精品解析:四川达州市宣汉县樊哙中学2026-2027学年九年级上学期10月学情自测数学试题
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内容正文:
四川省宣汉县樊哙中学2026-2027学年九年级上学期10月学情自测数学试题
全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
1. 下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A选项是一元一次方程,不是一元二次方程;
B选项含有两个未知数,不是一元二次方程;
C选项可化为 ,是一元二次方程;
D选项分母含有未知数,不是一元二次方程.
2. 下列属于矩形、菱形、正方形共有的性质的是( )
A. 四条边相等 B. 对角线相等 C. 对角线互相平分 D. 对角线互相垂直
【答案】C
【解析】
【分析】根据矩形、菱形、正方形的性质求解即可.
【详解】解:矩形,菱形,正方形都具有的性质:对角线互相平分.
四条边相等是菱形、正方形共有的性质,对角线相等是矩形和正方形共有的性质,
对角线互相垂直是菱形、正方形共有的性质.
3. 如图,已知△ABC,直线与边AB、AC分别相交于点D、E,直线与边AB、AC分别相交于点F、G,,那么下列比例式一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用平行线分线段成比例定理及其推论,结合相似三角形的性质,逐项判断比例式是否成立;
【详解】解:对于A,,
,
,故A不符合题意;
对于B,,
,,
,,
,
,故B符合题意;
对于C,,
,
又,
,故C不符合题意;
对于D,,
,故D不符合题意.
4. 菱形的面积为,一条对角线是,那么菱形的另一条对角线长为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据菱形的面积等于菱形对角线乘积的一半计算即可.
【详解】解:设另一条对角线长为 cm,
∵菱形的面积为,一条对角线是,
∴,
,
.
5. 已知一元二次方程的两根为、,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用因式分解法求解一元二次方程,再根据确定两根的值,代入计算即可得到结果.
【详解】解:
,
或
解得,,
,
,,
∴.
6. 如图,在正方形内部以为边作等边,连接交于点F,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】先得出,,再根据三角形的外角性质求解即可.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴,
∵是等边三角形,
∴,
∴.
7. 如图,在中,于E,,且a是一元二次方程的根,则的周长为( )
A. B. C. D. 或
【答案】A
【解析】
【分析】解一元二次方程并结合题意可得,从而得出,由勾股定理可得,即可得出结果.
【详解】解:解得,,
∵,且a是一元二次方程的根,
∴,
∴,
∵在中,于E,
∴,
∴的周长为.
8. 如图,在钝角三角形中,,动点D从A点出发到B点止,动点E从C点出发到A点止.点D运动的速度为/秒,点E运动的速度为/秒.如果两点同时运动,那么当以点A、D、E为顶点的三角形与相似时,运动的时间是( )
A. 3秒或4.8秒 B. 3秒
C. 4.5秒 D. 4.5秒或4.8秒
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了相似三角形的性质,解题时要注意此题有两种相似形式,别漏解;还要注意运用方程思想解题.
根据相似三角形的性质,由题意可知有两种相似形式,和,可求运动的时间是3秒或4.8秒.
【详解】解:根据题意得:设当以点A、D、E为顶点的三角形与相似时,运动的时间是x秒,
①若,则,
∴,
解得:;
②若,则,
∴,
解得:.
∴当以点A、D、E为顶点的三角形与相似时,运动的时间是3秒或4.8秒.
故选:A
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9. 若,则__________.
【答案】
【解析】
【详解】解:先对所求分式拆分变形得,
∵ ,
∴ ,
将代入,
原式.
10. 如图,在中,D为的中点,以为斜边作,F为的中点.若,则的长为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,由求出,结合中点定义求出,再次利用直角三角形斜边中线性质求出;
【详解】解:在中,为的中点,,
,
为的中点,
,
在中,为的中点,
.
11. 若关于的一元二次方程的一个根是10,则另一个根是________.
【答案】
【解析】
【分析】利用因式分解法解一元二次方程,先得到方程的两个根,再结合已知一个根为,即可求出另一个根 .
【详解】解:已知方程为 得 或 ,
解得,,
方程的一个根是,
,
因此方程的另一个根为2.
12. 黄金分割,又称黄金比、中外比,是一个数学常数,它描述了一种特殊的比例关系:将一条线段分割为两部分,使得较长部分与较短部分的比值,等于全长与较长部分的比值,这个比值就是黄金分割比.自然界中就充满着黄金比,校园里一片小小的树叶,叶筋上一点为恰好为的黄金分割点(),如果的长度为,那么的长度为_____.(用含的代数式表示)
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查一元二次方程的应用和成比例线段,根据黄金分割的定义,较长部分与较短部分的比值等于全长与较长部分的比值,设AP为较长部分,列出方程并求解.
【详解】设的长度为,则的长度为.
由黄金分割的定义,得
,
即.
变形,得
.
解得
,.
由于且,因此取.
故的长度为.
故答案为:.
13. 如图,是矩形的对角线的中点,是的中点.若,,则四边形的周长为_______.
【答案】20
【解析】
【分析】先由,得到,然后结合矩形的性质得到,再结合点和点分别是和的中点得到和的长,最后得到四边形的周长.
【详解】解:,
,
,,
,
点和点分别是和的中点,
,,是的中位线,
,
.
故答案为:20.
【点睛】本题考查了矩形的性质、三角形的中位线定理,解题的关键是熟知矩形的性质.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14. 解方程
(1);(配方法)
(2);(公式法)
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】(1)把方程化为:,可得,再进一步解方程即可;
(2)先求解,再利用公式法解方程即可.
【小问1详解】
解:,
移项得:,
配方得:,即,
开方得:,
∴,;
【小问2详解】
解:,即,
∴,,,
∴,
∴,
即,.
15. 如图,在平行四边形中,E为上一点,连接,F为上一点,且.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,,
∵,
∴,
又∵,
∴;
∴;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平行四边形的性质和平行线的性质证明;
(2)由相似三角形的性质推出,进而计算.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵四边形是平行四边形,,
∴,
∵,
∴,
∴,
解得.
16. 中秋期间,某商场以每盒140元的价格购进一批月饼,当每盒月饼售价为180元时,每天可售出60盒.为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每盒月饼降价2元,那么商场每天就可以多售出10盒.
(1)当月饼每盒售价为多少元时,每天的销售利润恰好能达到3360元;
(2)该商场每天所获得的利润是否能达到3400元?若能,求出此时每盒的售价;若不能,请说明理由.
【答案】(1)当月饼每盒售价为164元或168元时,每天的销售利润恰好能达到3360元;
(2)解:该商场每天所获得的利润不能达到3400元,理由如下:
设每盒月饼降价y元,
由题意得,
整理得,
∴,
∴原方程无解,
∴该商场每天所获得的利润不能达到3400元.
【解析】
【分析】(1)设每盒月饼降价x元,根据题意列出方程求解即可;
(2)每盒月饼降价y元,根据题意列出方程,验证方程是否有解即可.
【小问1详解】
解:设每盒月饼降价x元,
由题意得,
整理得,
解得或,
∴或
答:当月饼每盒售价为164元或168元时,每天的销售利润恰好能达到3360元;
【小问2详解】
略
17. 图1是广场上的矩形公益广告牌的示意图,数学小组借助平面镜测量公益广告牌的高度.
如图2,所在直线垂直地面于点,甲把光源放置于点处,垂直地面于点,点,在同一水平线上,乙沿方向移动平面镜,移到点时,从点发出的光线反射到点处;移到点时,从点发出的光线反射到点处.经测量:米,米,米,米,记点,处的法线分别为,,即,,根据光的反射定律,,.
(1)求证:;
(2)求此公益广告牌的高度.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)米
【解析】
【分析】(1)根据垂直的意义得到,得到结合进行求证即可;
(2)通过和求出,再由求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:由题意得,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵米,米,米,
∴,
∴(米),
同理可得,,
∴,
∵米,
∴,
∴(米),
∴(米).
答:公益广告牌的高度为4.5米.
18. 已知,四边形中,,,连接,平分.
