湖南永州市冷水滩区京华中学2026-2027学年九年级上学期化学第一次课后服务练习

京华中学九年级上册课后服务练习

化学

（试题卷）

本试题卷共6页。本试题卷时量60分钟。满分100分。

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；

2．选择题部分请按题号用2B铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；

3．非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；

4．在草稿纸、试题卷上作答无效；

5．请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；

6．答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。

一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题只有1个选项符合题意。）

1．研究人员对多种药物进行试验，将病毒株培养在不同药物稀释液里，观察随时间推移病毒株的存活率。该过程属于科学探究环节中的

A．提出问题  B．猜想与假设

C．设计并实施实验方案 D．形成结论

2．习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。”下列诗句与化学变化有关的是

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 B．欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山

C．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

3．规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是

A．滴加液体  B．倾倒液体

C．加热液体 D．液体读数

4．2026年3月13日国家“十五五”规划纲要正式发布，该纲要明确提出“十五五”时期我国“生态环境质量全面改善”。下列措施不利于生态环境质量改善的是

A．推广使用太阳能路灯 B．加强企业排污管理

C．实行私家车限号出行 D．生活垃圾露天焚烧

5．科学家对人类社会的发展做出了巨大贡献。下列科学家与其贡献不相符的是

A．拉瓦锡——测定空气中氧气含量 B．门捷列夫——发现元素周期律

C．道尔顿——提出分子学说 D．闵恩泽——研发石油化工生产的催化剂

6．根据你已有的知识和生活经验，分析下列物质的用途分别是利用了该物质的什么性质，并指出该性质属于物理性质还是化学性质，其中正确的一组是

选项	物质的用途	所利用的性质	属于哪种性质
A	石墨用作干电池中的电极	石墨的导电性	化学性质
B	冬天吃火锅时用酒精作燃料	酒精的挥发性	化学性质
C	氧气可用于医疗急救	氧气可供给呼吸	物理性质
D	用铝合金制作电饭煲的内胆	铝合金的导热性	物理性质

7．下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是

A．

B．

C．

D．

8．实验室里有两瓶试剂分别是工业酒精和石灰水，不能用来区分它们的方法是

A．取少量点燃 B．闻气味 C．品尝味道 D．通入二氧化碳观察

空气是一种宝贵的自然资源，空气中各组分的性质差异，使得它们在粮食仓储、生产生活中有着不同的用途。据此回答9～11题。

9．“气调储粮”是通过调控粮仓内气体成分，实现低氧干燥环境对粮食保质保鲜的储藏技术。下列气体可

用于粮仓“气调储粮”的是

A．氮气 B氧气 C．一氧化碳 D．水蒸气

10．下列关于空气的叙述正确的是

A．空气中氮气和氧气的质量比约为 B．稀有气体很稳定，不与任何物质发生反应

C．空气中，氮气约占总体积的78% D．由于氧气具有再燃性，因此通常用来作燃料

11．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾，放出热量

B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成四氧化三铁

D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，有刺激性气味的气体产生

12．某实验小组设计如图实验对过氧化氢分解进行探究。下列相关说法不正确的是

A．对比实验甲和乙，探究浓度对分解速率的影响

B．对比实验乙和丙，探究温度对分解速率的影响

C．对比实验乙和丁，探究二氧化锰对分解速率的影响

D．对比实验甲、丙和丁，探究浓度、温度分别对分解速率影响的大小

13．下列实验操作的“先后”顺序正确的是

A．检查装置气密性时，先手握试管，后将导管伸入水中

B．高锰酸钾制氧气结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管

C．称量药品时，先加砝码并移动游码至，再加药品至平衡

D．给试管加热时，先对准药品部位加热，后均匀受热

14．当达到一定温度时，纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色物质。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是

A．铁丝在一定浓度的氧气中才能燃烧

B．纳米铁粉在空气中自燃的产物是四氧化三铁

C．相同的反应物在不同条件下生成物可能不同