沪科版八年级全册物理第三章第一节《科学探究:声音的产生与传播》习题无答案 （4份打包）

习题 1、 人感知声音的基本过程是这样的：外界传来的声音引起_________振动，这种振动通过_____________________，然后传给大脑，这样人就听到了声音。 2、 钓鱼时，河岸上的脚步声会把鱼吓跑，这说明____________能够传声。 3、 关于声音的发生和传播，下列说法中正确的是 （ ） A、声音可以在真空中传播 B、声音在铁轨中比在空气中传得慢 C、一切发声的物体都在振动 D、在空气中声音的速度与光的速度相同 4、 如图，两个小纸盒、一根铜线做成的“土电话”表明 （ ） A、气体能够传声 B、固体能够传声 C、电流能够传声 D、只有纸盒能够传声 5、 在敲响大古钟时，有同学发现，停止对大古钟的撞击后，大钟“余音未止”，其主要原因是 （ ） A、钟声的回音 B、大钟还在振动 C、钟停止振动，空气还在振动 D、人的听觉发生“延长” 6、 用手按在自行车的铜铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为（ ） A、手按在铃上，声音传不出来 B、手按在铃上，铃根本不振动 C、手按在铃上，影响了铃的正常振动 D、手按在铃上，周围没有了介质 7、 全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗，垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼。此事表明__________和___________ 可以传声。 8、 驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常奇妙的声音现象，它是我国古代建筑师利用声音的_______________造成的音响效果。 9、 下表是几种物质中的声速（m/s）： 空气（15℃） 340 海水（25℃） 1531 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 煤油 1324 大理石 3810 蒸馏水 1497[来 铁（棒） 5200 分析上表你可以得出的结论有（至少写出2个）： ⑴_______________________________ ⑵______________________________ 10、 在长为1000m的一根铁管两端有甲乙两个同学，若乙同学在长铁管的一端敲一下铁管，甲同学把耳朵贴在长铁管的另一端听到两次声音的时间间隔为2.75s，求：声音在铁中的传播速度。（已知声音在空气中速度是340m/s） 11、 汽车沿平直公路匀速驶向一座高山，汽车的速度为10m/s ，声音的速度为340 m/s，途中司机按一下喇叭，2s后司机听到回声。司机按喇叭时汽车距山脚的距离是多少？ � EMBED PBrush ��� $$ 习题 1．闲暇时，人们喜欢吹口哨来消遣。口哨声主要是由( )。 A．声带振动产生的 B．气流振动产生的 c．鼻腔振动产生的 D．胸腔振动产生的 2．下列关于声音传播的说法中，错误的是( )。 A．学生听到老师的讲课声是靠空气传播的 B．“土电话”靠固体传声 c．声音在液体中比在空气中传播得慢 D．真空不能传声 3.．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，是我国南宋著名词人辛弃疾在《西江月·夜行 黄沙道中》的一句词，使人不由得联想到即将到来的丰年景象。词中“蛙声”的产 生是由于青蛙的鸣囊在 。 4．“棒打衣服悄无声，棒举空中何其响。”是描述一位妇女在河边洗衣服的一句歌谣。 从物理学的角度解释：在空气中，由于光传播的速度 声音传播的速度，棒 打衣服产生的声音通过 传人远处人耳时，看到棒已举到空中了。 5．课堂上，老师给同学们做了这样两个声学实验。甲是将一把钢尺压在 桌面上，一部分伸出桌面，当用手拨动其伸出桌外的一端时，钢尺发出声音。图乙 是老师把电铃放在钟罩里并让其发声，我们即可听到清脆的铃声。当老师用抽气 机抽钟罩里的空气时，我们发现，随着钟罩里的空气逐渐减少，铃声逐渐变小。这 两个实验能说明声音的传播需要介质的实验是 (填“甲”或“乙”)。 6．两个人相距较远说话时，听不到对方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可 以听到对方的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听 不到了。对此，请你提出一个要研究的问题： 。 $$一、填空题 1.凡是发声的物体都在_________，发声体的_________ 停止了,发声也就停止了. 2.通常情况下，声