(1)如图1,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,当时,点F为线段上一点,连接,以为边长作等边(点E与点C在直线同侧),连接,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,延长交于点G,连接,若,,求线段的长.
【答案】(1)证明:∵,,
∴,四边形是平行四边形,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴四边形是菱形.
(2)证明:∵四边形是菱形,,
∴,,
∴是等边三角形,
∴,
∵是等边三角形,
∴,,
∵,
∴,
在和中,,
∴,
∴,
∴,
即.
(3)7
【解析】
【分析】(1)由已知条件先证得四边形是平行四边形,再由角平分线的性质证得,进一步得出,从而得证结论;
(2)由菱形的性质结合已知条件证得是等边三角形,进一步证得,利用全等三角形的性质得出,从而得证结论;
(3)延长至点K,使,连接,由(2)的结论先证得点D,C,E三点共线,再证明,结合等边三角形的性质得出,设,通过倒角得出,证出,再进一步证得,利用相似三角形对应边成比例求得,进一步得到最终结果.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如图,延长至点K,使,连接,
由(2)知,,
∴,,
∵,
∴,
∴点D,C,E三点共线,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,,
∵是等边三角形,
∴,
设,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
∴(负值舍去),
∴.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 如图,和是以点O为位似中心的位似图形,点A在线段上,若,则与的面积之比为____________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意求出,根据相似三角形的性质求出,根据相似三角形的性质计算即可.
【详解】解:∵,
∴,
∵和是以点O为位似中心的位似图形,
,,
∴,
∴,
则与的面积之比为.
20. 若实数a,b满足,且,则的值为_________.
【答案】
##
【解析】
【分析】,满足同一个一元二次方程,且,可将,看作该方程的两个不等实根,利用根与系数的关系计算目标式子的值.
【详解】解:∵实数,满足,,且,
∴,是一元二次方程的两个不相等的实数根,
根据一元二次方程根与系数的关系可得,
故.
21. 如图,在平面直角坐标系中,矩形三个顶点A、B、C的坐标分别为、、,将沿翻折得,交x轴于点E,则点D的坐标是______.
【答案】
【解析】
【分析】过点D作于点F,根据矩形和折叠的性质得到,利用勾股定理求出,,利用等面积法求出,进而得到,进而求解即可.
【详解】解:如图,过点D作于点F,
∵矩形三个顶点A、B、C的坐标分别为、、
∴,,,
∴
由折叠得,,,,
∴
∴
∵
∴
∴
∴
∴
∵
∴
∴
∴
∴
∴点D的坐标是.
22. 如图,在中,点E是边的中点,交对角线于点F,若,则_______.
【答案】12
【解析】
【分析】由已知易得,由此可得,从而可得,这样即可由解得,,从而可得.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∵点E是边的中点,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴.
23. 定义:如果关于x的一元二次方程()有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程是“邻根方程”.判断:方程_______“邻根方程”(填“是”“不是”);若关于x的一元二次方程 (m是常数) 是“邻根方程”,则m的值为_____________.
【答案】 ①.
是 ②.
或
【解析】
【分析】先求解第一个方程得到两根,根据“邻根方程”定义判断,再对第二个一元二次方程求解得到两根,根据定义列方程计算的值.
【详解】解:解方程,因式分解得,
解得,,
,满足一个根比另一个根大,符合“邻根方程”定义,
方程是“邻根方程”。
对一元二次方程因式分解得:,
或,
解得或,
该方程是“邻根方程”,
或,
解得或.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. 已知关于x的一元二次方程 有两个实数根,.
(1)当时,求m的值;
(2)若该方程的两个实数根,是一个矩形两邻边的长,且矩形的对角线长为,求m的值.
【答案】(1)0 (2)
【解析】
【分析】(1)根据根与系数的关系得出,,然后代入求解即可;
(2)根据已知得出,变形后代入求出即可.
【小问1详解】
解:根据一元二次方程根与系数的关系,得,,
∵,
∴,
解得,
当时,,方程有两个实数根,符合题意,
∴;
【小问2详解】
解:根据一元二次方程根与系数的关系,得:,,
∵、是矩形两邻边,对角线长为,
由勾股定理得:,
即:,
∴,
解得,
当时,,方程有两个实数根,符合题意,
此时,,则,均为正数,也符合题意,
∴.
25. 正方形的内角平分线是一类较为特殊的平分线,可以推演出一些有趣的结论.如图1,在正方形中,为正方形对角线,是的平分线,且与边交于点.
(1)求证:;
(2)如图2,为中点,连接,若,则求的长.
【答案】(1)证明:如图,作于点,
∵四边形是正方形,
∴,,
∵是的平分线,
又∵,,
∴,,
在中,,,
∴是等腰直角三角形,
∴,
由勾股定理可得,,
∵,
∴.
(2)
【解析】
【分析】(1)作于点,由角平分线的性质定理可得,容易判断是等腰直角三角形,则;
(2)作于点,设,由(1)可知,,利用勾股定理表示出,进而求出,在中,利用勾股定理列方程求解出,进而求出.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,作于点,设,则,
由(1)可知,,
∵四边形是正方形,
∴,
在中,,
∵为中点,
∴,
∴,
在中,,
∴,
解得(负根舍去),
∴.
26. 某数学兴趣小组在数学课外活动中,对多边形内两条互相垂直的线段做了如下探究:
[观察与猜想]
(1)如图1,在正方形中,点E,F分别是,上的两点,连接,,,的值为 ;
(2)如图2,在矩形中,,,点E是上的一点,连接,,且,则的值为 ;
[类比探究]
(3)如图3,在中,,, ,将沿翻折,点A落在点C处得,点E,F分别在边,上,连接,,.
①求的值.
②连接,若,直接写出的长度.
【答案】(1)1 (2)
(3)①;②
【解析】
【分析】(1)利用正方形性质,证明,即可得出;
(2)利用正方形性质,证明,即可得出;
(3)①先做辅助线,证明,再利用等角的正切相等和等面积法求出线段的长度,即可得出;②由①得,再利用勾股定理和相似性质求出的长度.
【小问1详解】
如图1,设与交于点G,
∵四边形是正方形,
∴,,
∵,
∴,
∴,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∴=1;
故答案为:1;
【小问2详解】
如图2,设与交于点G,
∵四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,
故答案为:.
【小问3详解】
①如图4,过点C作于点G,连接交于点H,与相交于点O,
∵,,
∴,
∴,,
∴,
∴,
在中, ,,
∴,
在中, ,
∴,
设,则,
∵,
∴,
∴a=(负值舍去),
∴AH=,DH=,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
②∵, ,,
∴,
由①得,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∴.
【点睛】本题考查了正方形,矩形的性质,全等和相似的判定及性质,严格的思维逻辑和集合语言的应用是解题的关键.
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四川省宣汉县樊哙中学2026-2027学年九年级上学期10月学情自测数学试题
全卷分A卷和B卷,A卷100分,B卷50分,全卷总分150分
A卷(共100分)
一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分)
1. 下列方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2. 下列属于矩形、菱形、正方形共有的性质的是( )
A. 四条边相等 B. 对角线相等 C. 对角线互相平分 D. 对角线互相垂直
3. 如图,已知△ABC,直线与边AB、AC分别相交于点D、E,直线与边AB、AC分别相交于点F、G,,那么下列比例式一定正确的是( )
A. B. C. D.
4. 菱形的面积为,一条对角线是,那么菱形的另一条对角线长为( )
A. B. C. D.
5. 已知一元二次方程的两根为、,且,则( )
A. B. C. D.
6. 如图,在正方形内部以为边作等边,连接交于点F,则的度数为( )
A. B. C. D.
7. 如图,在中,于E,,且a是一元二次方程的根,则的周长为( )
A. B. C. D. 或
8. 如图,在钝角三角形中,,动点D从A点出发到B点止,动点E从C点出发到A点止.点D运动的速度为/秒,点E运动的速度为/秒.如果两点同时运动,那么当以点A、D、E为顶点的三角形与相似时,运动的时间是( )
A. 3秒或4.8秒 B. 3秒
C. 4.5秒 D. 4.5秒或4.8秒
二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
9. 若,则__________.
10. 如图,在中,D为的中点,以为斜边作,F为的中点.若,则的长为______.
11. 若关于的一元二次方程的一个根是10,则另一个根是________.
12. 黄金分割,又称黄金比、中外比,是一个数学常数,它描述了一种特殊的比例关系:将一条线段分割为两部分,使得较长部分与较短部分的比值,等于全长与较长部分的比值,这个比值就是黄金分割比.自然界中就充满着黄金比,校园里一片小小的树叶,叶筋上一点为恰好为的黄金分割点(),如果的长度为,那么的长度为_____.(用含的代数式表示)
13. 如图,是矩形的对角线的中点,是的中点.若,,则四边形的周长为_______.
三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
14. 解方程
(1);(配方法)
(2);(公式法)
15. 如图,在平行四边形中,E为上一点,连接,F为上一点,且.
(1)求证:;
(2)若,,,求的长.
16. 中秋期间,某商场以每盒140元的价格购进一批月饼,当每盒月饼售价为180元时,每天可售出60盒.为了扩大销售,商场决定采取适当降价的方式促销,经调查发现,如果每盒月饼降价2元,那么商场每天就可以多售出10盒.
(1)当月饼每盒售价为多少元时,每天的销售利润恰好能达到3360元;
(2)该商场每天所获得的利润是否能达到3400元?若能,求出此时每盒的售价;若不能,请说明理由.
17. 图1是广场上的矩形公益广告牌的示意图,数学小组借助平面镜测量公益广告牌的高度.
如图2,所在直线垂直地面于点,甲把光源放置于点处,垂直地面于点,点,在同一水平线上,乙沿方向移动平面镜,移到点时,从点发出的光线反射到点处;移到点时,从点发出的光线反射到点处.经测量:米,米,米,米,记点,处的法线分别为,,即,,根据光的反射定律,,.
(1)求证:;
(2)求此公益广告牌的高度.
18. 已知,四边形中,,,连接,平分.
(1)如图1,求证:四边形是菱形;
(2)如图2,当时,点F为线段上一点,连接,以为边长作等边(点E与点C在直线同侧),连接,求证:;
(3)如图3,在(2)的条件下,延长交于点G,连接,若,,求线段的长.
B卷(共50分)
一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
19. 如图,和是以点O为位似中心的位似图形,点A在线段上,若,则与的面积之比为____________.
20. 若实数a,b满足,且,则的值为_________.
21. 如图,在平面直角坐标系中,矩形三个顶点A、B、C的坐标分别为、、,将沿翻折得,交x轴于点E,则点D的坐标是______.
22. 如图,在中,点E是边的中点,交对角线于点F,若,则_______.
23. 定义:如果关于x的一元二次方程()有两个实数根,且其中一个根比另一个根大1,那么称这样的方程是“邻根方程”.判断:方程_______“邻根方程”(填“是”“不是”);若关于x的一元二次方程 (m是常数) 是“邻根方程”,则m的值为_____________.
二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
24. 已知关于x的一元二次方程 有两个实数根,.
(1)当时,求m的值;
(2)若该方程的两个实数根,是一个矩形两邻边的长,且矩形的对角线长为,求m的值.
25. 正方形的内角平分线是一类较为特殊的平分线,可以推演出一些有趣的结论.如图1,在正方形中,为正方形对角线,是的平分线,且与边交于点.
(1)求证:;
(2)如图2,为中点,连接,若,则求的长.
26. 某数学兴趣小组在数学课外活动中,对多边形内两条互相垂直的线段做了如下探究:
[观察与猜想]
(1)如图1,在正方形中,点E,F分别是,上的两点,连接,,,的值为 ;
(2)如图2,在矩形中,,,点E是上的一点,连接,,且,则的值为 ;
[类比探究]
(3)如图3,在中,,, ,将沿翻折,点A落在点C处得,点E,F分别在边,上,连接,,.
①求的值.
②连接,若,直接写出的长度.
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