问涉及的自然环境、时代特征、经济与科技发展等角度，归纳影响建筑修建的因素。 28. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了，从这个角度看，哥伦布大交换是很大的恩惠，中国迫不及待地接收了它，原来不能种植水稻和小麦的土地，可以种植甘薯等作物。甘薯、玉米、花生、烟草、辣椒、菠萝、腰果、树薯（木薯），所有这些都流入福建、广东，并逐渐传播至中国各地。这一切都成为了中国人日常生活的一部分。谁能想象，若没有成堆的辣椒，今天的川菜会是什么样子？ ——《物种大交换开创的世界史》 材料二 一位日本历史学家这样宣称：“在我们的文明中，任何看起来本质上属于日本的东西，实际上都是‘舶来品’。早在7世纪，就出现了一个中国的日本，……日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明”。 ——《文明史人类五千年文明的传承与交流》 材料三 1788年，革命的百年纪念近了，英国人开始仔细审视英国政治的现状。大洋的另一边，托马斯·潘恩于1776年1月发表《常识》主张美国人为维护天赋权利而反抗，不仅是权利，而且是使命。 ——《英国史：帝国的命运》 材料四 我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1）根据材料一和所学知识回答，“中国迫不及待地接收”的原因是什么？“哥伦布大交换”与哪个事件有关？ （2）根据材料二和所学知识，请写出日本学习中国而进行的改革，并分析其影响。 （3）材料三中的“革命的百年纪念”指纪念什么？美国人“为维护天赋权利”进行了哪一场战争？ （4）根据材料四并结合所学知识分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。 【答案】（1）原因：中国种植水稻和小麦的土地资源缺乏。事件：开辟新航路。 （2）改革：大化改新；影响：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （3）纪念：光荣革命；战争：美国独立战争。 （4）关系：启蒙运动促进了法国大革命的爆发（或启蒙运动为法国大革命作了理论准备），法国大革命推动了启蒙运动的发展。（或启蒙运动为法国大革命的爆发奠定了思想基础；而大革命又进一步促进了思想的解放，推动启蒙运动的发展。） 【解析】 【小问1详解】 原因：材料“中国有利于水稻和小麦种植的土地相对太缺乏了”→提炼出中国种植水稻和小麦的土地资源缺乏。 事件：材料“哥伦布大交换是很大的恩惠”→提炼出开辟新航路。 【小问2详解】 改革：材料“早在7世纪，就出现了一个中国的日本，······日本具有非常明显的可塑性，它把借来的许多东西转化成自己独特的文明”→提炼出大化改新。 影响：大化改新改变了日本的社会性质，使日本从奴隶社会过渡到封建社会，建立起中央集权的封建国家。 【小问3详解】 纪念：材料“1788年，革命的百年纪念近了，英国人开始仔细审视英国政治的现状”→提炼出光荣革命。 战争：材料里提到托马斯·潘恩、《常识》，《常识》是美国独立战争时期潘恩发表的作品，用来号召北美人民反抗英国殖民统治，因此这场战争是美国独立战争。 【小问4详解】 关系：材料“我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效”→提炼出启蒙运动促进了法国大革命的爆发（或启蒙运动为法国大革命作了理论准备）；材料“因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众”→提炼出法国大革命推动了启蒙运动的发展。（或启蒙运动为法国大革命的爆发奠定了思想基础；而大革命又进一步促进了思想的解放，推动启蒙运动的发展。） 29. 阅读材料，根据题意完成小论文。 材料一 作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统共和制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》 材料二 马克思主义和国际工人运动大事记表 年份 大事记 1848年 马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版 1864年 国际工人协会（第一国际）成立 1871年 巴黎人民和无产阶级举行武装起义，建立世界上第一个无产阶级政权 综合上述材料并结合所学知识，围绕“创新”和“发展”这一主题，自拟观点，选取材料中的三个史实加以论述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，不少于150字） 【答案】观点：制度创新和理论创新推动了世界历史的发展。 论述：美国独立战争胜利后，颁布了1787年宪法，使美国确立了联邦共和制，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。1848年，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。1871年巴黎公社建立世界上第一个无产阶级政权，是无产阶级建立政权的伟大实践创新。（答出任意三点即可） 结论：综上所述，制度创新和理论创新是历史发展的先导，是世界历史发展的重要推动力。 【解析】 【详解】观点提炼： 题目主题是“创新”和“发展”。材料一说明的是美国政治体制创新，创立了总统共和制、三权分立；材料二《共产党宣言》诞生是革命理论创新，巴黎公社是无产阶级政权实践创新。材料中的史实都体现了创新推动历史向前发展，由此提炼观点：制度创新和理论创新推动了世界历史的发展。 论述：从两类创新的角度选取史实论证： 第一是资本主义制度创新：选用美国独立后制定1787年宪法，创新联邦共和制，说明制度创新推动近代民主发展。 第二是无产阶级理论创新与实践：选用1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生，为无产阶级的斗争提供科学理论指导；1871年巴黎公社建立是无产阶级革命的实践创新。 最后总结升华，点明创新是推动历史发展的重要动力，呼应主题“创新”与“发展”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $